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一种小线宽沟道的制备方法及其应用
本发明提供了一种用于有机薄膜晶体管的小沟道的制备方法,包括(1)在有机薄膜晶体管器件的有机半导体层的沟道区印刷一条有机水溶性材料纤维;(2)待纤维固化后,将疏水性电极材料溶液对准纤维进行沉积,从而在纤维两侧形成电极图案,作为有机薄膜晶体管的源极和漏极;(3)电极图案固化后,放入水或水性溶剂中,使所述有机水溶性材料纤维将溶于水,即可在有机半导体层的沟道区形成宽度与所述纤维直径相同的沟道。本发明还提供了上述方法在制备有机薄膜晶体管(OTFT)。本发明的方法可以用来制造薄膜晶体管源极和漏极之间的小线宽沟道
华中科技大学 2021-01-12
基于连续小波变换的声音信号处理
本系统针对连续小波变换(CWT)对非平衡信号优良的时频分析性能,采用连续小波变换对来自诸如汽车发动机、柴油机等往复式机械的声音信号进行消噪和特征提取,然后利用多媒体技术将连续小波消噪和特征提取后的信号转换成声音信号进行重新播放,使故障特征能被简单而清楚的识别,从而改变以前过多依赖于个人经验进行这方面故障诊断的现状。本系统对某型汽车发动机进行实验,证明系统对
西安交通大学 2021-01-12
有机太阳能电池n-型小分子
该工作提出了小分子受体的全新设计思路,以多环芳烃为核心,极大地缩短了光伏材料合成步骤,为发展高效、低成本的有机太阳能电池提供了新的材料体系。
南方科技大学 2021-04-14
抑制上皮间质转化的抗肿瘤转移小分子药物
上海交通大学 2021-04-13
小肽促进干细胞软骨分化和软骨再生技术
随着体育活动普及以及生活水平提高,关节软骨损伤及其退行性病变-骨关节炎给社会带来越来越大的劳动力损失以及患者生活质量的下降。因应这些挑战,以生物材料、干细胞和生物医学工程技术为基础的先进治疗方式逐渐涌现。在长期研究的基础上,实验室首先发现并优化了多肽(饥饿激素,ghrelin)促进干细胞软骨分化和体内软骨再生的方法。多肽可以作为体外研究和体内软骨再生的重要手段,有良好的临床和产业化价值。
北京大学 2021-01-12
湖南小鹏教育科技发展有限公司
湖南小鹏教育科技发展有限公司,成立于2020-03-13,注册资本为200万人民币,法定代表人为刘艳红,经营状态为存续,工商注册号为430111000796720,注册地址为长沙市雨花区金海路197号长沙南车电气设备有限公司轻工厂房四楼,经营范围包括教育装备、一类医疗器械的研发;心理咨询服务;教育装备、一类医疗器械、医学教学模型、医学教学仪器、教学仪器的销售;家具、体育用品、体育器材、课桌椅、计算机硬件、软件、计算机软件、玩具的销售;教育管理;教育咨询;健康管理;健康医疗产业项目的建设、管理、运营;医疗设备的技术咨询;医疗器械技术、教学设备的研究、计算机硬件、软件的开发;医疗器械技术转让服务;医疗设备维修;各类教育的教学检测和评价活动;教学用模型及教具、教学专用仪器、体育用品、玩具的制造;家具生产、加工;课桌椅生产;软件服务;软件测试服务;工艺品批发;工艺品零售;多媒体系统销售。(未经批准不得从事P2P网贷、股权众筹、互联网保险、资管及跨界从事金融、第三方支付、虚拟货币交易、ICO、非外汇等互联网金融业务)(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动) 
湖南小鹏教育科技发展有限公司 2022-05-26
深圳市小柠檬教育科技有限公司
柠檬悦读是小柠檬教育科技旗下的国内领先的中小学智能分级阅读平台,平台提供“软件+硬件、智能+互动、能力+兴趣”的自适应阅读整体解决方案。产品包括:柠檬悦读APP(老师、家长、学生)、学生专用护眼阅读器。 老师可利用平台的精编阅读作业题库,一键发布阅读/朗读作业,基于阅读测评报告,直观了解每位孩子的真实阅读能力,同时可实时监测孩子的课外阅读情况。平台在帮助老师提高阅读教学效率外,真正为老师解决阅读教学监测难、量化难等问题。 孩子可通过平台的阅读能力测评,实现阅读能力精准定位,基于能力智能匹配适应书籍与制定阅读计划,通过平台激励机制与助学功能,可有效帮助孩子培养良好的阅读习惯,提升阅读能力。孩子专用的护眼阅读器系采用电子墨水屏,无背光/蓝光,适合各种光线下阅读,能有效保护孩子视力。  
深圳市小柠檬教育科技有限公司 2021-01-15
北创微信图书馆 微信小程序
产品详细介绍 北创微信图书馆 查询、借阅、丰富的互动功能 多元化的查询功能 可根据关键字、时间段来查询图书、期刊的馆藏信息,一键登录查询读者的个人借阅图书情况、图书馆公告信息。 一键绑定 输入读者账号和密码,可与微信号一键绑定读者证,生成独有二维码。 丰富的互动功能 1.读者可畅所欲言 2.读者可按自身喜好给图书评分 3.拥有图书推荐功能
南昌北创科技发展有限公司 2021-08-23
移动式升降小讲台 DK-QS105B
移动式升降小讲台  1.可调节高度范围:750-1050mm                                   2.支架材质:铝  3.升降方式:手动液压升降                                                          3.支架加工工艺:铝压铸喷涂 4.面板尺寸:710*475mm                               5.面板材质:25mm MDF with PVC,带桌面储物槽。                                 7. 支架颜色:银色,白色,黑色可选。                           8.面板颜色:白色,枫木色,胡桃色可选。                           9.桌脚:双向PU滑轮,前面2轮可锁定。
西安东康实业有限公司 2022-09-15
广西制造工程职业技术学院
广西制造工程职业技术学院(简称“广西制造职业学院”)是2020年4月10日由广西壮族自治区人民政府批准设立、2020年5月11日国家教育部同意备案公布的公办全日制普通高等职业学院,由自治区人民政府举办、自治区农业农村厅建设和管理、自治区教育厅业务指导,是全区第一所制造类高等职业学院。 学院地处南宁教育园区西片区即广西东盟经济开发区宝源南路29号,校园占地面积800多亩,规划总建筑面积40万平方米,规划总投资18.0亿元。目前,学院已完成投资6.5亿元,建成教舍、实训厂房、公寓、学生食堂、运动场、图书馆等主体功能建筑11万平方米,基本建成教学、运动、实训、住宿、行政、活动等六个功能区,具备3000名在校生规模的办学能力。校园依山傍水,风景与环境优美,建筑设计融入中国优秀传统文化,是个求学成才的好地方。学院所在处有贵(阳)南(宁)高铁经过,建设有南宁北站,将建设南宁市至东盟经济开发区轻轨连接南宁市地铁二号线,有公交专线抵达,交通便利。 学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将新发展理念贯穿于学院招生办学和教育教学与管理服务各项工作,把培养制造类行业企业“大国工匠、能工巧匠”为己任,主动适应中国制造“2025”、广西“14+10”、“打造广西九张创新名片”等国家、自治区重大发展战略和市场需求,坚持立德树人、德育为先的指导思想,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心、以学生为中心、以技能为本位、以改革为动力”等职教原则,通过不断深化校企合作、产教融合,走产学研结合发展之路,紧紧围绕提高教育教学质量这一核心,为全区全国的(智能)制造业行业企业和区域经济发展培养高素质高水平技术技能型人才。 学院专业设置与服务面向以农业与环境、装备制造、电子电气、信息技术、交通运输等行业领域为重点和主体,不断拓展面向财经商贸、文化教育、社会服务等行业领域。目前,设立了农业与环境工程学院、装备制造工程学院、电气工程学院、交通运输工程学院、信息工程学院和财贸管理学院六个二级学院。首批招生专业为机械制造与自动化、工业机器人技术、新能源汽车运用与维修、农业装备应用技术、电子商务(跨境电商方向)、信息安全与管理等6个专业。目前学院拥有教师130多名,其中副教授及以上职称38人,聘请了区内外制造类行业企业领域享有较高声望的区内外职教20多名专家、教授,担任学院客座教授和学科带头人。 学院充分利用中国—东盟博览会平台和泛北部湾经济区的地理优势,积极完善职业教育和培训体系,深化产教融合、推进校企合作,通过“订单办学”、“工学交替”、“引企入校”等方式,深化与企业的深度合作,努力培养以制造类为主的行业企业生产、建设、服务、管理第一线的高素质技术技能人才,提高学校人才培养质量。目前学院已与北京华航唯实机器人科技股份有限公司、江苏汇博机器人技术股份有限公司、富士康鸿准公司、纬创资通、立信门富士纺织机械(中山)有限公司、厦门优优汇联信息科技有限公司、南宁富桂精密工业有限公司、广西三汇汽车服务有限公司、广州上止正教育咨询有限公司等60多家公司合作建设校内、校外实训实践基地,让学生与企业“零距离”接触,培养和造就学生的专业素养和职业能力,努力提高学生的就业竞争能力,学生就业前景广阔,就业渠道稳定。 学院确立“立足广西,面向全国,拓展东盟”的办学定位,以“以服务制造行业企业为主,培养高素质技术技能人才”为办学宗旨,秉承“修德练技,创业报国”的校训,坚持“质量立校、特色兴校、创新强校”的办学思路,以“新起点、高标准、严规矩、赶上队”为工作要求,积极构建中高职衔接、专升本衔接等一体化办学模式,大力实施国际化发展战略,努力培养创新型技能人才。力争通过5年的建设,努力将学院建设成为在国内达到规模中等、特色鲜明、质量上等、持续发展,并基本构建国际合作办学格局和基本达到全国“双高”水平的高等职业学院。
广西制造工程职业技术学院 2021-02-01
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