智教高校报修管理系统优化校园设施维修流程，提升服务效率与质量，满足学校师生及后勤管理部门的需求，维修完成后，能对维修服务质量（如维修效果、维修人员态度）进行打分评价，并可填写反馈意见，以便学校改进服务。 教师、学生可以通过手机端，点击报修服务、我要报修后，可以根据实际报修情况进行问题描述、上传图片等。学生可以实时跟踪维修进度，并对维修结果进行线上打分、评价。

浙江工商大学坐落于风景秀丽的浙江省会城市杭州，前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，创校之初即为我省商业教育之先驱，也是我国最早创办的商业专门学校之一。1980年经国务院批准成立杭州商学院，2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。百余年来学校一直秉承商科办学传统，尤其是1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建，以地方管理为主”以来，学校坚持走特色办学之路，以经济学、管理学学科为主，法学、工学等多学科协调发展，办学水平不断提高。2015年，学校被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。 2017年，学校被确定为浙江省重点建设大学，统计学、工商管理学科入选省优势特色学科名单。 学校拥有管理学、经济学、工学、文学、法学、理学、历史学、哲学、艺术学等9大学科，拥有博士学位、硕士学位、学士学位授予权，硕士专业学位授予权，外国留学生、港澳台学生招生权。全日制普通在校生27600余人，含本科生22800余人、研究生3800余人;留学生近1800人，其中学历生1000余名。 学校下设工商管理学院(含浙商研究院)、旅游与城乡规划学院、财务与会计学院、统计与数学学院、经济学院、金融学院、食品与生物工程学院、环境科学与工程学院、信息与电子工程学院、计算机与信息工程学院、管理工程与电子商务学院(含现代商贸研究中心)、法学院(知识产权学院)、人文与传播学院、公共管理学院、外国语学院、东方语言文化学院、艺术设计学院、马克思主义学院、国际商学院、杭州商学院(独立学院)、章乃器学院(创业学院)、MBA学院、国际教育学院(含法语联盟)、继续教育学院、人民武装学院等25个学院。 学校确立了应用型、复合型、创新型人才培养目标及“专业成才、精神成人”的人才培养理念，并着力体现“大商科”人才培养特点。现设有2个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级卓越农林(食品)人才培养基地、1个国家级卓越法律人才教育培养基地、5个国家级特色专业、2个国家级专业综合试点、17个省级“十三五”优势特色专业、67个本科专业。拥有1个国家级教学团队，3门国家级精品课程、3门国家级视频公开课、3门国家级精品资源共享课 、3门国家级双语教学示范课程，3个国家级实验教学示范中心。 学校面向全国28个省(市、区)实施“大类招生”，2017年首次“新高考”大类招生计划全部一段线上完成。2006年获教育部本科教学工作水平评估优秀。自2008年我省开展本科教学业绩考核以来，学校稳居前5位。 学校拥有6个一级学科博士点、47个二级学科博士点、16个一级学科硕士点、92个二级学科硕士点、16个硕士专业学位门类(覆盖25个招生领域)，设有3个博士后流动站。在教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果中，我校统计学进入A类学科，工商管理、应用经济学、外国语言文学、食品科学与工程、法学和计算机科学与技术6个学科进入B类，评估结果位列浙江省重点建设高校前列。 学校拥有一批高层次科学研究平台：1个教育部省部共建人文社会科学重点研究基地，1个教育部“国别和区域研究中心”培育基地，1个国家农产品加工技术研发专业分中心，2个浙江省2011协同创新中心，1个浙江省新型高校智库，2个浙江省哲学社会科学重点研究基地，6个浙江省重点实验室，3个浙江省工程实验室，2个浙江省国际科技合作基地，1个省级行业创新平台，1个教育部科技发展中心“互联网应用创新开放平台示范基地”，1个浙江省统计科学研究基地，2个浙江省社会科学普及示范基地。同时还拥有6个浙江省重点创新团队、6个浙江省高等学校创新团队。 学校科学研究和社会服务成果突出，曾获国家科技进步二等奖，教育部高校人文社科优秀成果奖、科学技术优秀成果奖。与国家有关部门合作成立了中阿一带一路研究中心、中国互联网文化产业研究院等，有关政策建议获国务院、商务部、外交部和省委省政府等领导的批示或采纳。学校统计学科团队研发的义乌小商品指数、中关村电子产品指数等10多个指数具有市场风向标地位。学校主办的浙商博物馆，成为展示浙商成就、传播浙商文化、弘扬浙商精神的重要窗口。 学校出版的《商业经济与管理》和《浙江工商大学学报》在国内外公开发行。《商业经济与管理》杂志是全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊(CASS)和中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊，被评为全国高校精品社科期刊、全国高校三十佳社科期刊。《浙江工商大学学报》杂志是全国高校优秀社科期刊、RCCSE中国核心学术期刊(A类)、CSSCI来源期刊、人大复印资料重要载来源期刊。浙江工商大学出版社是浙江省3个高校出版社之一。 学校现有教职工2310余人，其中专任教师1810余人，博士生导师89人，正高职称300余人，副高职称700余人，博士810余人。拥有双聘院士，浙江省特级专家、国家“万人计划”、国家“新世纪百千万人才工程”人选、科技部创新人才推进计划人才、 国家级“四个一批”人才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、省级有突出贡献专家、省“钱江学者”特聘教授、省级教学名师等高层次人才。 2016年学校获批为“浙江省国际化特色高校”首批建设单位。学校国际学生近1800人，分别来自全球100个国家地区，分布在全校17个学院39个专业，已有17个本科、25个硕士和10个博士专业实行全外语教学。与美、英、德、法、加、澳、新、日、韩等50多个国家的100余所院校和科研机构签署了校际合作协议。在东亚研究、食品安全、经济管理、信息技术等领域广泛开展国际交流与合作。现有中国语言与文化、中国与中国商务、商务汉语等多个培训、合作项目。2004年起，学校与加拿大魁北克大学合作培养项目管理硕士(MPM)。浙江工商大学法语联盟是法国法语联盟在浙江省的唯一合作伙伴。学校与比利时西弗兰德大学合作共建孔子学院，已成为比利时最大的汉语培训基地。 学校占地面积165.80万平方米，分为下沙校区、教工路校区和杭州商学院桐庐校区。教学科研仪器设备总值3.9亿元，教学用计算机8353台。图书馆纸质图书328余万册，数字资源90000GB。 浙江工商大学秉承“诚、毅、勤、朴”之校训，正在大力实施“创新强校，特色名校，融合发展，力争一流”发展战略，努力建设国内同类一流、国际知名的高水平大学。

重庆工商大学始创于1952年，2002年1月18日经教育部批准，由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成，是一所经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的、具有鲜明财经特色的全国知名高水平多科性大学。学校由中央和地方共建，以重庆市政府管理为主，是国家“中西部高校基础能力提升计划”重点支持高校。 学校传承和弘扬“含弘自强、经邦济民”的重庆工商大学精神，秉持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念，遵循“厚德博学、求是创新”的校训，不断深化教育教学改革，坚定不移地走内涵发展之路。构建了涵盖7个学科门类、布局合理的学科体系。设有19(不含MBA、MPAcc、通识学院)个教学学院，76个本科专业，其中有4个国家级特色专业、5个市级特色学科专业群、22 个市级特色专业，1个国家卓越农林人才教育培养改革试点项目。有1个服务国家特殊需求博士人才培养项目——三峡库区百万移民安稳致富国家战略人才培养项目(应用经济学)，1个应用经济学博士后科研流动站和2个博士后科研工作站。有应用经济学、工商管理两个重庆市一流学科，10个重庆市“十三五”市级重点学科，12个一级学科硕士学位授权点，14个专业硕士学位授权点。 学校现有教职工近2100余人，其中专任教师1600余人，具有高级职称的教职工730余人，具有博士学位、硕士学位的教师近1230余人。有国家“万人计划”人选、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献的中青年专家、“长江学者奖励计划”人选、全国宣传文化系统“四个一批”人才、享受国务院特殊津贴专家、重庆市两江学者特聘教授、重庆市首席专家工作室领衔专家、重庆市“特殊支持计划”人选、重庆市有突出贡献的中青年专家、重庆市学术技术带头人、重庆市“百人计划”人选、巴渝学者特聘教授等高层次人才和全国五一奖章获得者、全国师德先进个人等优秀教师代表。 学校紧密结合区域经济社会发展的人才需求，着力培养具有创新精神和实践能力的应用型复合型高素质专门人才。在2006年教育部普通高校本科教学工作水平评估中获得“优秀”。学校现有在校全日制普通本科学生、研究生3万余人。拥有国家级经济管理类实验教学示范中心、国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心、国家级环境与资源化学技术实验教学中心、全国大学生文化素质教育基地、国家级大学生校外实践教育基地。学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等高水平学科竞赛中获得国家级、省部级奖项2500余项。建校66年以来，学校已为社会输送了各层次毕业生10余万名，大批学子已成为技术、管理、科研和教学等领域的骨干，为国家经济建设和社会发展做出了积极贡献。2012年学校获评为“全国毕业生就业典型经验高校”。 学校高度重视科学研究和科技开发，积极促进科学成果转化，为区域经济建设和社会发展服务。拥有智能制造服务国际科技合作基地、长江上游经济研究中心教育部人文社科重点研究基地、废油资源化技术与装备教育部工程研究中心等35个国家级、省部级科研机构。近年来，学校共承担各级各类科研项目5200项，其中国家级科研项目210余项，省部级科研项目1800余项，接受党政机关、企事业单位委托开展决策咨询、管理咨询、技术咨询研究3100余项;在咨政服务、决策支持和科技成果转化方面取得了突破性进展，共向各级党政机关提交智库成果850余份，其中被中央领导人批示24项，被省部级领导批示35项;累计249项科技创新成果实现转移转化，2016年进入中国高校专利技术转让100强。获国家科技进步二等奖、教育部科技进步一等奖、教育部高校科学研究优秀成果奖(人文社科类)二等奖等多项全国性重要科研奖励。研制的野外环境红外火灾监测智能传感网核心技术、TY-II透平油滤油机系列产品达到国际先进水平。《西部论坛》杂志同时入选北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》(2014年版)和南京大学CSSCI来源期刊(扩展版)。 学校坚持开放办学，走国际化办学道路。设有两个教育部批准的中外合作办学机构(国际商学院和现代国际设计艺术学院)。与加拿大蒙特利尔高等商学院、法国马赛大学等10余所国际知名高校联合培养学士、硕士，与25个国家(地区)的90所高校建立了合作伙伴关系，开展全方位、宽领域、多层次的国际合作交流，开设了ACCA、CFA等国际特色项目班，获批国家级国际科技合作基地，并被评为重庆市国际交流合作示范校。学校还与200多个地方政府、企事业单位建立了战略合作关系，积极开展政产学研协同育人。 学校坚持环境育人、文化育人理念，倾力打造花园式校园，是重庆市“十佳园林式”“文明单位”和重庆市首批“美丽校园”。学校现占地总面积2504.61亩，各种基础设施完备，教学及科研设备齐全。图书馆藏书纸质图书286.51万册，电子图书和电子期刊321.0242万册，中外文期刊2550余种。校园网承载有多种数字化教学、科研、管理、服务信息系统和数字资源。学校是重庆教育城域网主环节点之一，承担着为周边高校及教育科研单位服务的职能。学校被评为首批全国节约型公共机构示范单位、重庆市“数字校园”示范学校和教育信息化试点单位。

历史沿革与现状 北京工商大学是北京市重点建设的多科性大学，1999年6月经教育部批准由北京轻工业学院与北京商学院合并，机械工业管理干部学院并入组建而成。北京商学院先后隶属商业部、国内贸易部，前身是中华全国供销合作总社干部学校和中央商业干部学校。中华全国供销合作总社干部学校建于1950年初，中央商业干部学校建于1953年，1958年中华全国供销合作总社干部学校合并到中央商业干部学校。1959年商业部经国务院批准成立中央商学院，1960年更名为北京商学院，中央商业干部学校与北京商学院合并。1969年北京商学院因“文化大革命”停办，1978年经国务院批准恢复招生。北京商学院是我国建国后建立较早的专门培养经济管理人才的高等院校之一，是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位。北京轻工业学院创建于1958年，是我国最早建立的一所轻工业高等学校。1970年迁入陕西省咸阳市，1978年经国务院批准在北京原址重建，先后隶属于轻工业部和中国轻工总会，主要面向轻工行业培养高级专门人才。机械工业管理干部学院建于1982年，隶属于机械工业部，主要是面向机械工业行业培养管理干部。迄今学校已为国家培养了十万余名各级各类专门人才。 合并组建后的北京工商大学步入了新的发展时期，综合实力显著增强，现已发展成为理、工、经、管、文、法、艺等学科相互支撑、协调发展的多科性大学，并将按照“特色、内涵、规范、质量”八字方针，努力实现特色鲜明的高水平研究型大学发展目标。 2003年8月，经国务院学位委员会第20次会议审核批准，学校成为联合培养博士研究生单位，2004年起与中央财经大学联合招收和培养会计学专业博士研究生。2007年6月，学校接受教育部全国普通高校本科教学工作水平评估。2008年3月，教育部召开全国普通高等学校本科教学工作评估专家委员会全体委员会议，经全体委员投票确定：北京工商大学本科教学工作的评估结果为“优秀”。2012年12月，学校食品(含保健食品)添加剂与安全成为“服务国家特殊需求博士人才培养项目”，授予学位学科名称为“食品科学与工程”。2014年9月，“食品科学与工程”学科获批新设博士后科研流动站。2018年5月，经国务院学位委员会第三十四次会议批准，学校成为博士学位授予单位，应用经济学、食品科学与工程获批一级学科博士学位授权点。 学校现设11个学院、1个教学部;拥有2个国家级检测中心、1个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家工程实验室、1个科技部中国-加拿大联合实验室、1个北京市高精尖中心、4个北京市重点实验室、1个北京市实验室、1个北京高等学校工程研究中心、1个北京市工程技术研究中心、2个北京市研究基地、获批3个省部级协同创新中心、4个北京市高校实验教学示范中心;学校现有一级学科博士学位授权点2个，“服务国家特殊需求博士人才培养项目”1个，联合培养博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点16个、硕士专业学位授权点19个(其中工程硕士专业领域7个)、本科专业50个;拥有北京市重点学科4个，北京市重点建设学科6个，国家级特色专业建设点5个，北京市特色专业建设点8个，国家级本科专业综合改革试点1个，北京市专业群建设与改革试点1个，北京市专业综合改革试点3个;北京市属高校首批一流专业2个。学校现有博士后11人(含联合培养4人)，博士生23名，硕士生2360名，全日制普通高等教育本科生11440名，成人学历教育学生1578名。 学校总占地面积82万平方米(合1230.6亩)，其中阜成路校区21万平方米，良乡校区61万平方米。总建筑面积45.68万平方米，其中阜成路校区19.88万平方米，良乡校区25.80万平方米。固定资产总值26.95亿元。图书馆馆舍总面积25793平方米，截至目前，图书馆纸质文献171.9582万册、中外文期刊921种、报纸67种、电子图书88.8万余种、数据库100个。 “十五”时期以来，抢抓机遇，积极拓展办学空间，不断完善基本条件，完成了阜成路校区改造和良乡校区一期等北京市重点工程建设项目，良乡校区新建面积达25.8万平方米，2004年10月，8千余名学生顺利入驻，良乡校区一期工程的建成，为莘莘学子的健康成长提供了良好的学习环境，为学校新时期跨越式发展奠定了坚实的物质基础。“十一五”及“十二五”时期，学校逐步完善阜成路校区和良乡校区的基础设施条件。2017年12月29日，良乡校区二期新建工程举行开工奠基仪式，“十三五”期间完成良乡校区二期新建工程建设，实现“整合校园资源、优化办学空间、提升条件保障”的目标。 师资队伍 学校现有教职工1460人，其中专任教师952人。专任教师中，教授151人，副教授395人，具有博士和硕士学位的教师分别为594人和283人，占专任教师总数的92.1%。现有中国工程院院士4人(含双聘院士2名,兼职教授1名)，国家“千人计划”入选者1人，全国优秀教师1人，新世纪百千万人才工程国家级人选2人，国家百千万人才工程人选1人，北京学者1人，享受政府特殊津贴专家11人，科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才1人，省部级有突出贡献专家6人，教育部新世纪优秀人才2人，人力资源和社会保障部留学人员科技活动择优资助1人，新世纪百千万人才市级人选3人，北京市跨世纪优秀人才工程4人，北京市高校青年学科带头人4人，北京市“高创计划”青年拔尖人才3人，北京市科技新星10人，北京市优秀教师7人，北京市优秀教育工作者3人，北京市优秀青年骨干教师20人，北京市委组织部青年拔尖团队1个，北京市留学人员科技活动择优资助7人，北京市教委高层次人才、长城学者、拔尖创新人才、学术创新人才、教学创新人才、中青年骨干教师、中青年骨干人才、青年拔尖人才、青年英才等191人次，北京市教委创新团队、学术创新团队、高水平创新团队等20个。 人才培养 学校围绕建设"一流本科"教育目标，积极发展研究生教育，形成了从本科、硕士研究生到博士研究生的人才培养体系。学校坚持以先进教育思想为指导，以培养复合性应用型人才为目标，注重人才培养模式创新;坚持以学科建设为龙头，以优势学科为主干，走多学科协调发展之路;坚持以教学为中心，以人才培养质量为生命线，积极探索构建与经济社会发展相适应、科学合理的人才培养模式。 学校紧紧围绕人才培养这一根本任务，深入推进教育教学综合改革和人才培养体制机制创新，切实提升人才培养质量。2011年11月，学校启动本科教学综合改革，围绕建设高水平、特色鲜明的教学研究型大学的战略目标，主动适应21世纪经济、社会、科技、文化发展对人才培养的客观要求，借鉴国内外先进的教育教学理念和教学模式，调整和优化专业课程体系，持续改进和完善课程教学质量，形成专业建设与社会需求之间的良性互动机制，构建知识传授与探究、能力培养与建设、人格塑造与养成三位一体的本科教育培养范式，培养具有社会责任感、创新思维、实践能力、国际视野和健全人格的人才。学校本科教学水平和人才培养质量不断提升。 截至目前，学校入选国家第一批“卓越农林人才教育培养计划”(拔尖创新型农林人才培养模式改革试点项目)专业2个;入选教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材22部，入选第一批、第二批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材7部;获国家级教育教学成果奖1项，北京市教育教学成果奖34项;国家级精品课程4门，国家级双语教学示范课1门，国家级精品资源共享课1门，北京市精品课程13门;国家级精品教材2部，北京市精品教材35部;国家级教学团队2个，全国高校黄大年式教师团队1个，北京市级优秀教学团队6个;北京市高等学校青年教学名师1名;北京市级教学名师14名;北京市高层次创新创业人才支持计划教学名师4名;国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，北京高等学校示范性校内创新实践基地建设单位2个，北京市级校外人才培养基地5个。 科学研究 学校积极推动面向区域和行业经济建设与社会发展的科技工作，在应用研究、高新技术及其产业化等方面取得了可喜的成果。五年来，学校共获批国家重点研发计划项目3项，课题12项，国家科技支撑项目及其子课题10项，国家自然科学基金项目144项，国家社会科学基金项目52项，其中重大项目3项，重点项目5项;获批北京市科技重大项目1项，北京社会科学基金项目103项，北京自然科学基金项目58项，教育部人文社科规划项目35项;获得国家科技进步奖2项，省部级奖22项;五年来，学校已授权发明专利254项，实用新型专利46项，共出版学术专著、译著356部，发表论文6726篇。2016年科研经费达到2.02亿元。学校主办的学术刊物《北京工商大学学报(社会科学版)》为全国中文核心期刊和CSSCI来源期刊，《中国塑料》为全国中文核心期刊，《食品科学技术学报》为中国科技核心期刊，这些刊物学术特色鲜明，质量优异，多次获奖。 国际交流与合作 学校积极推动与海外一流院校、学术机构的实质性交流与合作，在国际合作交流、留学生发展、师生境外交流等方面取得了新的进展，呈现出蓬勃发展的新气象。 学校与美洲、欧洲、亚洲和大洋洲近22个国家和地区的46所高校建立了合作伙伴关系。2013年和2014年，我校与爱尔兰考克大学联合举办应用统计学(风险和精算)(国际)专业本科教育项目和食品科学与工程(国际)专业本科教育项目分别获教育部批准。学校面向在校学生开展了各类层次的国际交流学习项目，通过项目进入剑桥大学、伦敦政治经济学院、都柏林大学、明尼苏达大学等世界顶级大学攻读博士和硕士学位的学生已经突破百名。学校积极整合各类外事资源，2016年11月，获批中国科协“一带一路”国际科技组织合作平台项目，并成立巴基斯坦科技与经济研究中心，标志着学校在国际科研合作方面迈出了重要的一步。2017年学校首次向国家留学基金委推荐匈牙利政府互换奖学金项目候选人，并有15人获资助，标志着我校在公派出国留学工作进入了新的发展阶段。 学校积极实施《留学北京工商大学行动计划》，充分利用来华留学的大好机遇，提升了我校来华留学生的教育教学水平。2014年11月，经教育部批准，我校正式成为承担来华留学生中国政府奖学金生培养任务院校;2016年，我校首次获批北京市一带一路专项奖学金;2017年，我校外国留学生在校生突破300人，校园国际化气氛日益活跃。 学校积极为教师的国际交流与合作搭建平台，利用举办国际会议、合作伙伴院校交流等多种方式为教师的国际交流提供各类机会。学校每年派出教师近百人次赴国外一流大学接受培训和交流，赴国外(境外)进行学科建设、教育教学改革等方面的专业考察和交流，通过国际交流与合作，提升了学校教师队伍建设的国际化水平。 党建与思想政治工作 学校党委坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面加强思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,不断提高党的建设科学化水平。认真坚持并不断完善党委领导下的校长负责制，不断提升依法治校理教水平，全面构建体现依法、科学、民主决策的领导体制和工作机制。全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持立德树人导向，大力培育和践行社会主义核心价值观，构建全员育人、全过程育人、全方位育人体系，不断加强和改进大学生思想政治教育工作，促进学生健康成长与全面发展。全心全意依靠教职工办好学校，大力营造和谐平安、风清气正、人文绿色的校园环境，注重凝练校园文化特色。学校党的建设科学化水平不断提升，有力推进了学校转型发展。 2007年11月，学校通过北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准达标检查验收，评定结果为“优秀”;2011年1月，学校在第六次北京市党的建设和思想政治工作先进普通高等学校评选中，获得先进校提名奖称号;2012年10月、2017年11月学校顺利通过北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准集中检查，受到检查组充分肯定;2013年，学校顺利通过贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》检查。此外，学校连续多年荣获首都文明单位、首都大学生社会实践先进单位、北京市交通安全工作先进单位等称号。2010年，学校心理素质教育中心被评为全国心理健康先进教育机构;2011年、2015年学校连续两届荣获首都文明单位标兵单位;2012年，学校工会被评为北京市模范职工之家;2016年，学校工会被评为北京市教育工会先进单位奖;2012年至2015年，在北京高校学生党建“红色1+1活动”评比中，连续四年获评一等奖;2016年，我校食品学院党委荣获北京市先进基层党组织荣誉称号。近年来，获北京高校组织、宣传、纪检、学生、统战、保卫、离退休等工作多个奖项。 2015年6月，学校召开合校以来第二次党代会，提出“特色、内涵、规范、质量”八字方针，要求进一步解放思想、凝心聚力、求真务实、开拓创新，深入推进学校转型发展。学校的改革发展事业始终得到党和政府的亲切关怀和大力支持，李鹏、李岚清、贾庆林、刘淇、陈至立等到校视察指导工作，教育部、北京市委、市政府及市委教育工委、市教委领导经常来校调研指导工作。 当前，北京工商大学深入学习宣传贯彻党的十九大精神和北京市第十二次党代会精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实国家和北京市中长期教育改革和发展规划纲要，扎实推进学校“十三五”发展规划，积极建立适应学校发展的现代大学制度框架，以创建特色鲜明的研究型大学为目标，以高水平学科建设为主线，以人才队伍建设为支撑，以深化体制机制改革为动力，以加强和改进党的建设和思想政治工作为保证，坚定不移地走内涵式发展道路，解放思想、改革创新，突出特色、奋发有为，共铸共享北京工商大学的美好明天!

湖南工商大学坐落在历史文化名城长沙市，南朝岳麓，东顾湘江。她是一所以经济学、管理学为主，涵盖经、管、工、理、法、文、艺等学科的省属全日制普通高等学校，是湖南省本科一批招生高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、博士学位授予立项建设单位、“十三五”国家产教融合发展工程应用型本科高校、全国首批百强“深化创新创业教育改革示范高校”、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验50强高校。1999年开始研究生培养工作。6个一级学科入选2018年上海软科发布的“中国最好学科排名”，其中管理科学与工程进入前10%，居全国排名第21位、省内高校第1位。学校始建于1949年，校园占地1432.08亩，建筑面积51万余平方米。现有总值1.2亿余元的教学、科研仪器设备，近200万册的图书馆藏书。设有14个教学院（部）、75个科研机构以及教育部首批批准成立的独立学院——北津学院。有普通全日制在校学生1.6万余人。有4个立项建设博士学位授权点，8个一级学科硕士学位授权点、8个硕士专业学位授权点，有2个省级“双一流”学科，2个省级重点实验室，2个省级2011协同创新中心，1个省级工程研究中心，1个省级专业特色智库，1个省级国际科技创新合作基地，1个省级院士专家工作站，11个省级社科研究基地，1个省高校产学研合作示范基地，1个省级教育科学研究基地，1个省级高校科级创新团队。有51个本科专业，其中，2个教育部高等学校“第一类特色专业建设点”，1个“第二类特色专业建设点”，1个国家级专业综合改革试点项目，5个省级专业综合改革试点项目，5个省级重点专业，2个省级资助建设专业，9个省级特色专业。获国家级教学成果二等奖1项，有1个教育部“人才培养模式创新实验区”建设项目，2门国家级精品课程，1门国家级精品资源共享课，10门省级精品课程，4门省级精品在线开放课程，18个省级实践教学平台，8个省级优秀教学实习基地，4个省级教学团队，4个湖南省普通高校校企合作人才培养示范基地，3个省级大学生创新训练中心。2016年与湖南湘江新区开展全面合作试点。学校有教职工1284人，专任教师911人，其中，具有正高职称者151人，具有副高职称者267人，具有博士学位者270人，中国工程院院士1人，全国政协委员1人，国家自然科学基金委全委会委员1人，国务院学位委员会工商管理学科评议组成员1人，教育部社会科学委员会委员1人，教育部科学技术委员会管理学部委员1人，湖南省科学技术协会副主席1人，全国优秀教师3人，全国师德先进个人1人，全国“三八红旗手”1人，国家自然科学基金委创新研究群体首席教授1人，“长江学者创新团队”首席教授1人，复旦管理学杰出贡献奖获得者1人，国家杰出青年基金获得者1人，首届中国杰出社会科学家1人，“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，全国文化名家暨“四个一批”人才1人，“百千万人才工程”第一、二层次国家级人选1人，教育部高等学校教学指导委员会副主任委员1人，教育部高等学校教学指导委员会委员3人，享受国务院政府特殊津贴的专家11人，教育部“新世纪优秀人才支持计划人选”2人，“芙蓉学者计划”首届特聘教授1人并荣获“芙蓉学者”贡献奖，湖南省优秀社会科学专家1人，湖南省新世纪“121人才工程”人选29人，湖南省宣传文化系统“五个一批”人才1人，湖南省“思想政治教育中青年杰出人才支持计划”人选1人，湖南省“湖湘青年英才”支持计划人选1人，湖南省教学名师3人，获湖南省“徐特立教育奖”1人，湖南省普通高等学校学科带头人培养对象10人，湖南省普通高校青年骨干教师78人。2013年以来共承担各级各类科研项目 1545项，其中，国家级项目95项，包括：国家自然科学基金重大项目1项，国家自然科学基金重大研究计划集成项目1项，教育部人文社科重大项目2项，国家社会科学基金重点项目7项，国家软科学重大项目1项，教育部人文社科项目20项，省社会科学基金重大项目11项。国家级、省部级课题数量在湖南省省属一般院校中名列前茅。获教育部高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）一、二、三等奖各1项，其中一等奖填补湖南省空白。学校遵循“至诚至信，为实为新”的校训，坚持立德树人，以育人为本，以教学为中心，坚持培养基础扎实、综合素质高、实践能力强，具有市场意识和创新精神的应用型高级专门人才。“最美湘女”肖霞同学十八年如一日照顾远征军人遗孀，“湖南好人”徐守宝等6名同学入选湖南省“2017年度十大教育人物”。面向30个省、直辖市、自治区招生，近年来年度就业率一直稳定在97%以上，为地方经济建设和社会发展作出了应有的贡献。学校对外交流日益广泛，已与美国、英国、法国、爱尔兰、荷兰等国家的20余所大学和科研机构建立了合作办学和校际交流关系。（截止至2019年6月）

郑州工商学院是2016年经教育部批准设立的全日制民办普通本科高校。学院前身为河南理工大学万方科技学院，创建于2002年，是河南省第一所本科层次的独立学院。 学院位于郑州市郑东新区，地处中原腹地，植根中原文化，享有省会城市丰富的经济、文化、教育资源。校园环境优雅、设备先进、功能齐全。现有建筑工程学院、机械与电信工程学院、经济管理学院、会计学院、文法学院、艺术学院、继续教育学院等七个学院。学院建有工程技术实训中心、土工类实训室、宝玉石类实训室、工科实训室、经管类实训室、空乘实训中心、演播厅等校内学生实习实验教学场所，建有图书馆、田径运动场、灯光球场、体育馆等各种体育教学设施，能充分满足教学和课外活动需要。 学院大力推行“素质教育五项工程”，致力于培养“站起来能讲，坐下去能写，走出去能干”的“三能”人才，力争“把本领教给学生，把放心交给家长，把实用型人才交给社会”。学院与中铁电气化局集团、富士康、索尼电子、纬创资通、新浪、百度、腾讯、中国石油、中国石化、中国移动、中铁十八局、南方航空公司、海南航空公司、河南省歌舞剧院等知名企业开展校企合作，实习、实训、就业平台广阔。 毕业生综合素质出众，历年就业率均达到95%以上，2012届河南省各本科院校就业竞争力指数排名第九，研究生考取率达18%以上，涌现出国家奖学金获得者、中国大学生自强之星、中国大学生年度人物、赴海外服务的国际志愿者等一大批优秀学生楷模。在国际音乐舞蹈艺术大赛、环球国际模特大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、省大学生科技文化艺术节、测量技能大赛、程序设计大赛等国内外比赛中获得各类奖励近千人次。 学院始终坚持党的教育方针，认真贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，全面加强内涵建设，切实提高人才培养质量，赢得社会各界的普遍赞誉，受到国家及省、市(厅)领导的高度重视。学院在省独立学院德育工作评估、就业评估、学生资助评估中均获得优秀评价。2007年河南省教育厅高校德育工作评估总分位居全省第一名，2013年毕业生就业竞争力指数位居河南省所有本科高校第九名，2014年本科第一志愿报考率位居河南省民办高校第一名，荣获新浪2017中国教育盛典“中国品牌知名度民办高校”和“河南省2017年度优秀民办学校”等荣誉。学院年年位列全国独立学院百强，2016年荣登全国独立学院排行榜第二名;学院转设后2017年首次以民办大学参与中国民办大学排行榜评选，荣获2017中国民办大学排行榜理工类全国第三名，综合排名全国第八名、河南第一名;在2018年中国民办大学排行榜上位居全国第七、河南第一名。 在各级领导与社会各界的关怀与帮助下，学院创建学科专业优势突出、特色鲜明、综合水平达到国内一流的应用技术型民办普通高等学校的目标一定会实现，为中原崛起、实现“中国梦”培养更多的人才。

鲲鹏展翅，不忘初心；砥砺前行，脚踏实地。福州工商学院坐落于国家首批全域旅游示范区、荣获“中国天然氧吧”称号的福州市永泰葛岭，交通十分便利，距离福州城区只需20分钟车程，毗邻福州大学城和海西高新技术产业园区。学校创办于2002年，现设有工学院、商学院、艺术设计学院、文法学院、马克思主义学院、创新创业创造学院、继续教育学院、国际教育学院和公共基础教学部等近30个本科专业，在校生近8000人，是一所经、管、工、文、法、艺多学科协调发展的应用型本科高校。 学校创办伊始即高瞻远瞩，以本科为起点，其前身为福建农林大学东方学院，由福建省重点建设的双一流高水平大学福建农林大学申办，经福建省人民政府批准设置实施全日制本科教育的独立学院。2019年6月经教育部批准，转设为独立设置的普通本科高等学校，并正式更名为福州工商学院。 福州工商学院现有专兼职教师500多人，其中副高级以上职称占40%，“双师双能型”教师200余人，拥有享受国务院特殊津贴、全国优秀教师、福建省教学名师、福建省优秀教师等高水平专家学者和省级本科教学团队。目前，学校是教育部批准设立的全国首批“1+X”证书制度试点院校和福建省工业和信息化厅的“软件开发职业教育实训基地”，建有多个省级实验教学示范中心和虚拟仿真教学中心；拥有一批省级建设的一流专业及一流本科课程、省级服务产业特色专业和省级应用型学科等；拥有教育部产学合作协同育人项目和省级重大教改项目20余项；荣获多项省级高等学校教育教学成果奖二等奖；教师累计承担省级及以上课题300多项，出版专业教材70余部。 学校建有40000平方米校内旅游综合实训基地，4000多平方米的大学生“三创”实践基地，并配套容纳近千人的大型路演大厅，拥有省级经济管理综合实训教学示范中心、省级财会实训教学示范中心、省级计算机实验教学示范中心、省级网络信息安全虚拟仿真实验中心、电工电子实验室、茶艺实训室等60多个校内专业实验室和教学实训场所，能充分满足各类教学需要。建有20000多平方米的现代化图书馆，馆藏各类图书近110万册，共享福建农林大学图书馆馆藏资源，图书馆同时也是福建省高校数字图书馆分馆，并拥有可举办国际性学术会议的双向视频报告厅；建有10000多平方米的现代化室内综合体育馆，拥有3000个座位的综合篮球馆、50米8泳道标准室内游泳馆等运动场。万兆光纤覆盖校园，千兆光纤进入楼宇，百兆光纤接入桌面，教学管理实现可视化和智能化。一所集现代化、信息化为特征的崭新智慧校园已经建成。学校内还建有整洁齐全的集购物、休闲、餐饮于一体的学生V街等生活配套设施。 福州工商学院学生视野开阔，创新力强，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”文化创意大赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、“外研杯”全国英语专业竞赛、中国高校美术作品学年展等各类学科竞赛累计获奖300余项，发表论文100多篇，在国家司法考试总体通过率大大超出全国平均总体通过率，大学生创新创业训练计划项目立项省级及以上项目200多项。近年来，毕业生当年就业率平均在97%以上，累计为社会各行各业培养应用型人才3万多人，毕业生中涌现出一批批行业精英和创新创业人才。 福州工商学院主动发挥服务福建省区域经济的社会功能。承接福州市“十四五”规划课题，与地方协作成立“乡村振兴研究院”。稳步开展对外合作办学，分别与澳大利亚、泰国、英国和我国台湾地区等地高校建立友好合作关系。同时，推进产教深度融合，加强与中国银行、中国电信等知名企业合作筹建产业学院，与省内知名企事业单位共建150多个校外实习实训教学基地。 福州工商学院规划用地1309亩，规划总建筑面积41万平方米，已建成校园占地近800亩，建筑面积23万多平方米。学校背靠千年古刹方广岩，大樟溪支流穿校而过。校园香樟成行，月季满园，鸟语花香。校园整体设计科学合理，功能布局分布齐全，建筑风格新颖大气，传统汉唐韵味与现代气息完美交融，山与水相映成辉。崇德求实，厚积为新。福州工商学院正以崭新的姿态站在新的历史起点上，充分发挥办学机制优势，以“固本、求新、绿色、多元”的办学理念，形成“向学向善向上”的优良校风，不断追求卓越，打造特色学科，立足服务区域经济，以培养应用型人才为办学特色，不断提升学校的核心竞争力，努力办成一所高水平、应用型、有特色的中国东南区域名校。

云南工商学院位于云南省昆明市嵩明职教基地。学校下设11个二级学院，32个本科专业，涵盖了工学、管理学、经济学、医学、教育学、艺术学、文学等7个学科门类。学校秉承“以父母之心育人，帮助学生成就梦想”的办学宗旨，奉行“立德树人，因材施教，学以致用”的教育理念，恪守“自强、卓越、报国”的校训，立足云南，面向西南，辐射南亚、东南亚，坚持“应用型、地方性、区域化、国际化”的办学道路。学校高度重视教育教学工作，注重内涵式发展，先后获得省级质量工程项目79项，其中重点专业3个、教学团队3个、“教育综合改革项目”和省级教学成果奖共计9项；获得专业类大赛奖239项，其中省部级以上奖项136项。学校坚持开放办学，积极开展国际合作与交流，主动服务国家“一带一路”战略，贯彻习总书记“把云南建成面向南亚、东南亚辐射中心”的讲话精神，积极推进国际化教育进程。先后与南亚、东南亚、中亚、非洲、欧洲、美洲等国家开展国际合作与交流的学生数达300多人。越南、老挝、泰国、孟加拉、印度、巴基斯坦、伊朗、坦桑尼亚、也门、卢旺达、布隆迪等国家来校留学学习的学生数达300多人。学校被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校暨全国高校就业工作50强，被云南省委、省政府授予“省级文明单位”，被省委高校工委、省教育厅授予“省级文明校园”、“云南省学风建设示范学校”“省级平安校园”“学习型党组织建设示范点”等荣誉称号。连续十年获得云南省教育厅“就业工作目标责任考核一等奖”。展望未来，学校继续坚持融入国家发展战略，融入地方区域经济社会发展，走地方性、应用型、区域化、国际化的办学道路，发扬“扎根地方、甘于奉献”的基石精神，把学校建成特色鲜明的地方应用型大学，成为云南及区域经济社会发展的文化传承引领、应用人才支撑、科技创新带动和社会服务支持的智力源和主阵地。

武汉工商学院创建于2002年，是经教育部批准的全日制普通本科高校。经过十余年建设，跻身国内同类高校前列，被教育部授予“全国深化创新创业改革示范高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”称号;成为湖北省首批高等学校创新能力提升计划(“2011计划”)单位、湖北省转型发展试点本科高校、湖北省首家转设后通过教育部本科教学工作合格评估的民办高校、湖北省文明校园等。 一、办学条件 学校位于武汉市黄家湖大学城，毗邻武汉东湖高新技术开发区和武汉经济技术开发区，是武汉市重点开发的科研教育、生态体验、休闲旅游区域，具有不可多得的交通、环境和产学研一体化优势。学校设置有10院1部，39个本科专业，在校生1.4万余人;占地面积82.7万㎡，校舍面积32.9万㎡，校园环境优美，设施先进，智慧校园信息化程度高;教学基础设施优良，生均教学科研仪器设备值、多媒体教室和语音实验室座位数、教学用计算机台数等位居国内同类高校前列;建有一流的大型综合实验中心和图书馆，馆藏图书236万余册;公寓式学生宿舍均配备有空调和24小时热水系统。 二、办学思想 学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以社会需求为导向，转型发展为契机，质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校。秉承应用型、多元化、开放式、高质量的办学理念，坚持内涵发展，深化产教融合、校企合作，提升应用型人才培养质量、应用技术研究水平和服务区域经济社会发展能力，培养德智体美全面发展，就业有实力、“双创”有能力、发展有潜力的应用型高级专门人才，努力建设特色鲜明的国内高水平应用型工商大学。 三、学科专业 学校学科结构以新工科、经济、管理为主，文、法、艺等多学科协调发展，打造了现代商务服务、信息工程、文化创意、环境与生物工程、现代物流与电子商务等应用型专业集群。学校拥有1个国家级人才集训基地，1个湖北省高校改革试点学院，2个省级重点培育学科，2个省级重点培育本科专业，4个省级专业综合改革试点专业，5个省级高校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目，4门省级精品和精品资源共享课程，2个省级荆楚卓越人才协同育人计划项目，2个省级重点实验教学示范中心，1个省级虚拟仿真实验教学中心，3个省级实习实训基地，1个省级大学生创业示范基地，1个湖北高校硕士研究生联合学位计划项目，3项省级教学成果奖。其中： 1个国家级人才集训基地：第45届世界技能大赛货运代理项目中国集训基地。 1个湖北省高校改革试点学院：电子商务学院。 2个省级重点培育学科：工商管理、新闻传播学。 2个省级重点培育本科专业：电子商务、新闻学。 4个省级专业综合改革试点专业：新闻学、电子商务、旅游管理、物流管理。 5个省级高校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目：物流管理、旅游管理、环境工程、电子商务、物联网工程。 4门省级精品和精品资源共享课程:网络营销、计算机基础、品牌形象设计、物流管理概论。 2个省级“荆楚卓越人才”协同育人计划项目：荆楚卓越工程师(环境工程专业)、荆楚卓越工程师(物联网工程专业)。 2个省级重点实验教学示范中心：经济与管理实验教学中心、环境与生物工程实验教学中心。 1个省级虚拟仿真实验教学中心：经济与管理实验教学中心。 3个省级实习实训基地：家事易现代物流大学生实习实践基地、长联制药大学生实习实训基地、湖北君集水处理有限公司实习实训基地。 1个省级大学生创新创业示范基地：学校大学生创新创业基地。 四、教学特色 学校牢固树立教学的中心地位，营造了政策引导教学、领导重视教学、制度规范教学、经费保障教学、全员服务教学的良好氛围。近三年，主持完成2项全国教育科学“十二五”规划重点课题、25项省级教改项目;以区域经济社会发展和学生个人发展需求为导向，制定了特色鲜明的应用型人才培养方案，强化核心课程建设，构建“基础层次、综合层次、创新层次”循序渐进的实践教学体系，形成了“平台+模块”的人才培养模式。学校4项教学成果荣获湖北省高等学校教学成果奖。 学校以特色实验班为示范引领，驱动应用型人才培养模式的理论和实践创新，打造人才培养特色。设立了品牌设计创新实验班、互联网金融创新实验班、现代数据处理技术创新实验班、会计精英创新实验班、数字新闻传播创新实验班、电子商务IPM创新实验班、环境监测创新实验班、“互联网+”物流创新实验班等。这些实验班以培养拔尖人才为目标，实施“通识教育+跨学科(专业)培养”模式，强化学生实践能力和创新创业能力培养，为学生梦想助力。特色实验班人才培养成果频现，如电子商务IPM创新实验班学生近3年在全国大学生电子商务“三创”挑战赛中荣获国家级特等奖1项，一等奖3项，省级奖30多项;现代数据处理技术创新实验班近3年在“蓝桥杯”大赛中荣获国际级奖项2项，省级奖项20多项。 五、创新创业 学校创新创业成果突出。构建了双创教育新模式，营造了良好双创生态，实施三维驱动，即以专业集群及创新实验班为示范，驱动双创教育普及化，促进人才培养模式创新;以科研创新平台为载体，驱动双创教育成果化，促进应用技术研究与创新;以社会需求为导向，驱动双创成果产业化，服务地方经济社会发展。开展“五化”改革，即系统化开设双创课程;常态化开办双创讲座;模块化设置双创项目;普及化开展双创比赛;多样化开展学业评价。 学校专设创新创业教育学院，构建大学生创新创业实践平台;设立专项创新创业基金，资助学生创新创业项目;设立创新学分，认可学生创新创业成果;建有校内大学生创新创业基地，对比较成熟的项目进行孵化。拥有65个湖北省大学生创新创业训练计划项目、24个国家级大学生创新创业训练计划项目。学校获“全国深化创新创业教育改革示范高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”“全国民办高校创新创业教育实践实训基地建设奖”“湖北省大学生创业示范基地”和“武汉市大学生创业特区”等荣誉称号。 六、师资队伍 学校拥有一支由资深教授专家领军、拔尖人才担当学术带头人、优秀人才担任学术骨干的高水平师资队伍，其中教授、副教授占37.6%，硕、博士教师占71.1%，“双师型”教师占34.5%。学校还聘请了武汉大学、华中科技大学、香港城市大学、台湾中央大学等高校知名教授及企业届知名专家为客座教授。一批国内高等教育专家学者、校长、政界和企业界管理专家等组成学校专家咨询委员会。 七、科研服务 学校注重科学研究与技术创新，服务教学和区域经济社会发展。近年来，主持各类科研项目547项，其中国家自然科学基金项目、国家社科基金项目等国家级项目11项，教育部人文社科项目、湖北省自然科学基金项目、湖北省社科基金项目等省部级项目46项，承担社会服务项目90项;获湖北省科技进步奖、商务部发展研究奖等科研奖项58项;出版学术著作58部;发表论文1639篇，其中SSCI、SCI检索论文38篇;申请国家专利175项。学校“现代物流与商务湖北省协同创新中心”获批湖北省首批高等学校创新能力提升计划(湖北省2011计划)，成为武汉市“智慧城市建设示范项目”;“粉末活性炭膜生物反应器及大孔脱氮树脂深度处理”集成技术工艺被国内专家鉴定达到国际领先水平;“湖北网络社会发展研究中心”获批中共中央宣传部舆情信息直报点，报送的舆情信息被中央领导批示达50余篇。科学研究与应用创新能力的提升有力支持了人才培养。 八、国际合作 学校不断扩展人才培养的国际视野。与美国、加拿大、泰国、韩国、台湾等国家(地区)多所高校合作，借鉴应用型人才培养经验，建立“分段培养、学分互认”等多种合作模式;配合国家“一带一路”战略，成立新丝路国际学院，与沿线63所高校建立联系，开展来华留学生中国文化与汉语培训项目，同时积极推进留学生专业学历教育;开设有国际经济贸易专业(世界语方向)定单班，被国际世界语经贸组织授予“亚太世界语经贸教学基地”称号。 九、校园文化 学校积极发挥校园文化的育人功能。坚持以社会主义核心价值观引领校园文化建设，设有“弘德讲坛”“博问讲坛”，开展校园“七彩”文化艺术节、社团活动月等特色活动。学校被国家体育总局体操运动管理中心授予“全国啦啦操实验高校”“全国啦啦操示范窗口高校”称号，晨星啦啦操俱乐部被授予“全国啦啦操五星级俱乐部”(全国民办高校仅此一家);在团中央学校部主办的“镜头中的三下乡”评选活动中获“优秀组织奖”;“邓丽班”专题教育活动获湖北省高校校园文化建设优秀成果二等奖;在武汉市争创“全国文明城市”行动中成绩突出，获评创建工作“先进单位”。 十、办学成效 学校内涵建设促进了人才培养质量的提升，历年来为社会输送了4万多名应用型合格人才。在艾瑞深中国校友会网公布的排行榜中，学校位居2018中国一流民办大学排行榜第1位、2018中国民办大学排行榜第14位;近三年，学生在各类学科及技能竞赛中获国家级、省部级奖项500余项。 学校的办学成效得到了社会各界的广泛认可。学校受到“中国创意产业之父”、著名经济学家厉无畏的亲切关怀，厉无畏先生受聘担任荣誉校长;全国政协常委会委员、副秘书长、民进中央副主席朱永新，全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任周洪宇，湖北省副省长、湖北省教育厅原厅长陈安丽，湖北省原副省长郭生练，中国银行业协会首席经济学家巴曙松等来校指导考察，充分肯定了学校发展取得的成绩。学校获“湖北省大学生思想政治教育工作先进基层单位”称号，被评为“中国社会影响力民办高校”“全国企业优秀职业和技术人才十佳培育基地”“中国民办高等教育优秀院校”“全国特色教育理念示范性学校”。

学校简介 Introduction北京工商大学嘉华学院位于北京城市副中心通州，立足北京、服务全国、面向世界，积极整合国内、国外优质教育资源，走“高端化、国际化、个性化”的特色之路，全程实施个性化教育与管理，致力于培养具有“国际视野、创新精神、社会能力和领导素质”的商科专门人才。2010年成为AACSB（国际精英商学院联合会）会员单位。近三年海外升硕人数达1227人，进入QS排名前1000高校的学生为762人，占深造总数的60.38%。2017届毕业生深造率以23.82%位居全国独立学院和民办院校之首。2018年成为北京市硕士学位立项建设单位（北京市唯一独立学院）。全球49所海外高校达成学分互认、本硕直通合作协议。专业设置 Majors学校依据北京城市功能定位和国家发展需要，聚焦财经和艺术类专门人才培养。在专业建设方面，聚焦金融学、投资学、金融工程、财务管理、会计学、审计学、国际商务、视觉传达设计、数字媒体艺术等专业，形成了财经专业齐全、财经与艺术相互渗透的专业布局。 2019年招生专业一览表学院专业方向财务与金融学院会计学会计学（中国注册会计师CPA方向）会计学（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）财务管理财务管理（美国注册管理会计师CMA方向）财务管理（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）金融学金融学金融科技实验班金融学（2+2+1/3+1+1本硕联合培养国际合作项目）投资学 投资学（投资管理方向）投资学（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）国际教育学院审计学审计学审计学（2+2+1本硕联合培养国际合作项目）英国特许注册会计师ACCA方向审计学（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）英国特许注册会计师ACCA方向金融工程金融工程金融工程(2+2+1/3+1+1本硕联合培养国际合作项目）特许金融分析师CFA方向国际商务国际商务国际商务(2+2+1本硕联合培养国际合作项目）英国萨塞克斯大学定向班国际商务（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）创意艺术学院数字媒体艺术数字媒体艺术（数字媒体与娱乐设计方向）数字媒体艺术（中韩2+2+2本硕联合培养国际合作项目）数字媒体艺术（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）数字媒体艺术3+1（4年）本硕联合培养国际合作项目英国卡迪夫城市大学定向班数字媒体艺术（2+2+1.5本硕联合培养国际合作项目）澳大利亚迪肯大学定向班视觉传达设计视觉传达设计（跨界与创意传媒设计方向）视觉传达设计（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）视觉传达设计（3+1+1本硕联合培养国际合作项目）英国UCA定向班视觉传达设计3+1（4年）本硕联合培养国际合作项目英国卡迪夫城市大学定向班视觉传达设计（2+2+1.5本硕联合培养国际合作项目）澳大利亚迪肯大学定向班学费：69800元／年 学制：4年 文理兼收所有统招学生均包含一次微留学机会，费用由学校承担所有学生在开学前均有一次转专业的机会所有专业均开设国内培养方向与国外培养方向，学生入学后自由选择培养方向学习 专业介绍 Majors Introduction会计学会计学中国注册会计师CPA方向必修课程与CPA考试课程的全面对接，为学生职业资格证书奠定基础；3+1+1本硕联合培养国际合作项目方向与国外知名合作院校联合培养，5年实现本硕连读。毕业可就业于各类会计师事务所从事审计与鉴证业务、财务咨询与税务顾问，境内外大型集团公司、跨国公司从事经营管理、财务会计、财务管理等工作。 财务管理财务管理美国注册管理会计师方向将 CMA考试认证中的知识体系融入专业人才培养方案，学生将系统掌握基于CMA框架的管理会计专业知识和业务技能；3+1+1本硕联合培养国际合作项目方向与国外知名合作院校联合培养，5年实现本硕连读。毕业可就职于国内外大型集团公司、跨国公司从事财务管理、项目管理等工作。 金融学金融学、 金融科技实验班方向与特许金融分析师 CFA、国际注册金融理财师 CFP等证书对接；2+2+1/3+1+1本硕联合培养国际合作项目与国外知名合作院校联合培养，5年实现本硕连读。毕业可就职于各银行、证券公司、基金管理公司、外汇等行业。 投资学投资学（投资管理方向）课程与证券、国际注册金融理财师 （CFP）等职业证书对接；3+1+1本硕联合培养国际合作项目与国外知名合作院校联合培养，5年实现本硕连读。毕业可选择进入银行、证券公司、信托公司、基金公司、国际大型跨国金融机构等从事财富管理、投资管理等金融相关工作。 审计学审计学专业课程对接CIA、AIA资格证书考试课程；2+2+1本硕联合培养国际合作项目英国特许注册会计师ACCA方向、3+1+1本硕联合培养国际合作项目英国特许注册会计师ACCA方向与国外合作院校共同开发课程，合作院校外籍教师全英授课。毕业可从事高级财务分析、会计、审计、管理、咨询等相关工作。 金融工程金融工程与企业共同开发专业课程，对接理财规划师、精算师资格证书考试课程；2+2+1/3+1+1本硕联合培养国际合作项目美国特许金融分析师CFA方向与国外合作院校共同开发课程，由合作院校外籍教师全英授课。学生毕业后能在跨国公司、银行、保险、证券、信托等金融相关部门从事金融分析以及金融风险管理等工作。 国际商务国际商务（国内）与企业共同开发课程；英国萨塞克斯大学2+2+1定向与萨塞克斯大学共同开发国际课程，全部由外籍教师全英文授课；3+1+1本硕联合培养国际合作项目与国外合作院校共同开发课程，由合作院校外籍教师全英授课。毕业可在跨国公司、金融机构等从事国际贸易、国际投融资、国际商务营销、国际商务谈判等工作。 数字媒体艺术数字媒体艺术包含数字媒体与娱乐设计方向（国内），以及国外本硕联合培养国际合作项目，分别是韩国2+2+2、英国3+1+1、英国卡迪夫城市大学3+1（4年）定向、和澳大利亚迪肯大学2+2+1.5定向。毕业可选择娱乐、设计机构、高新技术产业、互联网应用、影视传媒、文化出版等领域担任设计师、策划师、创意指导、项目主管等。 视觉传达设计视觉传达设计包含跨界与创意传媒设计方向（国内），以及国外本硕联合培养国际合作项目，分别是英国3+1+1、英国卡迪夫城市大学3+1（4年）定向、和澳大利亚迪肯大学2+2+1.5定向。毕业可选择博物馆、创意传媒、文化、旅游等部门担任创新性艺术衍生设计、传统工艺创新设计、文创产品开发与创意成果传播等领域设计师、策划师等。 校园环境Canpus Environment本硕直通 世界名校Bachelor-master Pass-through Program to world-famous university学校从 2009 年至今与英国、美国、澳大利亚、新西兰等 6 个国家（地区）的 49 所高校建立多种合作办学模式。有 70% 的学生选择出国留学项目，目前设有“2+2+1”、“3+1+1”、“4+1”、“2+2+2”、“3+1”（本硕）、“3.5+1.5”等 6 类本硕直通联合培养项目，该项目通过分段式培养、学分互认、课程对接等形式，使学生得到中、西方两种文化教育，毕业后获得国内外双本科学位，以及国外合作院校硕士学位，多数专业还可获得国际认证的高含金量职业资格证书。2018 届毕业生出国留学人数达251 人，占深造学生的 94.72%，近四年共有 1227人考取海外高校研究生，其中762人考入全球QS前1000的院校。部分海外合作院校一览表国家合作院校英国萨塞克斯大学考文垂大学斯旺西大学诺桑比亚大学朴茨茅斯大学赫尔大学哈德斯菲尔德大学德蒙福特大学创意艺术大学普利茅斯大学卡迪夫城市大学伦敦南岸大学爱丁堡龙比亚大学肯特大学诺丁汉特伦特大学摄政大学美国伊利诺伊大学春田校区滨州印第安纳大学