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浙科跨境电商创业实训
平台
一.软件简介通过对院校教学要求调研,市场人才需求调研,对行业各大跨境电商平台特点进行整理归纳,为满足行业和教育教学对跨境电商运营能力培养的需要开发的本软件。本平台模拟速卖通、阿里巴巴国际站、敦煌网等跨境平台来构建真实的跨境电商运营环境。二.软件优势1.功能全面学习、实训、考核相结合,功能全面,体系完善。2.资源丰富软件含有多种教学辅助工具,丰富的教学资源,老师可以按照教学指导视频进行教学,在推进实训教学的同时培养师资,完善双师型教师队伍的建设。3.满足实训和比赛软件满足教学实训和比赛需求。平时用于教学实训,学期末可以对学生实训能力考核,进行跨境电商创新创业大赛。4.自带考试系统软件自带在线考试系统,提供多种题型,可以批量导入试题,适用于多种类型的考试。三.软件功能1.卖家在仿真阿里巴巴国际站和跨境电商实战平台中扮演卖家角色,完成店铺创建、店铺设计、产品上架、产品发货、客户售后等模拟实战流程。2.买家在仿真阿里巴巴国际站和跨境电商实战平台中扮演买家角色,在纯英文环境中完成买家注册,商场浏览、商品下单、售后反馈、商品评价等流程。3.服务商服务商可以查看平台概况,进行审核认证、消息管理、广告管理、平台活动管理、处罚管理、保证金管理操作。4.云课堂学习平台进入浙科云课堂学习平台,进行课件和拓展知识的学习。浙科云课堂为师生创造了一个实时的网络互动课堂,通过音视频授课,为教师授课和学生自主学习提供支撑,全面提升学习效率。5.理论考试系统进入浙科考试系统,进行在线考试。考试系统全面实现了“网上学习、网上练习、网上考试、网上批阅”的功能,能够显著的提高考试效率及质量。四.软件特点1.真实的跨境电商实训平台软件模拟速卖通,敦煌网等跨境平台来构建真实的跨境电商运营环境。软件核心点:全仿真模拟跨境电商B2B交易平台,以卖家店铺运营为核心点,增强学生店铺运营能力,帮助学生熟悉交易平台规则,熟悉店铺运营要点,同时提高教学效率和教学质量,帮助教师实时掌控学生学习情况,增加实战教学的可控性和趣味性。2.灵活的分组竞赛实验机制为了让学生能够实践每个角色,从不同的角度去体会电子商务开展的重要意义,学生可分组分角色进行实验,相互之间进行竞争性实验,使得各种电子商务交易流程在不同角色扮演者之间展开。同时,同一角色扮演者之间存在着竞争的关系,从而提高了学生的兴趣,加深了对角色的理解。班级内学生进行竞争关系实验,班级之间进行班级竞争实验,学校之间进行竞赛实验。3.多种方式帮助功能系统将学生在使用软件过程中,可能会遇到的常见、比较普遍的问题,进行归纳总结,统一用问答式方法罗列出来,供学生参考学习,帮助学生尽快掌握软件的操作。同时提供小秘书及时提醒功能,提醒学生现在需要干什么。提供详细的流程图解使学生有个清晰的思路。4.教学实用性软件注重理论结合实践,通过专业知识扩展、业务知识指导结合实际的仿真业务操作,提升软件的实用性,易用性。5.实训过程实时监控可实时观测所有实训团队任务进展情况、经营状况;在线情况;决策情况数据及图示观测;方便实训指导人员对实训的掌控和监测。
浙江航大科技开发有限公司
2021-12-16
华师心理健康测量与管理
平台
1、产品介绍: 心理云平台是一款基于系统化管理理念设计的心理健康综合系统,通过建立区教育局—学校—年级—班级—学生的纵向心理辅导体系,构建教育局—学校—家庭三方协作的心理管理平台,实现线上线下联动心理健康服务网络。 2、技术参数: 1)系统全面采用UTF-8全球标准编码,支持多种浏览器。 2)采用安全可靠的云计算技术,数据多重备份和加密,保证数据安全。 3)支持PC、微信公众号等多端口用户登录。 4)B/S架构,Mysql数据库引擎。 3、功能参数: 1)心理云平台主要由基础信息维护、心理测评、统计分析、咨询预约、量表管理、消息中心等模块组成,预留收集心理设备采集数据接口,便于进行大数据整合管理。 2)可根据需求设置组织架构(如区域、学校、年级、班级进行由上至下的分级),并提供对组织架构的新增、修改、查询等管理性操作。 3)灵活设置不同角色不同权限的管理员,如区级管理员、校级管理员、年级管理员、学生、教工、家长等。 4)具有新增、删除、修改、查询、关闭等账户管理功能,可单选或批量操作;同时,系统可自动生成学生对应家长的信息,便于家校互动;还可开设教职员工账号,开展教职员工的心理测评工作。 5)心理档案动态更新,包括个人基本情况、心理测量结果、危机预警、教师干预、心理咨询记录等。 6)心理测评量表涉及学业、情绪、智力、能力、人格、心理健康、婚姻与家庭、职业、人际关系等类别,可根据用户需求调整量表数量。 7)支持普测与个测,可自定义施测对象、施测量表、测试日期等。选择量表时可设置报告查看、测试次数等权限;系统智能分发,自动过滤不符合参测条件的对象;测评进度自动更新、详情随时可查,并支持未测名单导出。 8)个体测试完成后,系统即自动生成图文并茂的个体报告,报告内容包含量表简介、维度雷达图、结果分析、指导建议等。 9)团体测评完成后,按照性别、年级、班级等,即可一键生成团体分析报告,支持原始数据、异常数据导出。 10)心理预警功能:根据心理测评结果自动筛选预警名单,并智能分级预警。 11)统计分析:具有横向、纵向统计分析功能,可设置相关参数,一键生成分析报表。 12)量表管理:查看量表介绍及内容,可根据需求定制特殊量表及指定量表的更新;支持自定义量表的导入。 13)支持学校心理教师按周设置咨询排班时间、处理预约申请,并提供咨询过程中文字、图片、表格等的记录。 14)管理员可在消息中心发布新闻、通知、公告等。
上海华东师大科教仪器有限公司
2021-12-20
MXY9003 机器视觉综合实训
平台
一、产品介绍 机器视觉技术综合了光学、电子、机械、计算机软硬件等方面技术,涉及到计算机、图像处理、模式识别、人工智能、信号处理、光机电一体化等多个领域。机器视觉方法检测具有非接触、速度快、精度高等优点,特别适用于在线的工业品检测。线阵CCD、面阵CCD和CMOS都在本实验仪中都得到利用,可以充分挖掘学生的潜能,拓宽学生的知识面。可开设光电、测控、机械、自动化专业的本科实验教学课程,也可做为相关高职专业学生的实训课程。 二、实验内容 1、根据不同待测物的特征,分析适用的照明方式: 2、利用线阵CCD相机对物体的尺寸测量实验; 3、利用线阵CCD相机对物体的角度测量实验; 4、利用线阵CCD相机对物体扫描实验; 5、面阵CCD和CMOS相机用于边缘与轮廓检测实验; 6、面阵CCD和CMOS相机颜色识别与变换实验; 7、面阵CCD和CMOS相机对物体尺寸测量实验; 8、面阵CCD和CMOS相机对投影与差影图像分析实验; 三、配套文件资料 1、实验指导书1本; 2、实验软件1套; 客户自行配置电脑
天津梦祥原科技有限公司
2021-12-17
UAV只能视觉感知教学研究实验
平台
1、江苏优埃唯智能科技有限公司UAV智能视觉感知教学研究实验平台,包含3个彩色高清工业相机与2个免驱USB多系统兼容摄像头,满足不同场景、不同功耗需求的图像采集需求,并包含配备数字光源控制器的补充光源、高精度可控PLC置物台、内置数据存储与处理器、显示器。 2、支持单目、双目、三目等不同数量相机、以及工业相机、免驱USB摄像头等不同类型图像采集装置的自由组合、协同数据采集与处理功能、适用于不同尺寸目标的静态/动态连续帧触发采集。 3、提供机械设计及电气图纸、Python开发例程源码与功能手册,支持二次开发。 4、具有基础图像处理功能,以及相机标定、立体匹配、目标定位等多种先进的图像处理功能。
江苏优埃唯智能科技有限公司
2023-05-05
VR推拿慎用手法安全实训
平台
该系统对推拿手法尤其是慎用手法利用VR技术让学生们进行互动练习,在最大程度保证安全的情况下达到训练目的。
深圳巴久聆科技有限公司
2023-02-06
浙江省人民政府办公厅关于构建“企业出题、政府助题、
平台
答题、车间验题、市场评价”科技创新模式的实施意见
2025年9月1日起施行。
创新浙江
2025-09-01
关于对2023年度拟确定为内蒙古自治区科技成果转移转化示范基地、专业化技术研发与中试公共
服务
平台
名单的公示
根据《内蒙古自治区科技成果转移转化示范基地、专业化技术研发与中试公共服务平台管理办法(试行)》(内科发成字〔2021〕11号)和《内蒙古自治区科学技术厅关于组织开展2023年度自治区科技成果转移转化示范基地、专业化技术研发与中试公共服务平台认定工作的通知》(内科成字〔2023〕3号)等文件要求,经各申报机构申请、各盟市科技局等主管部门推荐和实地核查,自治区科技厅组织进行合规性审查、专家评审、实地抽查、科研诚信审核和会议研究等程序,现对2023年度拟确定为自治区科技成果转移转化示范基地的8家机构和拟确定为自治区专业化技术研发与中试公共服务平台的8家机构予以公示(名单见附件)。
内蒙古自治区科学技术厅成果管理与转化处
2023-08-07
服务
行政理念下的电影业监管法律制度研究
本书对电影业监管的研究也是沿着这一脉络展开的.本书由绪言,正文和结语三部分构成,其中,正文分为六章,第一章是电影业监管的必要性和正当性分析,第二章是电影业监管主体分析,第三章和第四章分别论述了电影产业和电影公共服务两大领域的监管问题,第五章是对电影业监管的法律监督机制的分析.
江苏海洋大学
2021-05-06
流域(区域)水环境污染物空间分布评估与决策支持
服务
项目成果/简介:本服务体系主要依托 SPARROW 模型,它是一款由美国国家地质调查局(USGS)开发的非线性流域污染物评估模型,其介于传统统计学模型与机理模型之间,用于估计流域地表水体中污染物负荷与污染源之间的关系。是美国 TMDL 计划推荐流域模型方法之一。 原始 SPARROW 模型基于 SAS(统计分析系统)平台运行,使用 IML 语言编写,其嵌套的统计模块可以轻松调用非线性加权最小二乘法(NWLS)进行方程的求解,完成所需参数的估计,虽然SPARROW 本身可以免费使用,但是 SAS 平台购买费用不菲,为此我们基于 SPARROW 模型的原理,使用 FORTRAN 语言开发了面向我国特点的具有空间响应特性的水环境管理模型,简化了原SPARROW 模型中不适用于中国的模块,并增加 jackknife 不确定性分析模块,按照中国水环境管理需求补充可能实现的模块,优化模型功能,改善人机交互形式,使数据输入及模型运行更加方便易学并符合中国的数据特点。利用 ArcGIS 生成河网、划分子流域等,提取与整合必要的与流域河流属性相关的输入数据,并利用该平台将模拟结果进行可视化表达。应用范围:模型已应用于东北松花江流域、黄山新安江流域,成功完成对这些地区 N、P、COD 等污染负荷的空间解析,并设置敏感断面(松花江流域的同江断面,新安江流域的跨省断面--街口断面)进行溯源分析,能够为流域(区域)水环境管理决策的制定与实施提供技术支持。效益分析:(1)污染源空间解析:进行各子流域污染源组成比例分布预测以及各子流域的污染来源追溯等,由于监测站点只能评价静态的理化指标,SPARROW 模型则综合考虑流域内的地质地貌、气象要素等,通过监测数据追溯污染来源,分析来自不同污染源的污染量和比例,有针对性地对水质进行控制和管理,找出污染贡献最大的区域加以治理,实现投入产出的效益最大化; (2)面向水质达标的监测站点空间布局优化与设计:利用有限水质监测站点过去一段时间的监测数据外推流域内其他未监测河段 的水质情况,有效解决布设监测站点成本高、监测网络点位数量少、代表性差的问题,通过对流域整体水质状况的预测分析,找出水质较差河段,进而有效优化监测站点的空间设置,为水环境质量达标提供支持。 (3)面向敏感区(达标断面)的削减措施优化:例如海岸带、湖库、饮用水取水区、达标考核断面等,作为考核或评估断面进行污染物传输分析,分析上游各子流域对其污染贡献大小,甄别污染贡献最大的区域,优化管理措施的设置。
南开大学
2021-04-11
流域(区域)水环境污染物空间分布评估与决策支持
服务
本服务体系主要依托 SPARROW 模型,它是一款由美国国家地质调查局(USGS)开发的非线性流域污染物评估模型,其介于传统统计学模型与机理模型之间,用于估计流域地表水体中污染物负荷与污染源之间的关系。是美国 TMDL 计划推荐流域模型方法之一。 原始 SPARROW 模型基于 SAS(统计分析系统)平台运行,使用 IML 语言编写,其嵌套的统计模块可以轻松调用非线性加权最小二乘法(NWLS)进行方程的求解,完成所需参数的估计,虽然SPARROW 本身可以免费使用,但是 SAS 平台购买费用不菲,为此我们基于 SPARROW 模型的原理,使用 FORTRAN 语言开发了面向我国特点的具有空间响应特性的水环境管理模型,简化了原SPARROW 模型中不适用于中国的模块,并增加 jackknife 不确定性分析模块,按照中国水环境管理需求补充可能实现的模块,优化模型功能,改善人机交互形式,使数据输入及模型运行更加方便易学并符合中国的数据特点。利用 ArcGIS 生成河网、划分子流域等,提取与整合必要的与流域河流属性相关的输入数据,并利用该平台将模拟结果进行可视化表达。
南开大学
2021-02-01
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