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重庆文化艺术职业学院
重庆文化艺术职业学院是经重庆市人民政府批准成立、教育部备案的公办综合性高等艺术职业学院。以重庆艺术学校为办学基础,曾培育出三届梅花奖得主中国剧协副主席沈铁梅,蒋勤勤、殷桃、吕一、汪子涵、朱晓渔、周莉、刘靓靓、王弋等一大批知名艺术家和影视明星,也有德艺双馨并获得国务院特殊津贴的青年艺术家陈涛,被誉为“艺术家的摇篮”。学生在金马奖、金K奖、IBM国际魔术大赛、国际标准舞世界锦标赛、桃李杯、荷花杯、梨花杯、孔雀奖、全国职业院校技能大赛等国际国内知名艺术赛事上斩获殊荣。时任文化部部长孙家正亲笔题写校训“厚德博艺、真诚求索”,对学校发展寄予厚望。学院按照“依托文化、围绕舞台、产教融合、协同创新”的办学思路,坚守校训,明确“立足重庆、传承文化、服务文旅融合发展”的办学定位,确立“打造特色鲜明、办学严谨、知行合一、求实创新的文化艺术人才培养高地”的办学目标,紧紧围绕立德树人的根本任务,依照高等教育办学规律、按照职业教育要求、突出艺术人才培养特性,努力培养具有“舞台表演力、艺术原创力、文化传承力、服务实践力”的高素质技能技艺型文化艺术人才。学院先后开设26个专业。目前,学院设置国控专业4个,立项建设国家级骨干专业2个、生产性实训基地1个、双师型教师培养基地1个、民族文化传承与创新示范专业点2个;立项建设市级重点骨干专业4个、实训基地3个、教学资源库3个、双基地2个(其中培育1个)。已形成艺术表演类、艺术设计类、文化和旅游服务类、文化传播类、学前与艺术教育类五大专业群协调发展布局,并以专业群重组系部,设立艺术表演系、艺术设计系、文化管理系(文化传播系)、艺术教育系、基础教育部(马克思主义学院)。学院拥有一支素质过硬的专兼职教师队伍,具有研究生学位教师占专任教师比例达73.6%;充分发挥艺术类院校办学优势,在全国各地基层文化单位、文化艺术企事业单位建立实习实训基地和用人平台100余家,为学生提供充足的实习实践条件和就业空间。学院依托文化和旅游部授予的全国基层文化人才队伍培训基地等五个金字招牌,立足重庆、辐射西部、服务全国;依托重庆市社会艺术水平考级中心、青少年艺术培训学校,形成培训有品牌、考级全覆盖的青少年艺术普及教育体系;同时发挥演艺服务市场和文化扶贫作用,彰显学院办学服务社会功能。
重庆文化艺术职业学院 2021-02-01
开封文化艺术职业学院
开封文化艺术职业学院是由开封市人民政府举办的一所普通高等职业院校,创立于2010年,整合了原开封教育学院、第一师范、第二师范、职工大学、广播电视大学等优质教育资源。学院前身可追溯到1908年创办的中州女学堂。百余年间,文脉绵延,弦歌不辍。学院以高等职业教育和师范教育为主,培养高素质技术技能型人才和中小学、幼教师资。是教育部首批“现代学徒制”试点单位、河南省首批高等职业教育特色院校、河南省学前教育专业“双师型”教师培养培训基地、河南省非物质文化遗产研究基地,还是河南省文明单位。 学院坐落于“八朝古都”、“历史文化名城”开封市区北隅,东临风景如画的龙亭湖景区、西接蓬勃发展的郑汴新区。紧靠郑开大道和连霍高速,交通便利,与巍巍古城墙咫尺之隔,古韵悠然。学院规划面积550亩,建筑面积21万平方米, 各类固定资产总值17300余万元。教学条件先进,生活设施齐备,环境优美宜人,文化底蕴丰厚,艺术氛围浓郁,是莘莘学子求学成才的理想之地。 学院师资力量雄厚。现有教职工600余人,其中教授、副教授130人,具有硕士学位及双学位教师136人,双师素质教师298人。聘请钢琴大师刘诗昆、香港特别行政区区旗区徽设计者肖红、北京奥运会会徽“中国印”主创者张武、开封美协主席陈国桢等人为学院客座教授。 学院设有13个系部和7个二级学院,开设表演艺术、艺术设计、钢琴调律、舞蹈编导、播音与主持、动漫制作技术、文物修复与保护、空中乘务、学前教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐表演、计算机应用技术、软件技术、云计算技术与应用、旅游管理、酒店管理、电子商务、会计等30余个专业,全日制在校生10000余人,函授、成人及远程教育学员1万余人。 学院实习实训设施齐备。有大型演艺中心、录播教室、摄影摄像实训室、语音室、微机房、舞蹈排练厅、钢琴房、工艺美术制作室、画室、茶艺插花实训室、心理咨询实验室等校内实训室40余个,有开封电视台、清明上河园、开封开元名都大酒店、郑州国际会展中心、河南康辉旅行社、宋城集团、杭州印象西湖文化发展有限公司等校外实习实训基地60余个。馆藏图书54万册,中外文期刊800余种。 学院确立了“专业特长+综合素质”的人才培养理念。坚持“服务需求,就业导向”原则,强化学生职业能力和实操水平。毕业生就业率连年保持在90﹪以上。 学院办学特色鲜明。一是潜心打造播音与主持、表演艺术、旅游工艺品设计与制作等特色专业,提升服务文化产业能力;二是发挥师范教育优势,学前教育、幼儿教育等专业毕业生供不应求;三是推动“非遗”保护传承,加快培养朱仙镇木版年画、汴绣、书画装裱等行业紧缺人才;四是始终坚持“堂台结合”,提升艺术人才培养质量。 学院秉承“厚德 敬业 博艺 笃行”校训,全面发挥人才培养、技术创新、文化传承、服务社会等职能,为开封及河南经济和社会发展做出了重要贡献,得到了社会各界的广泛赞誉。
开封文化艺术职业学院 2021-02-01
湖南工商职业学院
湖南工商职业学院是衡阳市民办教育机构年度检查评估连续15年“优秀学校”,是衡阳市职业教育先进单位、征兵工作先进单位、武装工作先进单位、湖南省高等教育自学考试先进单位、优秀自考助学单位,衡阳市先进基础党组织,守信誉单位。 凭山负江,四通八达。学院位于风景秀丽的南岳山下、流淌着湖湘文化的湘江蒸水河畔,与湖湘文化名胜石鼓书院隔江遥望。与107国道近在咫尺,南至衡阳市区10公里,北距南岳衡山核心风景区30公里,东邻湘江1.5公里。学院区域优势明显。 依山畔水,校园唯美。学院北面为衡阳市横江湿地公园,学院南面为虎形山公园。校内风景秀丽,环境舒适,楼群峻拔,绿草如茵。星湖岸边,灵水碧绿,槐柳成荫,翠竹青青,绿草茵茵;亭台楼榭,相映成趣,秀妍娇媚,妙趣横生。 励精图治,玉汝于成。学院沿革于1989年创办的湖南亚太科技学院,2001年改名为湖南理工专修学院,2010年经湖南省人民政府批准、教育部备案升格更名为湖南工商职业学院,行政隶属省教育厅主管。办学以来,学院在民办职业院校中率先进行教育教学改革和内部管理制度改革,教育事业蓬勃发展,综合办学实力与核心竞争力进入全省同类院校“第一方阵”。 亭台楼阁,相映成趣。学院固定资产4.2亿元,产权建筑总面积20万平方米。近年来,求新楼、明德楼、新学生宿舍、新学生食堂、新学生就业孵化基地等拔地而起,升级改造;不断打造的校园文化墙、宣传栏、桂花园、竹林氧吧等校园景观,新实训开设了10余个订单培养班级,“2+1”培养模式学生比例占100%,订单式培养学生比例占42%。 服务社会,成就卓著。学院主动转变高职院校科研与服务理念。学院现为汽修职业技能培训和职业资格鉴定单位、湖南商学院自考本科和技术培训中心。学院积极利用自身的科技、智力资源优势,建立科技服务团队,通过科技成果转化与产业化的方式,与企业和科研机构开展多层次、多领域的合作,取得了良好的社会效益和经济效益,同时也促进了学院的发展。 文化蓄势,梦想起航。办学以来,学院秉持“明德、修能,致用、求新”的校训,书写了诸多教育发展史的精彩华章。制订了“提升办学质量,打造学科品牌,追求极致精神,培养能工巧匠”的学校愿景;提出了“为学生成才而奠基,为教师成长而铺路,为学校发展而改革”的办学宗旨;坚持了“以内涵求生存,以开放谋发展,以特色铸品牌”的办学策略,积淀了厚重的人文底蕴和专业基础;培育了“同心同德 创业创新”的学院精神;完成了统领校园文化建设的“一训三风”校园文化顶层设计。近年逐步铸造了 “大学生文化艺术节”、“大学生技能节”、“宿舍文化节”、“读书月”、“5.25心理健康节”等一系列校园文化精品;推动了以养成教育为代表的自我教育和环境育人模式,建立了“三下乡”服务队、社区服务队等社会实践公益活动团队,形成了以星湖文学社为代表的学生社团组织群。 传承辉煌,开拓未来。晨读于南岳脚下,夜思于湘江河畔,畅想于生态校园。面对新的发展机遇和挑战,湖南工商职业学院近年率先提出了“尊重人的价值、开发人的潜能、升华人的心灵”的人才观;制订了“规范有序,执行有力,管理精细,筑就活力”的治校方略;不断深入实践“双主体”合作育人模式和现代化信楼、系列学术报告厅和培训楼等成为学院昂首迈入全省一流民办高校的标志性建筑。学院承禹石神韵,感南岳灵气,继石鼓书香,秉船山精神;学院宛若绿色摇篮,孕育春的希望! 名师荟萃,英才云集。学院为全省具有自主评定高级职称资质的极少数民办高职院校之一;现有在编职工415人,其中专任教师306人,教授、副教授及相应职称74人;具有硕士研究生学历教师68人,“双师型”教师138人;构建了一支专业、职称、年龄结构合理,团结、务实、进取的专职师资队伍。 桃李芬芳,绿满天涯。学院面向全国26个省市(区)招生,现有全日制学生近8000人。自办学以来,学院为国家和社会培养3万余名各级各类人才。近几年,毕业生就业率保持在95%以上,“双证书”拥有率保持在98%以上,学生参加技能鉴定,通过率达80%以上。三湘都市报、潇湘晨报、湖南教育网、湘微高职、衡阳日报等均对学院进行过专题报道。 学科齐全,特色鲜明。学院在招投资与理财、国际贸易实务、工程造价、建筑室内设计、软件技术、高铁乘务等26个专业;确立了以管理服务、建筑工程为主的重点专业建设大类;形成了2院3部8室的教学构架,即工学院、商学院、中职部、思想政治理论课教研部、公共基础课部;形成了“生态工商管理及服务”等3个特色专业群。 校企合作,就业导向。学院构建以服务行业、地方产业发展,满足社会需求为导向的招生计划配置机制。现有各级各类实习实训基地260余个、校内实训基地15个,建立了与技能培养相适应的职业环境,让学生理论结合实际操作,更深层次地理解知识、掌握技能。学院与衡阳比亚迪公司、华融湘江银行、一汽大众、平安产险等80余家企业(单位)签订了合作办学与人才培养协议,息教育手段,明确了“社会需求就是办学方向,企业满意就是质量标准,以需求定规模,以需要开课程”为办学特色的“立足湘南、立足行业、辐射中南”的发展定位。20年的自考大专和高职办学历史,30年的民办办学历程,印刻着几代工商人前赴后继、砥砺前行的汗水与足迹,演泽着服务区域发展与人们美好生活的工商故事,领航着建设“美丽中国”、“健康中国”与“四化两型湖南建设”圆梦远行,致力于人民满意教育与幸福需求的使命传递。传承往昔辉煌,尽展名校风采,湖南工商职业学院正充满信心,豪迈地走向美好未来!
湖南工商职业学院 2021-02-01
广东南方职业学院
广东南方职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。办学以来,学校坚持以就业为导向,把人才培养质量放在学校工作的首位,针对广东省特别是珠三角区域经济发展需求和新兴人工智能、智能制造的行业发展趋势,不断调整和优化专业结构,形成了工、经、管、文等学科全面发展的专业布局。学院招生代码:14265。 学校坐落在江门市区风景区内,绿道长达6公里,占地面积1400多亩,目前建筑面积30多万平方米,全日制在校生一万多人。毕业生总体就业率每年都在98%以上,校内设立智能系统与大数据研究中心、广东南大机器人有限公司、广东智工机床装备有限公司、广东省博士后创新实践基地、广东省大学生协同创新孵化中心、广东省机器人应用技术创新基地、科技众创空间等多种实践基地。 师资、设备 学校设有建设工程学院、智能制造学院、管理学院、经济贸易学院、信息与计算机学院和马克思主义学院、创新创业学院、国际教育学院等二级学院。全院教职员591人,教授、副教授、工程师、讲师、博士、硕士等学历的教师均按比例配备,其中副高职称以上教师占比25%,中级职称教师占比41.13%,研究生学历教师占比34.66%,双师型教师占比61.37%。教学设施齐备,教学科研设备总值6546.93万元。所有课室均配有多媒体教学设备,各专业均配套相应的实验实训室,建有VBSE虚拟社会商业环境实训中心、工业4.0模拟生产车间、数控加工中心、会计手工模拟实训室、ERP沙盘模拟综合实验室、计算机实训实验室、商务运行实训室、模拟导游室、物流企业运营沙盘实训室、电路基础实训室、土力学实训室、PLC技术实训室、通讯工程实训室、工业机器人智能一体化生产线等50多个大型实训实验室。学校图书馆大楼包含图书馆、阅览室、科技创新创业和国际学术交流等功能,全面引入人工化智能管理,图书馆藏书120万册,各类期刊1000余种,阅览室配备5000余座位。 生活、服务 学校内生活设施一应俱全。设有省级安全示范食堂、超市、银行、医务中心、移动通讯服务厅等生活设施。学生公寓配有独立空调、空气能热水、直饮水、免费互联网。校园环境湖光山色、鸟语花香,是读书治学的好地方。学校交通方便,市中心多路公交车直达学院,珠三角城际轻轨和深茂高铁近在咫尺,可达广州及全省各地,实现全省2小时生活圈。 校园、文化 校内建有人工湖、观光亭、舞蹈健身室、大型演艺舞台、灯光球场、标准运动场、室内体育馆等休闲、体育设施。并开设轮滑、篮球、足球、武术、羽毛球、乒乓球、跆拳道、文学社、动漫社、爱心社、话剧社、英语沙龙、流行前线等40多个社团。丰富的社团活动给学生提供了一个发展自己、展示自己、挑战自己的机会。 创新、特色 学校自办学以来,全面贯彻党的教育方针,以服务社会为宗旨,以就业为导向,产学研孵相结合的人才培养模式,以“励耘明德,止于至善”为校训,培养德、智、体、美全面发展的人才,强调明德,立德树人,德育为先,才从属德。以“求德、求知、求能、求业”为办学理念,培养学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,在此基础上,培养以专业技能和创新能力为核心的各种能力。为深化教学改革,强化学生实习实践能力,学校创办了广东南大机器人有限公司、广东智工机床装备有限公司和广东新偲投资有限公司等高新科技校办企业,并以校办企业和科技创新孵化基地为基础,引入“新型现代学徒制”的教学模式,打造创新人才培养平台,为企业培养技术性、应用型的综合性人才。2017年,广东南大机器人有限公司被授予了“全国高新科技企业”称号。 获奖、荣誉 为激发学生对知识探索的积极性,使学生迅速成长为高素质技能型人才,学校积极组织学生参与各级职业技能竞赛,仅校内组织的技能竞赛每年奖金就超过百万元。自办校以来,学生在技能竞赛中获奖超过1000项。2018年,我校学生在全国大学生机器人大赛中荣获国家三等奖、在第十四届全国职业院校“新道杯”沙盘模拟经营大赛中荣获一等奖、在全国职业院校财会职业能力大赛(高职组)中荣获二、三等奖、在全国职业技能“南方测绘杯”大赛中荣获一等奖、在第七届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛荣获一等奖。除此之外,在国家、省、市各专业类技能竞赛活动获奖近300项。 就业、升学 学校先后与华南师范大学、广东外语外贸大学、广东工业大学、广东财经大学等院校合作举办了相沟通专升本;设立武汉理工大学网络教育专升本学习中心,为学生升本创造条件,并与英国纽曼大学、伦敦摄政大学等国际知名大学合作,为学生提供出国留学机会。学校与1000多家企业建立校企合作关系,打造实训、实习、就业平台,并与部分大型企业合作,设立奖学金,为企业定向培养优秀人才。
广东南方职业学院 2021-02-01
海南工商职业学院
海南工商职业学院是经教育部备案的全日制普通高等职业院校,坐落在海南明代先贤唐胄创办的养优书院原址——海南四大文化名村之一的海口攀丹村。学校前身为2004年创办的海南万和信息职业技术学院。2010年4月,教育部批准海南万和信息职业技术学院更名为“海南工商职业学院”。2012年5月,唐胄后人唐捷先生全资受让海南工商职业学院并出任法人代表。传承500多年“养优”文脉,秉持“养优”之校训、“自强弘毅”之校风、“立德尚教”之教风、“向学笃行”之学风,坚持“师生为本,人才强校,质量立校,特色兴校,管理优校”办学理念,多年来,学校已明确坚定的办学发展目标,全校质量意识不断提升,全校师生对学校质量理念认同度提高,全员参与质量保证体系建设,致力于培养优秀之品德、优容之胸怀、优良之习惯、优异之学业的高素质技术技能型人才。多年来,学校形成了主动适应地方经济社会发展需要、结构合理、具有鲜明高职高专特色的专业群。现设经济管理学院、建筑工程学院、旅游艺术学院、信息工程学院、海洋学院和交通工程学院6个二级学院和思政课部、公共课部2个教学部。学校被教育部批准为国家级海洋生态与生物技术协同创新中心,第二批1+X证书制度试点院校,全国第一批教育信息化试点单位;建有省高校特色实验(实训)教学示范中心、海南省省大学生人文素质教育研究基地(省人文社科基地)、唐胄养优文化研究中心;开辟国际合作办学渠道,2013年获批为可接收外国留学生的高校。 2019年学校共有38个专业面向全国招生,其中,国家级骨干专业1个,省级骨干专业2个,省级特色专业3个。 学校现有在校生8000余人,设有中高职、高职和普通本科相衔接的“3+2”分段培养的专业以及“专升本”和“专接本”继续教育平台,设有“海南省第84国家职业技能鉴定所”。学校拥有一支专兼结合的高素质师资队伍,其中高级职称教师73人,“双师素质”教师183人,一大批专家、学者、博士、教授、能工巧匠等高端人才在校任职任教。学校全面推进综合素质教育,以“全面发展、一技多能、特长鲜明的高素质技术技能人才”为培养目标,重视以赛促教、以赛促学。2019年,我校学生在省内外各项赛事中共获奖43项。学校坚持以职业能力培养为核心,构建多元化立体化实践教学体系,始终将“养优”文化核心理念根植于人才培养全过程;持续推进产教融合与工学结合,强化校内实训,密切校企合作。实施“教学做一体化”和“一院一品”工程,开办院办实体7个,建立校内实训基地(室、点)63个,建立校外实训基地75个,省级大学生创业孵化基地1个。2010年至2019年,海南省人力资源和社会保障厅公布的毕业生初次就业率,我校连续九年均在90%以上,位居全省高校前列。
海南工商职业学院 2021-02-01
郑州黄河护理职业学院
郑州黄河护理职业学院座落于河南省省会郑州,是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等专科院校。学院始建于1993年,由原河南医科大学副校长、离休干部刘鼎业教授担任理事长,郑州大学刘仁教授担任院长,马明芬教授担任党委书记,并于2011年4月升格、并由教育部备案并纳入国家统招。 目前,学院现有两个校区总占地面积851亩,在校生达7000余人,设有护理系、医学技术系、基础医学部、公共教学部、实验中心等“两系两部一中心”。学院先后多次被市委、市政府、市教育局评为“职业教育先进单位”“职业教育先进集体”“先进办学单位”。2006 年我院护理专业被河南省教育厅评为“省级重点专业”。2009年8月,被中共河南省委、河南省人民政府评为“支援老区建设先进单位”。2009 年10 月,被河南省人民政府评为“河南省职业教育攻坚工作先进单位”。2013 年我院被河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅、河南省财政厅、河南省发展和改革委员会评为“河南省职业教育特色院校”。2014 年我院大专护理专业被郑州市教育局评为“重点专业”。2015年被郑州市教育局评为“急(特)需专业”。2016年,被郑州市教育局评为“教育系统平安校园建设先进单位”。2017年,被郑州市民政局评为“社会组织工作先进单位”。截止目前,学院已为社会培养了4万余名优秀的医护专业人才,他们遍布全国各地,为医药卫生事业做出了贡献。 学院注重人才引进,建构了一支教学管理实力雄厚、教育理念先进、教育工作扎实、知识、年龄结构合理的“双师型”师资队伍,并聘请郑州大学医学院、河南中医药大学及具有丰富临床经验的医学专家、教授授课。学院现有专兼职教师489人,具有副高以上职称及双师型教师分别占33%和31%。学院各项基础设施齐全,校园无线网已全覆盖,图书馆藏书40 多万册,教室全部为多媒体教室、宿舍为标准化学生公寓、配有无线网络、暖气、空调、全自动洗衣机等。 为培养学生实际动手能力,学院健全了形态、功能、外总、内基、妇幼、显微镜、心肺听诊、微机、语音、电教、基护实训室、基护演练室、基护示教室、外科手术室、急救室、ICU病房、口腔医学技术、药学、康复治疗技术等实验室,有教学需要的各种实物标本、仿真模型、数字化资源等,为培养具有现代医学技术和高尚职业道德的高素质技能型人才奠定了基础。形态、功能、外总、内基、妇幼、显微镜、心肺听诊、微机、语音、电教、基护等实训室,以及教学需要的各种标本、模型、挂图等。 学院每年都组织学生参加河南省教育厅、卫生厅联合举办的“全省护理职业技能大赛”“郑州市护理技能大赛”,并多次获得“团体奖”“优秀组织奖”和“个人奖”。每年都有一大批学生被评为省、市、校级“三好学生”“优秀学生干部”“优秀毕业生”,每年院党委都从学生中培养、发展和吸收一批新党员。学院在完善基础建设的同时,不断深化教育教学改革,坚持以提升教学质量为核心,努力把学院建设成为目标明确,特色鲜明,优势突出,社会满意的现代化医护院校。 ●校企合作、订单培养 我院积极推进校企合作办学模式,其中重点专业(护理、助产、康复治疗技术)形成“院校循环、实景育人”的人才培养模式,将学生的理论学习、实习实践和医德培养在学校和医院之间反复交替,贯穿到整个培养周期,按照学生的认知规律,进行理论与实践的零距离接触,从而培养学生的职业认知、职业兴趣,逐渐掌握临床实践操作技能,让学生了解更多的职业信息,树立正确的职业理想。在此过程中培养学生的职业道德、职业素养和创业创新能力。药学、口腔医学技术两个专业通过“订单式”培养、“校企(院)结合”培养、很好的体现了学校与工作岗位的零距离,实现了校、企、学生三赢的局面。 ●奖励及助学体系 我院领导高度重视助学工作,根据国家有关资助标准,对普通专科品学兼优的学生分别实行以下奖励和资助措施:国家奖学金8000 元/ 每人每年、国家励志奖学金5000 元/ 每人每年、国家助学金3000 元/ 每人每年,贫困生也可申请国家助学贷款8000 元/ 每人每年、校内优秀学生助学金、勤工助学等。 ●广阔的就业前景 我院一贯重视学生的实习和就业工作,在深化学科建设、提高学生医学专业素养的同时,充分拓展就业渠道,提升就业质量。随着国家中心城市的不断建设,郑州市一千多万的常住人口为就业和创业者提供巨大的就业和发展空间,特别是郑州航空港综合实验区,到2020年这一个区就可增加至少20多万个就业岗位。目前郑州市各级各类医院逾百家,并逐年增加,需吸纳众多医护人才。每年4月份,我院定期召开双向选择招聘会,并建立了就业信息网,向学生提供全方位、多角度、深层次的就业指导、培训、咨询等服务,为用人单位和毕业生提供双向选择的机会,同时加大就业政策的宣传力度,通过各种途径更新国家相关政策信息,以便学生及时了解就业资讯,为学生就业提供更加广泛的选择,并负责推荐、安置毕业生就业。对进入医院实习的学生及时给予指导和帮助,为他们顺利就业做好铺垫,相当一部分学生能够应聘到实习医院。我院已与省内外72家大型医院和医疗机构签订实习就业协议,既保障了实习需求,也为就业打下良好基础。在省会上学,其优势得天独厚,促使其就业无忧 ●深度的交流合作与升学优势 我院积极拓展对外交流和合作。2017年,我院与国家卫计委能力建设与继续教育中心,开展赴日介护项目,采用共同培养对口输送的方式,开启了中外人才交流的新篇章;我院普通大专学生均可参加河南省统一组织的专升本考试,升入相应的普通本科院校学习,也可通过参加自学考试及成人教育考试获得郑州大学等本科院校的本科学历,符合条件的可授予学士学位。
郑州黄河护理职业学院 2021-02-01
满洲里俄语职业学院
内蒙古大学满洲里学院、满洲里俄语职业学院是由内蒙古自治区人民政府批准成立的两所公办普通高等院校,目前阶段两学院共享教育教学管理资源,分别举办全日制普通本科教育和高职教育,致力于培养适应国家向北开放战略需要的俄语专业人才和“俄语+专业”的应用型、复合型人才。 自2008 年建院以来,办学定位和发展方向,受到了各级领导的肯定和支持,得到了国内外各高校的关注和认同。刘云山、蒋树声等党和国家领导人,胡春华、巴特尔等自治区党政领导都曾视察学院并提出殷切希望。俄罗斯科学院院士、中俄友好协会主席季塔连科博士等著名俄罗斯专家学者,顾秉林、旭日干等11位中科院、工程院 院士,北京大学、清华大学、人民大学、香港科技大学等近百所国内、港澳台高校的校长、专家学者都曾到我院参观访问或举办学术讲座。学院依托口岸名城满洲里——中国最大的陆路口岸、全国文明城市、国家重点开发开放实验区的地缘优势,充分利用内蒙古大学一流本科教育资源,积极开展与俄罗斯毗邻地区高校的交流与合作,按照“高起点、高质量、有特色、国际化”的要求,以专业学科建设为核心,以培养中国特色社会主义合格建设者为目标,在满洲里市重点开发开放实验区建设,乃至全区经济社会发展建设格局中,正在发挥着日益重要的作用。 建院以来学院以特色求生存,以特色求发展,实行英语+俄语的“双外语”教学,成立俄罗斯研究中心,将俄语、旅游管理、国际金融贸易等3个专业确 定为优先发展学科,积极探索与俄罗斯毗邻高校的合作交流模式,积极引进人才,加强师资队伍建设,通过各丰富多彩的校园文化活动,对学生开展社会主义核心价 值体系教育。目前,满洲里学院已开设俄罗斯语言文学等10个本科专业,应用俄语等13个高职专业,其中应用俄语专业2012年被国家教育部、财政部列入提升 高等职业院校专业服务、创业发展能力资金支持项目。现有在校生2000余人。首届2008级510名本科毕业生中,考取硕士研究生32名,考录行政事业编 制107人,就业率达到92%。先后与10余所俄罗斯高校签订了合作办学协议,已选派近200名学生分赴俄罗斯贝加尔国立经济法律大学和车尔尼雪夫斯基国立人文师范大学留学,接纳500余名俄罗斯学生进行中短期汉语培训。通过柔性引进方式,聘请了陈云生教授、奥斯特洛夫斯基博士等20余位国内外著名专家学者作为学院的客座授,出台优惠政策,鼓励学院青年教师攻读博士学位和开展学术研究。学院成功举办十二届校园文化节,通过大学生文艺、体育、社团、科技等活动,寓思想政治教育于丰富多彩的校园活动之中;开展了广场舞比赛、合唱比赛、学生辩论赛、征文比赛等系列校园文化活动百余场,特别是公演的《风雪边境线》、《复活》、《红叶旅途》、《奋斗》、《日出》等多场大型话剧,充分向社会展现了学院大学生的良好风貌。 未来几年,满洲里学院将在抢抓机遇,扩张规模、壮大实力的同时,更加注重突出办学特色和提升办学内涵,力争在中国高等教育改革发展的进程中占有一席之地。
满洲里俄语职业学院 2021-02-01
河南应用技术职业学院
河南应用技术职业学院是经河南省人民政府批准,教育部备案,隶属于河南省教育厅的全日制公办普通高等职业学校。最早建校于1956年,2015年11月16日,经省政府批准,河南化工职业学院与河南省医药学校合并,更名为河南应用技术职业学院。学院现有郑州和开封两个校区,郑州校区位于河南省会郑州,紧邻地铁1号线,南紧邻郑州崛起新地标CCD“四个中心”,即奥体中心、文博艺术中心、市民活动中心和现代传媒中心,北邻郑州大学城(郑州大学、河南工业大学等)地理位置优越;开封校区位于开封职教园区,与美丽的汴西湖紧邻。目前学院拥有在校生16000余人,占地面积1072亩,建筑面积近20万平方米。建校以来,共培养了近5万余名高端技能型专门人才,培训各类从业人员6万余人次,为河南经济和社会发展做出了积极贡献。近年来,河南应用技术职业学院以提高人才培养质量为核心,以省级骨干高职院校和品牌示范院校建设为依托,优化结构,发展内涵,突出特色,加快发展,取得了一系列丰硕成果,先后获得“河南省首批骨干高职院校”、“河南省高等职业教育优质学校”、“河南省品牌示范高职院校”、“河南省职业教育先进单位”、“河南省最具影响力的十佳职业院校”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省文明校园标兵”等多项荣誉称号。专业布局合理,核心竞争力行业一流。学院按照“调整结构,培育特色,发挥优势,注重内涵”的专业建设思路,主动适应地方产业经济升级需求,形成了以省级特色专业为龙头,骨干示范院校项目为重点,院级重点专业为支撑,各专业群协调发展的多元格局。学校设有化学工程学院、机电工程学院、制药工程学院、医药学院、信息工程学院、经济管理学院、商学院、建筑工程学院、护理学院、本科部(与河南工业大学联办本科)9院1部,开设本专科专业及方向57个,与河南工业大学联办化学工程与工艺、测控技术与仪器、软件工程本科专业3个。教学设施完善,学生专业技能卓越。学院办学条件完善,教学设施先进,投资5000余万元建设了建筑面积达3万多平米的校内实训基地,有效整合实训教学资源。目前,学院建有功能先进、能真实仿真实际工作环境的虚拟和实体校内实训基地及校外实训基地,现代化的学术报告厅,智能化图书馆藏书量达140余万册,标准化的塑胶运动场、室内外篮球场、羽毛球场、乒乓球场等运动场馆,各类球馆免费为学生全天候开放;有全部带空调独卫的学生公寓,整洁宽敞的洗浴场所,校园网络无死角全覆盖等设施。各类教学、生活设施完备,是师生学习、工作和生活的理想之地。 人才队伍合理,师资队伍德技双馨。学院拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,现有教职工700余人。其中副高以上职称200余人,博士、硕士研究生300余人,享受国务院政府津贴专家、全国优秀教师、全国石油和化工行业教学名师、全国职教名师5人,享受省政府津贴专家、河南省高层次人才、河南省模范教师、省学科带头人、省骨干教师、省教育教学专家、省优秀教师、省教育厅学术带头人等110人。就业成绩斐然,职业发展前景光明。学院注重全方位提供就业信息,建立就业信息网,定期举办“毕业生就业洽谈会”及大中型企业用人专场招聘会。目前已与郑州航空港经济综合实验区、郑州经济技术开发区、郑州高新技术开发区建立了合作关系,与中石化、中石油、河南能源化工集团、中国平煤神马能源化工集团、昊华集团、中国船舶重工集团有限公司第725研究所、郑州宇通客车股份有限公司、郑州旭飞光电科技有限公司、格力电器(郑州)股份有限公司、郑州丹尼斯百货有限公司、大商集团(郑州)有限公司、中国建筑第七工程有限公司、河南建筑第一、第二、第五工程有限公司、华兰生物有限公司、辅仁药业有限公司、河南羚锐制药股份有限公司、河南心连心化肥有限公司、浙江龙盛集团、浙江信汇、郑州大学第一、第三、第五人民医院、河南省人民医院、郑州市中心医院、郑州市第七人民医院等200多家国内省内大型知名企业签订校企合作协议,建立了稳定的实习实训基地和就业基地。学院近三年毕业生就业率一直稳定在96%以上,高于同类院校的平均就业率。在关注毕业生就业率的同时,学院还坚持开展毕业生跟踪调研,据跟踪调研显示,用人单位对我院毕业生普遍评价较高,不少毕业生现已成为各行各业的技术骨干和中高级管理人员,服务于地方经济,区域经济成效明显。近年来,学院严守“厚德、精技、励志、笃行”的校训,在一代代学院人的精心铸造下,逐渐形成了“教师乐教、学生乐学、人人思进、个个争先”的优良校风和“心系学院、自强不息、务实创新、敢为人先”的学院精神,凝练出了“以质量立校、以人才强校、以特色兴校”的办学理念,形成了“职业化教育、企业化教学、素质化培养”的办学模式,“工学结合、理实一体、技能递进”的人才培养模式和教育警示、制度约束、过程监督、违纪必究的廉政措施。目前,面对现代职业教育发展的大好机会,学院党委正团结带领全院师生员工,秉持“敬业爱生、言传身教”的教风,“勤学善思、知行合一”的学风及“工作标准化、执行效率化、落实结果化”的工作作风 ,将以更加广阔的视野、更加开放的姿态,更加执着的努力,主动投身于中原崛起的洪流之中,为中原经济区建设做出新的更大的贡献。
河南应用技术职业学院 2021-02-01
广东信息工程职业学院
广东信息工程职业学院成立于2012年2月,系经广东省人民政府批准、国家教育部备案,由广东省教育厅主管的全日制普通高等学校,学校代码:14427。历经六年,学院发展成为一所具有一定办学规模,办学定位和培养目标明确,办学特色和追求鲜明,可持续发展的高职学院。现有在校生近5000人,设有立经济管理系、信息技术系、工程技术系、公共课教学部、思想政治理论课教学部和继续教育学院三系两部一院,开设软件技术、机械制造与自动化、电子商务等36个专业。学院占地和规划用地600亩,固定资产总值3.5亿元。 校企融合,工学交替。学院立足珠三角,辐射全省乃至华南地区,为地方经济社会发展培养具有创新意识的应用型高技能专业人才。学院坚定不移走现代职业教育之路,紧贴市场设置专业;改革创新教育教学,加强双师培养,强化双证教学;重视实践教学环节,重视就业创业指导。充分利用地处肇庆高新区的地缘优势,校政企融合,与唯品会、美的家居、达利园、台菱电梯等近百家知名企业建立战略合作关系,已建成40余个校外实训实习就业基地,培养学生的实践动手能力,毕业生就业率和就业满意度高,“下得去、用得上、留得住、干得好”。 立德树人,育人为本。学院坚持社会主义办学方向,重视思想政治理论课教学,重视辅导员队伍建设,每年举办一届科技艺术节和体育文化节,营造文明、绿色、和谐校园文化,着力开展国防和爱国主义教育、中国传统文化教育和法制纪律教育,培养社会主义事业建设者和接班人。校园环境优美,风清气正,是读书做学问的好地方。 回归公益,反哺社会。学院坚持教育的公益性,依法办学,办人民满意、学生满意的教育。在广东省南粤公益基金会的指导下,成立广信南粤公益专项基金和广信南粤志愿服务队。确立“公益+”的办学理念,汇集社会资源加大教育投入,改善办学条件,培养优质人才服务社会。同时,让公益成为校园生态,成为大学生成才的重要手段。 筚路蓝缕,不忘初心。“十三五”期间,学院迎来了最好的发展时机。夯实基础、狠抓管理、锻造队伍、规划未来成为学院工作的重中之重。广信人意气风发,斗志昂扬,行进在职业教育的快车道上,学院各项事业如火如荼、蒸蒸日上。 潮平两岸阔,风正一帆悬。
广东信息工程职业学院 2021-02-01
广东科学技术职业学院
广东科学技术职业学院是广东省人民政府1985年批准设立、教育部备案的一所全日制公办普通高等学院,正厅级建制。建院之初,学院名广东省科技干部进修学院,主要承担广东省科技管理干部的继续教育培训任务,被国家科技部称誉为“地方继续教育的一颗明珠”。1989年更名为广东省科技干部学院,1996年成为广东省首批举办普通高职教育的院校之一。2001年与珠海市政府合作共建珠海校区。2003年经教育部批准由成人高校改制为普通高等学院,并继续承担科技干部培训的任务。2008年5月,学院由广东省科技厅整建制划转广东省教育厅管理。 学院党委行政带领师生秉承“厚德、高能、求实、创新”之校训,坚持艰苦奋斗、勤俭办学,抓住机遇、加快发展,团结拼搏、争创“一流”,于2008年12月,以“优秀”成绩通过教育部高职高专人才培养工作评估,并在2010年被广东省政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”光荣称号。2010年学院被教育部、财政部确定为国家示范性骨干高职院校立项建设单位,2016年3月以“良好”成绩通过验收,成为国家示范性骨干高职院校。2016年7月被广东省科学技术厅确定为省“互联网+”创新创业示范校。2016年11月被广东省教育厅确定为一流高职院校立项建设单位。2016、2017、2018连续三年入选全国高等职业院校服务贡献50强。2016年被国际创新创业博览会组委会授予“全国高职院校创新创业示范校”荣誉称号。 学院现有珠海和广州两个校区,校园面积2012亩,建筑面积53.06万㎡(含在建工程:4.28万㎡)(其中:教室3.09万㎡,图书馆3.05万㎡,体育场馆0.98万㎡,实习实训场所12.29万㎡)。教学仪器设备2.16万台(套),教学科研仪器设备值23327.26万元。馆藏图书149.85万册、电子图书数字资源量7866GB。 学院现有教职员工1298人,其中专任教师1038人。专任教师中,正高职称65人,副高职称286人,拥有博士学位62人,硕士学位645人,双师素质教师901人,专任教师“双师”素质比例达86.8%。全国教育系统先进集体1个,省级教学名师1人,南粤优秀教师6人,“千百十工程”省级培养对象5人,省高职教育专业领军人才培养对象3人,省优秀青年教师培养对象7人,珠海市特聘学者1人。 学院全日制在校生22000多名,是在校生规模最大的省属高职院校。现设有计算机工程技术学院(软件学院)、大数据与人工智能学院、商学院、外贸与旅游学院、文化与传媒学院、机器人学院、机械与汽车学院、建筑工程学院、艺术设计学院、财会与金融学院、体育健康学院、马克思主义学院、国际合作学院、创新创业学院、广州学院、继续教育学院等16个二级院(系);设有广东省人才研究所、高职教育研究所、电子与信息技术研究所、软科学研究所等4个科研机构。 学院现有招生专业48个,其中国家骨干高职院校重点建设专业5个,央财支持建设专业2个,省级示范专业5个,省级重点专业6个,广东省一类品牌专业1个、二类品牌专业12个。国家级精品资源共享课4门、国家精品课程5门、省级精品课程5门、省级精品资源共享课程22门,省精品在线开放课程3门,国家级备选专业教学资源库1个。获国家级、省级教学成果奖9项。 学院重视产学研合作、应用开发与成果转化,鼓励教师参与企业技术研发、提供技术服务,努力服务地方经济社会发展。五年来,承担各级各类科研项目912项,其中省部级以上77项;科研经费4882万元,其中2017年科研与社会服务项目立项经费达1015万元;获授权知识产权347项;获地市级以上科技奖4项;18名专家入选“广东企业科技特派员”;新增2个省级人才基地、1个省级众创空间、1个省级协同创新中心、1个市级公共实验室、1个市级中小企业服务平台;教师发表学术论文2361篇,核心期刊及被三大检索收录361篇;出版著作28部。 学院建有校内实训基地60多个、实训室220多个,校外实习实训基地800多个;是国家科技部、省科技厅、教育厅、人事厅认定的“国家级星火培训基地”“广东科技人才基地”“广东省中职学院教师继续教育基地”“广东省专业技术人员继续教育基地”。 学院学生在省级以上技能竞赛中屡获佳绩,尽显广科学子风采。近五年,学生获省级以上技能竞赛奖项637项,其中在全国职业院校技能大赛(天津国赛)获奖27项。如2017中国机器人及人工智能大赛四项全国冠军、2017全国高等职业院校日语技能全国团体赛冠军、2016年全国建筑与规划类专业设计赛一等奖、2015年全国职业院校技能大赛高职组“计算机网络应用”“云计算技术与应用”“信息安全管理与评估”等3项国赛一等奖1项、二等奖2项,2015年全国职业院校学生技术技能创新成果交流赛一等奖等。 学院培养了大批优秀学生。如被媒体誉为“最牛高职生”的学院移动应用开发中心团队、国内首个获思科全额奖学金赴美实习的高职生、出境央视《奋斗》访谈栏目的创业学子、连续3年获全国职业院校技能大赛计算机网络应用项目最高奖项一等奖的计算机网络高手、全国高职学生“劲牌阳光奖学金”暨“践行工匠精神先进个人”等等。 学院招生“进口”旺,现每年面向全国18个省(直辖市、自治区)招收全日制在校生8000人左右,广东省录取的新生均为第一志愿报考我院的考生。学院积极开展中高职衔接、三二分段、现代学徒制等多形式自主招生,以及本专科协同育人试点招生工作。毕业生就业“出口”畅,总体就业率均达98%以上。 学院加强校企合作办学,与微软中国、苹果、思科、华为、联想、金山软件、蓝盾股份、小米、一汽大众、横琴长隆、三一海洋重工等知名企业建立长期合作关系,大力加强学生技术技能培养。 学院积极构建对外开放新格局,稳步实施“走出去”战略,主动服务国家“一带一路”和粤港澳大湾区建设,加强与德国、法国等职业教育发达国家和台湾地区的交流与合作。2013年,学院被教育部确定为全国首批与台湾地区高校开展专升本对接的高职院校之一;2017年,学院取得招收国际学生资质,与法国克莱蒙商学院、德国德累斯顿工业大学签订了合作协议,与法国克莱蒙商学院合作的项目班首批40多名学生已正式开班。 学院坚持中国特色社会主义文化,把立德树人作为根本任务,大力开展社会主义核心价值观教育,重视学生综合素质提升,充分发挥文化育人功能,建设科技味浓、追求创新、公平正义、安定和谐的校园文化,实现文化育人与人才培养相结合。形成了以校园创新科技节和校园文化艺术节为品牌的第二课堂;大力弘扬中华优秀传统文化、创新创业文化,开设广科创新创业大讲堂,举办“弘扬岭南传统文化,提升大学生综合素质”“互联网+”科技节暨创新创业大赛等丰富多彩的校园活动等,促进学生全面成才。学院还结合专业特点开展职业教育活动周、“科技、文体、法律进社区”活动、大学生志愿者活动等,助推区域文明城市建设。在中国进出口商品交易会(广交会)、中国(珠海)国际航空航天博览会、中国(珠海横琴)马戏节等大型活动中,学生作为志愿服务主力军,承担了翻译、接待、会务、交通指引、咨询等服务工作,锻炼提高学生自身素质,也赢得社会广泛好评。 学院以“厚德、高能、求实、创新”为校训,秉承“质量立校、特色兴校、创新强校”的办学思路,正为创建“人才培养质量社会满意度高、社会服务能力强、示范带动作用更显著”的全国一流、国际知名的高水平职业院校而不懈努力。
广东科学技术职业学院 2021-02-01
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