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王立忠
王立忠,浙江大学党委常委、副校长,海洋学院院长,教育部长江学者特聘教授,国家杰出青年基金获得者,科技部海洋土木工程国际联合研究中心主任,海洋感知技术与装备教育部工程研究中心主任,浙江省海洋岩土工程与材料重点实验室主任,茅以升科学技术奖土力学及岩土工程青年奖获得者,国际海洋岩土工程技术委员会委员(TC209,ISSMGE),中国高等教育学会科技服务专家指导委员会副主任委员。 主要研究方向为软土力学、海洋岩土工程。负责建成国内首艘浮式海洋科学试验平台“华家池号”。主持国家自然科学基金重点项目、国家重点研发计划项目、国家国际科技合作专项等20余项。研究成果成功应用于滨海地下空间开发、浅层气灾变控制、近海风能开发、深水油气开采、远海岛礁建设等工程领域,获省部级一等、二等奖励5项。主编参编教材、著作5本。发表国内外期刊论文180余篇。授权发明专利、实用新型专利45项。
王立忠 2022-01-12
尹立红
环境毒理学、环境卫生学 1979.9-1984.8 兰州医学院临床医学专业 医学学士 1986.9-1989.8 兰州医学院环境卫生学专业 医学硕士 1996.9-1999.7 第二军医大学毒理学专业 医学博士 1984.8-1986.8 兰州医学院卫生系 助教 1989.9-1998.5南京铁道医学院公卫学院 助教、讲师、副教授 2000.8-11德国 Ulm 大学高级访问学者 2000.4-目前东南大学副教授、教授、博导 教授(东南大学教师职务评审委员会,2002 年)
尹立红 2021-06-23
史立伟
现为山东省优秀研究生指导教师、淄博市有突出贡献的中青年专家、淄博市般阳英才、中国机械工业教育协会车辆工程教学指导委员会委员、中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员、山东理工大学第四届学术委员会委员、车辆工程国家一流专业建设点和工程教育认证专业负责人,车辆国家级教学团队骨干教师、泰山学者团队主于成员,山东理工大学最美教师、优秀教师;国家自然科学基金函评评委,全国研究生教育评估监测专家、IEEE 汇刊、IET 汇刊审稿人,中国电机工程学报优秀审稿人、山东理工大学学报编委。 从事车辆工程专业《汽车电器与电子技术》、《汽车电机及其控制》《汽车试验学》、《汽车检测技术》等课程教学工作,其中《汽车电器与电子技术》为国家级精品课程、国家级精品资源共享课。
史立伟 2023-03-10
任立刚
先后在四川师范大学、成都师范学院等高校任教(曾借调教育部高等教育司、四川省教育厅高等教育处、法规综改处工作),2019 年 9 月-12 月赴加拿大英属哥伦比亚大学访问进修,历任四川师范大学教务处教研科科长、教务处副处长、教学质量监测和评估中心主任(兼)、商学院党委书记等,现任成都师范学院教务处(教学质量监测中心、高等教育研究所)处长,兼任四川省高等教育学会理事、四川省教育学会教师发展分会学术委员会委员、中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员等。 长期致力高校人才培养和教师教育、高等教育研究,先后在《中国高等教育》《光明日报》等发表论文 10 余篇,在科学出版社等出版论著 3 部,参与编写四川省本科教育质量报告 3 次,主持和参与完成省部级教学科研项目10 余项,先后 10 余次参与四川省“中西部高校基础能力建设工程”实施方案等重要文件和规划编制工作,参与四川省教育大会、四川省师范教育座谈会等重要会议主题报告起草工作等。 长期从事高等教育研究、管理与组织工作,先后指导并组织建设“质量工程”国家级项目 100 余项,省级项目 600 余项,组织开展首批国家级人才培养模式创新实验区、首批国家级卓越教师培养计划、首批教育部新工科研究与实践项目、首批教育部新文科研究与实践项目、首批教育部体育美育浸润计划项目等项目建设,具有较强的教研教改能力和较丰富的改革经验。 长期开展高等教育领域的教育政策、教育制度研究,作为主要成员参与全省教育大会、全省师范教育座谈会、全省高校书记校长读书班主题报告等重要文稿起草工作;作为主要执笔人编制《四川省“中西部高校基础能力建设工程”建设规划》等重要规划;撰写《四川省高等教育质量工程实施意见》《四川省高等学校教材管理实施细则》等重要文件;多次参与教育部和四川省高等教育相关文件研讨;指导多所高校制度建设和教学改革工作,具有较高的政策理论水平。 长期开展高等教育教学研究和人才培养改革工作,注重产教融合和科教协同,主持完成四川省高等教育人才培养和教学改革重点项目等 10 余项,在《光明日报》《中国高等教育》等发表《关于开展卓越教师培养的探索与思考》《关于地方高校教学质量建设的思考》等文章 10 余篇,出版《卓越教师培养 : 方案设计与改革实践》《地方本科院校质量工程建设问题研究》等论著 3 部;作为主持人和参与人,先后获国家级教学成果二等奖 5 项,四川省教学成果特等奖 3 项,四川省教学成果一等奖 9 项,四川省教育科研优秀成果一等奖等市厅级奖励 20 余项。
任立刚 2023-02-22
周立山
周立山 2024-01-12
煤立磨
  1、我公司从粉体技术观点切入,以实现任意分级的选粉要求和颗粒形状识别及其控制的工艺技术理念出发,研究开发了“多流态可调式高效选粉机”技术(即多级导流、多级分级技术),这是一项具备完全自主知识产权 (发明专利号:ZL 201420004605.3) 的新技术。该项技术可以根据不同的粉磨工艺要求,借助多级精细分级装置保证成品比表面积可以灵活调节,同时产品颗粒形状和级配也可以任意调整,从而实现精确控制成品颗粒级配和颗粒形貌的特殊粉磨工艺的要求,特别适合于特殊多品种物料的分别粉磨作业需求。       2、系统诊断评估、系统优化设计、系统改造(包括制造、安装、调试),提供整套系统解决方案。       3、推动低碳循环绿色发展  实现人与自然和谐共生理念。       4、严谨诚信,勤奋创新的专业团队,优良的服务,可靠的信誉。      5、卓越的品质,扎实的业绩为您提供无忧保障。
山东世联环保科技开发有限公司 2021-09-02
昂立在线
在线教育,与优秀老师面对面,1对1在线面授,让学习效率翻倍。
上海昂立教育科技集团有限公司 2021-02-01
潘二矿地面监控系统信息集成设计
(1)在传输平台上,采用工业光纤以太环网技术,以矿调度控制室为中心,分别向主副井绞车房、主抽风机房、压风机房等四处敷设矿用阻燃光缆,通过光纤收发器、光缆将信号传入调度控制室交换机,构成冗余的千兆环网。(2)各子系统通过光纤收发器通过光纤连接到交换机上。(3)在软件集成上,采用组态软件,通过一致的软件界面,实现对各类自动系统的综合、集中监测与监控。(4)该系统提供的扩展接口,便于将来其它系统的接入和集成。
安徽理工大学 2021-04-13
杭州潘哒教育科技有限公司
AirCourse爱课是杭州潘哒教育科技有限公司旗下的英语在线产品。AirCourse爱课是利用互联网AI技术,将1对多的课程打造成1对4小班的课堂体验,4人小班式互动学习。
杭州潘哒教育科技有限公司 2021-02-01
莱帕克(北京)科技有限公司
莱帕克(北京)科技有限公司是一家高新技术企业,经过20多年发展,服务于高等教育行业,专注化学、化工、生物、食品、制药和环境等领域,为高校提供实验装备与实验室解决方案。莱帕克自主研发的产品有智能学习系统软件、化工基础实验装置、化工专业实验装置和综合操作实践装置,已取得159项技术专利,通过省级工程技术研究中心认定,获批立项教育部产学合作协同育人项目,并与郑州大学教育发展基金会合作设立“梦想扶持基金”百万捐赠项目。  莱帕克秉承"创新驱动、协同育人"的发展理念,以"专注、创新、仁爱、共赢"为企业价值观,为化工类专业教育创造价值!让化学工程更美好!    
莱帕克(北京)科技有限公司 2022-05-24
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