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奥龙职校数字化校园平台系统
产品详细介绍奥龙数字化校园软件解决方案1.1数字化校园建设意义1.1.1解决学校信息孤岛数字化校园将学校内部的相对独立分散的业务系统,进行统一整合和有效的集成,通过“谁产生谁维护”的原则对集成数据按标准进行验证,然后把正确的信息同步给需要这些信息的部门到达所有部门相同的信息一致。同时消除对数据的重复管理,避免多部门的重复劳动,节约人力成本,保证信息标准统一。1.1.2规范业务流程数字化校园集成学校内各种业务流程,通过建立规范的、合理的、高效的业务流程可以约束工作的随意性,避免一边“省事”多处“费事”情况。而且通过合理的业务规则,不但可以提高本部门的工作效率,减轻工作压力,同时也为其它门户带来快捷和方便。1.1.3提高工作效率数字化校园使集成学校各种业务流程实现了自动化,不需或极少需要人工干预。集成的业务流程工作一旦建立好以后自动工作,工作人员只需要通过任务完成状态进行监控即可。数字化校园将人员从繁杂、简单重复的数据输入、传送、管理、检索等工作中解脱出来,信息的检索及统计报表的生成功能交给平台来完成。用户可以随时随地从信息门户获取相关授权信息。无纸化办公使学校各项行政管理工作更加便利快捷。1.1.4为师生员工提供“一站式”服务教职员工、学生和办事者可通过网络可以及时了解办事流程、学习安排、学校资源、各种申请状态等信息,免去不必要的东奔西走,减少盲目性、提高办事效率、减轻工作量,是学校为教职员工、学生和办事者提供的服务窗口。1.1.5创建虚拟大学空间,实现跨地域管理数字化校园建设以信息资源与信息服务为核心内容,实现数字化、网络化的学习、教学、科研和管理,对于学校今后创建数字化的生活空间,创建虚拟大学空间,实现教育信息化和现代化。虚拟大学空间可为学校今后的跨地域业务管理提供坚实的基础保障。1.1.6体现决策管理水平,及整体综合实力在教育行业信息化的大背景下,数字化校园的建设水平不仅体现了职教教育信息化的程度,也反映了决策者的对现代教育发展趋势高瞻远瞩的水平;更是衡量学校办学能力和教学科研水平的重要标准之一的知名度,吸引更好的生源和优秀的科研、教学人才。1.1.7有助于教学模式和观念的转变在教学中,教师们可以充分利用网络教学资源,开展网上多媒体教学实践,建立学科教学网站和教学资源库。学生可以利用数字化图书馆以及各种教学资源库进行研究性学习,同时利用互联网与其它学习者进行广泛的合作探索和讨论交流,并将学校以外的信息资源和智力资源引入到教学中。1.1.8辅助学校领导决策数字化校园还包括各级管理与决策部门,使各级领导在决策上实现数字化,利用决策支持系统结合学校数字资源、个人智力资源和计算机的计算能力,辅助改进领导决策的质量。为各级领导提供决策所需的数据、信息和背景材料,帮助他们进行问题的识别,并明确决策目标,通过人机交互功能进行分析、比较和判断,为正确决策提供有力的辅助支持。第 2 章奥龙数字化校园平台软件系列数据门户产品列表:1、奥龙-统一信息门户平台2、奥龙-统一身份认证平台3、奥龙-数据交换平台4、奥龙-数据综合分析平台5、奥龙-网站门户系统应用系统产品列表:1、奥龙-教务管理系统2、奥龙-学生综合信息管理系统3、奥龙-OA办公自动化管理系统4、奥龙-数字迎新管理系统5、奥龙-招生管理系统6、奥龙-就业管理系统7、奥龙-网络学习平台8、奥龙-宿舍管理系统9、奥龙-站群管理系统10、奥龙-三维地图信息管理系统11、奥龙-成绩自助打印管理系统12、奥龙-移动信息平台13、奥龙-图书馆自动化管理系统14、奥龙-在线考试题库管理系统
北京奥龙飞腾科技有限公司 2021-08-23
一种城市轨道交通层级救援站多目标选址方法
本发明公开了一种城市轨道交通层级救援站多目标选址方法,该方法通过构建救援站网络?脆弱性评价?脆弱度分级?确定覆盖度函数?建立适用于城市轨道交通层级救援站规划决策的多目标选址模型?算法设计,从经济性、高效性、覆盖全面性三方面出发,提升救援站选址方法的准确性和合理性,最终实现快速救援响应、高效物资供应,不仅能有效降低救援网络的建设维护成本,同时能保证突发事件的高效及时救援,可为轨道交通企业提供具有不同决策偏好的选址决策方案,满足实际选址工作的需要。
东南大学 2021-04-13
ZL-620A一体化信息化信号采集处理系统
简单介绍: ZL-620A一体化信息化信号采集处理系统采用一体化设计原则,同时集成了可移动实验平台、医学信号采集系统、呼吸系统、测温系统、照明系统以及同步演示系统。帮助科研工作者获取更客观、的实验数据,是研究人员、老师和学生可以通过该一体信息化信号采集处理系统观察到各种生物机体内或离体器官中探测到的生物电信号以及张力、压力、温度等生物非电信号的波形,从而对生物肌体在不同的生理或药理实验条件下所发生的机能变化加以记录与分析。 详情介绍: 一.硬件技术指标:1.1.设备集成平台外形尺寸:650mm(L)*780mm(w)*2100mm(H) 误差≤10mm,长宽高1.2.实验操作平台外形尺寸:1400mm(L)*740mm(w)*750mm(H) 误差≤10mm,长宽高1.3.具有分项设备与节能独立控制模块,一键式操作。1.4.输液架离台面高度:≤1200mm,输液架移动范围:两侧≤660mm;1.5.实验台面材质:ABS工程塑料;1.6.实验台面下屏蔽层:紫铜网,可与外部接地端相连接,尺寸:1400mm×720mm×0.3mm(长*宽*高);1.7.分体式操作平台及移动滚轮:分别带4个自锁式万向移动滚轮,平台可分别独立移动;1.8.内置呼吸机潮气量: 15~90ml,呼吸比:1:9-9:1,81种呼吸比,6KPa过压保护;1.9.呼吸机控制模式:5寸触摸液晶屏与软件控制,气道压力波形显示范围:7Kpa; 1.10.音响系统:频响范围100Hz-20KHz,理论功率RMS2W;1.11.实验照明系统:分组开关4×12W,自然光LED灯,1.12.外部接口:3个USB接口,1个网线接口,6个220V电源插口,HDMI接口;1.13.摄像系统:品牌4K摄像机光学防抖,1920x1080分辨率,WIFI功能,触屏操作等。1.14.电脑系统: Wifi+蓝牙酷睿,Win11 i5-11400 ,16G ,256G+1T ,23英寸二.软件技术指标2.1.通道数:4个通道2.2.所有通道均为多功能全程控隔离型放大器。每一通道的放大器均可作生物电放大器、血压放大器、桥式放大器使用,还可作肺量计、温度计等。且每个通道拥有独立的硬件模块。2.3.采用高精度16位A/D转换芯片,单通道硬件*高采样率1000KHz,。硬件*低采样率0.01Hz。四通道连续采样时*高采样频率200kHz ,且实时采样的过程中可以根据需要来改变采样率。2.4.放大器输入电阻≥100MΩ(双端输入)及50MΩ(单端输入)、共模抑制比≥100dB、噪音≤±1μV6.交、直流具有相同的增益:量程500mv、200mv、100mv、50mv、20mv、10mv、5mv、2mv、1mv、500uV、200uV、100uV、50uV、20uV、10uV档可调;可直接输入10V电信号而放大器不饱和。2.5.低通滤波(硬件):0.3 Hz、 3 Hz 、10Hz、30Hz、100Hz、500Hz、1kHz、3kHz、10 kHz、OFF(20kHz)。具有5阶以上的滤波方式。2.6.时间常数(硬件):0.001s、0.002s、0.02s、0.2s、1s、5s、DC。2.7.光电隔离程控刺激器:具备单刺激、串单刺激、连续单刺激、双刺激、串双刺激、连续双刺激、定时刺激、强度递增刺激、频率递增刺激、波宽递增刺激、强间隔递增刺激、自动串双刺激等刺激模式。*大负载电流:10 mA、具备正电流、负电流输出方式,具有恒流刺激、恒压刺激输出两种方式,内置刺激器幅度:100V,步长:1mV,波宽:2000ms,步长:0.01ms;2.8.实时采样的过程中可以根据需要来改变采样率。2.9.硬件系统包含ECG全导联导联卡,导联切换方式可程控。2.10、可批量将心电数据转换为图片上传到U盘或SD卡(支持可扩展64G SD卡,可储存20万心电图信息)存储,供电脑查看直接连接打印机打印 、热点阵打印系统,记录纸规格80mmx20m,卷纸 、走纸速度:6.25mm/s、12.5mm/s、25mm/s、50mm/s(±3%) 2.11.单台设备之间可以任何组合并构成新的8~16通道记录仪,并拥有独立的8通道和16通道软件。2.12.软件集成专用药理分析工具箱,集成多种药理分析工具:PA2的计算, 使用Bliss法完成的LD50计算,t检验计算.回归分析等。具备心电自动统计分析功能。具备心率变异性(HRV)分析功能。具备心肌细胞动作电位、LTP、脑电、细胞及神经放电的专用测量分析功能。具备心电、血压、心室内压、脉搏、呼吸等动态自动测量功能。2.13.具有二维和三维频谱分析功能,可开展胃肠电的研究工作;2.14.文件恢复功能:可将文件恢复,实验数据可自定义备份时间,需要时可恢复未保存或文件损坏的实验数据2.15.管理系统:实时显示在线或离线状态,支持任意时间添加或删除设备以及使用次数等。三.配置清单:3.1.设备集成平台一台3.2.实验操作平台一台3.3.医学信号采集处理系统一台3.4.生物信号采集与分析系统软件一套3.5.管理系统一套3.6.集成化小动物生命维持系统一台3.7.集成式动物肛温检测系统一套3.8.实时摄像系统一台3.9.手术照明系统一套3.10.输液架一个3.11.电脑一台3.12.动物附件包:张力换能器,血压换能器,呼吸流量换能器,生物电信号线2根,刺激线一根心电线一根3.13.鼠兔实验台一台3.14. 20件机能附件包(双线电极,一个保护电极,一个悬浮电极,一个神经引导电极,一个锌 铜 弓,一个兔气管插管,一个鼠气管插管一个,8个蛙钉,2个蛙心夹,血压夹持器一个,兔动静脉插管一个,鼠动静脉插管,一个大小动脉夹各1个,蛙心插管一根,玻璃分针2个,双凹夹一个,三通一个,木制蛙板,一根万向支架,一个探针一根) 3.15. 产品合格证   1个 3.16. 服务承诺        1份
安徽耀坤生物科技有限公司 2022-05-25
高品质“八公山”豆腐乳加工关键技术攻关及产品制备
成果简介:本草纲目记载:“豆腐之法,始于淮南八公山”, 八公山豆腐乳是安徽特产,也是我国传统特色调味食品。食品 工业作为我国第一产业具有重要地位,传统食品是中华民族智 慧结晶,更是中华五千年璀璨饮食文化的特色载体,但在国内 外市场竞争中,恰缺乏高品质“八公山”豆腐乳产品。 传统大豆食品营养丰富,保健价值高,豆腐乳由于具有微 生物的作用,不仅营养丰富,且具有降低胆固醇、降血压、降
合肥工业大学 2021-04-14
数字化智慧电钢琴教室
一、方案背景与建设目标 随着教育信息化的深入发展,传统音乐教学模式正面临数字化转型的契机。北京至淼教学设备有限公司致力于通过先进的数字化技术,构建集教学、管理、互动、测评于一体的智慧电钢琴教室。本方案旨在打造一间高效、智能、互动的现代化音乐教室,彻底解决传统大班课“听不清、练不到、互动难”的痛点,实现钢琴教学的标准化与个性化统一。 二、系统总体架构 本系统采用先进的网络化架构,以教师主控端为核心,通过高速局域网连接所有学生终端。系统集成了音频流、MIDI数据流及控制指令流,确保在教学过程中实现低延迟、高保真的双向传输。 核心硬件配置 教师主控台:作为教室的“大脑”,配备高性能触控屏及专业音频接口,负责全班的设备管理、音视频广播及数据收集。 智慧学生电钢琴:每台琴均配备独立的网络控制器,支持MIDI信号采集与传输,具备独立的音频输入输出接口。 网络控制终端:集成在学生电钢琴上,表面贴有专属二维码,作为师生互动的物理入口。 软件平台 智慧音乐教学管理平台:涵盖备课、授课、练习、测评、班级管理五大模块。 三、核心功能详解 本方案重点针对您提出的互动性、实时反馈及数据化教学需求,设计了以下核心功能模块: 多维互动教学系统为了打破传统课堂师生互动的物理隔阂,我们在学生电钢琴的网络控制器表面特别定制了专属二维码。 扫码互动留言:学生无需离开座位,只需使用手机或平板扫描控制器上的二维码,即可进入互动界面。学生可在此发送文字留言或提问,教师端屏幕将实时弹出提示。这一功能有效解决了学生因害羞不敢举手或怕打断演奏的问题,让沟通更顺畅。 一键举手反馈:控制器面板上物理配置了醒目的“举手功能按钮”。当学生在练习中遇到指法错误或乐理疑惑时,按下按钮,教师端对应座位的图标即刻亮起红灯报警。教师可第一时间定位问题学生,进行针对性辅导。 实时乐理测评与统计针对乐理知识教学枯燥、难以即时掌握学生理解情况的痛点,系统内置了智能测评模块。 单选答题功能:学生终端控制器上配置了至少三个物理单选按钮(如A、B、C)。在乐理讲解环节,教师端可下发选择题(例如:“这个音符的时值是多少?”)。 数据统计分析:学生通过按键作答,教师端系统会瞬间收集所有终端的上传结果,并以柱状图或饼图的形式直观展示全班的正确率。教师可根据统计数据,即时判断是否需要重新讲解某个知识点,真正做到“以学定教”。 自主录制与回放复盘为了培养学生的自我纠错能力和舞台表现力,系统支持全流程的录音功能。 一键录制:学生端软件界面设有显著的“录制按钮”。学生按下后,系统自动开始记录弹奏过程中的音频及MIDI信息(包括力度、时值)。 回放与上传:练习结束后,学生可立即点击回放,对比原曲寻找差距。同时,录制的作品可一键上传至教师端。教师可在课后对学生的作业进行批注和评分,形成完整的电子成长档案。 全双工双向传输技术本系统采用了行业领先的低延迟传输协议,确保教学过程的流畅性。 音视频与MIDI同步:系统支持教师与学生之间的语音对讲和MIDI数据同时双向传输。无论是教师示范演奏,还是学生回课,声音与画面均保持毫秒级同步,无卡顿、无延迟。 高保真音质:传输过程采用无损压缩技术,确保钢琴音色的动态范围和细腻度得到完美还原,满足专业音乐教学对听感的高要求。 集中化智能管控教师通过主控台可实现对全教室设备的“上帝视角”管理。 统一开关机:一键控制所有学生电钢琴的电源,节能环保,延长设备寿命。 静音与监听:教师可单独或分组控制学生琴的音量(如全班静音,仅监听某一位学生的练习),互不干扰。 屏幕广播:教师可将自己的教学课件、乐谱或演奏画面实时投射到所有学生端的显示屏上,实现标准化示范。 四、教学应用场景 场景一:乐理与视奏课教师利用多媒体课件讲解五线谱知识,随后通过系统下发选择题。学生使用控制器上的单选按钮作答,系统即时生成正确率报表。针对错误率高的题目,教师进行二次讲解。 场景二:技能实训课教师进行曲目示范,学生佩戴耳机专注聆听。随后学生开始练习,遇到难点时按下“举手按钮”。教师端收到信号后,通过双向语音系统直接与该学生对话指导,或走到学生身边进行手把手教学,而其他学生不受干扰继续练习。 场景三:回课与考核学生利用“自主录制功能”完成课后作业,上传至云端。教师端自动汇总作业列表,点击即可播放学生的演奏录音,并进行在线打分和语音评语。系统自动生成班级成绩分析报告,帮助教师掌握整体教学进度。
北京至淼教学设备有限公司 2026-04-06
肉苁蓉系统研究与产业化推广
以濒危寄生中药肉苁蓉为切入点,建立规范化栽培技术并大规模 推广,治理大片沙漠;开发系列产品并产业化,构建全产业链濒危药用植物开发新模式;带动民族地区经济发展和精准扶贫,取得巨大生 态、经济和社会效益。
北京大学 2021-02-22
智能化多机器人协作焊接系统
自主研发了多机器人协作焊接系统,其中机器人控制器自主研发,采用EtherCAT总线通讯控制底层伺服,控制周期1ms。参与协作焊接的机器人均为国产6轴通用该机器人,多机器人系统的各项性能指标对照ABB MultiMove、KUKA RoboTeam功能,技术指标达到国外领先品牌同等技术水平。具体技术指标: ① 变位机(夹持)机器人支持6维力-力矩传感器,实时补偿估计偏差; ② 焊接机器人支持接触找焊缝、激光焊缝跟踪等多种焊接工艺; ③ 最多支持4台机器人协作; ④ 可根据应用需求开发新场景控制程序。
东南大学 2021-04-11
自动化移液枪头移装系统
自动化移液枪头移装系统,装盒机构和用于输送移液枪头的传送机构,装盒机构包括取枪头机构、用于枪头盒平台、电动推杆、用于搭载枪头盒平台并可带动枪头盒平台沿两个互为垂直的方向运动的水平工作台;取枪头机构包括枪头获取装置,及控制机构;枪头盒平台的边缘,远离电动推杆的一端,设置有用于执行扣合盒盖的扣盖机构;扣盖机构包括安装于工作平台上的扣盖条,沿枪头盒被推动的方向,扣盖条向枪头盒平台的内侧、上方倾斜。可完成取移液枪头、放移液枪头,以及移液枪头装盒结束后,自动扣合枪头盒的盒盖的移液枪头装盒全流程操作。整合装盒过程中,不需人工干预,可提高移液枪头的装盒效率。
青岛农业大学 2021-04-11
GPS车辆远程监控.智能化信息服务系统
GPS远程监控服务系统是集GPS(全球卫星定位系统)、GSM/GPRS(移动通信系统)及车辆监控报警于一身的智能化信息服务平台,具有先进的全球卫星定位、实时监控、防盗反窃、远程调度、图象监控、温度监控、超速报警等多项功能,能为企事业单位提供“车辆科学调度管理,降低企业运营成本”的最佳解决方案。 主要功能: 1、车辆管理调度(三个月任意时间段车辆工作表统计:点火时间表、行驶里程、理论油耗、行驶轨迹等)。 2、远程监控报警,防盗,通过手机、网络、电话进行实时跟踪自动监控,温度监控/图象监控/超速报警记录。 应用范围: 1、物流行业:车辆调度管理。 2、租赁行业:汽车实时监控、防盗。 3、冷藏车及危险品特种车辆:温度监控图像监控。 4、建筑行业:监控防盗和车速监控、混凝土车装卸管理等。 5、特种行业:如烟草、电力等车辆监控管理。 并可根据企业不同要求进行定向开发,订制管理服务平台。使用任何一台能上网的电脑,即可实施监控管理。本系统支持平面电子地图和三维卫星地图。
北京交通大学 2021-04-13
概念车身“智能化”CAD/CAE集成系统
汽车车身概念设计智能化CAD/CAE集成软件系统(VCD-ICAE): 对一个相对复杂的概念车身结构系统实现从全参数化建模——有限元网格自动划分——有限元求解仿真——参数与形状拓扑优化设计一体化的完整的智能化CAE技术 .能够大大缩短汽车车身概念设计周期70%以上,提高设计质量。目前,此项技术正在向全球汽车及相关行业市场推广。
大连理工大学 2021-04-13
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