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课堂小助 (RG-Classmate)
课堂小助围绕着普教中小学老师的教学场景,做到了板书流畅自然、学科工具易用、多端协同便捷,还提供了免费的、丰富的教学资源,全方位轻松提高教学效率,支持在大屏、电脑和手机上使用,增加师生互动,让课堂更加生动有趣 产品特性: 课堂小助深耕教学业务,为老师贴心地设计了智能白板和ppt手势操作 多种学科工具,让重难点知识动态可视化 云资料夹,三端协同,让教学数据随时随地调用 小初高全学科全学段的资源,老师免费自由选用,兼容Office和WPS 丰富的学科资源和工具,免费用 资源库,数学画板,学科工具 一圈一画 课件动了,课堂活了 黑科技“快速开课件” 手机扫一扫,教学内容即刻打开 写写擦擦,更随心 轻松书写,流畅跟手的划线随心擦,精细擦,大面积擦自由无限的书写空间 多端协同 大屏,手机,电脑协作无间,云端实时同步
锐捷网络股份有限公司 2022-09-19
第62届高博会 | 专精特新“小巨人”招展报名已启动!
为了顺应产业布局调整的经济规律和产业高端化的历史趋势,同时服务国家战略,与中国教育装备企业携手前进,激发更多细分领域互惠共荣,2024年11月15-17日在重庆举办的第62届中国高等教育博览会将在原有6大展区和国际品牌展区的基础上,首次增设专精特新“小巨人”展区。
中国高等教育博览会 2024-08-22
一种方便转移细胞的细胞共培养培养瓶
本实用新型公开了一种方便转移细胞的细胞共培养培养瓶,培养瓶的瓶体被间隔部件分隔为两个培养室,每个培养室的侧壁上分别设置有培养瓶口,培养瓶口连接密封瓶口的密闭盖,所述间隔部件设置有可连通两个培养室的连通机构,所述连通机构设置可隔断两个培养室通路的封闭机关,所述培养室的侧壁上还设置有可改变培养室内部气压的变压部件,培养室的底面为双层结构,上层结构为位于培养室内的为弹性薄膜,下层结构为位于弹性薄膜下方的刚性支撑板,关闭密闭盖封闭瓶体,且培养室的变压部件使培养室内产生负压情况下,弹性薄膜隆起,在弹性薄膜和刚性支撑板之间形成封闭空腔。该细胞培养瓶能够实现细胞的共培养,同时方便转移瓶体内的细胞。
青岛农业大学 2021-04-13
细胞膜模型细胞膜放大模型XM-846
XM-846细胞膜放大模型   XM-846细胞膜放大模型示组成细胞膜中磷脂分子与蛋白质分子的排列和相互位置,示磷脂分子由球形的亲水极和两条曲折的疏水极组成,其亲水极分别朝向模型的上下面(细胞的内外面)并互相平行排列,曲折的疏水极相对排列在模型的中间,蛋白质分子以不规则团块表示,有的镶嵌在表层,有的贯穿内外两层磷脂分子,其分布应均匀。 尺寸:放大,31×16.5×17cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
细胞器模型细胞器放大模型XM-846A
XM-846A细胞器放大模型   功能特点: ■ XM-846A细胞器放大模型由线粒体、叶绿体、高尔基体和中心粒4种细胞器组成。 ■ 线粒体示外膜、内膜、外室、内室、嵴、基粒等结构。 ■ 叶绿体示外膜、内膜、基质、基粒、基质片层、基粒片层等结构。 ■ 高尔基体示扁平囊泡、形成面、分泌面、大泡、小泡及自分泌面离去的分泌泡等。 ■ 中心粒示两个中心粒互成直角,九组微管环状排列,每组均由三个微管并排组成。 ■ 尺寸:放大,23×16×13cm ■ 材质:玻璃钢材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
人白血病 HL-60 细胞耐药细胞株 HL-60/RS 细胞及其制备 方法
白血病是危害青壮年的最主要恶性肿瘤之一,化学治疗目前仍然 是白血病的最主要治疗方法,但化疗中抗癌药物诱导的药物耐受性, 特别是获得性多药耐药(multidrug resistance,MDR)现象是阻碍白 血病治疗效果的主要障碍,也是目前尚未解决的难题。三氧化二砷是 中药砒霜的有效成分,已在各型白血病和实体肿瘤的治疗中得到广泛 应用,取得了良好的临床疗效。研究证实三氧化二砷不是耐药蛋白 P-gp 的底物且抑制 P-g
兰州大学 2021-04-14
利用具有磁性功能的核壳结构纳米材料进行糖基化肽和磷酸化肽富集
该材料具有双功能基团,能同时富集糖肽和磷酸化肽,同时具有体积排阻的作用,该方法合成简便,重复性好,具有较好的富集效果。
上海理工大学 2021-01-12
广州市青年创新创业促进条例
为了深入实施创新驱动发展战略,培养大众创业万众创新生力军,激发青年创新创业活力,建设青年发展型城市,根据有关法律、法规,结合本市实际,制定本条例。
广州日报 2023-01-31
吉林省促进科技成果转化条例
为了实施创新驱动发展战略,促进科技成果转化为现实生产力,提高科技成果转化和产业化水平,规范科技成果转化活动,推动经济建设和社会发展。
吉林省人民政府 2023-05-09
一种胸腺五肽液相合成法
本发明涉及胸腺五肽的合成方法,特别是液相法合成,并可适用于大规模生产胸腺五肽的方法。 
兰州大学 2021-04-14
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