高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
小码王少儿编程培训班
立足线下,构建孩子面向未来的思维方式。成立至今,小码王已开设了70多家旗舰校区,遍布北京、上海、杭州、广州、深圳等全国20多个主要城市。
杭州小码教育科技有限公司 2021-02-01
简易红外遥控小灯示教板
包含:1.5V*2电池盒(黑),单联船形开关,红外1838传感器,1N4148,S9012,高亮¢5mm红色发光二极管,色环电阻等。教学功能:完成遥控电子控制系统和红外遥控电子控制系统的讲解。教学应用:1、利用此示教板让学生认识遥控系统。2、利用此示教板讲解遥控系统的组成。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
小飞碟无感扩音麦克风
品质对话,与“声”俱来! 轻松满足: ·课堂教学 ·工作会议 ·中小型培训 ·多媒体功能 优势特点: · 无感扩音 360°全向拾音,解放发言人双手,即使自由走动,也能轻松畅谈。 · 超低延时 本地扩声18ms超低延时,听感无混响、无回声,让扩声体验更优质。 · 智能快速收敛算法 内置音频处理器,有效减少环境噪声和刺耳啸叫,带来悦耳听感。 · 通用性强 可扩展性高,适用于教室、会议、活动、展厅等多种场景。
广州市奥威亚电子科技有限公司 2021-08-23
东莞乐博士小积木智能积木教具
产品详细介绍 器材弱电、安全、环保;学习基础电路原理、逻辑编程探究声、光、电、力等物理现象;获得机械、电子、程序、物理相关知识。积木零件包含:基础块、科技块、齿轮、十字轴、轮子、连接线等。电子模块包含:电源、传感器、输入、输出共23个模块。产品配套基础模型的造型卡片及模块说明,配套《教学指南》、《学习指南》用于信息技术教学。 产品模型图片如下图:
广东乐博士教育装备有限公司 2021-08-23
航天高级壁挂小音箱HT-113
产品详细介绍 航天壁挂音箱系列(HT-113)航天壁挂音箱系列 航天高级室内壁挂音箱,音质优美. 中国航天广电驻石家庄办事处        罗先生 0311-87718655 15097363780
河北航天广电有限公司 2021-08-23
4L-4.0 型稻麦联合收获打捆复式作业机
项目简介 “4L-4.0 型稻麦联合收获打捆复式作业机”能实现谷物切割、输送、脱粒、清选、 籽粒入仓、秸秆自动打捆、放捆整个作业过程;本产品以收获小麦和水稻为主,通过更 换相应功能部件还可收获油菜、大豆等谷物。通过拆除割台上拨禾轮和装捡拾装置,还 可以完成干青牧草的捡拾、输送、打捆、放捆的自动作业过程。产品的秸秆压缩打捆装 置配置在脱粒装置排草口一侧,采用下喂入式布置,通过拨叉耙齿将脱粒装置排出的秸 秆从打捆机下方喂入压缩室,提高了整机的离地间隙和通过
江苏大学 2021-04-14
维汉双语生活缴费微信小程序
产品服务:该项目已与同学合作创立公司(新疆伊祖儿商贸有限公司)投入运营,此前已完成开发,翻译,接入接口,推广等工作。商业模式:项目通过商品利润,手续费和广告等方式盈利。本项目在微信平台目前拥有150万个用户且达到了稳定的盈利状态。此后发展规划中希望开发更多缴费业务,提高管理水平,拥有更多资金投入来开发和维护。 
同济大学 2021-04-10
硅橡胶人工泪小管,人工鼻泪管
泪道阻塞是眼科常见病,其危害主要是溢泪,经常流泪可导致眼周皮肤粗糙、糜烂、下睑外翻、鼻泪管阻塞引起的慢性泪囊炎,常有脓性分泌物从泪点排出,对眼球构成潜在危险,对病人带来很大痛苦,既防碍工作,又影响美观。所以我们研制了人工泪小管,人工鼻泪管。
西安交通大学 2021-01-12
维汉双语生活缴费微信小程序
该项目已与同学合作创立公司(新疆伊祖儿商贸有限公司)投入运营,此前已完成开发,翻译,接入接口,推广等工作。
同济大学 2021-02-24
一种小断面竖井快速掘进装置
本实用新型提供一种小断面竖井快速掘进装置,其特征在于:包括圆环钢架、钢架支撑装置和钻机 角度调节装置,所述的钢架支撑装置包括若干沿圆环钢架底部周向设置的固定支架,所述的钻机角度调 节装置包括连接在圆环钢架内侧壁的若干角度可调的钻机固定筒。本实用新型结构简单、使用方便、在 变坡段、弧线段开挖时,可通过角度调节装置实现不同的开挖坡比;在竖井掘进过程中,能有效避免人 工掘进时井壁粗糙的问题,保证井壁平整
武汉大学 2021-04-14
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 10 11 12
  • ...
  • 20 21 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    63届高博会于5月23日在长春举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1