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数字功放处理器
产品详细介绍   数字功放处理器   产品介绍   LION数字音频一体机在TIGER专业版处理器基础上集成了双通道145W数字功放模块。信号处理与功率放大在一块主板上工作,缩短了信号通路,简化了工程布线。支持带电源RS232控制端口。可选配最新的反馈消除(AFC)、回声消除(AEC)、噪声消除(ANC)算法。   应用场景   会议室、宴会厅、本地扩声、视讯会议,LION系列处理器内置功放,可简化音频系统,在有限空间内建设音频系统。   产品参数 采样 48k@24bit 通道隔离度 107dB @1k Hz 幻象供电 DC48V 共模抑制 70dB @80 Hz 频率响应 20Hz ~ 20K Hz,±1dB 最大输入电平 18dBu THD+N ≦0.004% @1k,4dBu 最大输出电平 18dBu 数模动态范围(A计权) 120dB 本底噪声 -90dBu 模数动态范围(A计权) 120dB 功放功率 2x150W 输入阻抗(平衡式) 20kΩ 系统延时 ≦3ms 输出阻抗(平衡式) 100Ω 工作电源 AC110V-220V,50Hz/60Hz EIN(A计权) ≦-131 dBu 工作温度 0-40℃
深圳市声菲特科技技术有限公司 2021-08-23
多媒体数字语音教室
产品详细介绍  XB系列型多媒体数字语音室,是我公司自行研制,开发及生产的,具有独立知识产权的语言学习系统。  XB系列型多媒体数字语音室是在计算机数字通信技术基础上构成,由教师计算机,服务器,USB集线器,学生数字语音终端等,组成的新一代数字多媒体语言学习系统。它所有的语音数据和数据文件,均通过传输率高达480M的USB2.0协议,传送给用户终端。它以优良的音质,网络教学的功能,满足了教学多样性的需要。   网络特性  数字多媒体语言学习系列是建立在USB系统上,它在功能实现上,充分利用了USB的技术特性:具有交互性强,资源共享,利用率高,信息传递准确等特点。它不仅具有传统语音室的所有功能,而且又扩展许多新的功能。例如自由收播,视听阅览,数字跟读,数字录音,文体发布,电子测试等等。使它具有语音室,电子阅览室,计算机辅助测试,internet等功能。   系统功能  系统控制软件采用Windows操作,系统稳定,操作界面符合教学环境,简单易学。  系统兼容性好,可以与各种多媒体设备录音机、录像机、投影机、DVD等视听设备连接。  系统采用专用的硬件机制控制语音传输具有CD的音质,语音清晰、亮丽、无噪声、无延时。  系统具有全班课授,学生示范,单独对讲,电子黑板,学生监听,多组讨论,多人讨论等功能。  系统具有多媒体中央控制,多种教材播放,教材文本发送,数字化教材播发,教材插话,教材监听等功能。  系统具有教材管理,教材制作等功能。  系统具有丰富资料库,包括听力教材,阅读教材,听力测试,语法测试,音乐欣赏等。  系统具有考试管理,电子阅卷,成绩分析,成绩打印,成绩存储等功能。   学生终端  学生可以自由点播视听同步教材,自由阅览文本教材,自由点播音乐等功能。  学生可以通过学生终端方便的阅读网络上的课本,课外读物,参考材料,小说等。  学生终端具有同步或自由的标准听力测试,口语测试,试卷测试等功能。
北京科乐达教学设备技术研究所(原东城五四电子仪器厂) 2021-08-23
数字计时器
产品详细介绍
宁波凯华教学仪器有限公司 2021-08-23
教育教学数字星球系统
产品详细介绍为了满足新课标要求、适应地理教学需要,教育部教学仪器研究所、蓝宝石团队与数百位专家、一线优秀教师共同开发出基于“教育星球系统”的初高中地理新课标同步课程资源和小学科学配套课程资源,保障了教学应用。 应用模式一:移动教学 通过教学星球系统和教学星球展示台的配套使用,将动态、立体的教学内容带进每一间教室,改变了地理教学传统的教与学环境,让课堂教学“动”了起来、“活”了起来,提高了教学效率和教学质量。 应用模式二:数字化地理专用教室 基于“教学星球系统”地理专用教室解决方案,以教学星球系统为核心,配合高性能专用电脑、教学星球展示台,辅以平面投影仪及幕布、室内天象演示穹顶、可替换式灯箱教学挂图、地形地貌模型、中控台等信息化设备和教具,更有效地创设教学情景,有利于教师教学活动的开展和学生学习效率的提高。
深圳市普天文科技有限公司 2021-08-23
IP校园数字广播
产品详细介绍南京力友科技有限公司综合考虑到学校对校园广播系统的实际要求和特点,从设备的先进性、可靠性、经济性考虑,根据学校不同的区域,不同的广播功能要求,设计不同的广播实现方式,最后由广播总控制室通过TCP/IP网络平台,根据学校各个区域,各个时段的不同广播需求,对整个校园广播系统进行控制和广播。系统在充分满足学校语音教学、听力训练、听力考试、自动音乐铃声的同时,还可满足校园的各种个性化广播要求。该系统采用当今世界广泛使用的TCP/IP网络技术, 将音频信号以标准IP包和流的形式在局域网和广域网上进行传送,是一套纯数字传输的双向音频广播系统。终端盒的硬件电路中内嵌ARM9高速CPU ,LIUNX操作系统内核和软件上独到的设计,真正地使得在一个数字网络广播终端盒上能实现终端USB即插即播,终端离线播放、点对点对讲、远程寻呼等多项功能。该系统设备使用简单,安装扩展方便,只需将终端接入计算机网络即可构成功能数字网络化广播系统,每个接入点无需单独布线。为公共广播的多网络多功能合一的数字化网络广播系统,真正开启了广播系统的“云”时代。根据校方要求,教室也可以做到点对点广播、直播,只要校园网的网络接口布置到教室,室内我们可以选用型号为力友数字网络音频终端设备,内置15WX2双功放,可以双声道输出,直接与定阻音箱相连,节省了额外配置功放的成本。学校目前有80间教室,需要配置80台力友数字网络音频终端,定阻音箱80只或者160只。另外,校方可以根据需要选配型号为力友数字终端点播盒,以方便在教室实现老师自主实时点播教学功能;同时力友数字网络音频终端还有本地扩音功能,有本地设备线路输入,话筒输入(如:教师上课用笔记本电脑,声卡输出音量小,可以对其进行放大,满足教学的听觉要求。)学校其它仅需分区广播的地方,如:食堂、运动场、提议中心、宿舍区、三栋教学楼每层走廊、绿化带等等,选用型号为力友的数字网络广播寻址控制器,带有IP地址,由主机房寻址控制,接收机房命令接收音频信号,其音频信号进入功率放大器,再经功率放大器输出定压110V线连接室外音柱、草坪音箱等;力友的数字网络广播寻址控制器还有220V输出,以便给功率放大器供电,自动智能管理功率放大器电源;另外力友的数字网络广播寻址控制器带有大液晶屏,具有自主点播功能,还有线路输入、话筒输入接口,以方便用户本地自主插播、播放,可直接从服务器上选择需要播放的内容。在扬声器选配方面,由于考虑到环境因素,所以具体如下A、教学楼走廊采用壁挂音箱(6W/10W);一般间隔20米安装一只壁挂音箱,三栋教学楼分为三个独立区域控制,每栋教学楼均为7层。安装音箱数量147只,这样整个声场效果比较均匀。B、室外绿地及园林选造型可爱生动的卡通仿真音箱、仿真岩石、蘑菇音箱等,做到科技与环境的完美结合(15/25W);根绝校园绿化区域建议安装10只草坪音箱,作为一个独立区域控制。C、操场选用室外全天候防雨音柱(60W),标准400米跑道安装10只音柱即可保证站在操场中间听到周边的声音均匀。作为一个独立区域控制。D、宿舍走廊采用壁挂音箱(6W/10W);一般间隔20米安装一只壁挂音箱,根据实际情况,每层安装3只5W壁挂音箱,总计3栋宿舍楼,每栋7层,音箱总量63只,作为一个独立区域控制。数字网络广播寻址控制器及功率放大器可以安装于宿舍管理员办公室内,利用学校计算机网络传输即可。便于宿舍管理员本地话筒通知找人。E、体艺中心有天花吊顶,可以安装天花吸顶喇叭(3W/5W);一般安装25平方安装一只天花吸顶喇叭,根据实际情况需要安装42只喇叭,作为一个独立区域控制。F、食堂如果有天花吊顶,可以安装天花吸顶喇叭(3W/5W);一般安装25平方安装一只天花吸顶喇叭,如果没有吊顶,安装壁挂音柱,功率大小及数量根据面积设计。由于学校食堂没有吊顶,采用壁挂音柱扩音,每层需要安装30W音柱4只,总计二层,音柱数量为8只。作为一个独立区域控制,数字网络广播寻址控制器及功率放大器可以安装于食堂,利用学校计算机网络传输即可。便于食堂本地话筒讲话通知。在领导办公室可以配置网络寻呼话筒,便于领导控制某一个教室、区域等进行讲话通知,可以配置多台,授予权限大小,分级讲话;网络寻呼话筒有IP地址、自带监听喇叭,多台之间可以互相对讲。
南京力友科技有限公司 2021-08-23
数字测温器13007
产品详细介绍   13007 数字测温器   测量范围:-50~+199℃   测量误差:<2W   外形尺寸:23x21x8cm   装箱数:16/箱   包装尺寸:83x25x45cm   电源:220V±10% 50Hz
慈溪市华徐衡器实业有限公司 2021-08-23
教育行业专用数字示波器
产品详细介绍
浙江久良教育科技股份有限公司 2021-08-23
数字计时器
产品详细介绍
三水市西南教学仪器厂 2021-08-23
XC1数字电源
实验室电源,物理实验室电源,化学实验室电源,实验室学生电源   备注:以上是XC1数字电源的详细信息,如果您对XC1数字电源的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取XC1数字电源的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
数字音乐课堂
  金三惠数字音乐课堂是基于国家中小学音乐教学标准,满足于音乐教学大纲要求,全新的音乐教学系统。是白板功能与音乐教学全方位结合体,是传统音乐学向数字音乐教学的一次革命性的改变。   实现歌唱教学、乐理教学、乐器演奏教学、音乐律动教学以及音乐欣赏教学的数字化,并且结合国家网络信息化建设将音乐教学实现远程教学、资源共享、在线互动。为推动国家音乐教学资源均衡化、实现“同在蓝天下、共享音乐梦”奠定了基础。   首先能支持五线谱、简谱的书写,支持图片、音频、视频的插入、支持,有效的解决了音乐教师课件制作难,上课难问题。有效的解决了音乐教师备课软件缺失的老大难问题。   其次数字音乐课堂乐谱的播放,能够显示音乐教学所需要的乐谱,并可在乐谱上编辑(勾画,移动位置等。)我们预制了中小学音乐课本中所有的乐曲谱表,有效降低教师乐谱制作难度,将传统音乐教学的听、唱学习转化为视、听、唱教学,让孩子们跟谱学习、结合相应的音频文件及动画视频文件最大限度的调动学生的学习兴趣、大大提高歌唱教学效率。   第三、辅助乐理教学,视唱教学、音乐实践教学。实现五线谱电教板的数字化。将歌名、唱名、八度关心、和弦变化关系直观有效的展现给学生、使枯燥乏味的乐理教学变得直观易懂。结合市场教学将乐器演奏技巧、统一战线,实现教学互动的可视化。使音乐教学更丰富多彩。   第四、基于音乐教学工作站的基础之上,能够任意调用图片、视频等资料,并可对其进行放大、缩小、编辑等操作。同时具有强大的音乐资源库,拥有五线谱和简谱的所有音乐元素。实现音乐创作,编辑、输出、打印。将实物键盘模拟化,通过触屏可直接操作。并且对所有操作均可以通过录制功能实时地记录、保存并展现出来。这样优质课程就被记录、保存,通过我们教育资源公共平台展现出来。   数字音乐课堂是目前音乐教育领域最全面、最开放、最易用的教学平台。在音乐教育数字化进程中具有里成本的意义。开创了数字音乐教育的新模式,摒弃了传统依靠实物教具实现音乐教学的方法。引领音乐教学发展新方向。将教师的工作内容变得更加的便捷、丰富、更加的多元化。实现音乐教学的新变革,将数字音乐教学模式植根于教育、从根本上引领音乐教学新观念。有效的推动我国音乐教学的发展。 序号 项目名称 规格参数 数量 1 数字音乐课堂授课软件 数字音乐课堂授课系统软件: 1. ★集成化教学平台:歌唱教学模块、乐理教学模块、演奏示范与课堂活动展示模块、五线谱与简谱混合教学模块、电子白板互动教学模块、MS-Office音乐课件播放模块、多媒体教学模块、音乐云资源模块、音乐微课制作模块。 2. 歌唱教学 1. ★在同一页面内可以分别播放五线谱和简谱乐谱。可从任意位置选择任意范围进行播放。可跨小节播放,可播放单音符。 2. ★在同一页面内对可播放的五线谱和简谱谱曲课件进行范唱播放、伴唱播放、谱曲播放、节奏播放和唱名播放,五种播放模式可从任意位置选择任意范围进行切换。 3. ★可通过选择任意歌词确定播放范围,包括多段落与跨段落歌词选择,对所选范围可进行范唱播放、伴唱播放、曲谱播放、节奏播放和唱名播放。 4. ★范唱播放、伴唱播放、曲谱播放、节奏播放和唱名播放时乐谱和歌词同步高亮显示。 5. ★唱名播放模式下可改变调式、速度。 6. ★谱曲播放模式下五线谱与简谱谱曲课件的音符、歌词、虚拟钢琴键盘同步高亮显示。 7. ★支持段落、反复、跳转、省略等播放顺序标记,能实现乐谱的完整播放。包括终止符在中间位置,例如《歌唱祖国》能正确播放。 8. ★课件谱曲播放时,可直接操作电子琴或电钢琴的音色按钮改变音色进行播放,可任意调用电子琴或电钢琴的音色通过电子琴或电钢琴的扬声器发声。 9. ★用户可以自行添加VSTI音色库。 10. ★歌唱教学模块下具有完备的电子白板讲解标注功能。包括:笔迹标注,擦除,手势操作放大/缩小/页面漫游,标注的笔迹可与课件同步缩放。 11. ★歌唱教学模块下可将曲谱与笔迹标注内容完整转移到电子白板互动教学模块进行曲谱编辑与修改。 12. ★歌唱教学模块下可将曲谱与笔迹标注内容完整导出为DOC、PDF、JPG、PNG格式的文件。 3. 乐理教学 1. MIDI键盘、虚拟钢琴键盘与五线谱表相互映射。教师在进行MIDI键盘演奏示范过程中,虚拟钢琴键盘同时显示乐符在键盘上的弹奏位置。 2. ★虚拟钢琴键盘可一键显隐音名、唱名,包含等音显示,并可随调式同步转换。 3. 支持15种调式讲解,14组音程尺,32组和弦同时对照讲解。 4. ★虚拟钢琴键盘上的等音,可以根据键盘触摸区域输入升音和降音,并在五线谱表上显示有升音符和降音符的变音音符。 5. 支持乐理知识课件讲解,包括:记谱法、音、音律、乐音体系等。 6. 可在五线谱表上直接弹奏发声,并在五线谱表的相应位置进行标记。 4. 演奏示范与课堂活动展示 1. ★教师演奏示范画面与课堂活动全景画面,具有三种以上呈现方式。 2. MIDI键盘琴键影像与虚拟键盘琴键一一对应。 3. ★虚拟钢琴键盘可一键显隐音名、唱名,包含等音显示,并可随调式同步转换。 4. 可直接操作电子琴或电钢琴的音色按钮改变音色进行播放,可任意调用电子琴或电钢琴的音色通过电子琴或电钢琴的扬声器发声。 5. 五线谱与简谱混合教学 1. ★同一页面内满足五线谱乐谱与简谱乐谱的混合编写与讲解。支持五线谱与简谱所有音乐元素的编写。其中简谱至少包含十六分音符、三十二分音符、连音线、延音线、高音、低音、变音标记等。 2. ★支持五线谱乐谱的关联、移动、组合与拆分。 3. ★支持简谱乐谱的关联、移动、组合与拆分。 4. ★支持可播放的五线谱乐谱、简谱乐谱与文本、表格混合编辑,可将谱表中的乐符和乐符组直接拖动至文本或表格中,可设置文本或表格中乐符的大小、颜色、行间距、基线。 5. ★可在五线谱与简谱混合编辑页面内直接插入文本框,并可设置四种边框类型:矩形、圆角矩形、菱形、圆形。可对文本框进行旋转。 6. ★可在五线谱与简谱混合编辑页面内直接插入表格,并对表格单元进行拆分、组合,可对表格整体进行移动、复制粘贴及克隆,可设置表格颜色、层次。 7. ★支持五线谱与简谱混合编辑页面内,直接播放课件中的音频、视频、动画等多媒体对象。 8. ★五线谱与简谱混合编辑页面内具有完备的电子白板讲解标注功能,标注内容与课件同步移动、缩放、保存。笔迹类型包括:铅笔、荧光笔、虚线笔、直线虚线笔、箭头虚线笔、直线笔、毛笔。其中毛笔具有智能笔锋功能。 9. 支持五线谱与简谱混合编辑页面的手势操作:放大/缩小/页面漫游。 10. ★五线谱与简谱混合编辑页面内可将曲谱与笔迹标注内容完整转移到歌唱教学模块。 11. 可在五线谱与简谱混合编辑页面内进行音乐知识讲解。 12. ★同一个课件文件中可包含多个五线谱乐谱、简谱乐谱与音乐知识等课件页面。一键呈现多页面课件导览图,并可快速定位课件页面。 6. MS-Office音乐课件播放 1. 嵌入式PPT课件播放,可直接在软件界面内以放映模式打开。 2. 嵌入式PPT课件播放,可直接在PPT里进行标注讲解,可将标注笔迹保存至原PPT文件中。 3. 嵌入式PPT课件播放,一键转到白板页面内进行内容讲解。 4. 嵌入式PPT课件播放,一键转到展台页面内进行对照讲解。 5. 嵌入式PPT课件播放,一键保存为图片格式自动收录到收藏夹内。 6. 嵌入式PPT课件播放,一键呈现多页面课件导览图,并可快速定位课件页面。 7. 嵌入式WORD课件,可直接在软件界面内以只读方式打开,可进行笔迹标注。 8. 嵌入式WORD课件,书写笔迹类型包括:铅笔、荧光笔、虚线笔、直线虚线笔、箭头虚线笔、直线笔。书写笔迹可自动识别为直线、三角形、圆形、矩形等。 9. 嵌入式WORD课件,支持页面缩放与页面漫游等手势操作。 10. 嵌入式WORD课件,一键呈现多页面课件导览图,并可快速定位课件页面。 11. 嵌入式WORD课件,一键转到白板页面内进行内容讲解。 12. 嵌入式WORD课件,一键转到展台页面内进行对照讲解。 13. 嵌入式WORD课件,一键保存为图片格式自动收录到收藏夹内。 7. 视频展台教学 1. ★集成化的视频实物展台,具有独立的展台讲解功能。 2. ★可进行板书书写、页面缩放、参照等操作。一键抓取展台页面内容,以图片形式保存到固定目录。 3. ★书写笔迹类型包括:铅笔、荧光笔、虚线笔、直线虚线笔、箭头虚线笔、直线笔。书写笔迹可自动识别为直线、三角形、圆形、矩形等。 4. ★可一键抓取展台下的内容进行参照,参照窗口与展台窗口可分别进行移动及缩放。 8. 白板工具 1. 常规白板教学工具包含:幕布、聚光灯、局部快照、提醒等。 2. 局部快照包含:以图片形式插入到五线谱与简谱混合编辑页面内,以背景形式插入到五线谱与简谱混合编辑页面内,插入到视频展台的参照窗口。 3. 窗口录制、全屏录制两种录制方式,实时将教学内容录制成高品质FLV、MP4、SWF、AVI等格式的视频文件,可制作微课课件。 9. 产品的软件功能必须在同一套软件环境下实现。   1台
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