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生物探究
实验
箱
石家庄市艾迪科教设备有限公司
2021-08-23
热胀冷缩
实验
箱
箱体为手提式一体工程塑料制作完成,外观尺寸(cm):55*45*15主要配置及用材:热传导观察装置, 模拟陆地,冷却皿,铜球等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。 热传导观察装置:规格:150mmx58mm材质:液晶感温变色膜;工艺:壳体模具注塑成型;其他:测试材料金属片分别为铜、铝、锌、锌铜合金和铁。实验箱为科学课热学的知识点提供了相关的实验器材。包括热传导、液体、气体、金属的热胀冷缩和模拟大自然水循环实验等。
石家庄市艾迪科教设备有限公司
2021-08-23
力与机械
实验
箱
石家庄市艾迪科教设备有限公司
2021-08-23
动物模型
实验
箱
箱体为手提式一体工程塑料制作完成,外观尺寸(cm):55*45*15主要配置及用材:鱼骨骼模型、鸟骨骼模型、典型无脊椎动物模型、典型的有脊椎动物模型、 典型的卵生动物模型、典型的胎生动物模型 典型的植食动物模型、典型的肉食动物模型、典型的杂食动物模型等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。
石家庄市艾迪科教设备有限公司
2021-08-23
地形地貌模型
实验
箱
箱体为手提式一体工程塑料制作完成,外观尺寸(cm):55*45*15主要配置及用材:高原地形、平原地形、山地地形、丘陵地形、盆地地形,五种地形图片。高原地形模型、平原地形模型、山地地形模型、丘陵地形模型、盆地地形模型、典型地貌图片、典型地貌模型。各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。
石家庄市艾迪科教设备有限公司
2021-08-23
微型化学
实验
箱
产品详细介绍微型化学实验箱含微型蒸馏回馏装置,试剂用量较常规实验省90%
宁波舜盈机电科技有限公司
2021-08-23
初中化学
实验
箱
产品详细介绍
平湖市春苗教育装备有限公司
2021-08-23
人工智能
实验
箱
1、产品介绍 本平台融合了先进的多模态大模型智能体,并配备了一系列场景化实体组件,包括人工智能边缘计算平台(RK3588)、深度相机、二自由度云台、多轴机械臂、微型输送机、工业相机以及麦克风阵列等。这些设备使得我们能够快速构建智慧工厂、智能分拣、智慧交通、智能家居等多种应用场景。 平台内置了丰富的案例资源,包括但不限于MobileNet、Fcn_Resnet、Resnet、Openpose、Unet、Retinaface、Yolov8pose、Yolov等热门模型,为学生提供了实际操作和学习深度学习模型的机会。这些内置模型不仅有助于学生理解深度学习算法的实际应用,也为他们的创新项目提供了坚实的基础。通过这样的实训平台,学生能够在实践中深化理论知识,提升解决实际问题的能力。 1.一体式设计,要配套提供键盘、鼠标、电源适配器和实验教具,支持上电即用; 2.提供17寸以上屏幕,分辨率≥1920×1080; 3.安装面板需同时集成机械手臂、2D视觉系统、深度视觉系统、二自由度电动云台、语音模块、嵌入式传感器等组件.
江苏学蠡信息科技有限公司
2025-07-15
智能仿生机器
鼠
模仿动物的仿生机器人为人类探索生命规律、解决相关科学问题提供了新方法和途径,在管道检测、地形侦察、家庭服务及教育等方面具备广阔的应用前景,已被列为各经济大国国家发展战略的重要研究方向之一。现有仿生机器人研究取得长足进步,但是在微小尺度内实现多模态运动、多传感器集成等方面存在诸多挑战。鼠类兼具体型小巧、姿态多样、适应性强、社交复杂,为仿生机器人研究提供了很好的创新思路。本课题组以鼠类作为仿生对象,突破了微小型仿生机器人多关节灵巧设计与系统集成关键技术,研制成功了集成度高、运动协调能力强的仿生机器鼠,机器鼠具有以下基本特点: 1)在形态及尺寸(188×55×75 mm3)上十分接近真实鼠,拥有类似真实鼠的运动特征,具备12个主动自由度,采用腿足结构,基于行走、小跑、双足跳跃等步态控制,可以适应多种复杂地形,实现从屈膝到站立、直行、扭转、匍匐前进等多种仿生运动模拟; 2)通过融合多种材料(硅胶、ABS树脂)及现代加工方法(线切割、激光加工、MEMS)优化机构设计,高度集成了控制、驱动、无线通讯、感知等模块,实现了系统设计的高度集成化、小型化、轻量化,所有模块加在一块总重量不超过250克; 4)结合视触觉传感系统,研制出了rat-brain控制系统,利用AI技术可识别当下环境中的物体,感知触碰物体表面的粗糙度及纹理特征,以及即时定位与地图重建。利用无线通信技术,在保证控制实时性的同时,可通过多机器鼠集群控制实现大规模在线任务规划。
北京理工大学
2023-05-09
分离式FPGA
实验
箱
本发明公开了一种分离式FPGA实验箱,涉及一种教学用FPGA实验箱。该实验箱的核心板和底板采用分离式结构,核心板对底板引出多个引脚,所述的核心板可独立使用或者与核心板连接使用,所述的底板采用模块化设计,各模块在结构和功能上均相互独立。优点:能够用于教学、科研及大学生科技竞赛,既具有实用性与先进性,又具有针对性和通用性,有利于学生学习主动性、发散性思维及动手能力的培养,且维修、升级简单方便;使用范围宽、操作灵活、开放性高。
江苏师范大学
2021-04-11
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