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中教启星文明的足迹VR教学系统
第76届中国教育装备展示会金奖产品 中国教育装备行业协会2020年度推荐产品    中教启星“文明的足迹VR教学系统”,依托桌面级便携式一体化虚拟现实设备,集成VR、AR、MR等多种信息技术,以拟人化的表现手法,让文物开口“说话”,让历史“活”起来,生动再现从远古到近代的中华文明进程。该系统高度聚合了中教启星的技术研发优势和资源整合优势,凝聚多位权威教育专家和一线资深教师的研究成果,紧扣统编历史教材,让学生在教师的引导下自主探索研究,寻访文明的足迹,触摸历史的脉搏,身临其境地感受华夏文化的独特魅力,实现中学历史学科教育创新发展。 特点: 硬件—— 轻便易用:桌面级便携式一体化虚拟现实设备,将VR、AR、MR等多种“黑科技”与学科深度融合,安装方便,轻巧易用,维护成本低,使用场景丰富,支持跨学科、探究式教学。 体验升级:佩戴舒适,无眩晕感,画面流畅、清晰度高,兼顾沉浸体验和现实交流需求,完美支持人机交互、师生教学和生生互动,打破虚拟和现实的边界,让VR技术真正服务教学、助力教育创新发展。 软件—— 独家课程:中教启星原创首发,首次针对中学历史教材设计开发的配套VR教学课程,多位权威资深教育专家参与脚本编写和审定,拥有自主知识产权。 紧贴教材:对标统编教材,紧扣新课标,课程覆盖中学历史教学的重点、考点、难点,直击教学痛点,让枯燥的知识点变成触手可及的虚拟现实影像,激发求知欲、好奇心和想象力。 快速入门:界面友好,简单易学,智能化、傻瓜式操作,零门槛使用,无需二次培训,交互性、趣味性、知识性强,让学生在游戏和探索中深度吸收转化课程内容。 专注教学:专为教学应用场景设计,兼顾教师启发式引导和学生自主性探究,教学相长,良性互动,课程管理扎实可控,创新教学模式,改善教学效果。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
中教启星文明的足迹VR教学系统
第76届中国教育装备展示会金奖产品 中国教育装备行业协会2020年度推荐产品    中教启星“文明的足迹VR教学系统”,依托桌面级便携式一体化虚拟现实设备,集成VR、AR、MR等多种信息技术,以拟人化的表现手法,让文物开口“说话”,让历史“活”起来,生动再现从远古到近代的中华文明进程。该系统高度聚合了中教启星的技术研发优势和资源整合优势,凝聚多位权威教育专家和一线资深教师的研究成果,紧扣统编历史教材,让学生在教师的引导下自主探索研究,寻访文明的足迹,触摸历史的脉搏,身临其境地感受华夏文化的独特魅力,实现中学历史学科教育创新发展。 特点: 硬件—— 轻便易用:桌面级便携式一体化虚拟现实设备,将VR、AR、MR等多种“黑科技”与学科深度融合,安装方便,轻巧易用,维护成本低,使用场景丰富,支持跨学科、探究式教学。 体验升级:佩戴舒适,无眩晕感,画面流畅、清晰度高,兼顾沉浸体验和现实交流需求,完美支持人机交互、师生教学和生生互动,打破虚拟和现实的边界,让VR技术真正服务教学、助力教育创新发展。 软件—— 独家课程:中教启星原创首发,首次针对中学历史教材设计开发的配套VR教学课程,多位权威资深教育专家参与脚本编写和审定,拥有自主知识产权。 紧贴教材:对标统编教材,紧扣新课标,课程覆盖中学历史教学的重点、考点、难点,直击教学痛点,让枯燥的知识点变成触手可及的虚拟现实影像,激发求知欲、好奇心和想象力。 快速入门:界面友好,简单易学,智能化、傻瓜式操作,零门槛使用,无需二次培训,交互性、趣味性、知识性强,让学生在游戏和探索中深度吸收转化课程内容。 专注教学:专为教学应用场景设计,兼顾教师启发式引导和学生自主性探究,教学相长,良性互动,课程管理扎实可控,创新教学模式,改善教学效果。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
多媒体教学一体机ZK-82
产品详细介绍 OPS电脑模块,高性能处理器 最新微架构Intel全系列高性能处理器,让系统运行持续、稳定,进一步发挥出一体机的强大性能; 插拔式电脑模块,不必拆解整合设备,使整体布局美观,方便售后维护,降低了物流及人工成本; 多功能集成的智能中控面板 高性能中控面板,对每个分项设备设有独立控制菜单,使教学操作更加方便快捷; 集成电脑、投影、MIC、声音等多类调节功能,表现出强悍的集成智能化的应用; 数字实物展台,一键扫描图像 300万像素,LED补光,折叠嵌入结构支持缩放、展示、抓图、扫描、对比教学等功能; 极大的提高了教学的互动性、灵活和趣味性,为学生提供前所未有的课堂互动参与; 高音质多功能音箱 数字声频,双声道立体环绕声技术,解决各种直播现场对音频的需求; 低频解析力,细节还原效果佳,高频部分无尖锐感,有效减少谐振;
深圳市艾博德科技股份有限公司 2021-08-23
多媒体教学一体机ZK-55
产品详细介绍 OPS电脑模块,高性能处理器 最新微架构Intel全系列高性能处理器,让系统运行持续、稳定,进一步发挥出一体机的强大性能; 插拔式电脑模块,不必拆解整合设备,使整体布局美观,方便售后维护,降低了物流及人工成本; 多功能集成的智能中控面板 高性能中控面板,对每个分项设备设有独立控制菜单,使教学操作更加方便快捷; 集成电脑、投影、MIC、声音等多类调节功能,表现出强悍的集成智能化的应用; 高清视频展台,一键扫描图像 500万像素专业图像传感器镜头,使实物演示更真实,更逼真,高度真实还原实物及图片色彩; 视频展台拥有A3/A4文件1秒扫描速度,更有1500万像素高清摄像头,让办公和教学更加有效; 内置高音质多功能音箱 数字声频,双声道立体环绕声技术,解决各种直播现场对音频的需求; 低频解析力,细节还原效果佳,高频部分无尖锐感,有效减少谐振;
深圳市艾博德科技股份有限公司 2021-08-23
多媒体教学一体机ZK-70
产品详细介绍 OPS电脑模块,高性能处理器 最新微架构Intel全系列高性能处理器,让系统运行持续、稳定,进一步发挥出一体机的强大性能; 插拔式电脑模块,不必拆解整合设备,使整体布局美观,方便售后维护,降低了物流及人工成本; 多功能集成的智能中控面板 高性能中控面板,对每个分项设备设有独立控制菜单,使教学操作更加方便快捷; 集成电脑、投影、MIC、声音等多类调节功能,表现出强悍的集成智能化的应用; 高清视频展台,一键扫描图像 500万像素专业图像传感器镜头,使实物演示更真实,更逼真,高度真实还原实物及图片色彩; 视频展台拥有A3/A4文件1秒扫描速度,更有1500万像素高清摄像头,让办公和教学更加有效; 可扩展高音质多功能音箱 数字声频,双声道立体环绕声技术,解决各种直播现场对音频的需求; 低频解析力,细节还原效果佳,高频部分无尖锐感,有效减少谐振;
深圳市艾博德科技股份有限公司 2021-08-23
网络多媒体胸部听诊教学系统XM-XD-AT
XM-XD-AT型网络多媒体胸部听诊教学系统是我厂临床诊断训练模型系列下的主打产品之一。 本系统具有XM-X-AT型扩展智能型网络多媒体胸部检查教学系统的 所有功能,通过传感器和先进的滤波扩音电路.使心肺听诊音十分清晰。低频、中频、高频全频、任意选择,声音可调大小,并可与电脑连接,使心音图呈现在屏幕 上,对心杂音的分析起到十分重要的作用。还增加了扩音听诊功能,方便教师示教。从而显著提高教学效果,同时能用于临床真实病人的心肺听诊,大大提高临床诊 断质量。 TAG标签:网络多媒体胸部听诊教学系统 企业网站: 心肺复苏模拟人:http://www.xinman8.com 人体解剖模型:http://www.xinman8.cn 心肺复苏模型人:http://www.xinmans.com 人体骨骼模型:http://www.shanghaixinman.com 来源网址:http://www.xinman8.com/1064.html
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
TX系列桑塔纳2000型透明可驶整车教学模型
为配合大中专院校、汽校、驾培中心、汽车驾驶员和汽车修理技工培训教学使用。通过汽车专业课程的教学和本模型的演示,可清楚地了解汽车内部各部件的机械结构与性能,便于学员较快地掌握汽车驾驶和修理技术。 本公司生产的汽车教学模型,外壳采用进口透明有机玻璃一次压铸成型,演示部分采用光电组合,主要部位用金属材料加固,具有透明直观、运转自如、牢固度强、工艺精致、重量轻、运输拆装方便,教师教学时能得心应手,使教学达到事半功倍的效果。 使用说明:演示时插上220V电源,将起动开关打开,使发动机启动,经离合器、变速箱、手刹、传动轴至后桥驱动后轮,使学员更清楚了解汽车的各部位动作,以达到教学之目的。     TX系列东风EQ140(1090)型透明可驶整车教学模型                   TX系列解放CA141(1091)型透明可驶整车教学模型         TX系列桑塔纳2000型驱动部分透明教学模型            
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
多媒体教学一体机TL3060
产品详细介绍一键复位一键静音状态显示中控模式内置功放系统还原手势识别一键展台无人值守固件自动升级音频切换及音量调整VGA,HDMI信号源切换功能投影机控制码下载与投影机控制
帝能(广州)电子科技股份有限公司 2021-08-23
斯太尔SX2109军用越野车教学透明模型
产品详细介绍斯太尔SX2109军用越野车教学透明模型 北京紫光基业 部队军用汽车教学模型在汽车教学设备行业里,一些专业人士把品质卓越的紫光基业公司的产品作为衡量其标准,在全国各地,无论部队汽车培训基地,职业学校、技校及汽车驾校,还是汽车修理培训行业,均能容易看到紫光基业的产品。在专家的带领下,紫光基业人能精确的制造每一件产品,并能完全提供质量保证。
北京紫光基业科教设备制造有限公司 2021-08-23
浙科旅游社经营管理模拟教学软件
一.软件介绍浙科旅行社经营管理教学软件开发是以《旅行社经营管理》课程为依据,引入项目教学法。让学生通过分组形式参加旅游项目设计与运作,从而弥补课程讲授与案例讨论在教学中的不足,增强学生学习的主动性和创新性,培养学生的综合能力和团体合作精神。二.软件优势1.实验角色丰富采用角色扮演,分组合作方式,让学生真实体验旅行社的业务经营与管理,使学生积极主动地参加实验项目,培养学生的团队合作精神。2.实验角度多样多角度的实验方式,可以创建地接或者全陪实验,也可设置导游技能管理实验。不仅在实验中了解业务流程,而且也在实验中锻炼实际问题的解决能力。3.营销方式实用模拟旅游业的网络营销方式。游客可以通过模拟的旅游营销网站,预定旅游团、单项预定、评论旅游团等。4.实验管理高效系统在教师端自动统计实验过程内容,协助教师对学生实验过程进行考核,能够及时掌握学生的学习状况,对自身的教学进行调整,增强教学效果。三.主要功能1.导游技能培训包括前景推理、导游词和导游知识拓展等内容。情景推理中通过添加情景分析题目,让学生根据实际的情景题目答题。教师在导游词模块中,可添加导游词知识,管理景点按理、导游词欣赏等。导游知识拓展通过添加相关导游知识帮助学生拓展视野,加强知识储备。2.导游管理该部分中经理可查看导游的整体情况。通过导游管理,经理可以及时了解旅行社的带团情况,并及时回复导游咨询的信息以及查看各导游提交的工作报告,整体了解旅行社的经营状况,及时进行经营战略调整。3.交流讨论在该功能中,各用户之间可以相互发送和接收信息,既可以一对一发送,也可一对多发送。在线交流双向互动中不仅能够及时发现问题,交流心得,还能增强用户之间的情感连接,增强相互之间信任感。4.合同管理合同管理是对该旅行社下所有旅游团的合同进行管理,已审核通过的预订单可操作生成合同,有效的合同管理,能帮助旅行射节省交易时间,降低交易成本,保证交易正常进行,加速资金周转,减少费用,以最少的消耗获取最大的收益,提升旅行社资金使用效率。5.我的团队该部分包括自组团和地接团。组织团和地接团中可浏览团队详细信息、游客名单、以及游客问题列表和经理回复列表信息,对于疑难问题可向经理咨询,可将团队的的基本情况向经理汇报,进行及时的沟通。6.导游信息管理情景推理题按地陪、全陪、海外领队服务、景点景区导游、导游应变能力、导游带队技巧分类。每一类别下,都有多个案例,根据系统中原始案例或教师添加的案例,学生将依据案例中的情景内容,回答每个案例下的题目。四.软件特点1.业务完整,操作严谨系统严格按照旅行社管理的业务流程来设计,系统分为6个角色,分工完成业务流程,创建线路->新建团队->日程安排->成本计算->产品定价->报名预定->导游安排->发团->财务统计。通过实验进行了解旅行社的性质,业务运作方式和业务管理的第略和方法2.辅助功能设置提供交流讨论工具,系统为各角色之间提供交流辅助工具,可以根据业务需要,给各角色发送消息。系统还设置了导游技能管理模块,提供穿插有动画的情景案例推理题、导游词欣赏、导游词案例、导游知识拓展。使学生理论联系实际,增强实际问题解决能力,拓宽学生理论知识面。3.灵活的基础数据管理系统提供全面的业务相关基础数据,包括门票、机票、宾馆、交通车等数据。学生和教师可以根据业务需要增设业务相关数据。4.用户界面友好系统在业务流程细节处有详细的操作提示,引导学生按照正确的顺序和逻辑进行操作顺利完成业务。
浙江航大科技开发有限公司 2021-12-16
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