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自动控制原理及计算机控制技术教学实验系统
采用独立一体化模式,将各种控制实验专用测量仪器集成在实验箱中,一个实验箱就能支持自动控制原理的全部实验,测量分析手段全面升级,全新信号源,升级控制计算机及其接口电路,更加符合现代主流系统应用的需求。
西安唐都科教仪器开发有限责任公司 2021-02-01
VR教育/虚拟学科实验室/3D教学/虚拟现实
      云幻科教虚拟学科实验室解决方案,根据国家课程标准中的实验要求,运用虚拟仿真技术构建虚拟学科实验室,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验操作对象,学生可以自主选择不同实验,在虚拟的环境下进行实验观摩、模拟实验、拓展训练等操作,在虚拟实验的互动体验中更深入的学习知识。虚拟学科实验室由3D教育资源云平台与虚拟现实互动设备构成,优质丰富的教学资源与先进的教学设备联合打造优质的实验教学环境。 虚拟学科实验室的分类: 虚拟化学实验室:涵盖中学化学实验100多个,如中和反应、还原反应、二氧化碳的性质、镁在空气中的燃烧等 虚拟物理实验室:涵盖中学物理实验接近200个,如摩擦力、压力、浮力、光的折射等 虚拟生物实验室:涵盖中学生物实验80多个,如动植物细胞、细菌、光合作用等。 虚拟生物实验室:涵盖中学生物实验80多个,如动植物细胞、细菌、光合作用等。 方案特点: 交互式操作,培养实践动手能力 实验素材丰富,为探索提供多种选择 虚拟实验器材,节省资源损耗 正确操作指引,规避实验风险
云幻教育科技股份有限公司 2021-08-23
机器视觉解决方案 教学实验开发平台 图像处理软件
产品详细介绍机器视觉解决方案 教学实验开发平台 图像处理软件机器视觉教学实验开发平台MV-VS860机器视觉教学实验开发平台MV-VS800配套机器视觉图像处理软件、Microvision图像采集设备搭建机器视觉教学实验平台(MV -VS860),专门针对大学和研究机构开展机器视觉教学和研究,提供包括图像测量、检测、定位、跟踪识别等多个图像处理库函数,功能强大,可覆盖工业生产、机器视觉、智能交通、航空航天等众多图像处理应用领域。本机器视觉图像处理教学实验开发平台可利用其提供的大量图像处理和机器视觉算法进行二次开发,无需复杂编程,就可搭建自己的机器视觉检测系统,解决现代工业产品生产过程中涉及的各种各样视觉问题。实验平台结构开放,提供扩展接口,也可添加自己的图像处理优异算法。本机器视觉教学实验开发平台提供多种图像处理实验,如图象分割、图象融合、机器学习、模式识别、图象测量、图象处理、模式识别和人工智能、三维测量、双目立体视觉等实验,培养学生对机器视觉知识的深入理解和掌握,锻炼学生的研究能力,创新思维以及独立解决技术难题的能力。机器视觉教学实验开发平台还可提供大量机器视觉项目应用案例做为实验,为研究和学习提供了方便,通过实验操作,可学习到建立视觉应用系统所需的各种硬件、方法及图像处理技术,同时也对工业自动生产线的产品视觉检测、判定模拟过程有了深入的了解和掌握。机器视觉教学实验开发平台作为一套完整的机器视觉教学仪器,使用者可利用其配套的工业相机、LED光源、工业镜头、支架、算法软件等搭建自己的视觉处理系统原型,了解图像采集设备等配件的应用和选型,轻松设计、印证和评估自己的视觉系统,特别适合于大学和研究机构开展机器视觉教学和科研工作。机器视觉教学实验平台技术说明一、机器视觉教学实验开发平台实验装置硬件技术要求    1. 任意工件的图像动态采集;    2. USB动态图像采集接口,百万像素高分辨率;    3. 被采集物体图像大小、市场角、物距、焦距可调;    4. 强抗干扰白色环形前光源;    5. 高低速模拟圆形转盘可调;    6. 外触发定点图像采集。二、机器视觉教学实验开发平台实验装置软件性能要求    1. 具有脚本程序组态功能,提供200个库函数;    2. 具有视频显示、代码编辑、结果显示、参数设置四个组态界面窗口;    3. 具有工业检测虚拟仪器界面组态功能,包括画线、按钮、显示屏等;    4. 具有与VC++语言的接口功能;    5. 纸质和电子版机器视觉实验指导说明PPT。三、机器视觉教学实验开发平台开设的创新实验目录1. 机器视觉系统组态实验、 14. 多面积尺寸测量实验2. 多长度尺寸测量实验、 15. 多圆弧检测实验3. 焊点缺陷检测实验、 16. 喷码字符识别实验4. 零件分类识别实验、 17. 开关状态识别实验5. 血管造影处理实验、 18. 粒子识别统计实验6. 交通流动态跟踪实验、 19. 交叉阻挡跟踪实验7. 算法验证研究性实验、 20. 自命题图像采集实验8. 自命题零件检测实验、 21. 多光照图像融合实验9. 篮球目标跟踪实验、 22. 花瓶三维重构实验10. 耳环与齿轮识别实验、 23. 车牌号码识别实验11. 多聚焦图像融合实验、 24. 三维重构研究性实验12. 划痕检测实验、 25. 缺陷检测试验13. 自命题算法研究实验、 26. 视觉硬件组态实验
维视数字图像(北京)有限公司 2021-08-23
各类旧实验室改造
随着科研水平的不断提高,旧实验室空间布局不合理,各项系统问题层出不穷,设备年代久等因素,已满足不了现有的实验要求,必须进行改造,以期打造一个高效、安全、舒适的全新实验环境。 充分调研与规划;改造前,实验室改造专业人员和使用人员先进行了充分的沟通、调研。分析现有实验室的不足之处,并针对这些问题制定相应的改造方案。后续跟踪实施进度。 合理布局空间;在改造过程中,合理划分实验区、休息区与办公区,以保障实验人员的工作与休息。同时,根据现有实验需求,合理安排设备放置的位置,使得实验室空间得到充分利用。 更多改造方案请联系~
北京航天科恩实验室装备工程技术有限公司 2026-04-20
纳米微软虚拟实验室
本软件以中国电子显微镜博物馆为原型,采用3D模型技术、虚拟仿真技术、实时交互等技术全景再现了该博物馆展厅的全貌及对各个展品的高度还原。用户佩戴已安装该软件的VR眼镜,即可体验到中国电子显微镜博物馆的全貌,并可多角度进行展品的参观或对电子显微镜展品进行基本的虚拟实验操作。 该软件真实再现了中国电子显微镜博物馆的3个展馆:1号馆是电子显微镜陈列馆,陈列各种型号的电子显微镜;2号馆主要讲述电子显微镜的中外发展史;3号馆是电子显微镜的虚拟仿真实验室,用户可以在该馆中体验到电子显微镜的原理、安装与操作的乐趣。
河南元宇宙仪器有限公司 2026-04-24
北京至淼教学设备有限公司
北京至淼教学设备有限公司是国内领先的学校多功能教室一体化解决方案服务商。公司深耕教育装备领域,专注于为各类院校提供从顶层设计、智能集成到落地实施的全流程服务。我们以“让每一间教室都成为育人空间”为核心使命,致力于通过系统化、智慧化的教育环境构建,推动“五育融合”在教育场景中的真正落地,助力学校实现全方位育人目标。核心业务与解决方案作为专业的智慧教室建设专家,北京至淼提供覆盖多学科、多场景的标准化与定制化解决方案,核心业务涵盖:特色实训室建设三笔字书法实训教室:针对师范生及教师技能培训,提供集“教、学、练、评”于一体的智慧书法教学系统,包含AI智能评测与全息教学资源。数字围棋教室:打造智能化围棋教学环境,传承传统文化与智慧。艺术与美育空间音乐教室解决方案:包括中小学音乐教室建设、电钢琴教室、数字音乐教室系统、智能琴房及音乐实训室建设。美术与舞蹈教室:提供中小学美术教室建设、智慧美术教室、舞蹈实训室的整体规划与设备集成。综合素质与功能场馆劳技与心理教室:建设现代化劳技教室及标准化心理咨询教室。智慧体育场馆:利用物联网技术打造智能体育教学与训练空间。服务优势与技术实力北京至淼不仅提供先进的硬件设施,更注重软件平台与教学内容的深度融合。公司具备强大的软硬件一体化集成能力,通过引入AI、物联网及大数据技术,实现教学资源的云端共享与教学管理的数字化。我们拥有专业的方案设计团队,能够根据校园实际需求提供从标书制作、方案设计到施工交付、师资培训的全生命周期服务,确保每一间教室都成为安全、智慧、美观且实用的现代化育人空间。
北京至淼教学设备有限公司 2026-04-06
Armfield-S2移动床和可视化流动实验台
S2 – 移动床和流量可视化罐用于两个主要研究领域。   第一个涉及对移动床情况的详细调查。这些可能与水道或土木工程结构有关。   第二个领域涉及二维流可视化。这可以使用 Ahlborn (c.1902) 粉尘指示器技术或通过任何其他合适的流动可视化方法进行。 水箱由自色牛津蓝 (BS0105) 玻璃纤维增强塑料模制而成,并带有钢筋以提供刚性。它分为三个部分制造;进水箱、工作段和排放储水箱。这些部分通过法兰 连接连接起来,并作为一个完整的组件从工厂发货。卸料罐内装有一个带有上游滤砂器的防跌落式可调溢流堰。进水箱具有多孔挡板,可将水流均匀地分布在整个 工作台的宽度上。   在进行流动可视化实验时,提供一侧为蓝色、另一侧为白色的可移动玻璃板以覆盖沙床。一对可调节的铝制仪表导轨安装在油箱顶部。它们在工作段的整个长度上延伸,一个导轨带有一个定位标尺。   提供的深度计用于测量水位并绘制锻炼期间产生的沙床的轮廓。   它配备了一个不锈钢钩和点,并包含一个能够准确确定水平的游标刻度。   该仪表设计用于安装在仪器托架组件上,该组件可以定位在工作区域的任何点上。主载体(纵向移动)设有锁定装置和光标,与仪表轨道秤配合操作。 副车(横向)在主车提供的轨道上运行。还有一个横向刻度和锁定装置。设备的正确使用在随罐提供的综合手册中进行了描述。   水流由离心泵提供,该离心泵的材料选择耐腐蚀,管道系统包括电动流量调节阀。 GRP 成型件带有泵、控制阀、刚性管道和“在线”流量计。   该组件通过柔性软管连接到油箱。电机启动器和数字仪表读数器安装在桌面机柜中,随附所需的柔性电缆。   实验台可提供可选的工作长度: 一台全功能的设备,可用于教学、方案设计和科研工作。工作段长度从2.0米到4.0米可调。 S2-2M型:工作长度2m S2-4M型:工作长度4m     实验台可用于两个领域的研究: 流动床状态下的水力学模型,例如水道或土木工程结构。 二维可视化流动应用,例如Aihborn(爱尔帮)尘埃指示器技术。
欧美大地仪器设备中国有限公司 2021-12-17
视觉信息系统为核心的视觉信息产业链
西安交通大学 2021-04-10
高博会活动日程⑬ | 数字化与大学教学创新改革学术活动
高博会活动日程⑬ | 数字化与大学教学创新改革学术活动
中国高等教育学会 2024-04-03
中文信息挖掘系统
跟踪和监测行业发展情况对于企业的发展战略与决策的制定具有重要的情报价值,也是企 业情报服务的核心内容,包括新产品的投资或投产情况、新技术的研发动向、新政策的推出等 相关信息的采集与加工处理。面对网络及各种信息渠道来源的海量信息,企业需要智能化的系 统工具提升信息处理效率和情报产出质量。 本系统是一套自动信息挖掘分析系统,提供信息采集辅助及深层加工功能,支持情报咨 询分析及情报分析等工作环节,可作为研发型企业的情报服务工作平台,为企业情报管理、知 识累积提供解决方案。该系统突破现有竞争情报系统 (CIS) 所采用的自动分类、主题标引等粗 加工模式的局限,面向企业关注的信息内容,实现情报的细粒度、高精度抽取(抽取结构可定 制),自动完成从非结构化文本信息到结构化情报信息的转换过程;同时,系统可通过对系统 历史记录的挖掘及反馈,建立信息抽取规则及模型,完成知识积累过程,实现系统自学习机 制,逐步提升系统的处理能力。
华东理工大学 2021-04-11
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