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乐聚(山东)机器人科技有限公司
乐聚机器人是一家专注机器人核心控制技术研究、智能机器人产品研发和生产的高科技企业。公司拥有完全自主知识产权的硬件和控制系统,掌握从机器人整体结构设计、核心部件制造到人工智能算法研发的一系列先进技术。自成立以来,公司相继被认定为国家高新技术企业、中国潜在独角兽企业。也是工信部“人工智能产业创新任务揭榜挂帅”项目单位、科技部“科技冬奥”国家重点研发计划参与单位以及教育部“产学合作 协同育人”项目单位。
乐聚(山东)机器人科技有限公司 2023-04-28
山东劳兰电子科技有限公司
山东劳兰电子科技有限公司成立于2008年,系一家立足于为交通运输行业提供车联网服务解决方案与IT系统集成服务的高新技术企业。 历经十余年发展和积淀,公司现拥有自主的平台和终端核心技术,致力于通过提供互联网+信息化服务来推动智慧城市、智慧交通的发展与变革。 目前已成长为国家高新技术企业,临沂市第一届大数据骨干企业,绿色交通行业示范单位。厚积于信息化服务,勃发于大数据时代,数十载匠心雕琢、纵横深拓, 始终与交通运输事业戮力同行,铸就国家高新技术企业的不凡格局! 迎合国家大数据及信息化管理趋势,融合大数据理念,劳兰科技构建了市级领先的道路运输行业监管服务平台,依托最专业的卫星定位服务平台, 服务了班线客车、旅游包车、危险品运输车、普货运输车、校车、出租车、环卫车、渣土车、商砼车、行政执法车、金融押运车等多种类车辆,汇聚了海量北斗定位、视频监控及主动安全数据, 实现全面定位监控,安全护航。潜心打造大数据中心,实现了统一监管、分析调度、违章预警等多元功能,营运车辆智能调度系统被列为临沂市绿色交通城市重点支撑项目、山东省绿色交通样板项目和亮点工程。 在服务客户、承担社会责任中,劳兰科技倾力前行,以营运车辆智能监控系统为依托,护航道路交通运输安全,开启智慧物流新时代,着力打造一流的网络货运平台,不断发展新的领域。
山东劳兰电子科技有限公司 2021-06-15
山东新祯电子科技有限公司
山东新祯电子科技有限公司于2016年10月31日成立。法定代表人王新祯,公司经营范围包括:电子线路板、覆铜板、电子元器件、电子仪器、电子仪表及电子产品生产加工、销售,电子产品研发,货物、技术进出口,但国家限制公司经营的商品和技术除外等。
山东新祯电子科技有限公司 2021-06-16
山东省青腾机械科技有限公司
山东省青腾机械科技有限公司,位于舜帝故里——山东·诸城。公司正式成立于2010年,是一家高起点、高标准的科技创新型企业。公司以科技研发为核心,自主创新、不断完善,先后获得了政府颁发的高新技术企业证书、GB/T19001-2016质量管理体系认证证书、2017年度省级“隐形冠军”、“专、精、特、新”、省级“两化融合先进适应装备”企业等等荣誉称号。公司还获得了发明专利三项、实用新型专利二十多项、产品进出口许可证等。公司同浙江大学合作,成立了《浙江大学青腾智能装备技术研究所》,充分发挥校企联合的作用。 公司的使命:“ 以铁塔加工装备为主业,以装备的自动化、信息化、数字化、物联网等技术为核心,以装备的智能化为使命”使铁塔加工装备从单工序自动化、信息化,向生产自动化、物联网发展,最终实现装备的智能化。 公司的愿景:以铁塔加工装备自动化为基础,以装备的信息化、数字化、物联网、智能技术等为核心进行技术创新和研发,提升铁塔行业装备水平,使铁塔加工装备在国际市场上处于领先地位。 公司本着“科技、创新、专业、智能”的理念,为客户提供自动化、信息化更加完善的产品和更优质的服务,让铁塔制造更加自动化和智能化。 我们愿与新老朋友一同携手并进、再创佳绩。将山东省青腾机械科技有限公司打造成中国铁塔加工设备和智能装备一流的高新技术企业。   我们衷心欢迎新老朋友来公司考察指导!  ——让我们:齐心协力,共创美好未来
山东省青腾机械科技有限公司 2021-06-17
安道云教育科技(山东)有限公司
安道教育(Amdox)是一家积极推动中国教育信息化发展的公司。自成立以来,一直秉承“深化应用、融合创新”的理念,紧密围绕智慧校园的建设和运营,利用云计算、物联网、大数据、人工智能等前沿技术,为用户提供智慧校园从顶层设计到校园管理平台、智慧教室解决方案、教学智能交互设备、教学应用软件、教学环境数字化等系列产品,覆盖了智慧校园与教学各个层次。 公司拥有独立的硬件研发和软件开发中心,核心团队均来自联想、IBM、华为、腾讯、谷歌、富士康等顶尖企业及实验室。依托于多年的智慧教育领域技术、自研自产的产品及完整的供应链沉淀,安道教育以国家政策为依据、以行业发展趋势为指引、以市场需求为导向,以实际的项目经验、产品开发与制造积累为用户提供更实用、更稳定、更全面的教育信息化应用产品和服务。 作为领先的智慧教育设备制造商和解决方案服务商,安道教育已获得企业认证资质达154项,产品相关认证128项,国家专利及软件著作权102项,累计为国内外上千所学校完成了智慧校园升级改造,获得了广泛的认可;与华东师范大学等多所985、211高校合作建立产学研实验室,输出行业新技术的研究、新产品的开发和前沿理论;同时与阿里云、中国移动、华为云、中国联通在解决方案打造、信息安全、应用迁移和运营等方面建立深入合作关系。未来,安道教育将不断整合和拓展智慧校园领域的解决方案,以科技为助推力,加速智慧教育的发展,促进教育现代化和教育强国的建设!
安道云教育科技(山东)有限公司 2021-01-15
山东顺诺腾辉智能科技有限公司
山东顺诺腾辉智能科技有限公司位于青岛市,是一家集研发、设计、制造、应用、销售和服务于一体的高新技术企业。公司在人才培养、课程体系、师资培训、学生实习实训、竞赛就业、实验室整体建设等领域与国内众多高校展开深度的产教融合和校企合作,致力于打造以智能协作机器人为核心的国产自主可控技术的全产业生态圈的教育平台,自主研发了新能源汽车生产线系统、机器人板材切割装配生产线,以及智能协作机器人拆装实训平台、机器人数字孪生仿真基础工作站、协作机器人视觉系统实训平台等系列单品。       公司在青岛建设95亩的顺诺机器人生产研发基地,在潍坊拥有全国最大的智能制造培训基地,先后获得国家级高新技术企业、山东省瞪羚企业、2022年山东省重点项目、青岛市2022年重点建设项目、青岛市技术创新中心、青岛市专精特新中小企业、青岛市最具投资潜力企业、软件企业、ISO三体系等多项资质荣誉。
山东顺诺腾辉智能科技有限公司 2022-11-01
山东诚源电子科技有限公司
山东诚源电子科技有限公司是2001年注册成立的致力于电子、信息网络技术和教育现代化设备、仪器,研究、开发、生产、营销、服务的高科技专业公司。公司注册资金926万元人民币,现有员工197人,其中博士后2人,高级工程师30余人,工程 技术人员占员工总数50%以上,从事营销工作及售后技术服务工作人员达60余人。 公司坐落在烟台卧龙工业园内。烟青一级公路从公司门前通过,公司离烟台机场3 公里,离烟台港9公里,交通非常方便。 山东诚源电子科技有限公司拥有先进的电子、仪器、开发、实验、生产、检测设备和手段,这已保证了技术开发、研究工作的顺利有效进行,同时公司还分别与英国诺丁汉大学、中国北方大学、山东大学、烟台大学等众多大学及英国Promethean、飞利浦公司、中国东方电子公司等相关大企业建立了密切的技术合作关系,其中公司已与英国诺丁汉大学联合建立了技术开发中心。不仅如此,公司还不断地强化员工的技术培训、高科技人员的聘用工作,这一切行之有效的措施,为公司加速对高新技术的研究开发,对新产品的更新换代,提供了强有力的技术保障、创立了最坚实的知识基础。  
山东诚源电子科技有限公司 2021-01-15
中山大学国家大学科技园
中山大学国家大学科技园(以下简称“科技园”),位于中山大学广州校区南校园西门两侧,总建筑面积5.6万平方米,已获国家大学科技园、高校学生科技创业实习基地、国家级科技企业孵化器、国家小型微型企业创业创新示范基地等国家级资质。
中山大学 2022-08-10
江西科技师范大学
江西科技师范大学坐落于享有“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城——南昌。学校是教育部重点建设的培养职业教育师资的多科性本科院校,也是全国职业教育研究的重要基地,主要培养职教师资、普教师资和应用型专门人才。经过60多年的建设与发展,学校形成了以本科、研究生教育为主体,统筹发展继续教育的多学科、多层次的办学格局。2008年,学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估。 历史沿革 江西科技师范大学以原江西科技师范学院为主体,南昌高等专科学校并入组成。南昌高等专科学校办学起始于1952年;江西科技师范学院的前身为1977年创建的江西师范学院南昌分院,1984年更名为南昌师范专科学校,1987年升格为南昌职业技术师范学院,2002年更名为江西科技师范学院。2004年南昌高等专科学校并入江西科技师范学院,2012年学校更名为江西科技师范大学;2014年划归省管。 办学定位 学校以教师教育和应用性人才培养为基本定位,发挥职业教育师资培养培训的办学优势,突出创新现代职业教育理论、服务职业教育事业发展的办学特色。 发展目标 学校秉承“学高为师,德高为范”的教师教育传统,恪守“明德精业”的校训规范,紧跟教育现代化步伐,促进师生全面发展,服务地方经济社会建设,致力于建设具有鲜明职教特色的高水平教学研究型大学。 学科专业 学校已列入江西省新增博士学位授予单位立项建设高校,也是硕士学位授权单位。现有13个硕士授权一级学科[教育学(以职教师资培养为特色)、设计学、化学、中国语言文学、电子科学与技术、材料科学与工程、工商管理、音乐与舞蹈学、美术学、马克思主义理论、数学、生物学、管理科学与工程]和10个硕士专业学位点(教育硕士、旅游管理硕士、艺术硕士、国际商务硕士、汉语国际教育硕士、体育硕士、翻译硕士、工程硕士、药学硕士、工商管理硕士),设有77个本科专业,涉及有教育学、理学、工学、管理学、艺术学、经济学、哲学、文学、历史学、法学、医学等11个学科门类。原有省级高水平学科1个(设计学),省级重点一级学科2个(教育学、化学),现新增江西省一流学科1个(教育学)。拥有国家特色专业建设点2个(应用化学、旅游管理),省级特色及品牌专业18个,省级教学团队4个,省级教学实验教学示范中心3个。获国家级质量工程建设项目2项(制药工程专业综合改革试点、“双师型”电子信息类职教师资培养),教育部职教师资素质提高计划项目3项(工艺美术、电子商务、动画),教育部产学合作协同育人项目26项。 师资队伍 学校现有教职工1623人,专任教师1349人,副高级以上专业技术职务人员628人,具有博士、硕士学位教师1100人,硕士生导师555人。教师队伍中,享受国务院和省政府特殊津贴24人次,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选人员2人,江西省井冈学者特聘教授1人,二级教授15人,“江西省主要学科学术和技术带头人”4人,“江西省百千万人才工程”入选人员20人,“赣鄱英才555工程”入选人员11人,江西省青年科学家1人,江西省青年科学家提名称号1人,“江西省青年科学家(井冈之星)培养对象计划”入选人员12人,“全国优秀教师”1人,“江西省教学名师”7人,“江西省模范教师”2人,“江西省中青年学科带头人”38人次,“江西省高校中青年骨干教师”93人次。 办学条件 学校现主要有枫林校区和红角洲校区,占地面积2162亩,校舍建筑面积68.65万平方米,教学科研仪器设备总值25025万元,纸质图书266.17万册。建有文科综合、基础化学、电工电子、基础物理4个设施齐全、管理规范的校级示范实验实训中心,建有校外实习实训基地354个,完全满足实践教学的要求。建成了完善的公共服务体系。 人才培养 建校以来,共培养了12万余名毕业生,为江西经济社会发展作出了积极贡献。目前,在校生规模2.4万余人,其中本科生18707人,研究生1167人。近年来,毕业生就业率位居全省高校前列。近五年来,研究生及大学生在全国创新创业、全国青少年科技创新、全国大学生英语、全国大学生广告艺术、全国大学生数学建模、电子设计、力学以及艺术设计、音乐、体育等各类竞赛和科技文化活动中,获省级以上奖项2284项。学校健美操队队员代表国家队夺得了我国健美操项目的首枚世界金牌。“蚊所未吻——青蒿驱蚊产品”创业团队在全国2017年“互联网+”大学生创新创业大赛中为江西摘得唯一一个金奖。 科学研究 建有省“2011协同创新中心”1个、省高等学校高水平创新平台311工程建设项目1个、省级重点实验室5个、省高校人文社会科学重点研究基地3个、省哲学社会科学重点研究基地1个、省软科学研究基地1个、省文化厅批准组建的文化艺术科学重点研究基地1个、省发改委批准成立的工程实验室2个、省高校工程技术研究中心2个、省科研创新团队3个;建有博士后科研工作站1个,学校被评为全国优秀博士后科研工作站。近五年来,学校承担了国家社会科学基金、国家自然科学基金等国家级科研项目和科技部、教育部等部、省级科研项目900项;获得国家和省部级奖项21项;获发明专利84项。学校出版发行《职教论坛》《江西科技师范大学学报》《地方文化研究》3种学术刊物,《职教论坛》被评为全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、入选人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊,获全国优秀职教期刊一等奖,在人大书报资料中心历年文章全文转载量名列全国职教类期刊第一、全国教育类期刊中位居前列,是我国最具影响力的职教刊物之一。 职教基地 学校2000年被国家教育部、财政部确定为全国重点建设职业教育师资培训基地,被江西省确定为江西省城镇职教师资培训中心、江西省职教师资培养培训中心、江西省职业技能鉴定站。截止2018年5月,培训基地共举办各种层次、各种类型的职教师资培训93期,培训职教师资11734人次,先后获批教育部、财政部《职业院校教师素质提高计划项目》中5个专业培养(培训)标准、培养(培训)方案、核心课程和特色教材开发项目,7个职教师资培养培训专业点建设项目。 对外交流 学校积极推进国际化办学,先后与美国、英国、芬兰、瑞士、丹麦、德国、巴西、澳大利亚、新西兰、摩洛哥、印度、韩国、日本、匈牙利、西班牙等20多个国家和香港、台湾地区的40多所高校及教育、科研机构建立了长期的合作关系,开展了本科学历学位层次中外合作办学,以及学分互认、教师互访、学生互换、合作研究等项目。学校长期坚持聘请外籍教师、知名专家学者来校任教、讲学,并选派本校教师到国(境)外进修、教学和进行合作研究,鼓励学生赴国(境)外大学学习深造。学校积极开展汉语国际推广,已与摩洛哥阿卜杜·马立克·阿萨德大学合作开办了海外孔子学院(江西省第11所)。今后,学校将进一步拓展硕士学位层次的中外合作办学项目,并积极探索境外办学和中外合作办学机构等新的合作办学模式。 学校具有招收海外和港澳台地区留学生的资格。现有来自于俄罗斯、马达加斯加、津巴布韦、巴基斯坦等国家的留学生在我校进修汉语或接受学历教育。学校还先后举办了多届中美、中日和两岸青年文化交流活动,欧洲、非洲、南美洲、大洋洲等地区的职业教育考察团也多次来校交流,洽淡合作项目。 发展愿景 学校是我国职教师资培养领域“北有天津、南有江西、优势互补”格局中的重要一极,被社会誉为“南方职教师资培养的摇篮”。目前,学校以优化结构为主攻方向,以提高质量为战略主题,以学科突破为主要引领,显著提升学校核心竞争力和社会影响力,显著提升学校服务经济社会发展的能力,显著提升学校服务构建中国特色现代职业教育体系的能力,实施差异化发展和融合发展战略,力争突破博士学位授予权单位,努力把学校建成具有鲜明职教特色的高水平教学研究型大学,为建设富裕美丽幸福现代化江西再作新贡献。
江西科技师范大学 2021-02-01
贵州大学科技学院
贵州大学科技学院是世界“双一流”学科建设高校、国家“211工程”重点建设大学——贵州大学与贵州捷星慧旅航空空乘有限公司按新机制新模式举办的综合性全日制本科学院。2001年5月经省人民政府批准成立,同年开始招生。 2018年3月搬迁至贵州省黔南州惠水县和平镇濛江大道,新校园占地面积313087.4平方米。学院是全国“先进独立学院”、全国“创先争优先进基层党组织”、全国“三八红旗集体”、全国“‘十一五’教育科研先进集体”、团中央全国大学生社会实践优秀团队、中国独立学院协作会副会长单位。 现有文学部、法学与公共管理学部、工学部、商学部、艺术部5个专业教学部和马列主义教学部、体育教研室2个公共教学单位,有汉语言文学、新闻学、英语、法学、行政管理、公共事业管理、工程管理、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程、物联网工程、国际经济与贸易、金融学、工商管理、财务管理、旅游管理、食品科学与工程、视觉传达设计、环境设计、表演、音乐表演、绘画、舞蹈学等24个本科专业,涵盖了文学、法学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学等七大学科门类。 现有在校全日制本科学生9950余人,专兼任教师312人,均具有大学本科以上学历,其中具有副高以上职称105人,正教授24人。同时,具有中级以上职称的专业“双师型”教师56人,部分教师取得了注册会计师、律师资格证、记者证、网络工程师等专业(行业)职业资格,其任职经历和专业技能为开展教学工作奠定了良好基础。 学院充分利用贵州大学的优质教育教学资源,建有模拟银行实验室、金融综合实验室、酒店仿真实验室、ERP实验室、模拟法庭、新闻实验室、ETC收费实训台、物联网综合实验室、智能家居实训台、智能安防实训台等各类实验室及实践实训基地。学院秉承“知行合一·事上磨练”的院训,紧紧围绕立德树人的根本任务,面对新的机遇与挑战,将不辱使命,以科学发展观统领全局,遵循高等教育发展的规律,锐意改革创新,坚持和谐发展,不断深化教育教学改革,全面提升学院办学水平和综合实力,为办成学生满意,家长放心,社会认可的应用型本科大学而努力奋斗!
贵州大学科技学院 2021-02-01
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