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创业之星-大学生创业模拟实验室
产品详细介绍          《创业之星》产品详细介绍     《创业之星》主要功能:   创业之星的目标,是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台,使创业教育真正落地。透过创业之星领先的商业模拟引擎,让学生在虚拟创业空间里,全面体验创业的全过程,尽情释放才智,挥洒创业激情,放飞创业梦想!在这里,创业不再是停留在书面上的理论知识,而是真实的体验与实践。   《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。《创业之星》主要包括三大部分功能模块:创业测试、创业计划、创业准备、创业实践。   模块一:创业测试   提供了全方位多角度的创业者综合能力素质的测试,帮助创业者更好的了解自己的性格特征、职业倾向、创业能力等,使创业者能够充分了解自己的长处与不足,更好的做好创业准备,为将来的创业行动打下扎实的基础。   模块二:创业计划   根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则,完成创业计划书的编写。创业者首先对背景环境进行商业机会分析,组建经营团队,制订资金筹措计划,撰写公司名称,制订公司章程,并编写一 份完整的创业计划书。   在拿到商业背景环境的资料后,参加学习训练的学生需要完成以下几项工作:组成创业公司的训练团队首先要对市场商业机会进行研究,并分析市场竞争形势,从而制订出合理的创业计划书。创业计划书的内容主要包括:摘要、公司简介、市场分析、竞争分析、产品服务、市场营销、财务计划、风险分析、内部管理等方面。   模块三:创业准备   当创业者有了想法,并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后,就进入了企业的初创阶段。参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。   模块四:创业实践   企业的生存发展如同一个生命的有机体一样,也会经历初创、成长、发展、成熟、衰退等阶段,即企业发展的生命周期。《创业之星》在创业管理模块环节就是让学生实战中模拟企业的运营管理,围绕企业发展的生命周期,制定各项决策,并最终推动企业成长壮大。   创业管理是本系统的核心部分,是训练和提升学生创业能力的关键环节,也是检验创业计划可行性的实践环节。通过对真实企业的仿真模拟,所有参加训练的学生分成若干小组,组建成若干虚拟公司,在同一市场环境下相互竞争与发展。每个小组的成员分别担任虚拟公司的总经理、财务总监、营销总监、生产总监、研发总监、人力资源总监等岗位,并承担相关的管理工作,通过对市场环境与背景资料的分析讨论,完成企业运营过程中的各项决策,包括战略规划、品牌设计、营销策略、市场开发、产品计划、生产规划、融资策略、成本分析等等。通过团队成员的努力,努力使公司实现既定的战略目标,并在所有公司中脱颖而出。   在《创业之星》中,每个小组需要独立做出众多的经营决策,使创业企业能够逐步成长壮大。这些经营决策涉及一个创业企业的各个方面。同时,团队合作、沟通技巧、执行力等也是整个决策过程中至关重要的环节。如何综合考虑各种因素的影响,充分发挥团队的作用,是制订有效决策和最终取胜的关键。   教师端程序主要功能:   教师端程序由实验课授课教师使用,主要供教师调整模拟参数、进行开课管理、控制上课进度、查询小组数据、分析点评成绩等使用。教师在整个训练过程的不同阶段扮演着不同的角色:调动者、观察家、引导者、分析员、业务顾问等等,教师的重点在于帮助学生掌握操作方法,熟悉运营规则,总结经营绩效,分析管理问题等,帮助学生全面体验创业的全过程。在每阶段经营结束后,教师帮助学生一起分析经营管理状况,发现管理中的问题,改进经营管理水平,提升企业经营绩效。   学生端程序主要功能:   在《创业之星》中,每个小组需要独立做出众多的经营决策,使创业企业能够逐步成长壮大。这些经营决策涉及企业的战略、营销、财务、生产、研发等各个方面。同时,团队合作、沟通技巧、执行力等也是整个决策过程中至关重要的环节。如何综合考虑各种因素的影响,充分发挥团队的作用,是制订有效决策的关键。   所有小组组建的公司之间是相互对抗竞争的,每个公司的目标就是使公司实现经营目标,并战胜其他公司。因此,如何思考并制定出有效的各项决策,是取得胜利的关键。   学生端程序包括了背景资料、数据规则、实时状态、经营决策、数据分析等功能。各小组必须在规定的时间内,利用团队的力量,通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析,制订企业运营中的各项管理决策,与其他学生组成的虚拟企业展开竞争,并努力使企业绩效达到最佳。     《创业之星》领先优势:   创业教育是一门实践性非常强的课程,仅仅传授一些创业理论知识与方法,无法让学生体验到创业实践的真实情况,对创业过程中涉及的各项事务、经营决策、风险控制等都很难有切身的体会。作为一门实践性课程,《创业之星》全程在模拟实战中进行,真正让学生体验创业的具体操作,增强感性认识,提升综合素质。   1、创新性 教学模式与教学方法创新,强化实践动手环节,彻底解决重理论轻实践的教学现状。   2、先进性 设计理念先进,体现了素质教育的内涵,突出教育创新和学生实际能力的培养。提高学生的创业意识,增强学生的创业能力。   3、系统性 全面涵盖创业所需的各种知识,包括创业计划书、资金筹措、企业注册、创业管理、风险控制、团队合作等各方面。   4、实用性 注重理论与实践结合,通过仿真的创业过程与精心设计的背景,使学生仿佛身临其境,教学过程就是一次虚拟创业过程。   5、趣味性 独创的3D引擎与动态建模技术,逼真再现企业场景,学习过程生动有趣,同时又充满对抗竞争。产品支持数十人的小班教学和数千人同时进行的大规模竞赛。   6、互动性 学生全程实战,师生实时互动,动态生成图表数据,方便教师授课指导与分析点评。     《创业之星》适用学习对象:   《创业之星-大学生创业模拟实验室》适合于所有大中专学生作为创业教育的配套实践课程使用。本系统是集理论、实践为一体的教学模式,提高和增强了学生的创业基本素质与创业能力,为有志于创业的学生毕业后步入创业的行列提供实践训练平台。本实践课程是建立在素质教育和创新教育的基础上,既是一种教育思想,也是一种全新的教育模式,是把素质教育引向深入的一项有效措施,拓宽了毕业生的就业渠道,形成创新人才的培养模式。   基于《创业之星-大学生创业模拟实验室》平台、由教育部中国教育信息化理事会主办、金蝶软件集团承办的2009年教育部全国大学生创业大赛吸引了全国近八百所院校参与,争夺十万元创业基金。本次大赛于2009年8月圆满闭幕,取得了巨大的影响。基于《创业之星》平台的第二届全国大学生创业大赛即将拉开帷幕。
杭州贝腾科技有限公司 2021-08-23
低碳环保科普馆虚拟垃圾分类实验仪
南京师范大学课程资源研究所是专门从事省地市级、社区科普教育资源、中小学、幼儿园和大学课程教学资源研究、开发与应用的研究机构。下设科普教育资源研究室、自动测量与控制工作室、物理课程资源研究室、化学课程资源研究室、生命科学课程资源研究室和教育科学课程资源研究室,并有17000平方米的研制生产基地。研究所有一支由南京师范大学的专家教授带领的50多人的技术研发团队,先后承担了教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”和 “新世纪教育教学改革工程”等各类教育教学改革研究项目30多项,30多位老师参加了新课程标准的制定和新教材的编写工作。研究所成立以来,累计已经获得了50多项教育技术产品发明专利,在科普教育资源和课程教学资源研究、开发与应用等研究领域形成了明显的优势。   南京师范大学课程资源研究所可提供的系列教育产品有:科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、交通安全科普馆、交通安全科技馆、消防科普馆、消防科技馆、幼儿园科学发现室、农业科普馆、社区科普馆、社区科技馆、壁挂式科技馆、科普大篷车、示范性综合实践基地、综合实践活动室、生命健康科普馆、低碳环保科普馆、军事教育科普馆、儿童乐园。   研究所研制的系列教育产品已推广应用到了全国各省市5000多家学校和科普场馆,建立了广泛的用户群。南师大系列产品以其卓越的性能成为同类品牌中的佼佼者,正受到越来越多的学校和科普场馆的关注。   序号仪器名称单位数量   1一度电的意义套1   2雾霾的形成与危害套1   3都江堰水利工程套1   4沼气的利用模型套1   5水处理演示系统套1   6PM2.5模拟与检测体验套1   7健身发电,脚踏发电套1   8墙体保温套1   9我要低碳套1   10生存危机套1   11温室气体套1   12水土保持演示仪套1   13新能源小屋套1   14大自然的眼睛套1   15地球碳库套1   16环保知识互动抢答系统套1   17垃圾分类实验仪套1   18旧衣物处理套1   19把太阳光引到家套1   20抽水储能套1   21食品巧加工套1   22节能用水方法.套1   23节能灯PK普通灯套1   24环境监测与保护系统套1   25垃圾填埋处理场模型套1   26环保低碳小屋套1   27雨水收集与湿地保护模型套1   28地球村的“碳”危机套1   29自然界的“碳”循环套1   30新能源综合展示模型套1   31发电塔套1   32飞轮储能套1   33废弃物分类与回收套1   34风光互补发电套1   35太阳能热水器套1   36污水源地源热泵原理套1   37旋转屋套1   38压缩空气储能套1   39合理利用清洁能源套1   40丰富的含碳化合物套1   41碳的迁移套1   42碳循环套1   43身边的污染套1   44了解雾霾机套1   45气候辨辨辨套1   46绿色之树套1   47立柱式智能蔬菜种植机套1   48寻找低碳排放物套1   49碳失衡世界套1   50我的低碳生活妙招套1   51美丽的星球套1   52碳原子套1   53身边有碳套1   54测你呼出的二氧化碳套1   55地球也发烧套1   56百年高碳套1
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
PCR仪 全自动基因扩增仪 中学专用生物实验
产品详细介绍    
北京川布兰生物技术开发有限公司 2021-08-23
Aquaplus2系列实验室超纯水机
产品详细介绍 Aquaplus 系列超纯水机采用先进的微电脑全自动控制程序,外观精美,结构紧凑、功能完备,特别适用于微量分析:高效液相、离子色谱、原子吸收/发射光谱、氨基酸分析、TOC检测、环境监测、各类理化检测、缓冲液配制等实验项目。※     产品功能特点l         自来水进水,全自动连续产水,极大的满足了实验室的用水需求;l         艾科浦专利的特殊深度除盐处理,更适合高含盐量(如中国北方地区)的进水水源,可有效减轻后级纯化柱的脱盐负担,降低设备运行成本约一倍以上;l         产品小型集成化、模块化、快接式内部设计,方便安装维护,占地面积小,外形美观;l         可选定时取水程序化设计,免除人工取水等候;l         开机快速达到18.25MΩ.cm@25℃稳定水质,节水、节电、接式。l         微电脑芯片全自动控制设备运行,符合GLP安全要求;l         人性化的显示,运行状态直观显示,操作简单;l         开机自检、缺水保护报警、停电自动复位、纯水箱满水后自动停机、超低压保护、RO自动冲洗、UV灯失效报警等功能;l         采用进口的RO膜、离子交换树脂、抛光核子级树脂、静音高压泵、电磁阀等,产品性能得到最大化的保证。l         RO自动冲洗,定期灭菌,最大化延长配件使用寿命。l         水质在线监测系统,可即时测量产水的水质;l         可选RS232接口,记录历史水质情况;l         可选遥控/感应取水功能设计,更方便取水;l         标配有各种规格的纯水专用水箱供选;l         具备水质水量升级功能;
重庆颐洋企业发展有限公司 2021-08-23
实验室高纯水机EPED-X3A
产品详细介绍特点与优势● 从自来水直接生产纯水和高纯水的一体化系统;● 微电脑全自动控制,独有智能型控制系统、人性化程度更高;● 运行状态指示灯,提醒当前机器运行状态;● 标配快插式外接设备供水口,方便安装;● 多种规格储水桶可选,满足不同水量需求;● 采用美国陶氏DOW 原装进口RO 膜片,全自动RO 膜防垢冲洗程序,延长RO 膜使用寿命;● 完善的无水保护、高压水满系统自动停机保护,用水后系统自动开机和故障告警功能;● 预处理、RO\ 超纯化组件,用模块化独立组件,系统维护、滤芯更换更加便捷,符合GLP 规范;● 纯水管路、接头均获NSF 认证;● 电导率仪电阻池常数:0.01cm-1,温度灵敏度±0.1℃,带温度自动补尝功能;● 采用低压DC24V 为主电源供电,符合安全规范。采用先进的电磁兼容设计,具有抗干扰能力强,噪音小等特点;● 独有的超大容量四柱一体纯化柱组模块,全身柱体采用食品级PP 材质,热熔设备一次注塑成型,无任何粘接剂,无任何杂质析出。内装原装进口美国罗门哈斯抛光树脂。
南京易普易达科技发展有限公司 2021-08-23
实验室超纯水器EPED-S2-D
产品详细介绍特点与优势● 微电脑控制、触摸式按键、一键式操作。四位用户密码保护,全程动画菜单显示,动感直观;● 四行液晶时时显示产水水质参数、温度、产水时间、报警故障显示;● 完善的无水保护和故障告警功能;● 缺水、断电保护、纯化柱、超纯化柱等耗材更换提醒、定时循环保证水质、紫外灯状态报警等;● 0~999 分钟时间设定、定时定量取水、密码保护;● 增设分级取水端口、232 接口、液位自控、TOC 在线检测仪、脚踏开关、活动取水臂实现远程取水;● 用模块化独立组件,系统维护、滤芯更换更加便捷,符合GLP 规范;● 纯水管路、接头均获NSF 认证;● 采用低压DC24V 为主电源供电,符合安全规范,ABS 塑料机箱,水电分离结构,满足潮湿环境使用,不会对人身造成伤害,超低辐射。采用先进的电磁兼容设计,具有抗干扰能力强,噪音小等特点;● 电导率仪电阻池常数:0.01cm-1,温度灵敏度±0.1℃,带温度自动补尝功能;● 独有的超大容量四柱一体超纯化柱组模块,全身柱体采用食品级PP 材质,热熔设备一次注塑成型,无任何粘接剂,无任何杂质析出。内装原装进口美国罗门哈斯电子级UP6150 型、半导体级UP6040型核级抛光树脂,出水水质最高可达到18.25MΩ·cm;● 德国贺利氏Heraues 双波长紫外灯和美国AquaBest 消解仪,可以高效杀菌和降解有机物;● 采用5000DUF 超滤组件(原装进口),有效去除热源(内毒素),可用于精密的细胞培养和IVF.满足RNA 酶< 0.01ng/ml、DNA 酶< 4pg/ml, 水质更纯净。
南京易普易达科技发展有限公司 2021-08-23
多功能智慧型互动语言实验室
产品详细介绍 随着外语教学改革的发展,充分利用现代教育技术开展语言网络化教学已成为各校的共识,许多学科都基本实现了教学的信息化;传统的多媒体教室以及数字化语音室、电脑网络教室等,设备繁杂,操作和维护繁琐,课堂时间又很紧张,教师很难操作,如何解决这一难题?功能要强大,操作要极其简单,又能适应当前的发展?“多功能智慧型网络语言实验室”不仅满足了目前外语教学要求,解决外语教学中的难点,实现了外语教学全过程“听、说、读、写、译、练”等各项训练的信息化、网络化、交互式、多媒体化,最重要的是,新型的互动语言实验室使语言教学更为简单,容易操作;使外语言教学变得更有规律、更为直观并更为高效,解决了“以往的数字语音室只能实现语音交流、缺乏多媒体互动和网络互动、设备繁杂,维护难,操作难”这一难题,提高了教师教学效率,增强学生学习的兴趣和情感。建立“多功能智慧型网络语言实验室”也有助于形成教师个性化的教学模式和个性风格,整体提高外语教学的水平。       随着云计算、网络技术、多媒体技术和手写笔迹保存与识别、输入技术的不断发展,集成能力的不断增强等等,这无疑对语言教学提供了更有效的信息化途径。“多功能智慧型网络语言实验室”是以“iteacher教师一体化智能终端”和“istudent学生一体化智能终端”等网络化、数字化设备为基础,突出多媒体交互和多媒体教学及网络功能,将数字语音技术、图像传送与处理技术、数字音频与图像处理技术相结合,实现教师与学生的教学过程互动、网络互动的语言教学平台设备。“多功能智慧型网络语言实验室”实现一室多用,具备了现代电子教室的几乎所有功能,包括具备传统语言实验室功能、传统多媒体教室功能、传统电脑教室功能;同时具备交互式网络互动教学、多媒体白板教学、远程教学等等,也是一室多用的智慧云教室:“多功能智慧型网络语言实验室”既具有本地教师授课功能、考试功能、课堂互动功能、学生自主学习功能,又具备web远程备课、远程学习、远程管理等功能,教师可以网络备课,学生也可以网络复习,完成教师布置的作业,支持iPAD、手机、平板电脑等终端,具有有线、无线接入方式等扩展,是多媒体语言教学系统的发展方向和潮流。方案详情咨询:周经理   13661329538   84718624#qq.com
北京环球西雅教育科技有限公司 2021-08-23
情景仿真实训室 教学实训室 仿真实验室
产品详细介绍如何建设好有特色实用的专业实验室,解决学生的实训环节,加强学生的动手能力,一直是困扰众多院校建设的难题,特别是文科类的专业实验室建设,它相对理工科实验室没有那么固定标准,可借鉴的优秀实训室少。情景仿真实验室的出现很好地解决了这个问题。情景仿真实验室 , 是将计算机技术、通信技术、信息技术和软件技术等进行现代设备综合训练。建设情景仿真实验室的关键在于设计,东洋科技作为有经验的团队,我们将为您提供最优质专业的实训室建设解决方案。情景仿真如身临其境专业文化氛围气息扑面而来配合实验教学软件互动演练福州外贸经济学院-外语文化体验中心    福州外贸经济学院-外语文化实训中心福州外贸经济学院-国际贸易实训室福州外贸经济学院-国际贸易实训室    广州市东洋科技有限公司是一家专业的国贸实训室等各专业教学实训/实验室,报关教学软件、货代教学软件、单证商务谈判教学软件、报检教学软件私营独资企业,公司总部位于全国,拥有庞大的服务网点,广州市东洋科技有限公司高覆盖、高效率的服务获得多家公司和机构的认可。      广州市东洋科技有限公司将以最专业的精神为您提供安全、经济、专业的服务。   具体的方案,贵校可跟我公司联系。  公司:广州市东洋科技有限公司  网址:www.optworld.net     咨询电话:020-32219179  地址:广州高新技术产业开发区广州科学城科学大道182号创新大厦C1区801
广州市东洋科技有限公司 2021-08-23
心理学实验设计系统--心理教学系统
产品详细介绍  大学心理学实验设计系统 “大学心理学实验设计系统”是在综合国内外心理学实验软件系统和在经过多年的大学心理学实验教学实践和使用的的基础上,研发设计的用于心理学专业教学和实验设计的软件系统。该实验系统对心理学教学中的所有实验进行严谨科学的分类,与实验心理学教材紧密相连,能够满足实验普通心理学基础实验、发展心理学、教育心理学实验、社会心理学,以及实验心理学、认知心理学基础和研究设计型实验的实验教学和实验设计的要求,通过北师大心理学专家教授在教学与研究过程中的不断更新和扩充,吸纳了国内外实验心理学最新研究成果,包含国内外最新心理学实验、心理学主流范式和实验心理学的前沿理念。另外,辅仁淑凡实验系统开创先河,首次将现场实验纳入系统,使学生不仅可以学习到现场实验的设计思路及方法,还可以了解经典心理学现象的起源与发展。本系统作为大学实验心理学课程的必备教学软件,既涵盖实验心理学教学研究课程中涉及的所有实验,又含纳了国内外实验心理学界的最新研究发展成果,处于国内心理学实验教学和实验设计的最高水平。 本实验设计系统功能全面,设置灵活,方便心理学实验教学和操作。实验参数、实验材料、实验时间、频率等均可根据教学需要进行设置,教师可远程控制实验具体内容,监控学生实验内容、实验流程和实验结果,大大方便了实验心理教学工作,并提高了实验教学的相关性、准确性和目的性。实验完成后,系统自动生成实验报表,具备存档、查询、统计、导出等系统管理功能。同时,本系统融入美国领先的意念交互产品Mindset@意念耳机技术,使学生在进行实验的过程中,真正做到人机交互,系统运用生物反馈仪器监控脑波,并自动生成注意力、集中度等多种生理及心理学维度指标,使实验结果更具专业性和研究价值。另外,系统自带多种心理学辅助教学工具:如随机数生成器、报告查看器、文本编辑器等,方便教师与学生进行实验设计及编写报告。  大学生心理学实验设计系统(普及完全版)主要包括如下五大类实验:实验心理学、认知心理学实验、普通心理学实验、教育心理学实验和发展心理学实验,合计约80个实验。实验系统(专业版)共包含如下九大类实验:实验心理学、认知心理学实验、普通心理学实验、教育心理学实验、发展心理学实验、社会心理学实验、工程和人机心理学实验、高级心理学实验以及国外最新心理学实验研究范式,合计约130个实验。具体实验列表如下:   第一部分:实验心理学   ---传统心理物理法 最小变化法 平均差误法——彩色明度辨别阈限 平均差误法——缪勒-莱耶错觉 等级排列法 对偶比较法 ---信号检测论 信号检测法——有无法 信号检测法——迫选法 信号检测法——评价法 ---反应时实验 简单反应时 选择反应时 辨别反应时   第二部分:认知心理学实验   ---信息加工实验 轮廓比较与命名的信息加工过程 记忆的搜索方式 表象心理旋转 信息加工模式 句子类型对句子理解速度的影响 正负信息与句子的理解速度 ---学习与记忆实验 瞬时记忆 短时记忆 长时记忆 记忆的保持与遗忘规律 记忆广度 学习的系列位置效应 学习迁移——不同材料的学习迁移 学习迁移——相似材料的学习迁移   第三部分:普通心理学实验 ---感觉实验 差别阈限实验 后像实验 对比实验 ---知觉演示实验 知觉的对象性:双岐图形、知觉定势 知觉的整体性 知觉的恒常性 知觉的理解性 ---错觉 大小错觉 形状和方向错觉 动态视觉错觉 不可能图形 ---空间知觉 深度知觉和距离知觉、主观轮廓。 ---时间与运动知觉 时间复制 时间估计 速度知觉 运动后效 ---心理的神经生理机制 ---大小恒常性 --- Stroop效应 ---表象心理旋转 ---视觉与听觉反应 ---双耳分听 ---注意波动 ---注意广度 ---注意分配   第四部分:教育心理学 智力活动的言语机制 活动任务与注意 警觉水平 空间位置记忆广度 数字记忆广度 汉字学习的系列位置效应 学习迁移 颜色的情绪机制 课堂信息加工 延迟满足 习得性无助演示实验   第五部分:发展心理学 河内塔实验 量水实验 句子理解 概念形成 儿童选择性注意 知觉速度 空间定向 镶嵌图形 操作思维 图形推理 汉语理解   第六部分:工程与人机交互心理学 背景文本颜色搭配对阅读理解的影响 前置线索与刺激视觉特征相容性 多目标注意追踪实验 广告心理 复合刺激图形的注意追踪研究 手机显示界面实验 手机快捷键和翻页键操作的工效学研究 彩屏手机信息阅读的工效学研究   第七部分:高级心理学实验 词的具体性对FOK的影响 前瞻性记忆实验 双耳分听任务中语音对汉字认知的影响 视觉通道的注意瞬脱现象 听觉通道的注意瞬脱现象 视觉学习判断 听觉学习判断 认知方式对内隐记忆的影响 不同嗓音材料的记忆差异 选择性注意 面孔识别 语音记忆错觉 有意遗忘 汉字字型字号加工 言语中的情绪线索   第八部分:社会心理学 阿希从众 罗森塔尔效应 权威和服从 热情的魔力 高桥实验 酸葡萄与甜柠檬心理   第九部分:心理学实验范式 内隐联想测验 远距离联想测验 N-back实验范式 stroop范式及其变式
北京辅仁淑凡软件科技有限公司 2021-08-23
高压反应釜、实验室反应釜-KCF
产品详细介绍KCF系列实验室反应釜釜体可下落,可倾倒。容积:0.2-20L 压力:10MPa 温度:300 特点简介 材质:该型号实验室反应釜主要采用1Cr18Ni9Ti材料制成,特殊要求可进行加衬处理,以提高材料的抗强腐蚀能力。 机械和连接结构:连接结构采用螺栓式结构或快开式卡环连接,釜体可下落,倾倒出料或下出料。 搅拌方式:采用强磁筒形回转式耦合结构,搅拌速度为0~1000r/min, 并可根据用户需要对搅拌能力进行调节。 安全性:高压反应釜配有安全阀,安全阀采用爆破膜片,爆破数值误差小,瞬间排气速度快,安全可靠。反应釜各阀采用针形阀, 往复关闭形式,密封可靠经久耐用,各类阀安装合理,泄放畅通,无死角。 加热方式:实验室高压反应釜采用电加热方式,加热炉可开启。也可根据客户需要提供电加热型、液体加热型、电、液两用加热型。 控制系统:配备相关智能控制仪,控制仪采用智能化数字控制仪表,提供对电机转速、高压反应釜内反应温度及压力等的数据采集和控制, 具有精度高、操作简便、抗干扰能力强等特点。 名称: 高压反应釜 产品分类: KCF系列实验室反应釜 型号: KCF 价格: 2.2—5.6万元(特殊材料价格另议) 规格:  0.1L、0.2L、0.3L、0.5L、1L、2L、3L、5L   产品描述 材质:1Cr18NI9Ti(可选特殊材料)压力:-0.1——30MPa温度:≤320oC(特殊要求另议)
烟台松岭化工设备有限公司 2021-08-23
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