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SEM-5704 仿真辐射实验仪
仪器概述 仿真辐射实验仪,是按物理原理和真实测量数据,利用纯电子信号传输通讯技术,高度仿真地呈现核辐射现象的效果。此设备让学生无需使用真实放射源,就能做到跟真实一样的核辐射实验。   仪器特点 不须用真实的放射源,就能进行传统的核辐射实验,得出所有核辐射现象的结果。不会受到任何核辐射的伤害和心理威胁。不需顾虑使用放射源带来的安全责任,省去处理放射源的行政和技术程序。本机适用于大中小学各阶段教授核辐射物理现象的需要,也能对修读核技术及放射医疗相关专业的学生作模拟训练之用,以减少学员在训练过程中受到的辐射剂量。仿真探测器有声响效果,模仿盖革弥勒计数器的功能。模拟本底辐射量可按使用当地实际情况而改动。仿放射源的核辐射特性可按需要定制。设备有透明大前门,方便观测。可采用手动方式,SD记忆卡等方法采集数据。   实验内容与典型实验数据 1.本底辐射 模拟检测本底辐射。如在香港地区,本底辐射是1- 2次每秒。   2. 平方反比定律 辐射强度随放射源与探测器之间的距离的平方值呈线性衰减。用实测数据,在适当的图表分析中,演示了核辐射的平方反比特性。   3. 同位素半衰期 放射源的放射强度随时间呈指数衰减。实测数据在适当的图表分析中,得出放射源的半衰期为182.4 s。 4. 辐射强度在物质中的指数吸收 辐射强度随在物质中传播的距离呈指数衰减,实测数据在适当的图表分析中,得出线性吸收系数 m= 8.4 cm-1。 5. 核辐射的随机性 实测数据在图表演示了计数率随机起伏所得出的统计分布。 6. 分辨核辐射种类α ,β及γ 配有未标定的仿放射源,学生可按使用不同吸收片材料及其厚度后所得的计数率,和测出的行程等数据,尝试分辨出仿放射源是放出 α、β粒子或γ射线。   部件列表 描述 数量 仿真辐射实验仪主机 1 仿辐射源样品,包含仿短半衰期γ-源, 仿长半衰期β-源, 仿长半衰期 γ-源, 未标定仿辐射源 3种 1套 吸收片样品, 包含铝吸收片0.08cm, 铝吸收片0.15cm, 铝吸收片0.25cm, 铝吸收片0.5cm 1套 镊子 1 电源线 1 使用手册 1 光盘(含使用手册及Excel 数据记录模板) 1
上海科铭仪器有限公司 2021-12-22
BEX-8505 核磁共振实验装置
输出清晰的共振信号 凭借对探测单元的先进设计,得以保证最终输出清晰的共振信号。   探测器位置二维可调 探测器安装在一个可升降的调节架上,调节架安装在轨道上。这样探测器及样品均可以在水平及垂直方向上进行调整。   探测样品可更换 除了实验装置提供的 H+ 与 F- 样品外,还提供一个用户自备的样品管,允许用户测试自备材料的核磁共振现象。   均匀的0-300mT可调匀强磁场 电磁场包含电磁线圈和励磁电源,可任意设置0-300mT的磁场大小,且具有很高的均匀度。   典型实验内容及数据 1. 观察液体样品中氢核和固体样品中氟核共振现象。 水样品   聚四氟乙烯样品   2. 计算氢核和氟核的g因子 根据公式:g= hυ/μn•B0;其中:h=6.626×10-34J • s;   μn =5.051×10-27J / T;公认值:gH=5.5857;gF=5.2567.可以得到相对误差小于 5% 的实验结果。   部件列表 BEM-5003    可调直流(恒流) 电源, 3.5A/6.3V BEM-5023    磁场线圈,5A,含扫场线圈,1A BEM-5021    核磁共振探测单元(含样品, 氢,氟-原子核) BEM-5201-03    导轨, 长 300mm BEM-5204-50    托板,宽 50mm BEM-5205-25    升降调节架,可调范围 25mm BEM-5209-09    连接杆,长 90mm BEM-5704    核磁共振实验仪
上海科铭仪器有限公司 2021-12-22
GJ-GN-I扭转实验台
杆件材质可为钢、铜、铸铁等材质,样件两端制成扁形,一端连接扭矩传感器,一端连接减速机,输出端连接旋转变压器,通过手轮使减速机旋转,记录下转角和扭矩,并生成曲线,可分析不同材料样件转矩与转角的关系,并可给出扭矩强度。 技术参数如下: ①试样件规格:直径6mm、长度100mm; ②扭矩传感器量程:100Nm; ③增量式旋转编码器;E6B2-CWZ6C 2000P/R ④减速机;RV050,速比50 ⑤计算机:显示屏22寸,主机内存8G,硬盘240G; ⑥外廓尺寸;设备尺寸550㎜x 300㎜ x 350㎜,桌案尺寸1200㎜x 600㎜ x 800㎜; ⑦重量:设备重量50kg,桌案重量70kg; ⑧带桌案
哈尔滨工江机电科技有限公司 2023-01-16
Delta 并联机器人实验平台
睿景时代(大连)科技有限公司 2021-12-15
综合流体力学实验装置
综合流体力学实验装置 装置功能特点介绍: 本实验装置将流体阻力实验、离心泵性能实验、流量计性能实验有机结合在一起,是一套多功能实验装置。可用于化工教学实验。通过实验,可以练习光滑直管、粗糙直管的阻力系数与雷诺准数的测量方法,并能绘制关系曲线;学习几种压差测量方法,加深对流体流动阻力概念的理解;同时可以让学生了解离心泵的结构、操作方法,掌握离心泵特性曲线测定方法,掌握离心泵管路特性曲线测定方法,并能绘制相应曲线,加深对离心泵性能的理解;了解各种流量计(孔板、文丘里、转子)的结构、性能及特点,掌握其使用方法;掌握节流式流量计标定方法,会测定并绘制文丘里流量计流量标定曲线(流量-压差关系)与流量系数和雷诺数之间的关系(关系)。
江苏昌辉成套设备有限公司 2021-12-08
埃松智慧实验室管理系统
为适应后疫情时代数字化、服务化变革,针对目前实验室暖通空调及控制系统复杂性和专业性的特点,解决所面临的运维人员较少、专业性弱、运维效率低等问题,埃松推出信息化产品——智慧实验室云运维平台。 该平台通过对整个系统设备的不断迭代和功能优化,从功能上满足学校当前及未来的运维需求;从性能上达到目前国内该领域的领先水平;从可靠性上软、硬件都为埃松自主研发、生产,并充分考虑到在实际使用中会遇到的各种问题,有效的保障实验室安全、高效运行。 埃松智慧实验室云运维平台依托于物联网、云计算、大数据、人工智能、BIM建筑信息模型等前沿科技与技术,根据实验室建筑、环境、设备、人员、物料、流程的特点,从空间上覆盖实验室各类场景,从时间上贯穿实验室设备全生命周期,完成对实验室人、机、料、法、环的动态监控与闭环管理,形成互联协同、信息共享、安全监测及智能运维,结合智能终端和智慧平台构建的“智慧实验室”,变革性提升了科研建筑及设备的使用、配置和产出效率,智慧实验室让科研更简单。
上海埃松气流控制技术有限公司 2021-12-08
数据结构实验教学系统
为了提高学生的动手能力和创新能力,提高实验教学质量。北京润尼尔网络科技有限公司针对各类大中专院校《数据结构》实验课程,开发出了配套的可在网上开展的基于C/S结构的数据结构实验教学系统。系统由课程实验平台和虚拟实验教学管理系统两部分组成,课程实验平台提供了真实的C/C++数据结构程序编制编译开发环境,可进行C/C++数据结构程序编辑、编译、运行、项目工程的提交、实验报告的编写,虚拟实验教学管理系统提供全方位的虚拟实验教学辅助功能,包括:实验前的预习、实验的开课管理、典型实验案例库的维护、实验教学安排、实验过程智能指导,实验结果的自动批改、实验成绩统计查询等功能,为实验教学环境提供服务并开展应用。 通过大量数据结构实验知识点的训练题目,以及系统综合的训练,能够快速提高学生对数据结构的理解能力和实际动手能 力。同时,能够很好解决开发学习中关键学习点掌握的问题,该软件可满足各类大中专院校和培训机构C/C++课程的实验教学环节的需要。 系统依据大多数高校数据结构教学大纲提出了12个典型实验案例的训练:  (1) 实验1 堆栈和队列  (2) 实验2 树、二叉树的存储结构  (3) 实验3 树、二叉树的遍历  (4) 实验4 树、森林及二叉树的基本概念练习  (5) 实验5 线性表  (6) 实验6 开发一个可应用于双向链表的Bidirectional Iterator  (7) 实验7 Linked类的进一步扩充  (8) 实验8 List类的另一种设计和实现  (9) 实验9 Binary Search Tree的平均树高  (10) 实验10 查找、排序的应用实验  (11) 实验11 冒泡排序实验  (12) 实验12 初​始​化​队​列​+​入​队​列​+​出​队​列​+​销​毁​队​列 除上述实验之外,用户也可以根据教学需要自主添加典型实验。 系统用户分为学生、教师、教务管理员和系统管理员四种角色,不同角色拥有不同权限。  ►学生:选课、选择实验、开展实验、接受实验指导、在线提交实验报告、保存和提交实验结果、查询实验成绩和批语。  ►教师:典型实验库维护、发布实验、安排实验、批改实验报告、系统指导、统计并发布学生的实验成绩和批语。  ►教务管理员:课程计划、开课计划、选课日期设置、开课审核、开课查询。  ►系统管理员:用户管理、分组管理、角色管理、权限管理、系统维护等。 性能指标 支持同时在线用户数1万人以上,经过在多所学校的实验教学应用,系统运行稳定,不限终端用户数,完全能满足各类高校的实验教学需要。 服务器运行环境 操作系统:Windows Client/Server,Linux/Unix Server 环境支持:JDK1.6_25 客户端运行环境 操作系统: All Windows系列
北京润尼尔科技股份有限公司 2022-09-09
RFID 原理实验箱ITS-RFIDTHA8
产品详细介绍    华育RFID 原理实验箱ITS-RFIDTHA8 基于“RFID 原理”和“RFID 综合应用”等课程的实验教学,涵盖了目前市面上常用的RFID 种类技术,包含125KHz 的低频、13.56MHz 的高频、915MHz 超高频和2.4G 有源RFID;学生通过RFID 实验,掌握低频、高频、超高频和2.4G 有源RFID 读写器、原理机、标签的原理及应用。   华育RFID 原理实验箱ITS-RFIDTHA8 由LF 低频125K 读卡模块、HF 高频13.56M 读写模块、HF 高频13.56M 原理机模块、UHF 超高频900M 读写模块、2.4G 有源RFID 读写模块、典型无线通信扩展模块、实验箱底板以及嵌入式网关等组成。 该产品融合了UHF、HF、LF 三个频段,能够满足不同实验项目的需求,并且在HF 部分,拥有15 个强制指令和可选指令的执行,能提取、展现出RFID 系统中整个的射频信号,包括:编码信号、载波信号、调制信号、调制载波信号、功率放大信号、电子标签返回的信号、FSK 解调信号、ASK 解调信号。就像一个透视镜,通过信号输出口连接到示波器上能够非常直观地看清楚了RFID 系统中的射频信号,使帮助学生深入了解RFID 射频技术。 ITS-RFIDTHA8 囊括了当今应用最为广泛的RFID 国际标准指令。把RFID 国际标准下的技术标准的ISO18000(ISO18000 -3,ISO18000 -6),ISO15693,ISO14443 下面的相关指令拿出来一一进行了解析。把指令包,按照功能作用,一一拆开进行讲析。并且提供大量的实验通过平台,执行指令,直观的告诉使用者,指令里面不同地方的指令内容的作用。使用者可以直观、形象地感受RFID 国际标准指令执行的情况,掌握这些指令的作用和使用方法。 系统支持125K ID、ISO14443、ISO/IEC 15693 (ISO18000-3)、ISO18000-6C 标准协议。这些部分都能任意组合,与ZigBeee 物联网结合起来。不仅可以完成电子标签读写、信号检测、软件开发、对国标指令的剖析等基本功能,还可以通过ZigBee 模块实现远距离数据传输。 ITS-RFIDTHA8 提供相关软件的API 和相关控制样板源代码以及详细的使用说明书,让用户能快速入门及应用最新RFID 技术设计应用系统。        
北京华育迪赛信息系统有限公司 2021-08-23
物理学生实验台B
产品详细介绍
辽阳市新宇教学设备有限公司 2021-08-23
实验室安全文化建设
实验室安全文化建设,是一项系统化工程,焦雪科技设计的实验室安全系列 产品助力学生安全意识的养成,力求营造“关爱生命、关注安全”的文化氛围, 从而促进教学、科研工作有序、高效地开展,并对整个社会的环保、和谐、稳定 起到和的辐射作用。
焦雪安全科技(无锡)有限公司 2022-05-24
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