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MXY8000-5 四象限探测器及光电定向实验仪
一、产品简介
目前四象限探测为比较理想的线性定向传感器，本实验仪为四象限探测与光电定向相关的实验装置，包含硬件电路设计对探测信号的处理包括信号的加减等，最终将测量结果显示在数字表头上；单片机采集探测信号，并对信号进行处理，将实验结果显示在显示屏上，或者上传给上位机，上位机对数据进行处理并显示在显示器上。
二、实验内容
1、系统组装调试实验 ；
2、红外发射管伏安特性实验；
3、红外接收管暗电流和光电流测量实验；
4、PWM脉冲波调节激光发射器电压实验；
5、四象限探测器输出脉冲信号放大实验；
6、四象限探测器输出脉冲信号展宽实验；
7、由电阻构成的硬件和差运算电路实验；
8、由运算放大器构成的硬件和差运算电路实验；
9、坐标计算实验；
10、四象限探测器输出信号数据采集实验；
11、四象限位置测量系统设计实验（LCD128*64显示测量坐标）；
12、上位机软件实验；
13、扫描寻光实验；
14、半自动跟踪实验；
15、全自动跟踪实验；
16、外接驱动信号跟踪实验；
17、四象限探测外接信号调制解调实验；
三、平台配套文件资料
实验指导书1本；
天津梦祥原科技有限公司
2021-12-17
PLUTO-F(14.5L)实验室大容量等离子清洗机
上海沛沅仪器设备有限公司
2022-05-25
天雁TY-TX800图形计算器理科实验室仪器配备
天雁TY-TX800,高中，大学图形计算器学生使用，是高中理科实验室仪器配备目录，可进行四则运算、
函数计算、排列、组合、阶乘、
极坐标、直角坐标、算数运算、
统计、方程、绘制表格、矩阵、
数列、递规、函数图象、算法语
句的输入与运行、用二分法求方
程的似解、定积分与微积分、
概率、方程组求解
高分辨率128*64像素，大屏幕显示、
内含13个存储器、USB接
可与电脑相连升级同步
欢迎来电洽谈： 15323758534 QQ：2793177994 韦先生
深圳市天雁电子有限公司
2021-08-23
实验室电路板制作的全能型选手ProtoMat S64
实验室电路板制作的全能型选手ProtoMat S64
高速主轴可以完成精细的线路雕刻，最小线宽线距可达100um(4mil)，主轴故障率低。作为设备的有效补充，真空吸附台和焊膏分配器使得S64如虎添翼。
• 全自动操作系统 包含自动换刀
• 低维护成本的高转速主轴加工
• 一体化智能系统软件
• 摄像头靶标识别与铣刻线路宽度控制
• 大理石基台确保高精度
产品信息
主轴转速60 000 RPM
6万转的主轴转速，保证了精确的几何尺寸，也大大缩短了电路板加工时间。主轴的低故障率，究其原因，主要是因为气动自清洁功能和深度限位传感器的应用。花岗岩台面不限于温湿度的变化，形变小，基础精度高，大大保证了系统的高精度和被加工材料的一致性。
自动化功能：自动换刀、铣刻宽度自动调整功能、焊膏分配器
15把刀具随意更换——如有需要，在加工过程中，可以随意换取15个刀位上的任意刀具。刀具是锥型刀具，可以控制不同的切割深度，以获得不同的线路宽度。设备具备自动调整刀具切割深度的功能，一旦确认加工深度，即可得到恒定的线路宽度。这一功能，大大缩短了调刀时间，也使得无人值守得以实现。设备中的传感器，确保了精确的铣刻深度控制，并可以防止换刀撞刀现象。
2.5维加工
2.5维壳体加工
焊锡膏分配器
如需点焊锡膏，设备集成的分配器可以完全自动地将焊膏点到焊盘上，而不需要额外的编程处理。
传感器控制
设备中的传感器确保了精确的铣刻深度控制，并可以有效防止换刀撞刀现象。
乐普科（天津）光电有限公司
2022-06-22
实验室恒温控制器-连续流液氮（氦）恒温器
北京锦正茂科技有限公司
2022-07-26
关于召开第三届高校教师教学发展与创新人才培养论坛的通知
为深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实立德树人根本任务，立足新时代，着眼新未来，聚焦高等学校教师教学发展和创新人才培养，促进教师队伍建设和人才培养质量提升，推动高等教育高质量内涵式发展，经研究，中国高等教育学会决定举办第三届高校教师教学发展与创新人才培养论坛。该论坛是2021年5月21—23日在青岛举办的第56届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会
2021-04-21
关于召开第三届高校教师教学发展与创新人才培养论坛的通知
为深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实立德树人根本任务，立足新时代，着眼新未来，聚焦高等学校教师教学发展和创新人才培养，促进教师队伍建设和人才培养质量提升，推动高等教育高质量内涵式发展，经研究，中国高等教育学会决定举办第三届高校教师教学发展与创新人才培养论坛。该论坛是2021年5月21—23日在青岛举办的第56届中国高等教育博览会的组成部分。
中国高等教育学会
2021-04-21
中国高等教育学会关于征集高校大学生竞赛和教师教学竞赛项目的通知
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，服务高等学校教师教学能力提升，进一步推进高校竞赛评估与管理体系研究、高校教师教学发展研究，规范、引导和协调竞赛机制，更好地服务高等教育高质量发展，经研究决定，中国高等教育学会将向各高等学校及有关单位征集高校大学生竞赛和教师教学竞赛项目，所征集项目拟作为高校学生和教师教学竞赛相关研究、全国高校教师教学发展指数体系等研究的重要支撑。
中国高等教育学会
2022-10-14
关于2022年高等教育（本科）国家级教学成果奖候选项目的公示
根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》（教师函〔2022〕9号）要求，31个省（区、市）教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局共推荐2022年高等教育（本科）国家级教学成果奖候选项目1716项，现予公示。
教育部
2023-01-06
“专创融合、本研贯通、师生共创”的“321”创新创业训练营教学模式构建与实践
针对中医药人才培养中创造性思维和创新能力不强的短板，我校招生与就业处（创新创业中心）进行了长期的探索与实践。
北京中医药大学
2022-07-27