河南省轻工业学校是河南省教育厅主管的公办中等职业学校，建于 1982 年，至今已有 35 年的办学历史，曾培养出王玉芬(双汇集团常务副总经理)、孙志广(奥克啤酒集团总经理)、刘凤霞(西萨食品有限公司总经理)、徐庆(残奥会金牌获得者)等优秀人才，是第一批国家级重点中专、全国教育系统先进单位、河南省职业教育先进单位。 由于办学突出，学校不但开设了15个普通中专专业，而且也被批准设置“3+2”分段制大专5个专业、郑州轻工业学院高职高专10个专业，架起了中职和高职之间的桥梁。在全校师生的努力下，食品生物工艺专业成为重点和特色专业，机电技术应用专业为河南省重点专业。每年我校的毕业生都供不应求，纷纷被省内外知名企业录用，我校也多次被评为“河南省普通大中专毕业生就业创业工作先进单位”。就业同时，我校还积极推进对口升学、专升本工作，鼓励和支持中职毕业生参加对口升学考试，大专毕业生参加专升本考试。现我校张琼、刘双双等中职毕业生被郑州轻工业学院录取，许举飞在专升本后考取了河南师范大学硕士研究生，毕业后又在中国人民大学攻读博士学位。 学校能培养出大量优秀的人才，都依赖于我校有一支学术水平高、实践能力强、敬业爱岗、奉献进取的教师队伍。我校80%的教师具有高、中级技术职称，“双师型”教师比例达到60%以上。学校有省级职教专家3名、省级学科带头人2名、省级骨干教师6名、厅级学术技术带头人23名。学校教科研氛围浓厚，是全国轻工中专教育研究会常务理事单位，河南省中专教育研究会副会长单位，河南省文秘专业教学研究中心主任单位。 学校教学条件良好，拥有各类专业实验室79个，多媒体教室、语音室、计算机房26个，配备性能先进的微机800余台;图书馆藏书20多万册，学生阅览室每年订有报纸、杂志500余种。同时，学校也成立了丰富的社团，现有各类社团13个，使同学们在学习之余能够发展自己的兴趣和爱好。做河南省最好的职业学校，一直是我校追求的目标;让每个孩子能找到适合自己的道路，一直是我校努力的方向;对学生负责、对家长负责，一直是我校坚持的宗旨。 欢迎你到河南省轻工业学校!

时尚大连、浪漫之都——滨城大连是中国东部沿海重要的经济、贸易、港口、工业和旅游城市，是东北亚国际航运中心、国际物流中心、区域性金融中心，是著名的服装城、足球城、旅游城和宜居城，被评为“国际花园城市”、“中国最佳旅游城市”、“国家环保模范城市”。拥有五十余年职业教育辉煌历程的辽宁轻工职业学院，位于钟灵毓秀、经济发展日新月异的大连市金普新区。她的前身为大连工业大学职业技术学院。2012年8月，经辽宁省人民政府批准，学院独立设置，成立辽宁轻工职业学院，是辽宁及东北地区唯一一所轻工类高等职业院校，大连地区唯一一所省属公办高职专科院校，辽宁省职业教育改革发展示范学校，辽宁省高水平特色专业群立项建设单位，教育部第三批现代学徒制试点单位，辽宁省现代学徒制试点单位，辽宁省1+X证书制度试点院校，全国职业院校数字校园建设实验校。学院隶属于辽宁省教育厅，占地面积20余万平方米，总建筑面积近14万平方米，现有全日制在校生8700余人。拥有各类专业工作室、教学实训中心共105个。专业校外实习实训基地及毕业生顶岗实习基地230余个。馆藏纸质图书45余万册，各类教学仪器设备总值7600余万元。学院经过多年的教学改革与实践，逐步形成了“规模适度、特色鲜明、优势突出、质量一流”的办学理念，紧密围绕国家“一带一路”、新一轮东北老工业基地振兴、辽宁沿海经济带开发开放战略，根据辽宁省及大连市区域经济发展与城市发展特色，有针对性地调整专业结构，明确培养方向，大胆进行教育教学改革，为国家培养了大批高素质技术技能人才，成为辽宁省轻工和消费产业高等职业人才培养基地。学院现有六系二部。即纺织服装系、艺术设计系、经贸管理系、航空服务系、计算机系、机电工程系、基础教学部和体育教学部。开设服装与服饰设计、服装设计与工艺、人物形象设计、市场营销（服装品牌管理）、服装表演、纺织品检验与贸易、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、视觉传播设计与制作、艺术设计、建筑室内设计、商务英语、商务日语、旅游管理、酒店管理、财务管理、会计、休闲服务与管理、报关与国际货运、连锁经营管理、移动商务、空中乘务、机械制造与自动化、电气自动化技术、电子信息工程技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、工业机器人技术、数字媒体应用技术、计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、移动互联应用技术等艺、文、工、管四大类34个专业，已形成纺织服装类、艺术创意类、现代服务类、电子信息类、先进制造类五大专业群。其中，现代纺织服装专业群、智能制造专业群被批准为辽宁省高水平特色专业群立项建设项目，服装设计与工艺、机械制造与自动化、服装与服饰设计三个专业被认定为高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，服装设计与工艺专业被评为国家级高等职业教育试点专业，服装与服饰设计、服装设计与工艺、数字媒体艺术设计、环境艺术设计、数字媒体应用技术、计算机网络技术、数控技术、酒店管理等8个专业被评为辽宁省高等职业教育示范或品牌（特色）专业，这些专业在省内同类院校中处于领先地位，具有较高的影响力。学院现有教职工370余人，专任教师290余人，其中教授、副教授90余人。现有省级教学名师6人，省级专业带头人5人，省级青年骨干教师2人，省级青年教育科研骨干教师2人，省级优秀教学团队2个；全国十佳服装制版师2人，国家青年服装设计师1人，辽宁省十佳服装设计师、十佳版型师12人，大连市十佳服装设计师2人，大连市十佳服装设计成就奖4人。学院拥有拥有省级实训培训基地1个，省级职业教育“双师型”名师工作室1个，省级职业教育教师技艺技能传承创新平台1个，中央财政支持的实训基地建设项目1项、辽宁省财政支持的创新型实训基地建设项目3项、辽宁省发改委支持的实训基地建设项目1项、辽宁省现代职业教育质量提升计划项目3项；省级精品课程12门；省部级教学成果奖46项；主持省级以上教改项目182项；4项服装类加工贸易单耗标准通过国家海关总署、国家发改委鉴定；获辽宁质量技术监督科技进步三等奖1项；获中国纺织工业联合会经济研究成果三等奖1项；参与的科研项目获教育部技术发明二等奖1项、辽宁省科学技术一等奖1项；与企业签订协议的产品研发、设计以及技术服务项目46项；获各类专利83项；教师主编国家级精品教材、省级精品教材及国家级规划教材23部；师生制作的课件有127项在省级以上教学大赛中获奖，其中国家级一等奖3项，二等奖9项，三等奖9项。学院独立办学以来，有500余人次的学生在省级以上技能大赛中获奖，其中获国家级竞赛一等奖、金奖共计30人次，其中荣获2018年“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛国家级一等奖，荣获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛银奖。我院服装专业学生在大连服装节举办的省市服装院校擂台赛中已连续7年获得团体冠军，实现“七连冠”。获得“全国信息技术应用水平大赛特别组织奖”、“辽宁省职业院校技能大赛特殊贡献奖”等各级各类职业技能大赛团体奖近40项。学院的办学特色和整体实力得到了社会的广泛认可，近几年毕业生的就业率平均超过96％，先后荣获全国青年创业教育先进集体、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、辽宁省文明校园、辽宁省平安校园、环境友好学校、辽宁省花园式单位、辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体、全国纺织服装教育先进单位、辽宁省服装行业优秀人才培养院校奖、辽宁省高校文明食堂、大学生思想政治教育工作先进基层单位等称号。未来的辽宁轻工职业学院将站在更高的起点上，秉承“自立自强、砺能笃行”的校训精神，弘扬“厚德善学，务实创新”的校风，进一步深化教学内涵、优化教学条件、提升教学质量。在建设国内一流、特色鲜明的示范性轻工高职院校征程中，扬帆远航，为国家培养更多的高等职业技术人才。

重庆轻工职业学院是一所全日制普通高职院校。坐落于重庆市主城区高新区，与重庆大学城毗邻，地理位置优越，交通便捷。校园建筑为西班牙帕提欧风格，古朴而典雅，宁静而秀美。学院坚持“学生成长需求至上”的价值观，践行小班教学、小班管理，因材施教，促进人人成才。学院遵循教育部等六部门关于“产教融合、校企合作”的统一部署和要求，与好利来集团、良瑜集团旗下重庆嘉蓝悦霖农业科技有限公司、重庆食品工业研究所、中国素满香餐饮集团联合组建重庆市食品工业产教融合协同创新联盟，探索联盟制办学新路径；与重庆太极集团、云南白药集团以及长安集团订单式培养；与全国300余家企事业单位建立了就业合作关系，入学就意味着就业，毕业生供不应求，保证毕业生实现充分、广泛及个性化100%就业。学院生活环境舒适，学生寝室带空调、热水器、饮水机、洗衣机，校园网络高速接入，超市、银行柜员机等便民生活设施齐备，周边医疗，公交车站，购物，娱乐设施齐全，社区治安良好；学院二期在建工程将新建图书馆、体育馆、实训大楼、学生公寓，总建筑面积100000余平米。学院社团活动丰富，全校共30多个社团，满足学生个性发展；学生学历提升路径多，可选择出国留学、专升本、专衔本、本科远程教育，还可继续深造取得硕士学位。2020年学校招生专业有21个，这些都是从建校以来不断优化的专业，其中优势特色专业有：幼儿发展与健康管理、药品经营与管理、药品质量与安全、药物制剂技术、社区康复技术、工业机器人技术、机电一体化技术、新能源汽车技术、物联网技术、大数据技术与应用、食品加工技术、食品检测技术、烹调工艺与营养、数字媒体应用技术等。这些专业均是文理兼收，对口高职类（药剂类、汽车类、计算机类、电子商务类、旅游类、会计类、机械类、护理类）也可报考我们相关专业，其中食品类（食品加工技术、食品检测技术、烹调工艺与营养）三个专业有传染疾病的学生不能报考。学校针对某些专业采用“订单式”培养，比如：长安集团订单班、华晨鑫源订单班、云南白药订单班、太极集团订单班等。学院通过校企合作，引进师资、共建实习实训基地，会同各系、相关部门深入我市各大工业园区和经济开发区深入开展“访机关、进园区、问企业”的社会调研活动，广泛联系用人单位，巩固、深化原有就业渠道，积极拓展新的用人渠道，突出专业特色，力争新建一批稳定的校外实训基地，为毕业生就业搭建平台，不只为了学生好就业，更是让学生就好业，最后实现高质量就业。学院2020年分类招生计划比较充足，预计在1500左右，根据考生填报志愿的实际情况可以适当增减。学校基于“办有文化根基的高职院校”的办学理念，遵循“着眼于学生整个职业生涯，培养学生可持续发展能力”的人才培养理念，坚持“学生的成长需求至上”的总价值观，为学生在校期间收获最大的成长价值做出贡献。培养学生既有脚踏实地的工作能力，又有长远发展的特殊 眼光。大学期间，养成独立思考、自主学习的能力，养成自我管理的习惯。走上社会后，有再学习的能力和持续发展的后劲，成为德品高、心性好、责任心强、思维 敏捷、动手能力强、有创新精神并服务于轻工行业和服务业的技术技能型人才。我 们有信心也有能力把进入我院的以前学习成绩并不突出的，不属于学校“尖子生”的学生培养成综合素质和综合技能高，对自己、对家庭、对社会都极有责任感和奉 献能力的优秀人才。让学生进入社会后，能够获得更多的实现生活理想的机会和有更大成功的可能，在社会上具备更大的竞争力。教学特色学院把教育当作一个系统工程，它是由通识教育、专业理 论和技术的学习、人格培养、职业规划、教学研究等环节组成。教师对每一个学生就像对自己的孩子一样，在全面了解学生的优缺点、特长、兴趣和爱好基础上理性 规划他们的成长，为他们终生学习和持续发展奠基。学校的教师及课程设置都必须围绕“让学生学什么”,“用什么方法学”，着重传输思想和方法,培养能力和智 慧。老师指导每一个学生制定和实施合理的人生规划，会从不同的角度挖掘学生的潜能，启迪学生的智慧，发现其从未被发现过的闪光点，用全新的教育模式让学生 在宽松和具有挑战性的环境里体验学习和成功的喜悦，让学生今后能在职业生涯的宽阔道路上走得更远。校园生活经形成的良好校风、独具特色的校园师生关系、民主管理 的文化是学校教学规范和高质量发展的根本保障。学校治学严谨，多学科教学交叉渗透，模式灵活多样，学生刻苦学习，互相扶持。师生之间自由交流，教学相长。 校园里人人相互尊重，师生共同参与专业研讨会社团活动和社会实践活动，人人都有多种机会发展和检验自己的能力，尝试新事物，收获学习和创造的乐趣。可以从 各方面帮助你发展你的才干。学校给学生提供各种机会参加社会实践活动，并从中学到很多书本上学习不到的社会知识，使学生毕业进入社会后，能更加主动地关注 行业背后的社会效益。专业优势我院开设的食品类包装印刷类专业是重庆高职院校乃至西南地区高校稀有的专业，由于对师资和技术的专业化程度要求高，这两大类专业的学生就业前景十分看好。我院的财务管理专业，培养高素质、专业化程度高、分析解决实际问题能力强的财务管理人员。就被深知轻工学院育人理念的优秀企事业单位提前预定，这充分体现我院培养的专业人才的良好素养得到社会和用人单位的充分肯定。酒店管理专业是我院重点打造的特色专业。着力培养酒店行政管理、人力资源管理、酒店销售、酒店后勤管理、酒店装饰等岗位专业化人才，学院还按国际空乘人员的素质技能要求，强化该专业学生的气质和仪态训练。毕业生全部就业于五星级以上酒店和国外高级酒店。育人模式学院以就业为导向，以学生为主体，以职业岗位能力为核 心，按照工作过程和生产过程，构建课程体系和教学内容，形成了“课内验证实验、校内全真实训、企业顶岗实习”、“情境模拟，工学耦合”、“校企合作，能力 递进”、“订单式”等多样化的人才培养模式。无论学生性格、观念、家庭背景和个人优势如何，只要努力学习，都能获得理想的发展机会，实现高质量就业和就业 后的可持续发展。国际合作为拓宽学生的国际化视野，我院在充分发挥自身学科专业 优势的基础上，依托国际化办学资源优势，积极探索适合我院自身发展的高素质高技能型人才培养之路。2014年，我院与韩国富川大学建立合作学校，学生可出 国深造，国际化的教学资源得到了共享，为学生再学习走内涵式发展创造有了利的条件。国内学习，形式多样形式一：专升本根据国家和我市相关规定，为了满足优秀普通高职（专科）学生接受普通本科教育诉求，我院将坚持以“标准明确、条件公开、程序规范、阳光操作”的原则，为在籍应届毕业生提供专升本的参考机会。形式二：专衔本专衔本自学考试委员会举办的一种全新自学考试模式，让专科学生在修学专科的同时，加修同类本科专业课程，该学习形式具有短、平、快的特点。国家同样承认其学历，享受全日制普通本科毕业生同等待遇；我校目前衔接的主考院校是重庆邮电大学。形式三：远程教育我校远程教育主要是经北京大学、重庆市职教协会、重庆市技术装备中心等联合授权后，形成合作，开展教学。学生可通过网络，充分享受北京大学的教育理念和教学资源，让你在同样的受教育层次中接受与众不同的“北大思想”。校企合作我院高度重视校企合作，坚持扎根重庆立足西南、服务全 国、走向世界、不断拓展、深化以广泛的国内、国际合作为纽带，以多种形式、不同层次的校地、校企合作为基础，形成了“开门办学、多元合作、共同发展”的格 局。开展人才培养模式改革，加强专业和课程建设，推进校企实质性合作，提高教师队伍“双师”素质，实施科学化，人文化管理，营造适应现代生产和社会主流的 校园文化，为社会培养更多更好地高素质技能型人才。

泉州轻工职业学院位于福建省最具经济活力、连续多年位列全国百强县前十的晋江市，是纳入全国高考统一招生，颁发国家承认学历的全日制普通高等学校。学院由政府主导，五大知名企业(金龙集团、恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团)共同创建，拥有其他同类学校无法比拟的资金实力、校企合作、就业前景等优势。校园占地600亩，在校生将近5000人。校内绿树掩映、花木扶疏，营造了良好的育人环境。 学院坚持以立德树人为根本，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，秉承“明道、励学、笃行”校训，践行“被需值”教育，推进文化育人品牌建设。2018年，学校被评为福建省示范性现代职业院校,是福建省唯一入选的民办高校;2017年，学校在福建省50所高职高专发展潜力综合排名居民办学校第1位;2016年，学校在福建省民办高职院校学生满意度调查中位列全省第2名!学校连续七年招生录取率位居福建省同类院校前茅，历届毕业生一次性就业率超过99%，受到用人单位好评，得到了社会和广大学生家长的充分认可。 院系设置： 学院发挥五大股东企业优势，组建5个企业产业学院即安踏时尚设计学院、金龙商学院、艾派文创学院、恒安智能工学院、浔兴建筑工程学院和食品工程学院、素养培育学院等7个教学系部，开设了鞋服、物流电商、文化创意、财会、数控、工业机器人、建筑、食品等各类专业25个，其中，智能制造专业群、现代服务业专业群入选福建省职业院校服务产业特色专业群建设项目, 鞋类设计与工艺专业为福建省现代学徒制试点项目，服饰与服装设计、机电一体化技术、食品营养与检测、机械设计与制造、鞋类设计与工艺等五个专业是福建省“二元制”人才培养模式改革试点项目，电子商务专业在2017年中国职业院校物流&电商专业竞争力排行榜中位列福建省第2名、全国第36名。 学校特色： 1、学院由政府主导，五大知名企业(金龙集团、恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团)共同创建，拥有其他同类学校无法比拟的资金实力、校企合作、就业前景等优势。 2、校园占地600亩，拥有完善的教学和生活设施。学生宿舍配有空调、洗衣机、实现校园免费WIFI全覆盖，是“省级园林单位”“文明校园”。 3、学院践行被需值教育，是福建省示范性现代职业院校，2017年，学校在福建省50所高职高专发展潜力综合排名居民办学校第1位。 4、学院位于中国品牌之都——泉州晋江市区，毗邻八仙山公园、万达广场和宝龙城市广场。 5、学院是福建省海外华文教育基地，多年举办华裔青少年中国寻根之旅，是福建省唯一招收外国留学生的民办高校。 6、相约晋江，2020年第18届世界中学生运动会在晋江举行，2019年开始连续4届国际大体联世界杯、亚洲杯足球赛在晋江举办，我院将连续8年作为国际大体联世界杯、亚洲杯比赛场地，你们将是这些国际赛事的志愿者和参与者。 7、根据泉教高〔2016〕9号文件精神,报读我院鞋类设计与工艺、服装与服饰设计和食品营养与检测,每生每年可享受6000元的学费减免。近三年内在篮球、武术、田径三项体育类省获得国家二级运动员的奖励10000元。 优势专业: 学院智能制造专业群(机电一体化技术、工业机器人技术、数控技术)、现代服务业专业群(物流管理、电子商务、连锁经营管理等)入选福建省职业院校服务产业特色专业群建设项目, 鞋类设计与工艺专业为福建省现代学徒制试点项目，服饰与服装设计、机电一体化技术、食品营养与检测、机械设计与制造、鞋类设计与工艺等五个专业是福建省“二元制”人才培养模式改革试点项目，电子商务专业在2017年中国职业院校物流&电商专业竞争力排行榜中位列福建省第2名、全国第36名。 住宿条件： 学院坚持以生为本，服务育人理念，为学生配备完善的高标准设施，住宿条件非常优越，学生公寓配有、风扇、空调、生活柜、电脑桌、热水器、阳台、宽带接口、独立洗漱间、卫生间等。公寓内还配有洗衣房、开水间及聚会、休息、交流的共享空间。配置泉州第一的全校园免费WIFI覆盖，随时随地畅享网络冲浪的乐趣。 学院拥有中央空调的学生餐厅、“茶吧式”图书馆、“高大上”自助餐厅、咖啡馆、国际标准天然足球场地、室内篮球馆、网球场、标准健身房和银行超市、卫生室等生活服务设施，为学生提供了舒心、安全的生活环境。 便利交通： 学院位于晋江市区，交通便利，周边高速公路、高铁、航空一应俱全，离高速出口车程5分钟、离机场10分钟、离高铁站15分钟。学院毗邻八仙山公园、万达广场、五店市和宝龙城市广场，方便学生学习之余休闲娱乐和课外兼职。 校园文化： 学院注重校园文化建设，提升核心竞争力，在优美校园环境的基础上，开展丰富多彩的文化活动。学院现有舞蹈社、足球社、习武社、文学社、书法社、动漫社等40余个社团组织，每年的迎新晚会、校园歌手大赛、田径运动会等活动，使同学们在学习之余为自己各方面能力的锻炼提供了良好机会。 奖助学金： 学院设立多项奖学助学措施，助你轻松上大学。 一、国家奖学金、国家励志奖学金的奖金分别为8000元/年和5000元/年。 二、国家助学金为：一等4000元，二等2500元。资助面约占在校生的20%。每年资助面约占在校生的20%。 三、优秀学生奖学金，分为一、二、三等奖，覆盖面达在校生的30%。 四、优秀新生奖学金：三年内篮球、武术、田径三项体育类获得国家二级运动员的奖励10000元。 五、学院董事会设立100万元的奖学基金，用于奖励优秀学生。 六、安踏集团、恒安集团等公司在我校设立奖学金，分别为青年才俊奖5000元，一等奖学金3000元，二等奖学金2000元，三等奖学金1000元。 七、晋江市政府奖学金：凡晋江籍高中生在我院就读的每人给予3000元奖励。 八、根据泉教高〔2016〕9号文件精神，报读我院服装与服饰设计、鞋类设计与工艺、食品营养与检测三个专业的学生每年补贴学费6000元。 九、学校建立“绿色通道”制度，家庭经济困难的新生，入学前可申请生源地信用助学贷款，也可以先办理入学手续，经核实后采取不同办法予以资助，保证每位学生不因经济困难而无法入学。学校还倡导学生积极参加勤工助学活动。 全面就业: 学院地处福建省三大中心城市之一的泉州，经济总量连续19年居福建省首位(约占全省经济总量1/4，五个超千亿产业集群，三个超百亿产业集群，101家上市企业,152枚中国驰名商标,46个中国名牌产品)有着区域经济活跃和产业集群密集的优势，毕业生具备优越的就业条件：一是五大股东强大的就业吸纳能力，使我院的毕业生供不应求;二是学院泉州、晋江、厦门等数万家企业为毕业生提供了充足的就业机会：三是为了学生参加“专升本”及出国深造提供有利条件，使毕业生拥有广阔的就业、创业、升学平台。学院2017届毕业生一次性就业率超过99%，受到用人单位好评。

山东轻工职业学院位于山东省淄博市周村区，学院的前身是山东省丝绸工业学校，始建于1960年，1980年恢复建校，2006年6月升格为山东丝绸纺织职业学院，2014年5月更名为山东轻工职业学院。 学院设有纺织服装工程、轻化工程、机电工程、商务贸易、信息工程、艺术设计和工商管理7个系, 建设“世博动漫学院”、“嘉环.华为信息与网络技术学院”、“天津迅腾软件学院”“中德栋梁智能制造学院”四个校企共建二级学院，设有染整技术、通信技术、服装设计与工艺、艺术设计等30个专业,全日制在校生8100余人。现拥有中央财政支持专业2个，全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点1个，省级特色专业4个，省级实训基地1个，省级精品课程22门，省级精品资源共享课程4门。学院现有教职工393人，具有硕士学位的252人。 学院坚持开放多元的办学思路，与社会各界开展广泛合作。不断深化产教融合、校企合作，先后与青岛海信、鲁泰集团、南京嘉环、山东世博动漫、天津迅腾、山东金城医药等200余家企业建立了深度合作关系，接受企业捐赠、投资各类设施设备、奖助学金4000余万元，校企深度合作项目覆盖70%以上的专业，牵头成立了淄博市纺织服装职业教育集团，成立了世博动漫创意产业研发基地、海信白色家电实训基地、金城医药化工实训中心、ICT人才培养基地等6个研发生产基地,在4家企业建立了“厂中校”，实现了产学研一体化办学。世博动漫学院成为山东省职业院校混合所有制改革试点单位;嘉环.华为信息与网络技术学院校企合作案例被评为省职业教育先进案例一等奖。 学院丰富的校园文化、良好的校企合作机制、先进的教学设施和开放的教育教学理念为学生成长成才创造了优越的条件，在长期的办学过程中，毕业生就业率一直保持在98%以上，为企业培养了大批骨干和中间力量，得到了社会的广泛赞誉。

广州市网能产品设计有限公司 成立于2000年，坐落于广州市工业设计科技园。网能拥有19年以上的3d打印机研发经验，创立的高端品牌“立体易”3D打印机获得多项国家专利，荣获2012年CDA中国设计至尊大奖“红棉奖”。“立体易”已研发生产出大尺寸工业级3d打印机，桌面型工业级3D打印机，物联网3D打印机，食品级3D打印机，SLA高精度光固化3D打印机，DPM高速高精度光固化3D打印机，生物医疗级3D打印机等10大系列3D打印机。并自主研发生产高性能3D打印耗材，同时研发生产出世界首款全彩全自动3D人体扫描仪。目前产品已销售到全世界四十多个国家与地区，几千家企业通过购买使用“立体易”3d打印机，快速低成本地将设计图纸与概念转变成实物，大幅度降低了企业的研发成本，提高企业的研发效率与创新能力。高品质的“立体易”3D打印机深受国内外用户欢迎，为满足不断增长的市场需求及行业发展需要，立体易已建立3D打印批量化/个性化生产基地，利用20年的三维数字化经验与技术，为社会发展工业4.0战略提供动力。  

湖北轻工职业技术学院是经国家教育部批准、湖北省人民政府主办、湖北教育厅直管的全日制普通高等职业院校。学院坐拥武汉的教育科技文化中心，位于武昌武珞路石牌岭，武汉内环线上，位置优越，交通便利。学院创办于1956年，前身隶属于原国家食品工业部，1972年更名为“湖北省轻工业学校”; 1987年与原联邦德国“汉斯.赛德尔基金会”合作，在全国率先引进联邦德国“双元制”教学模式;1996年经教育部批准在全国率先举办高等职业教育。学院整体办学条件、办学实力、办学水平稳居湖北省高职院校前列。学院德国“双元制”本土化的办学模式特色明显，中外合作办学经验丰富、成绩突出，成为湖北省教育对外合作的窗口和中外职业教育合作的典范，在全国高等职业教育领域产生了广泛的影响。 学院校舍总建筑面积11万多平方米，固定资产总值3.2亿元(不计土地)，教学仪器设备总值8000多万元，图书馆藏书40.8万册(含电子图书)。学院拥有国内一流水平的“啤酒实训中心”，设施、设备完备的“机电实训中心”、“生物技术实训中心”、“建筑装饰实训中心”等，现拥有中央财政支持实训基地两个，省级实训基地三个，拥有设施齐备的实验室、检测室80多个，在全国建有160多家校外实习实训基地。现有在职教职工398人，其中教师260人，专任教师220人，教授3人，副教授76人，“双师”素质教师98人。 学院设置了六个教学院系及公共课部和继续教育中心，开设有数控技术、酿酒技术、生物技术应用、生物制药、现代造纸技术、机电一体化、工业机器人、数控技术、液压气动技术、电子信息技术、电子仪器与检测技术、质量检验与测量技术、食品营养与检测、建筑电气工程技术、市场营销、电算会计、广告设计与制作、建筑装饰、计算机辅助设计、会展设计等30多个专业。专业涵盖机械、机电、电气、电子、电信、计算机、会计、食品、生物、造纸、建筑、广告、装饰等多个应用领域。学院拥有国家级试点教改专业一个，国家级精品课程一门，省级试点教改专业一个，省级精品课程五门，省级教学团队一个，省级立项课题三十多个，教师出版高职高专教材18本，省级科研成果18个,技术专利5项。 学院面向全国招生，已为国家培养了16万多名各类专业人才，毕业生遍及全国各地。目前，在校生规模为6000多人，每年向社会输送2000多名技术人才，毕业生因职业能力强、综合素质高而深受用人单位欢迎，毕业生就业率一直名列全省高职院校前列，特色专业毕业生供不应求，10多个专业毕业生就业率达100%。形成了“进口畅、出口旺”的良好发展态势。学院牵头组建了“湖北酒业职业教育集团”，在全国各地建立了50多个就业基地，与200多家企业和机构长期开展“产学研”合作， 与德国、加拿大、新加坡、台湾等20多个国家和地区的院校和教育机构建立了友好的交流合作关系，为毕业生出国深造、就业开辟了更广阔的空间。 60 多年来，学院积累了丰富的办学经验，取得了良好的办学效益和社会声誉，学院是劳动和社会保障部设立的特种工种职业技能鉴定站，是全国啤酒检测中心及啤酒酿造专业人才培养基地，是教育部设置的重点职教师资培训基地。学院2008年荣获中共湖北省委表彰的“党建工作先进单位”;2005-20016年连续获得省综治办、省教育厅、省公安厅联合授予的“省级平安校园”称号;2008—2016年获得“省级文明单位”、省绿化委“绿化模范单位”。 学院在60多年的办学历程中坚持“特色鲜明、质量优良、规模适度、就业畅通”的办学理念，秉承“厚德、尚能、励志、创新”的校训，着力强化学生的服务意识、责任意识、创业意识和竞争意识，全面提升学生的职业能力、创新能力、实践能力、独立能力和综合能力，努力造就专业有特长、就业有优势、提高有基础、创业有能力、发展有空间的高素质技能性人才。 传承历史辉煌，尽展职教风采。面对新的发展机遇和挑战，湖北轻工职业技术学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，制定了建设成为职教特色鲜明、人才培养水平一流、学生就业创新竞争能力强的高等职业院校的总目标，明确了建设专业性、创新型、国际化职业院校的发展定位，致力于推动教师、专业、课程、学风、学生的协调发展，不断提高学院综合实力和核心竞争力，各项工作在稳定中发展，在创新中前进，学院整体呈现出快速发展的崭新局面。

包头轻工职业技术学院坐落于美丽鹿城——包头，始建于1956年。 经过60多年的建设，学校办学条件完善，教学实训设施完备，智慧校园基本建成;学校的千亩校园是国家AAA景区，200多个各类实训基地的设备规模过亿元。 经过60多年的发展，学校成为国家优质高等职业院校建设单位、国家现代学徒制试点单位和国家高技能人才培训基地。学校形成了一万五千名各类学生、近千名教职工的办学规模，拥有15个二级学院、1个附属中专学校和1个附属职业高级中学，设有覆盖13个专业群的乳品、食品、机电、化工、能源、检测、电子商务、航空、金融、生物、汽车、艺术、信息、农林等46个高职专业。其中，专任教师近700人，高级职称教师近200人，“双师型”教师300余人，博士、硕士学历教师200余人，拥有一批自治区教学名师、教坛新秀、优秀教学团队，自治区精品课程、品牌专业和重点建设专业。2007年和2012年，先后以优良的办学状态通过了教育部评估，2013年成为自治区首批示范性高职院校。 学校坚持走“质量立校、特色兴校、人才强校、开放活校”的发展之路;坚持“以育人质量树品牌，以社会服务促发展，实现学生、教师和学校共同成长进步”的办学理念，坚持“突出轻工特色优势，面向现代服务领域，强化技术技能培养，助力区域经济发展”的办学定位;大力实施人才培养模式转型工程，着力构建“以职业能力为核心，以职业素养为主线，以知识为支撑，具有专业特色、职业特点的多元化人才培养模式”，帮助学生养成优良的职业行为习惯和职业素养。在发展过程中，构建“教书育人、实践育人、文化育人、环境育人、服务育人”的育人体系，践行 “技能牵引、知识支撑、实践培养、文化熏陶”的育人方略，创新“招生工作、人才培养、就业创业”的工作机制和“德技并育、工学结合”的育人机制，实施“全过程育人、全方位育人、全要素育人”，推进学校“1251”育人工程。 学校大力推进创新创业教育，建设“双创”教育课程体系，搭建“双创”实践平台，打造“双创”师资队伍，营造良好“双创”氛围，取得了一批“双创”成果。在2016年，学校被认定为国家级众创空间，进入教育部首批“全国高校创新创业典型经验高校”50强行列，成为自治区唯一获此殊荣的高校。2017年，学校被评为全国深化创新创业教育改革示范校、国家职业核心能力示范校。 学校以服务学生、服务企业、服务社会为己任，积极拓展合作和服务领域，开展合作办学。构建“产教融合、校企合作”的办学模式，学校与400多家企事业单位密切合作，成立包头轻工职业教育联盟，为企业和社会培养“用得上、留得住、信得过”的人才。学校与北京农业大学、西北农林科技大学、天津科技大学等10多所国内知名高校合作，开展专、本科函授教育、硕士研究生教育。学校与包头市政府相关部门联合创办了包头市电子商务创业园、包头市志愿服务学院、包头广播电视台影视制作基地、包头市旅游学院等。学校积极开拓国际合作渠道，与蒙古、韩国、俄罗斯、美国、马来西亚等10多个国家的40多所院校建立合作关系，互派留学生。 学校坚持不懈推进文化建设，以文化育人。在总结办学历史经验的基础上，适应职业教育要求，紧跟时代步伐，提出了“崇尚实践、崇尚技能”的校训、“勤奋严谨、务实创新”的校风、“崇德尚能、爱生善教”的教风和“学会做人、学会做事、学会吃苦、学会创造”的学风;将“关心学生，服务学生;关注学生，帮助学生;关爱学生，激励学生”的大爱情怀贯穿于育人全过程，以便捷高效的服务体现人文关怀，以丰富多彩的校园文化促进学生养成良好的思想品德和积极的人生态度;用专业技能养成培育敬业精神，用志愿服务文化培育服务精神，用“双创”活动培育创新创业精神，用思想政治教育培育时代精神。学校被评为全民阅读示范基地，被自治区推荐为全国文明校园和全国民族团结进步示范单位。 第三方教育评估机构麦可思报告显示：近年来，包头轻工职业技术学院的学生教学服务满意度、学生工作满意度、就业满意度、生活满意度均高于全国高职院校平均水平，毕业生自主创业率远高于全国平均水平。 学校将继续以人才培养和服务社会为己任，为企业、社会提供人才、智力、技术服务，努力把包头轻工职业技术学院建成一流高等职业院校。

广东轻工职业技术学院创建于1933年，是省属唯一国家示范性高等职业院校，前身是“广东省立第一职业学校”，至今已有85年职业教育历史，其中1959-1963年和1978-1983年两段时期，学校开办本科教育，现有全日制在校生20000余人。学校秉承“德能兼备，学以成之”的校训和“自强、敬业、求实、创新”的广轻精神，为珠三角地区乃至全国输送数万名高素质高技能应用型人才。 --办学条件好 学校现有广州和南海两个校区，其中广州校区定位为“大文科校区”，文科、艺术类专业面向广州现代服务业;南海校区成为“大工科校区”，工科专业面向珠江西岸高端制造业，校园总面积1700多亩，校舍建筑面积43万多平方米，其中教学科研实训用房近20万平方米，图书馆3万多平方米，学生公寓近16万平方米。固定资产总值15.5亿元，教学仪器设备总值2亿多元，学校图书馆拥有藏书近160万册，电子图书200多万册。网络信息点数2万多个，音视频电子资源1万多小时，学校无线网络全覆盖。建有校内实践教学基地为近350个、校外实训实习基地1200多个。 --办学成果优异 学校是广东省唯一拥有5个省级工程技术开发中心的高职院校，是同时拥有省级协同发展中心及协同育人平台的两所高职院校之一，是全国第一批教育信息化试点单位、教育部现代学徒制试点单位、全国高校思政研究会高职高专专业委员会副会长单位(广东省会长单位)、全国跨境电商专业人才培养示范校、全国群众体育先进单位、全国高职“一校一品”示范单位、全国社会实践工作优秀单位、广东省依法治校示范校单位、广东省创新创业示范校单位、广东省安全文明校园示范校单位、广东省示范职业教育集团、广东省集团化办学单位，是全国高等职业院校全国服务贡献50强(连续两年)、全国高等职业院校实习管理50强、全国高等职业院校教学资源50强、亚太职业院校影响力50强、全国示范性高职院校影响力排行榜30强，入选中国青年报评选的全国高职院校创新创业示范校50强，荣获2017年全国高职院校思政工作创新优秀示范案例50强。 多功能文化食堂、智能垃圾分类系统等创新性后勤改革领先全国。 --师资队伍结构合理，业务水平高 学校现有教职工1200余人，其中高级职称教师400余人(二级教授9人)，珠江学者8人，“双师”素质教师近600人;国务院特殊津贴专家2人，全国模范教师2人，国家级教学名师2人，国家级教学团队1个，国家“万人计划”教学名师1人，全国技术能手2人，全国青年岗位能手1人，全国高校思想政治理论课教师影响力人物2人，全国轻工行业先进工作者1人，中国轻工职业教育教学名师1人，全国辅导员年度人物1名，广东省高校“千百十工程”国家级培养对象2人，南粤优秀教师9人，南粤优秀教育工作者4人，广东省“特支计划”教学名师、广东省教学名师、专业领军人才等名师专家近70人。建立了一个由企业一线工作的技术人员、能工巧匠、高级经理人等组成的优质兼职教师资源库，兼职教师与专业专任教师数之比达到1:1以上。 学校在广东省高职院校教师队伍建设考核中连续三年排名第一。 --教学成果丰硕 学校设有机电技术学院、食品与生物技术学院、轻化工技术学院、信息技术学院、汽车技术学院、生态环境技术学院、艺术设计学院、财贸学院、管理学院、应用外语学院等二级学院，三个协同教学中心(工业机器人协同教学中心、现代信息技术与新工科协同教学中心、应用外语协同教学中心)，设20个专业群、69个招生专业。2016年11月，学校成立创业学院，面向全体学生进行创新创业通识教育，面向精英学生进行创新创业定制培养。 学校已建成国家示范性专业4个、央财“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目经费支持专业2个、省级示范性专业3个、省级重点(建设)专业13个、省级品牌专业建设项目13个，建有国家级教学资源库1个、国家级精品课程10门、国家级精品资源共享课程9门、全国高校职业发展与就业指导示范课程1门、国家教指委精品课程22门、省级精品课程21门、省级优质课程2门，立项省级精品开放课程39门，其中已验收3门。 2009年以来，学校共获得国家级优秀教学成果二等奖10项，行业教指会特等奖2个，省级优秀教学成果一等奖9项，省级优秀教学成果二等奖5项。 --职教特色明显，人才培养质量高 学校是教育部现代学徒制试点单位，已立项国家级现代学徒制试点项目3项，省级现代学徒制试点项目8项。学校积极构建职业教育“立交桥”，全面实施“纵向延伸，横向拓展”协同育人模式，开展了“3+2”中高衔接、“2+2”和“4+0”高本联培、“3+2”高本衔接、工程硕士培养等多种形式的协同培养，其中本科专业共12个，搭建起“中-高-本-硕”现代职业教育体系框架。 连续多年，广东省第一志愿填报我校的上线考生数均在计划招生数的3倍以上，文理科实际录取分数均高于省控本科分数线。毕业生深受用人单位欢迎，对口率、对母校的满意度和薪资水平高于全国示范校平均水平，用人单位对学校毕业生的满意度达到99%。 学生在各级各类技能大赛中获奖数量与质量节节攀升。近三年来，共获得国家级奖项500多个、省部级奖项1000余个。 --产教融合，社会服务能力强 学校构建并不断完善政校行企协同促进产教融合长效机制，搭建了轻工行业应用技术协同创新发展中心、广东轻工职教集团、南海职业教育政校行企协同创新联盟、国家中小微企业知识产权培训基地等产学研创新、科技研发与转化平台，与华为等世界500强知名企业合作成立了华为网院、瀚蓝环境学院、白天鹅学院、雷诺钟表产业学院等产业学院，实现校企精准对接，产教深度融合，精准育人。 近五年，获国家级科技项目4项、省级36项;国家级、省级科技奖励13项;面向企业开展科技攻关项目200余项。申报专利近430项，授权近300项，专利申请量连续多年位列广州地区高校(含本科)前十名。 --坚持对外合作，国际化办学水平高 学校积极广泛开展对外交流与合作，已与国(境)外多所高等院校建立了合作关系，在引进智力与优质教育资源、人才培养、合作办学、汉语言培训等方面开展了实质性的合作。累计已招收来自30多个国家的留学生200余名。 2017年，学校牵头组建了广东省“一带一路”职业教育联盟，输出了广轻职教模式，服务了“一带一路”沿线国家及地区，国际化办学呈现新气象。 --构建终身教育体系，服务广东经济社会 依托“广东轻工培训中心”、“广东省专业技术人员继续教育基地”、“广东省职业技能鉴定所”等平台，学校积极开展面向社会的培训工作，与本科院校合作进行网络远程教育，举办网络远程直属班，在深圳、珠海、惠州等地设立12个校外教学点。 “十三五”期间，学校将遵循“三大一强”院校治理理念，围绕“创新强校工程”及一流高职院校建设，努力把学校建成“国内一流、国际知名”国家优质高职院校，成为高职院校治理的标准与典范，成为高素质技术技能型人才培养的典范。

贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立，隶属贵州省教育厅。其前身是建于1978年的贵州省第一轻工业学校和建于1979年的贵州省第二轻工业学校。 学院地处花溪大学城，占地面积1000亩，建筑面积39万平方米。是贵州省示范性高职院校、贵州省首批优质高职院校建设单位、“全国第四届黄炎培职业教育优秀学校”、“全国毕业生就业典型经验高校”、 “2018年全国创新创业典型高校”。 学院以举办高职教育为主体，同时开展中职教育和职前职后培训，是一所以工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理、食品工程、旅游服务等专业为主的全日制综合性公办高等职业技术院校。现设有经济管理系、信息工程系、艺术设计系、机电工程系、轻工化工系、人文社科系、建筑工程系及基础教学部、思政教学部、中职教学部、国际学院等七系三部一院。现有高职招生专业40余个，全日制高职在校生约12000人。有专兼职教师710余名，其中，具有高级职称教师占比为35%;具有硕士学位以上专任教师占比为59.3%;双师素质教师占专任教师的78.2%;还有一支由来自行业、企业一线的技术人才、能工巧匠组成的兼职教师队伍,为学院发展提供强有力的人才支撑。 学院现有中央财政支持建设的校内实训基地3个，省级开放实训基地3个，校内外实训基地200余个;设有贵州省第101职业技能鉴定所、全国职业教育师资培养培训重点建设基地、贵州省普通高等学校山地特色水果及其制品工程研究中心、贵州省普通高等学校石墨烯材料工程研究中心、微软IT学院授权点、中国(贵安)创客联盟总部基地、贵州省花溪大学城双创园、贵州省大学生创新创业孵化基地等鉴定、培训和创新创业机构，有牵头组建的贵州现代物流职业教育集团、贵州酿酒产业职业教育集团。 学院与贵州师范大学、贵州财经大学、贵州医科大学、贵阳中医学院等省直高校共享大学城优质教学资源，与新西兰怀卡托理工学院、澳大利亚高登职业技术学院、泰国商会大学、吉拉达学校、马来西亚南方大学学院等开展国际交流合作，发展优势明显。 站在新起点，肩负新使命。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续解放思想、改革创新，坚持“深耕轻工，融入贵安，服务贵州，开放发展” 办学定位和“文化浸润技术，理想托起技能”育人理念，紧紧抓住大力发展职业教育的重大历史机遇，围绕我省经济社会发展需求和大扶贫、大数据、大生态战略行动，聚焦内涵建设，服务产业发展，奋力打造“创新协同、智能智慧、开放包容、生态美丽”学院事业发展升级版，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为开创百姓富生态美多彩贵州新未来做出新的更大的贡献! 系部简介—院系怀卡托国际学院 贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院是由贵州轻工职业学院与新西兰怀卡托理工学院合作举办的中外合作办学机构。怀卡托国际学院首期开设有室内艺术设计、会计和建筑工程技术3个高等专科学历教育专业，各专业三分之一以上的课程和专业核心课程从新西兰引进，合作办学双方共同制定教学计划和人才培养方案，共同承担教学任务。通过引进吸收国外先进的办学理念、课程体系、教学方法和管理经验，选优配齐师资，致力于较高英语水平、知识新、技能强、交际广、行为雅的国际化复合型实用人才培养。怀卡托国际学院2018年9月进入实质性办学阶段，现有在校学生168名。 作为贵州省获批的第一个中外合作办学机构，合作办学双方选派教学经验丰富的教师担任课程主讲教师，英语采用全英文小班制授课。 贵州轻工职业技术学院怀卡托国际学院实行3年的基本学制，按学分制管理;符合贵州轻工职业技术学院和新西兰怀卡托理工学院毕业条件的学生，颁发国内普通高等学校专科(高职)毕业证书及中国教育部承认、经过新西兰教育部认证，并符合英语要求的条件下颁发的怀卡托理工学院文凭证书(6级)。 根据黔发改收费〔2018〕1007号文件规定，怀卡托国际学院建筑工程技术、会计、室内艺术设计专业学费标准分别是：建筑工程技术专业：15000元/年;会计专业：15600元/年;室内艺术设计专业：22000元/年。 录取分为自助招生和统招两种途径。其中，统招批次为一般高职(专科)批次，最低录取投档分数线执行各省(直辖市、自治区)划定的一般高职(专科)录取投档线。英语学业水平考试达到B以上。对进档考生的专业安排不设置专业分数级差，专业志愿录取以分数优先为原则，即先按高分到低分排队，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。总分相同时，优先录取英语单科成绩高的考生;如果英语单科成绩仍相同，优先录取数学单科成绩高的考生。 本项目只录取有专业志愿的考生。本项目学费较高，精准扶贫考生不建议报考，确有意愿的考生需承担国家给予精准扶贫生免除学费以外部分费用。 专升本入学要求：学生顺利完成三年的课程并取得双方学校专科毕业证书，达到怀卡托理工学院或其他3+1/3+1+1)项目的学校的英语语言和学业要求，并符合贵州轻工职业技术学院有关学生推荐的要求，将有资格进入怀卡托理工学院或其他合作院校进行第四年的本科课程学习。 专本硕连读项目：学院目前与新西兰怀卡托理工学院合作开展”3+1+1”国际本硕连读(IEPP)项目，学生在完成三年的国内专科课程后，及符合英语要求的条件下赴新西兰进行深造,经过1-2年的国外学习获得中国教育部认可的本科文凭乃至硕士文凭证书。 系部简介—艺术设计系简介 贵州轻工职业技术学院艺术设计系前身为贵州省第二轻工业学校工艺美术专业科，开办于1983年并于同年开始进行艺术类招生，是西南地区较早开办工艺美术设计专业的学校之一。 艺术设计系现为全国轻工职业教育教学指导委员会艺术设计教育专业委员会副秘书长单位，中国国际艺术设计职业教育集团成员单位，中国蜡染协会会员单位，贵州省室内装饰协会会长单位，贵州省美术家协会会员单位，贵州省工艺美术协会会员单位。 艺术设计系现有室内艺术设计、服装与服饰设计、工艺美术品设计、视觉传播设计与制作、动漫设计、广告设计与制作等6个招生专业。全日制高职在校生1500余人，教职工51人。 艺术设计系现有中央财政支持的艺术设计实训基地，全国职业教育师资培养培训重点建设基地旅游工艺品设计与制作专业点，拥有校企共建工作室4个，校内各专业实训室20余个，校外实训基地16个。立项建设省级骨干专业1个、省级专业群1个、省级开放实训基地1个、省级现代学徒制试点项目1个、省级大师工作室1个、省级精品课程及精品在线开放课程4门。拥有贵州省职业院校民族民间文化教育特色重点支持专业(学科)1个、贵州省职业院校民族民间文化名师工作室1个。 系部简介—经济管理系 经济管理系是贵州轻工职业技术学院办学规模最大的系部，其前身可追溯到1981年成立的工业财务会计专业,现已有38年的办学历史。现有会计、财务管理、市场营销、互联网营销、工商企业管理、电子商务、物流管理等7个专业(方向)。其中物流管理专业是全国职业教育物流管理专业教学标准参与编制专业、贵州省优质校建设专业、贵州省质量提升工程首批骨干专业，市场营销专业是贵州省示范校建设专业，会计专业是院级首批重点专业，物流管理专业群是省级质量提升工程首批重点专业群。现设有基础教研室、财会教研室、商贸教研室、工商教研室和物流教研室等5个教研室。拥有全日制高职在校生2600余人。 系部教学亮点：经济管理系拥有贵州省高等职业院校现代物流开放实训基地，该基地是贵州省教育厅批准建立的全省高职院校唯一面向现代物流产业建立的集人才培养、师资培训、技能鉴定、技能竞赛和社会服务为一体的省级开放式公共实训基地，建筑面积约4000㎡，总投资1400多万元。基地连续六年承办了全省职业院校师生技能大赛高职现代物流方案设计与实施、会计技能、营销技能、电子商务技能、银行业务综合技能、互联网+国际贸易综合技能和中职沙盘模拟经营、电子商务技能、现代物流综合作业等所有财经商贸类中高职赛项的比赛。曾承办全国第三届工商管理技能大赛、全国财税技能大赛西南西北赛区比赛和全国第七届大学生条码知识技能大赛。近年来，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛、“挑战杯-彩虹人生”全国职业学校创新创校创业大赛、“创青春”全省大学生创业大赛等赛事中屡获佳绩。 系部品牌文化建设：经济管理系秉承学院“文化浸润技术、理想托起技能”的育人新理念，注重技术技能与职业素养并重，积极推进系部文化建设，不断深化“微笑经管”品牌文化，扎实推进“微笑经管”“一个主题、十种内涵、十项活动”品牌建设，形成富有经管类人才特色的第二课堂，形成了富有专业育人特色的工作环境和系部文化，学生“厚德、明礼、诚信、乐群、笃实、担当、自信、精技、激情、创新”的人才培养特色不断彰显，毕业生深受用人单位好评。 系部师资力量：经济管理系坚持教学与科研并重的内涵提升理念，科研服务成果突出。现有教授3人，副教授17人，全国行指委专委会委员2人(次)，全省职教名师1名。大部分教师有企业工作或锻炼的经历，具备较强的专业基础和动手实践能力，具有“双师型”素质。同时，各专业均聘有企业一线的专业技术人员和高技能人才担任兼职教师，共同组成专兼结合的教学团队。 系部科研成果：经济管理系坚持教学与科研并重，科研服务成果突出。近年来全系教师公开出版教材20多部，发表学术论文100多篇，承担科研服务项目10多项，获2017年度全国物流职业教育教学成果奖一等奖和2018年贵州省职业教育省级教学成果奖一等奖。教师积极参与省、市和行业企业学术活动以及调研、决策咨询活动，为贵州经济社会发展做出了积极贡献，赢得了良好的社会评价。三年来，经济管理系先后获得全国(行业)职业技能大赛一等奖2次、二等奖3次、三等奖4次，全省职业技能大赛一等奖7次、二等奖7次、三等奖9次。 系部简介—建筑工程系 建筑工程系成立于2014年9月，目前开设有建筑工程技术、工程造价、建设工程管理和工程测量技术等专业，主要承担学院建筑类专业教学、教学管理和学生管理工作。我系拥有一支专业素质高、认真负责、年轻精干、勇于创新、结构合理并具有较强实践经验的师资队伍，现共有专兼职教师61人，其中有国家一级注册建造师11人，二级建造师15人，国家注册测绘工程师1人，造价工程师1人，具备较强的专业理论基础和实践操作能力。 我系拥有较为完善的校内实训设施，目前有建筑工程测量实训室、工程制图实训室、手工算量实训室、建筑设计实训室、预决算实训室、建筑工程项目施工仿真实训室、工程管理沙盘实训室、项目招投标模拟实训室、数字成图实训室等，能充分保障专业核心技能的训练。 建系以来，建筑工程系以培养适应当前职业教育与社会需要的工程技术高素质技术技能型人才为目标，以质量建工为系部宗旨，以学风、教风建设为重点，积极转变教育教学观念，取得了显著成绩，呈现出良好的发展势头。 系部简介—人文社科系 人文社科系自2010年5月成立以来，在学院党委和行政的关心支持下，在全系师生的共同努力下，教学、实训、科研、党建、学生管理等各项工作稳步发展。系部围绕德、智、体、美、劳等五个维度，精心打造“最美人文”文化育人环境，全力服务贵州旅游业发展。 人文社科系现有旅游管理、酒店管理等2个招生专业。其中旅游管理专业是省级示范院校重点建设专业，也是学院6个专业服务产业院级重点建设专业之一。目前有在校生1000余人。累计毕业生数500余人。 人文社科系(基础教学部合署)下设旅游大类、大学语文、高等数学、大学英语、大学体育等5个教研室，共有专兼职教师33人，其中副高以上职称19人，占教师人数的59%;院级骨干教师9人，占教师数的27%;有4名教师在省级以上学术团体、社会组织和协会担任常务理事以上职务。 系部简介—机电工程系 机电工程系围绕贵州产业发展，积极进取，开拓创新，深化教育教学改革，加强内涵建设，以提高人才培养质量为宗旨，全面提升办学水平和社会服务能力。 机电工程系拥有一支结构合理、爱岗敬业、教学经验丰富的专兼结合的师资队伍。校内有专职教师46人，其中教授3人，副教授18人，博士2人， 90%以上教师具备“双师”素质。同时还拥有一支来自生产一线的专业技术人员和能工巧匠组成的兼职教师团队，为培养学生的职业能力奠定了坚实的基础。 机电工程系开设有机电一体化技术、机械制造与自动化、数控技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、工业机器人技术、储能材料技术等专业，现有在校生1500多名。 机电工程系现有工业机器人工程中心、CAD/CAM工程中心、3D工程中心、数控加工中心等8个工程中心，有PLC、传感器、液压与气动、汽车底盘、汽车发动机、汽车综合检测、新能源汽车等25个实训室，同时还建有省级“石墨烯材料工程研究中心”和院级“先进电池与材料工程研究中心”两个工程研究中心。 机电工程系重视校企合作，与贵州茅台、成都铁路局、贵阳市北控水务、贵州厚诚科技公司、贵州永清仪电科技公司、吉利汽车、长江汽车、中德西格姆等多家企业建立了长期稳定的合作，在校企融合、协同育人上取得了显著的成效。 机电工程系将坚持“立足贵安，服务贵州，创新发展”的理念，进一步解放思想，深化教育教学改革，为地方经济发展培养更多的优秀建设者。 系部简介—轻工化工系 轻工化工系是学院创办最早的系部之一，已为社会输送数以万人的毕业生。在30多年的办学历程中，积淀了“宏扬健康文化、传递健康知识，塑造健康人格”的“健康轻工”文化内涵;形成了以“大健康”产业链为主线的专业发展体系，现有酿酒技术、食品生物技术、食品营养与检测、食品质量与安全、烹调工艺与营养、药品生产技术、水净化与安全技术等7个专业;围绕各专业的人才培养需求，搭建了文化育人、技能实操实练、岗位认知和技术提高创新四个平台，建成了设备价值2000余万元的功能齐全的实训基地，形成了“分析检测中心”、“生产实训中心”、“贵州山地特色水果及其制品工程研究中心”、“贵州山地特色水果及其酒等制品协同创新中心”等四个中心，“邱树毅大师工作室”、“王益芳大师工作室”等两个工作室，以及一个“生物研究院”。该实训基地包含白酒酿造实训车间、啤酒生产实训车间、果酒生产实训车间、烘焙俱乐部、果酒啤酒品鉴实训室、白酒品评实训室、感官评定实训室、食品药品仿真实训室、食用菌研发生产中心、刀工实训室、中餐实训室、面点实训室、微生物指标检测室、理化指标检测室、各类仪器检测实训室等二十多个实训场所。基地是中央财政支持的专业点实训基地，贵州省省级开放型实训基地，也是贵州省食品企业的培训基地。同时，与贵州省分析测试研究院、贵州省流通环节食品安全检验中心合作共建了贵州省流通环节食品安全检验中心贵安分中心。 轻工化工系现有校内专兼教师及管理队伍37人。其中专兼职教师27名，包含教授2名，副教授(含高级实验师)13名，讲师(含工程师、实验师)8名，博士2名，硕士8名，具有“双师素质”的教师占85%以上;管理队伍责任心强、管理细致到位。近年来，轻工化工系科研和社会服务成绩显著，教师承担地厅级以上科研课题20余项，发表论文100余篇;多次为贵州茅台酒股份有限公司、贵州青酒集团、贵州金沙窖酒酒业有限公司等企业培训班组长、分析检测人员、一线技术工人，培训人数约为1000余名;为贵州省质量监督局、贵州省仁怀市培训3000余名白酒酿造工;为相关院校、企业培训药品检验工500余名;为学院精准扶贫点做了食用菌栽培、稻田养鱼等多项培训与指导。 校企合作是学生们良好就业的保证。轻工化工系与贵州茅台酒厂集团、贵州食品流通环节食品安全检验中心、北京天禄源餐饮管理有限公司、贵州金沙窖酒酒业有限公司、贵州青酒集团、中国江苏澳洋集团、曼秀雷敦(中国)药业有限公司、贵州益佰制药股份有限公司、贵州互强药业有限公司、贵州神奇制药有限公司、贵州老干妈食品有限公司、贵州惠城食品有限公司、北京格兰云天国际酒店有限公司、北京合和汇餐饮有限公司、北京印象口味餐饮管理有限公司、徽商故里文化发展集团、北京兴徽记餐饮管理有限公司、北京玛雅岛酒店管理有限公司等30家余企业建立了长期的校企合作关系，成为学生的实习、就业基地，毕业生就业率达99%以上。 近年来，轻工化工系获五好基层党组织、省属高校创先争优先进基层党组织、精准扶贫先进基层党组织、连续两年获得省级先进班集体、连续四年获得院级优良学风示范系等荣誉;在全国创意西点技术、贵州省工业分析与检测、白酒品评等师生技能大赛中取得优异成绩;在贵州省人才培养质量提升工程中，获批酿酒技术骨干专业等9个建设项目。 系部简介—信息工程系 信息工程系成立于2006年6月，主要承担学院信息类专业教学、教学管理、学生管理和其它系部计算机类课程的教学工作。拥有一支认真负责、年轻精干、结构合理并具有较强实践经验的师资队伍，现共有专兼职及行业企业教师79人。 信息工程系目前在校生人数有2400余人，现有大数据技术与应用专业、计算机应用技术专业、计算机应用技术专业(云计算方向)、计算机应用技术专业(VR方向)、软件技术专业、物联网应用技术专业、物联网应用技术专业(人工智能方向)、计算机网络技术专业、城市轨道交通运营管理专业等9个专业(方向)。贵州省质量提升工程项目有大数据技术与应用骨干专业、大数据大师工作室、绿色物流大数据协同创新中心。 信息工程系拥有较为完善的校内实训设施，主要有大数据实习实训基地、嵌入式实训室、计算机实训室、网络综合布线实训室、网络实训室、数据恢复工厂、移动基站实训室、城市轨道交通运营管理实训基地、私有云平台搭建与配置实训室、Office办公大师实训室等专业实训场所。其中建设面积1600m2的大数据实习实训基地是以大数据教学和科研为主要目的、可提供大数据处理和开发实战环境、可为学院师生引入大数据开发和生产实训的、能实现学生完成学习和就业的、能服务于创新创业以及贵州省云计算和大数据人才培养发展战略的高效快速智能科学的大数据教科研平台。 2018年9月投入使用的城市轨道交通实训室建设面积428m2，能为学生提供在实训系统上体验各个不同的岗位角色，锻炼和提高业务操作水平的平台。2014年4月，贵州微软IT学院首个授权点正式落户轻工学院。微软IT学院现开设了office2013办公大师、私有云平台搭建及配置管理两门课程，已对1000余名学生进行了培训考试工作。 信息工程系注重学生知识、技能培养，积极组织学生参加全国职业院校技能大赛，2014年电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项获得国家级一等奖、2017年大数据技术与应用赛项获得国家级一等奖;2016年云计算技术与应用赛项获得国家级二等奖、2017年云计算技术与应用赛项获得国家级二等奖、2018年嵌入式技术应用开发赛项获得国家级二等奖。 信息工程系坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，先后与多家IT企业合作，努力探索产学结合、工作结合的教学模式，同时充分发挥教育的社会化功能，是贵州省远程教育培训基地。信息工程系高度重视学生的就业及就业指导工作，学生就业率一直保持在98%以上。 信息工程系以“结合专业特点、融入思政教育、培养人文素养”的总体思路，制定“数说信息”一系一品校园文化品牌。大力组织各类技能、文化、体育比赛及社会实践活动，举办各种形式的学术交流、研讨活动，在全系营造浓厚的技能文化和创新文化氛围。通过这些长期的、有计划的培育与建设，逐步建立具有轻院特色和信息特点的文化品牌，形成具有较高认可度的系部文化活动体系，进一步推进文化育人功能。