昆明工业职业技术学院是一所国有公办普通高等职业技术院校。学院以冶金、机械、材料、电气等工科专业为主，培养适应现代工业企业生产所需的高级应用型人才。学院是云南省“高级技能人才培养基地”、昆明市“文明单位”，2007年被中国教育报中国名校600家编委会选入《中国名校600家》A类学校。学院具有招收留学生资质，目前有留学生在校就读。2007年11月学院通过国家教育部人才培养工作水平评估，结论为“良好”。2008年9月，经云南省教育厅批准，以学院为龙头组建成立了“云南工业职业教育集团”。11月，经云南省教育厅评定为“省级高职高专示范实习实训教学基地”。 学院位于安宁市昆钢建设街中段，距昆明25公里，环境优美、生活方便、交通便利。 学院依托云南省国有特大型 企业“昆钢集团”办学，为学院的教学实习、毕业生就业创造了良好条件，“昆钢集团”现代化的生产设施为学生提供了广阔的实习、实践场地。学院齐备的体育场为学生提供了充裕的活动场所。 学院坚持以培养“学以致用、德优技高”优秀人才为目标，毕业生取“双证”，即取得国家承认、教育部注册的大专学历证书以外，还要取得相应的国家职业资格证书。多年来，学院不断深化教学改革，努力提高办学水平和教学质量，为云南省国有特大型企业——昆钢和社会培养了一批批管理、技术、操作岗位的专门人才。其中，已有许多优秀毕业生成为各个企业的中、高级管理人员。学院奖、勤、助、贷工作落实有效。在校学生成绩优异可获得国家或省级、学校奖学金、助学金。贫困生可申请国家助学贷款和特困生助学奖励，学院还提供勤工助学机会。学院积极做好毕业生推荐就业工作。近年来，50%以上毕业生被昆钢集团公司录用，毕业生平均就业率达95.03%，在省内高校中位列前茅，受到省教育厅的表彰，连续三年获“云南省毕业生就业工作先进单位”荣誉称号。毕业生可专升本或“专本套读”，即学生在读专科的同时，利用周末的时间完成本科阶段的学习。在深化改革浪潮中，昆明工业职业技术学院正按国家关于高职学院建设的要求，谋求进一步的发展，为科教兴国和富民兴边做出更大贡献！

云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等学校，学校加挂云南省种畜繁育推广中心牌子。 学校前身是始建于1904年的云南蚕桑学堂，首开云南职业教育之先河，是一所以高原特色现代农业专业为优势和特色，集农业、食品药品、大健康、工程、经济管理、电子信息等多专业融合发展的高等职业院校。学校是国家优质高职院校、云南省示范性高等职业院校、云南省社会主义核心价值观教育示范学校，全国新型职业农民培育示范基地、全国现代学徒制试点单位。为农业部“中国-缅甸农业技术培训中心”、云南省农职业教育培训中心、云南省农民创业指导服务中心。是云南农业标准化技术委员会、云南省农学会、云南农业职业教育集团秘书长单位。2019年全国高职院校“服务贡献”50强。现有国家级实训基地3个，国家级骨干专业3个，国家级教师培养培训基地1个，国家级应用技术协同创新中心1个。学校下设八院三部（农学与园艺技术学院、畜牧兽医学院、食品药品与大健康学院、工程学院、互联网技术学院、经济管理学院、马克思主义学院、创新创业学院、基础部、体育工作部，公共艺术教育部）。现有教职工541人，其中教授29人、副教授106人，云岭名师1人，占专任教师的54.22%；博士研究生7人、硕士研究生163人，占专任教师的68.27%；“双师素质”教师186人、占专任教师的74.70%，其中98位教师拥有农业行业职业技能鉴定考评员资格。省级教学名师3名；省级以上教育教学改革成果101项，其中，国家级15项；国家专利107项，农业农村部申报新品种10项。获省级以上表彰奖励46项，其中科技进步奖3项。学校开设专业49个，在籍学生10913人。其中，园艺技术、畜牧兽医、工程造价3个专业被教育部认定为国家级骨干专业，园艺技术、工程造价、畜牧兽医、作物生产技术、中草药栽培技术、农产品加工与质量检测、财务管理7个专业为省级骨干专业。学校现有茭菱校区、小哨校区、马龙校区（云南山地牧业科技示范园），校园占地面积超过1万亩。小哨校区拥有700余亩的实习农牧场，马龙校区拥有8000余亩的实训基地。目前，拥有校内实训基地76个，实验实训室126个，校外实训基地188个。建有生猪标准化养殖、现代化无公害蛋鸡养殖、太空蔬菜生产性实训基地等13个省级以上校内实训基地，其中，生猪标准化养殖、太空蔬菜2个生产性示范实训基地被教育部认定为国家校企共建的生产性实训基地，园林实训园为中央财政支持实训基地。食品加工类“双师型”教师培养培训基地被教育部认定为国家“双师型”教师培养培训基地，农产品质量安全检测应用技术协同创新中心被教育部认定为国家应用技术协同创新中心。省级技能大师工作室3个，省级虚拟仿真实训中心1个。学校始终坚持“以农为本，服务三农”的人才培养理念，探索形成了“全真全程”的人才培养模式，为服务三农和服务区域社会经济发展提供有力的人才支撑。一、学校具有悠久的历史和光荣的传统 学校前身是始建于1904年的云南蚕桑学堂。新中国成立后更名为昆明农业技术学校，1958年分出成立云南省畜牧兽医学校。1962年昆明农业技术学校更名为云南省农业学校。2002年，经云南省人民政府批准，云南省农业学校和云南省畜牧兽医学校合并组建云南农业职业技术学院。2018年，学校归口教育厅管理，云南省种畜、种禽、原种猪繁育推广中心成建制并入学校并在学校加挂云南省种畜繁育推广中心牌子。在116年的办学历史中，学校累计为社会输送了农业科技人才5万余人。 学校的发展与云南历史上若干重大事件紧密相连，在重大历史事件中做出了重要的贡献，具有光荣的革命传统。1913年朱德元帅曾在学校任体操教习，1929年云南第一任省委书记王德三在此任教，1938-1939年，原国立西南联合大学理学院、文学院和法商学院曾在学院茭菱校区办学，1941-1942年学校原教学大楼曾为飞虎队招待所。 二、学校具有鲜明的办学特色和良好办学条件 学校始终坚持“以农为本”的办学指导思想，在长期的办学实践中，坚持扎根农业行业，始终坚守职业教育领域，学校积极探索和创新高等农业职业人才培养模式，在特色兴校战略的引领下，坚持以工学结合、校企合作为出发点，以云南高原特色农业科技重大需求和学术前沿为导向，逐渐探索形成了独具特色的“全真全程”人才培养模式，在高职院校特色评估中受到专家的高度赞誉，办学特色鲜明。近年来，学校以优异的成绩通过了教学工作水平评估和高职院校特色评估， 成为云南省示范性高等职业院校、国家优质高职院校。学校以培养高等技术应用型人才为目标，实行专科学历证书与职业资格证书并重的教育模式。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，使学生具备“就业有优势、创业有能力、继续教育有基础、发展有空间”的现代职业素质。学生毕业时，除获毕业证书外，90%以上的学生获得相应专业的职业资格证书。学校毕业生就业情况良好，就业质量不断提升。近年来毕业生年终就业率始终保持在98%以上，连续第8年荣获“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖”。学校重视并不断培养学生创新创业意识和能力，大学生创业取得可喜成绩，近年来已有近300名毕业生成功实现自主创业，已连续3年获得“云南省鼓励大学生创业先进集体”。2016年作为唯一一所高职院校获得全省高校毕业生就业创业工作创新奖。 三、学校为云南高原特色农业发展提供了技术支持 学校始终坚持服务社会，坚持依托行业办学，主动融入农业农村经济发展，服从和服务于高原特色农业发展，为云南高原特色农业发展提供了技术支持。2009年学校被农业厅认定为现代农业技术培训基地和农民创业试点培训机构，在学校成立了“云南省农民创业指导服务中心”。学校下设“云南省农职业教育培训中心”专门开展社会服务，积极参与了全省基层农技人员培训、新型职业农民培训、农民创业培训、科技增粮技术指导等社会服务工作。2009年以来，生猪综合实验站、油菜综合实验站、玉米综合实验站、马铃薯综合试验站和蚕桑经济研究室等现代农业产业体系项目依托学校实施并为全省提供技术支持，取得了较好的效果。2011起学校负责了全省粮食高产创建工作大理、丽江、迪庆、怒江四个州市的技术指导服务工作，为基层解决了一些实际问题。2011年，云南省农业产业化原料基地项目——滇陆种猪选育扩繁建设项目依托学校建设。2015年开始，学校承担云南烟草系统职业烟农试点培训任务，已累计培训700期，培训职业烟农76304人。学校还设有“农业部特有工种职业技能鉴定站”和“云南省第210职业技能鉴定所”，面向社会和毕业生开展职业技能鉴定服务。 2018年成为云南农业标准化技术委员会、云南省农学会、云南农业职业教育集团秘书长单位并负责日常工作的开展，负责《云南农业》《云南农业年鉴》《云南省志·农业志》的编辑出版等，学院加挂云南省种畜繁育推广中心牌子，为学院开展好社会服务提供了更为宽广的平台。四、学校国际交流合作在云南同类院校中处于领先地位 学校自2006年以来，分别与泰国、韩国17所农业院校签订了互派留学生、合作办学协议。2006以来与泰国孔敬农业技术学院等10所学校互派留学师生13批次近400人次。学校每年选派30多名学生赴泰国农业职业技术学院学习，已有20多名毕业生先后到泰国就业。2012年在柬埔寨承建了“中国云南—柬埔寨班迭棉吉现代农业科技友谊示范园”，项目得到了柬埔寨王国副首相高金然的高度赞许。2013年举办了一期来自非洲埃塞俄比亚农业技术学院由9名院校长组成的农业教育培训班。2015年农业部将“中国-缅甸农业技术培训中心”设在云南农业职业技术学院，搭建了面向东南亚南亚的国家级培训交流平台。2015年以来该中心已经举办缅甸农业技术培训班4期，培训缅甸学员49人。通过交流与合作，产生了积极的国际影响，学校社会服务工作已开始走出国门，辐射东南亚和南亚。 农业职业教育是高原特色农业发展的重要支撑，作为云南农业职业教育龙头院校，学校在高原特色农业发展中承担着高素质技能型人才培养重任。《云南省中长期人才发展规划》指出，要“依托云南农业职业技术学院，加强农业高技能型人才培养”。学校在东南亚、南亚国家具有一定的影响力和较高知名度，在“一带一路”战略实施中，学校将在东南亚、南亚农业科技交流与技术培训方面发挥重要作用。 学校始终坚持立足云南、面向全国、辐射东南亚、南亚的办学定位，以全日制高职教育为主，社会服务和职业培训并重，推进国际化办学，力争“十三五”末全日制职业教育在校生规模达到11000人以上。迎着新时代的曙光，我们将不忘初心，牢记使命，按照党的十九大为职业教育发展指明的新方向，贯彻落实全国教育大会精神，落实《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》《国家职业教育改革实施方案》要求，进一步聚焦“三农”，围绕学生发展下功夫，深入推进产教融合、校企合作。学校将以“双高计划”申报与建设为统领，强内涵提质量，整体提升学院的综合实力，将学校打造成“本地离不开、业内都认同、国际可交流”的具有中国特色的高水平农业高职院校。

(一)学院办学历史 云南司法警官职业学院是一所政法类全日制人民警察高等职业院校，创建于1980年3月。1998年1月，学院以优异成绩被司法部评为全国首批部级重点中专学校，同年2月，被云南省教委命名为全省首批文明学校。2000年1月被司法部荣记集体一等功。2003年1月21日经云南省人民政府批准、国家教育部备案，独立升格组建为云南司法警官职业学院。2009年经司法部等15部委批准，被列入全国政法院校招录培养体制改革试点单位，同年11月顺利通过了教育部高职高专院校人才培养工作评估。现有全日制在校大专生2181人。 学院实行党委领导下的院长负责制，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，着眼于适应司法行政工作尤其是监狱、劳教工作的需要，确立了立足行业、面向政法和服务社会的培养方向。建校30年来，学院坚持“以生为本、以师强校”的办学理念，秉承“忠诚笃法、知行合一”的校训，为社会各行业尤其是监狱劳教系统培养了大批人才，为云南司法行政系统和维护边疆社会稳定做出了重要贡献。 (二)办学条件 学院地处昆明市官渡区大板桥镇，占地347亩，毗邻规划建设中的昆明国际新机场。学院总建筑面积(含一分校)44994平方米，生均占地面积107平方米，教学行政用房面积19647平方米，教学及科研仪器设备总值790万元。学院图书馆2147平方米，藏书32.14万册，其中电子图书20万册。学院拥有现代化的体育运动场、警体射击训练场，驾驶训练场，建有涵盖4个类别13个现代化专业实验室的实训中心，在全省建立了20个教学科研实习实训基地，满足了教学和科研工作的需求。 (三)办学定位 1.发展目标定位：努力把学院建设成为省内一流、西部领先,具有鲜明办学特色和办学优势的政法类高等职业院校。 2.学院类型定位：政法类高等职业院校。 3.办学层次定位：以高等职业教育为主体，大力发展成人教育和培训，积极开展函授本科教育。 4.专业发展定位：通过努力，形成以刑事执行专业、法律事务、侦查、行政执行专业为主干，以罪犯心理测量与矫正技术、涉毒人员矫治、安全防范技术、法律事务(社区矫正)、司法警务、司法信息安全专业为延伸，以应用泰国语、应用缅甸语、新闻采编与制作(法制新闻方向)、社区管理与服务等为拓展的、相互支撑，相互渗透和优势互补，适应我省经济和社会发展需要的具有我院特色的专业体系。 5.培养目标定位：立足行业、面向政法、服务社会，主要为司法行政系统尤其是监狱劳教单位培养“讲政治、通法律、精专业、高技能、奉献司法、服务社会”的应用型专门人才，为推进云南依法治省和经济社会发展提供人才保障和智力支持。 (四)师资队伍 学院现有在职在编警察职工203人，警察教师138人，其中教授1人，副教授35人，占教师总数的26%;讲师52人;具有硕士学位的45人，占教师总数的33%;正在攻读在职硕士学位的近20人。35—45岁的教师40人，占教师总数的29%;35岁以下的青年教师71人，占教师总数的53%。基本上形成了一支政治合格、业务优良、结构合理，能适应普通高等警官职业教育需要的师资队伍。 (五)专业建设 学院目前开设刑事执行、法律事务、侦查、行政执行、罪犯心理测量与矫正技术、涉毒人员矫治、安全防范技术、应用泰国语、应用缅甸语、法律事务(社区矫正)10个专业。2010年新申报了司法警务、新闻采编与制作(法制新闻方向)、社区管理与服务、司法信息安全4个专业。 (六)人才培养 作为全省司法行政系统的高等警察院校，学院一直着眼于适应司法行政工作尤其是监狱劳教工作的需要，确立了立足行业、面向政法、服务社会的培养目标，主要为司法行政系统尤其是监狱劳教单位培养“讲政治、通法律、精专业、高技能、奉献司法、服务社会”的应用型专门人才，为推进云南依法治省和经济社会发展提供人才保障和智力支持。建校30年来学院累计为云南省监狱劳教机关单位及公安监所管理部门培养输送各类毕业生14382人;培训在职民警23340人(次)。2009年，学院在司法行政系统对3675名毕业生进行了跟踪调查，结果表明，任监狱长、所长、政委的有13人，任副处以上领导职务的有71名，正科以上职务的有近500人;受省局以上表彰的有987人，其中荣立一等功1人、二等功17人、三等功156人。

玉溪农业职业技术学院的前身是国家级重点中专——玉溪农业学校，成立于1956年，1991年经省教委评估为合格中专学校，1993年被省政府认定为省部级重点中专学校，2000年首批步入国家级重点中专的行列。2002年3月22日，经云南省人民政府批准、教育部备案，独立升格为以举办高等职业教育为主的、面向全国招生的全日制公办高等职业学院。玉溪农业职业技术学院目前已经形成以专科层次全日制高职教育为主，普通专科、成人本(专)科、普通中专、短期培训等为辅的多层次、多渠道、多形式的办学格局。学校遵循现代职业教育发展的教育教学规律，以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以技术培养为核心、以能力建设为重点，实施“六合”模式(工学结合、教练融合、校企联合、校企合作、院院合作、院校合作)，突出“三性三实”(突出实践性、开放性和职业性;突出实验、实训、实习);采用“学院+企业+基地”，“学院+企业+基地+客户”，“学院+科研所+基地”等的办学模式;建设好两个基地，即“高级应用型技术技能人才培养基地”、“农业科技研究和新技术推广基地”，立足玉溪、服务云南、面向全国、拓展东南亚、办人民满意的教育，为云南现代高等职业教育和玉溪经济社会发展做贡献。在近60年的办学历程中，教育教学改革方面卓有成效，为社会培养出了3万多名高素质的现代农业科技带头人和技能型人才，深受社会各界和用人单位好评。2012年，学院顺利通过国家教育部人才培养工作的评估。 学院占地300余亩，拥有48个校内实训实验室、2个校内农场、1个养殖场，49个校外实训基地，多媒体教室90间，座位数5184个。教学行政用房3.3万平方米，教学科研仪器设备1427.2万元，图书馆藏书37.2万册，其中电子图书20万册，学生宿舍2.7万平方米。 学院下设农林科学系、信息技术与电气工程系、经济管理系、动物科学系、建筑与环境艺术工程系、食品药品工程系，全日制在校专科生5000人，各类中短期培训在2700人次/年;学院有教职工252人，其中专任教师148人，校内兼职教师59人，具有正高职称5人，副高职称61人，中级职称98人，博士、硕士学位88人，双学位1人，“双师素质”教师113人;省级教学名师2人，省级教学团队2个;国家级心理咨询师9人。 2008年烟草栽培技术专业校外实训基地建设成为了省级示范性实训教学基地。2009年畜牧兽医专业校外实训基地建设成为了省级示范性实训教学基地。2010年，学院被云南省高职高专学会评为“云南省职业教育先进集体”。2012年烟草栽培技术专业获中央财政“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目支持。 2012年，被云南省教育厅评为“云南省高等学校教学管理工作先进集体”。 2012年，烟草栽培技术专业获中央财政“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目支持;2013年该项目通过中期验收，其专业建设案例被遴选为教育部“高等职业学校提升专业服务产业能力”建设项目典型案例在全国进行推广。 2013年学院成功申报为“云南省现代农业技术培训基地”;同年，云南省第110职业技能鉴定所荣获 “云南省2013年度职业技能鉴定所先进单位”称号。 近年来年学院加大对外交流活动力度，面向南亚、东南亚10国举办了农业技术国际培训班;加入了中国食品药品职业教育联盟，与江苏食品药品职业技术学院签订校际合作协议，并派出学生进行学习交流;与台湾环球科技大学、台湾国立屏东商业技术学院、台湾屏东科技大学建立合作意向等。

连云港职业技术学院前身是连云港职业大学，1983年3月经教育部批准成立;1999年3月，连云港职业大学与连云港市职教中心合并，更名为连云港职业技术学院。学校先后被授予“江苏省高等学校文明学校”、“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省教育收费规范高校”、“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省四星级档案学校”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、“全国职工职业技能实训基地”、“江苏省高技能人才培养示范基地”、“连云港市高技能人才培养示范基地”等荣誉称号。 学校位于“一带一路”的交汇点、新亚欧大陆桥经济走廊节点城市、中哈物流中转基地和上合组织出海基地——连云港市。2008年9月进入新校区办学，占地1150亩，建筑面积33万平方米。现有教职工500余人，全日制在校生近10000人。学校设机电工程学院、医药与化学工程学院、公共管理学院、商学院、信息工程学院、艺术与旅游学院、建筑工程学院、外国语学院(国际交流合作学院)、继续教育学院、基础课部、政治教学部等9个二级学院2个教学部共11个教学单位。开设40余个专业，涉及制造、土建、电子信息、生化、环保、农林、财经、公共事业、文化教育、艺术设计、交通运输、旅游等12个专业大类。物流管理、化学制药技术为国家重点建设专业，建筑工程技术、化学制药技术、数控技术应用、计算机信息管理等四个专业为江苏省特色专业，计算机应用技术、化学制药技术、建筑工程技术为省级重点建设专业群。建有2个国家级实训基地、3个省级实训基地、1个国家职业技能鉴定所。 学校高度重视师资队伍建设，积极实施高层次人才、“双师型”教师培养工程，教师教学、科研、社会服务能力不断增强。现有高级职称教师225人(正高级22人，副高级203人)，硕士以上学位教师256人(博士学位18人，硕士学位238人)，江苏省优秀教学团队2个(化学制药技术、数控技术应用)，省、市高等学校教学名师5名，省“333高层次人才培养工程”培养对象18名，省高校“青蓝工程”中青年学术带头人5名、优秀青年骨干教师16名，省“六大人才高峰”培养对象4名，省优秀教育工作者2名，享受市政府特殊津贴2名。专任教师390人，其中具有双师素质317人，双师素质专任教师比例81.2%。近三学年教师共参加培训、进修391人次，其中出国(境)培训14人次，教师到企业实践锻炼169人次。 学校积极开展对外合作办学。与连云港市人民政府合作共建连云港市公共培训基地。与南京大学、南京理工大学、南京工业大学等知名高校合作共建连云港市大学科技园;与国外很多高校建立了紧密型的交流合作关系。1999年至今，我校学生到韩国木浦工业高等学校、韩国木浦技能大学、韩国湖西大学交换进修及留学318人，韩国木浦工业高等学校、韩国木浦技能大学到我校交换进修189人，韩国、美国、法国、蒙古国、俄罗斯以及中亚国家学生到我校自费留学28人，总计535人。目前，来自俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦等国家的6名留学生在我校学习。 学校坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以人才培养为根本的办学指导思想，坚持为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才的办学定位。努力践行“德才兼备，知行合一”的校训精神，以先进的教育理念引领人才培养，坚持特色发展，开放发展，和谐发展。办学三十多年来，已培养毕业生5万多名，遍布连云港市及其周边地区，为地方经济建设和社会发展发挥着重要作用。 “十三五”时期，学校将主动适应地方经济社会发展需要，积极实施多功能、多层次、多形式办学，大力实施内涵发展战略和人才强校战略，不断提升人才培养质量、办学水平和服务社会能力，建设特色鲜明的高水平高职院校，推动学校事业又好又快发展。

江苏联合职业技术学院是经省政府批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置的专科层次普通高等学校，学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设若干所高等职业技术学校作为学院的分院。 江苏联合职业技术学院的主要职能是：协调和帮助高等职业技术学校制定发展规划；统筹协调高等职业技术学校五年制学生的年度招生计划；组织高等职业技术学校开展教育教学交流、合作与研究；协调高等职业技术学校的专业建设及校际之间的教学资源共享等事项；负责高等职业技术学校中五年制学生的学籍管理，颁发毕业证书等。 目前，学院下设南京工程分院等37所分院和江苏省戏剧学校等25个办学点，设置十六大类、130多个五年制高职专业，在校五年制高职学生近15.7万人。学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。许多分院加强国际交流与合作，聘请国外教师来校任教，并组织学生到国外学习。积极开展职业技能鉴定工作，大力推行“双证制”，努力使学生在毕业时既能取得毕业证书，又能获得职业技能证书，增强就业竞争力。学院积极推行“订单式”人才培养模式，建立了稳定的就业基地，近年来就业率保持在95%以上，许多专业出现毕业生供不应求的现象。 学院将在创新管理模式、创新办学理念、创新职教特色，打造职教品牌办学目标下，不断解放思想，开拓创新，大胆探索，勇于实践，向国内一流的高等职业院校迈进。 学院地址：江苏省南京市北京西路15-2号，邮编：210024。

苏州健雄职业技术学院是2004年7月经江苏省人民政府批准升格组建的公办全日制高等职业院校，以出生苏州太仓的世界著名核物理女王——吴健雄的名字命名，位于苏州太仓科教新城。学院毗邻虹桥枢纽、嘉定城区、昆山城区，京沪高铁太仓南站、昆山南站、沿海高速太仓主线出口、沪宁高速陆家出口、204国道环绕周边，区域产业密集、区位优越、交通便捷，是海内外学子向往的就业创业高地。 学院前身江苏省太仓师范学校创办于1907年，办学历史积淀深厚，培养了原全国人大副委员长胡厥文、原国防大学中将副校长钱抵千、核物理学家院士黄胜年以及数以万计的教育专家。学院合并的江苏电大太仓分校、太仓工业学校校企合作经验丰富，为顺利转型培养高技能人才奠定了雄厚的产教融合基础。 学院遵循“规模适度、个性培养、人人成才、特色发展”的思路开展高技能人才培养工作。核心校区占地700亩，建筑面积20万平米，与国家级太仓高新区开展区校全域融合办学，校企深度合作资源延伸至88平方公里。拥有中德工程学院、软件与服务外包学院、商学院等11个教科研单位，建有国家大学科技园、国家级大学生创业实训基地，设有江苏省中小企业研究院、研究生工作站、太仓企业联合大学等7个社会服务平台。开设专业近30个，全日制在校生6000余人，3+2本科专业3个，合作培养在籍研究生400余人，年社会培训量2万人以上，形成了以全日制高职教育为主体、非学历教育、应用型本科、专业硕士为补充的区域技术应用型人才培养体系。学校共有500多名专兼职教师，专任教师中，高级职称占37.9%、硕士以上学位占78.8%、双师素质教师占91.2%。拥有省333高层次人才、省青蓝工程学术带头人、省青蓝工程骨干教师、省青年文化人才、东吴学者等一批高层次人才和省级、市级优秀教学团队。近年来，学院先后获得国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖6项，获发明专利200余项，毕业生创业比例和就业质量位居同类高校前列。 学院坚持“特色立校、质量强校”。充分发挥地方高职体制机制优势，不断推进“政行企校”融合发展特色;利用地方德企高度集聚优势，彰显“双元制”人才培养特色;挖掘吴健雄精神资源优势，砥砺弘扬“健雄精神”文化育人特色;借助沿江沿海沿沪区位优势，凸显“集聚资源”服务地方特色。 近年来，德国双元制本土化探索成效显著, 牵头成立“AHK德国双元制职业教育联盟”，成为国内唯一的“AHK中德双元制职业教育示范推广基地”，为大批德企进驻太仓提供了人才保障。学院以优异成绩先后通过两轮教育部高职高专人才培养工作水平评估，获得江苏省高职示范校、江苏省职业教育先进单位、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省餐饮服务食品安全示范单位、江苏省收费诚信单位、江苏省和谐校园、江苏省红十字示范校、江苏省大学生创业示范基地、江苏省平安校园示范高校、苏州市文明校园、中国书法特色学校、中国华人华侨国际文化交流基地、中国创新教育示范单位、全国职工教育培训示范点、2018亚太职业院校影响力50强等百项荣誉称号。 厚德载物，积健为雄!欢迎海内外立志高职教育的专家学者加盟健雄学院!欢迎海内外青年学子来健雄学院学习和创新创业! 校训：厚德载物、积健为雄 校风：重德笃行、务实求新 教风：崇德敬业、善道求真 学风：明德勤学、尚能求精 吴健雄精神：爱国、创新、求实、律己

盐城工业职业技术学院是江苏省盐城地区第一所省属公办示范性综合型高职学院，是全国办学水平优秀学校、江苏省首批高等教育人才培养模式创新实验基地。学校先后获得江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省高校学生资助工作优秀单位、江苏省文明单位、江苏省职业教育先进单位等省级以上荣誉50多项。 学校建筑面积20多万平方米，资产总值近6亿元，仪器设备总值1亿多元，教职工近600人，在校生8000多人，建有国家及省财政资助的实训基地5个、省级技术研发中心2个、省级技术转移中心1个、省级大学生创业培训基地1个、专业实验实训室100多个，创建国家和省级特色专业、精品课程、精品教材、优秀教学团队30余项，荣获省级以上优秀教学成果奖20多项。 建校50多年来，学校遵循“以服务为宗旨、以促进就业为导向”的办学方针，树立“崇尚一技之长，生生皆可成才”的办学理念，坚持“校企合作、工学结合”的办学之路，弘扬“艰苦创业、自强不息”的校园精神，立足盐城，面向苏北，服务沿海，辐射长三角，先后培养了4万多名高素质技术技能人才。 学校坚持以创新为抓手，引领区域高职教育。创新发展思路，大力实施“质量立校、特色铸校、人才强校、创新活校、和谐兴校”五大方略;创新办学体制，成立学校理事会，构建了政行校企四方合作办学体制机制;创新育人模式，探索形成了“双链对接、双教融合、双证融通、双元互动”的“四双”育人模式;创新高职文化，坚持将学校文化与企业文化、行业文化、地域文化有机融合，培育形成了“求实”文化;创新服务载体，全力构建科技研发、社会培训、资源共享、专业指导四大服务平台。 学校以学生技能获得为主线，构建分层分类培养的人才培养体系，贯通了技术技能人才培养 “就业+升本”的“立交桥”。毕业生以其“为人诚实、理想务实、技能扎实、工作踏实、创新笃实”的“五实”特质，深受用人单位的欢迎，就业率一直保持在98%以上。

九州职业技术学院创办于1993年,是一所全日制省属民办高校。学院位于徐州泉山风景区南麓，毗邻徐州国家高新技术产业开发区。学院累计投资3亿元，校舍建筑面积15万平方米，已经建成容纳6000名在校生规模的教学、实训、生活和文体设施。学院积极加强与包括中国矿业大学在内的周边强校联合办学，共享优势师资和办学资源。学院现有各类教师总数400余人，专任教师中双师素质比例为71.68%，承担各类教研教改项目200余项。办学以来，已累计为社会输送高素质技术技能人才近3万人。 学院现设有机电工程系、土木工程系、经济与管理系、中锐汽车学院、社会公共服务系、翔宇航空学院、公共基础课部、继续教育学院等教学单位。按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校企合作思路，深化产教融合，先后与60多家企业、学校开展多形式、多模式的合作。同时，学院面向职业导向需求，年均承担社会培训4000余人次，为区域经济发展提供人力资源支持。 学院建有BIM、康复治疗技术等78个校内实验实训室，紧密型校外实习实训基地46个，在18家企业建立企业实践教学部，并聘请企业有关负责人担任实践教学部主任。学院与上市公司云意电气有限公司、淮海控股集团等单位共建共享实训基地面积达8.3万平方米，共享实训设备总值近4000万元。2017年，我院设立并建设的徐州市装配式建筑信息化云端工程技术研究中心、徐州市透水砼检测工程技术研究中心，被徐州市科技局批准认定为徐州市工程技术研究中心。 学院办学水平和人才培养质量不断提高，办学特色逐步彰显，在质量工程建设方面取得了一些标志性建设成果：2017年，我院建筑工程技术专业入选省高水平骨干专业;2017年，我院康复治疗技术专业作为徐州市特需专业、重点建设专业获批全市领办权。学院已经建成2个省级特色专业——建筑工程技术、应用电子技术;建成覆盖5个专业的省级“十二五”规划重点专业群——土木工程专业群;拥有1个省级高职高专实验实训示范基地——电子及嵌入式系统技术实训基地。建筑工程技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术3个专业入选徐州市品牌特色专业;3个合作企业入选徐州市“校企合作示范企业”。 学院注重办学质量和效益，注重学院发展的内涵建设。2014年11月，学院顺利通过了省教育厅组织的高等职业院校人才培养工作评估。学院发挥服务社会的功能，多次承办包括省运会在内的大型体育赛事及社会活动。学院先后获得江苏省教育工作先进集体、省平安校园、园林式校园、模范职工之家、工人先锋号、徐州市先进集体等荣誉称号。学生在各类技能大赛中获得国家、省级奖励百余项。学院办学成绩被多家省市媒体报道，社会声誉良好。 学院大力实施内涵提升战略和人才强校战略，不断提高办学质量，提升办学层次，努力把学校建成适应区域经济和行业发展需求、服务“一带一路”发展战略、特色鲜明、水平一流的高职院校。

万博科技职业学院始建于2000年6月，是经安徽省人民政府批准、国家教育部核准的面向全国招生的全日制普通高校。学院坐落于安徽省省会合肥，拥有本部校区和新桥校区两大校区，交通便利，环境优越，总占地面积近800亩，总建筑面积超58万平方米。将逐步形成“一校两区”新格局，新桥校区建成后，可容纳在校生超2万人，为学院升格为本科层次普通高校奠定坚实基础。 学院在办学历程中，坚持“万众一心，博采众长”的校训精神，以广阔的胸襟，以国际化的视角，开辟出一条特色办学之路，并取得了丰硕成果。2005年12月，安徽首家通过“高职高专院校人才培养工作水平评估”并取得“优良”成绩;2008年，新加坡莱佛士教育集团投资举办，学院引入国际化教育资源;2012年12月，批准成为安徽省自主招生改革试点高校之一;2013年3月，经安徽省教育厅批准，与新加坡莱佛士高等教育学院正式开展中外合作办学项目;2017年11月，学院新桥校区开工建设，“一校两区”新格局日渐成熟。 学院下辖管理分院、财经分院、理工分院、艺术分院、国际合作办学项目、继续教育部等教学单位，是以经贸类、管理类为主，经、管、理工、教、文化、艺术等相互渗透协调发展的学科专业体系，涵盖48个国家计划统招专业。现拥有各类在校生5000余人，教学实验室38个，实习实训基地26个，图书馆纸质、电子图书80.5万册。学院坚持以地方经济建设和社会发展需要为导向，以技能型、创新型复合人才培养为主线，不断调整和优化专业结构，拓宽专业口径，深化学科专业内涵建设，现有企业品牌与形象设计、Visual Basic 程序设计等省级精品课程，人才培养质量不断提高，办学特色进一步凸显。 学院高度重视师资队伍建设，夯实基础，励精图治。学院汇聚了来自中国科技大学、合肥工业大学、华东师范大学、安徽大学、安徽师范大学、合肥师范学院、中科院合肥分院等一批资深教授、骨干教师以及新加坡莱佛士教育集团的国际师资队伍，组成了一支以中青年为核心骨干力量的教学和管理队伍，形成了一套完备的、国际化的教学质量管理体系。与此同时，学院高度重视仪器设备、图书资料、校园环境等硬件设施的投入，并不断创新人才培养和就业推荐模式，产教融合，开展高层次的校企合作，与世界500 强企业或知名企业加强合作与交流，为学生提供更高的学习和就业平台，使学院就业形势一直保持良好态势，历届毕业生受到用人单位的欢迎，多年来就业率均达到95% 以上。 自新加坡莱佛士教育集团投资举办以来，依托集团的优质教育资源，万博科技职业学院积极实施“品牌战略”、“国际化战略”、“差异化战略”，继续在教育管理、课程体系、人才培养模式等方面不断创新，国际化办学进程不断加快，不断凝练办学特色，力图以国际化的视野，全面提升人才培养质量和教育品牌形象，着力培养综合素质高，具有国际视野、创新创业能力强的应用型人才。 18年栉风沐雨，18年春华秋实，万博科技职业学院在努力提高社会影响力和知名度的同时，全力推进教育国际化转变的进程，矢志不渝地书写教育事业更加辉煌灿烂的明天!