长江之滨，龙王山下，在国家级南京江北新区内，南京大学金陵学院正在崛起。这里铭刻“诚朴雄伟、励学敦行”的大学校训，这里坚守“嚼得菜根，做得大事”的精神家园。在这里，花香与书馨是不变的风景，特色与创新是永恒的追求。 学校创办于1998年，坐落在南京大学浦口校区，占地1011亩，校舍31万平米，师生员工12000人。学校的举办方——百年名校南京大学，是直属教育部的重点综合性大学、国家首批“211工程”“985工程”“2011计划”和“双一流”建设高校，过去一个多世纪在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面成果卓著，享誉海内外。南京大学党政领导的高度重视，各院系、部门的关心支持，雄厚的办学支撑，为学校事业发展提供了强有力的保障。依托南京大学的优质教育教学资源，学校采用全新的办学机制和模式，立足江苏，面向全国，牢固树立“特色发展、争创一流”的办学思想，探索创新高水平应用技术型大学的办学路径，积极推进产学研深度融合人才培养模式改革，致力培养具有创新精神的高素质应用型人才。 学校自创办以来，综合办学水平稳步提升，社会美誉度与日俱增。近年在同类院校中招生录取线高居全省榜首，综合评价稳居江苏第一，已经迈入全国一流行列。学校大胆改革，积极探索科学发展道路，实行理事会领导下的院长负责制和院系二级管理体制，先后被列为“江苏实施国家教育体制改革试点高校”“国家事业单位法人治理结构建设试点单位”“江苏省服务外包人才培养试点高校”“南京市服务外包人才培养基地”，被评为“江苏省教学工作先进高校”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省五四红旗团委”“江苏省高校后勤工作先进集体”“全国高校伙食工作先进集体”等。 学校始终坚持以学科专业建设为龙头，以“强化应用、注重创新、交叉融合、彰显特色”为专业建设指导方针，紧密对接产业链、创新链，不断探求新的应用学科增长点。现有传媒学院、商学院、外国语学院、信息科学与工程学院、化学与生命科学学院、城市与土木工程学院、艺术学院等七个二级学院，下设27个系、43个专业，文理工医经管艺等多学科并举，并培育了一批品牌特色专业，历次参加全省同类院校专业建设抽检均获第一。学校还策划了一系列重要学术活动，增强在各个学科领域的国内外影响：成功举办华语大学生微电影节、中国水中机器人大赛暨首届国际水中机器人公开赛、西班牙拉丁美洲文化周等重要活动，中央电视台、人民网等主流媒体竞相报道，引发社会热烈关注。连续四年主办江苏省中小企业景气指数发布会，成为应用技术型大学有效融合人才培养、科学研究、社会服务三大功能的生动范例。在接收南京大学一批国家级实验教学示范中心的基础上，学校投资数千万兴建了媒体融合、量化金融、同声传译、现代通信技术、虚拟城市、护理教学技能、数字媒体等一批理念先进的现代化实验室，建立了200余个产学研平台和校内外实习实践基地，与中国联通、香港有利、方正电子等知名企业深度开展校企合作。 学校始终坚持以队伍建设为核心，精心打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平教师队伍，众多教学名师与知名学者耕耘在教学第一线，由中科院院士郭子建任主任委员、南京大学资深教授组成的教学督导委员会全面指导教学工作，与广大教师共同维护着教学质量生命线。在引进高水平学科带头人的同时，学校采取多元化培养举措，成立教师发展中心，重点推进青年骨干教师培养，结合健全干部选拔任用机制、实施“优秀辅导员成长计划”，形成教职工多渠道发展的“三提升”计划。一批优秀青年教师迅速成长，多人入选江苏高校“青蓝工程”和“南京321计划”。随着南京大学优秀教师、双师型师资和外籍教师的加盟，学校师资队伍不断优化。秉承南京大学的优良传统和人文精神，学校开设“金陵大讲堂”，每年举行高水平讲座近百场，两院院士、知名学者和业界名家、社会名流以学术风范和人格魅力感染着莘莘学子。一批南京大学中青年管理骨干构成了学校管理层的中坚力量，他们开拓创新，锐意进取，学校事业得以青蓝相继、薪火相传。 学校始终坚持以人才培养为根本，不断推出提高培养质量的新举措。2011年承担江苏实施国家教育体制改革试点的“全面学分制改革”项目，充分借鉴南京大学“三三制”本科教学改革的成功经验，在优质课程资源等方面共建共享，实现学生的个性化发展。近年来实施“专业+”计划，构筑“新闻无人机”等跨学科交叉融合人才培养实验区，同时加强创新创业教育，以“装配式建筑”等为切入点探索校企合作协同育人机制，创新打造一体两翼的产学研深度融合人才培养模式。学校每年投入专项经费组织开展教学改革，承担多项国家课题立项项目和教育部教育改革创新项目，获评江苏省教学成果奖和省级重点教材，出版了《工程数学》等20余部契合应用型人才培养目标的精品教材。学校于2015年成立应用技术研究院，与南京大学合作开启专硕培养新模式。与此同时，科学研究工作深入推进，取得了教育部人文社科项目、省自然科学基金项目等一系列进展。由艺术学院主创的2013年南京市重点文化工程之一——老城南记忆馆展陈设计，得到省市专家高度评价;同年11月，传媒学院制作的微纪录片《孙明经：远去的金陵背影》亮相第八届巴黎中国电影节，凭借充沛的人文情怀和冷峻的历史表达，获得最佳文献纪录片奖。学校主动对接、积极融入南京大学国家级双创示范基地建设，加强培养学生的实践创新和就业创业能力，连年获得省教育厅“大学生实践创新训练计划”多项立项，并大力开展学术科技、文化艺术、志愿服务等大学生第二课堂和社会实践活动，为学生的健康成长和全面发展提供了广阔空间。近年来，人才培养硕果累累。在校生各类等级考试通过率持续领先全国同类院校，在各种国家级、省级大学生竞赛中屡创佳绩，并荣获团中央暑期社会实践一等奖，获奖之多，奖项之高，在全省同类院校中首屈一指。信工院团队参加全国机器人大赛，历年斩获17项冠军，商学院团队连续四年荣获全国大学生沙盘模拟经营大赛江苏省决赛金奖，金陵学子志愿服务青奥会、亚青会等多项国际赛事，更是赢得广泛赞誉。毕业生就业率高、去向好，特别是国(境)内外升学率高，如2017届西班牙语专业达46.23%，2018届毕业生的升学去向有清华、南大、复旦、国科大等国内顶尖名校，亦有哥伦比亚大学、康奈尔大学、爱丁堡大学等世界一流大学。 学校始终坚持走国际化办学道路，先后与英国埃塞克斯大学、美国密苏里大学、法国土伦大学、西班牙马德里商学院等50余所境外知名高校建立长期稳定合作关系，积极组织实施国际交流生与合作培养项目，为学生未来发展打造多途径、宽口径的“立交桥”。每年传媒学院与美国密苏里大学新闻学院联合举办的媒介融合教学周，特邀麦金教授等学界权威讲学，在省市媒体界产生热烈反响。“西班牙拉丁美洲文化周”已成功举办12届，西班牙与拉美各国领事官员定期来访并与学生展开面对面的交流，中央电视台西语频道两次进行了专访报道。国家汉办连年选拔西语志愿者赴拉美任教，表现出色，受到刘延东副总理称赞。 作为南京大学培养高素质应用型人才的重要基地和打造“两岸三地”办学新格局的重要组成部分，学校所在的南京大学浦口校区湖光山色，环境优美，拥有“三湖两园一山”等标志性景观，被誉为“南京最美十所高校”之一。名人园中，联合国前秘书长加利、诺贝尔奖得主杨振宁等上百位世界知名人士和学术大家亲手栽植的树木蔚然成林，树木树人，同系千秋大业。3.1万平米的现代化图书馆藏书丰富，是学生汲取知识的不竭源泉。2400座的科学会堂气势恢弘，是展现师生风采的最佳舞台。先进的各类实验室，设施齐备的学生公寓，南北风味俱全的餐厅，方便快捷的生活服务，为学生成长成才创造了优越的环境。 2016年，南京大学与江苏首个国家级新区——南京江北新区正式签署全面合作协议，“共建南京大学金陵学院”作为重要内容载入协议。漫步在今天的浦园，三湖澄澈如镜，辉映出春华秋实的风景;双园沧桑砥砺，铭刻了百年树人的艰辛;竹山茂林修竹，坚韧挺拔，象征着全体南大金陵人自强不息的精神。站在新时代的新起点，南京大学金陵学院将继续追逐新的愿景，谱写新的华章，创造新的辉煌!

苏州大学文正学院位于古城苏州西南的吴中区，东临越湖路，西傍吴山，北靠石湖和上方山国家森林公园，在校生 8500 多人。学院依山傍水，景色优美，环境优雅，是莘莘学子学习深造的理想场所。 苏州大学文正学院作为一所公有民办二级学院是由原江苏省教育委员会于1998年12月批准成立的。2005年，按照教育部教发[2003]第8号文件精神和江苏省教育厅（苏教发[2005]40号）文件精神，学院改办为独立学院。现根据国家教育部的有关规定，学生学业期满，成绩合格，颁发苏州大学文正学院普通高等教育全日制本科毕业证书，符合学士学位授予条件的学生可获苏州大学文正学院颁发的学士学位证书。 苏州大学文正学院以“科学定位、创建品牌为前提，以规范管理、稳健发展为保障，以吸纳资源、改革创新为动力”，依托苏州大学的学科和优质师资，根据社会经济发展需求和现代科技发展趋势设置专业，积极推进完全学分制，严格教学管理，确保教学质量，实行四年制普通全日制本科教育。在学生的管理上，着重培养学生自我管理能力、科研创新能力和社会活动能力，科学安排学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。努力将学生培养为基础理论扎实、创造思维活跃、适应能力突出的本科复合型人才。学院教学设施完备，图书馆、实验室、运动场、学生活动中心、学生公寓等功能齐全。学院创办10年来，以优良的教学质量和学习环境，赢得了社会各界广泛的重视和好评。据统计，学院已为国家和地方经济社会发展输送本科毕业生近8000人。 学院设有艺术设计、新闻学、汉语言文学、广告学、人力资源管理、劳动与社会保障、国际经济与贸易、会计学、金融学、工商管理、法学、应用心理学、英语、日语、信息与计算科学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、信息工程、通信工程、电气工程与自动化、机械工程及自动化、市场营销、微电子学、机械电子工程、光信息科学与技术、服装设计与工程、档案学、测控技术与仪器、城市管理、对外汉语、通信工程（城市轨道交通通信信号）、电气工程与自动化（城市轨道交通控制工程）、机械工程及自动化（城市轨道交通车辆工程）等33个本科专业及专业方向。为了进一步支持区域经济的发展，今年我院又新增了信息资源管理、热能与动力工程、应用化学三个本科专业。 学院崇尚办学的国际化理念，高度重视与国外大学的交流，研究借鉴国外先进教育理念和管理模式，着力培养学生的国际化意识和创新能力。近年来已先后与德国、美国、日本、韩国、加拿大、澳大利亚等国家及香港、台湾等地区的10多所高校建立了校际友好交流关系。学院每年派遣学生分别赴美国、德国、日本、韩国的大学学习和交流。 学院创办十年来，始终秉承“自强、博学、弘毅、拓新”的院训精神，积极探索和实践中国特色的高等教育多元化发展模式。已经显示出“办学理念先进、教学特色鲜明、综合实力雄厚、社会信誉良好、发展前景广阔”的勃勃生机，成为莘莘学子放飞理想的场所。

南通大学杏林学院是经国家教育部批准成立的本科层次独立学院。学院前身为南通医学院杏林学院，始建于1999年2月;2004年5月，在南通医学院、南通工学院和南通师范学院三院合并组建南通大学后，更名为南通大学杏林学院。 学院坐落于“中国近代第一城”、中国第一批沿海开放城市之一的江苏省南通市，以南通大学钟秀校区作为办学校园，占地面积近500亩。设有44个专业，涵盖经济学、文学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等七大学科门类，现有全日制在校本科生一万余人。校园环境幽雅，人文氛围浓郁，教学、生活设施完善，是青年学子理想的求学成才之所。 学院依托南通大学实力雄厚的师资队伍，共享母体优质的教育教学资源，坚持“以育人为根本，以教学为中心”的办学理念，围绕 “提升质量、凸显特色、创出品牌”的总体目标，实施“教学质量工程”、“名师培养工程”、“辅导员专家化工程”和“大学生素质拓展工程”，充分挖掘学院、社会及家长三方的优势资源，精心培育具有必要的理论基础、较强的实践能力、明显的技能优势的应用型人才。 近年来，学院深化改革，求真务实，开拓创新，充分发挥办学机制的灵活性，形成了健全的教育教学管理体系，为经济社会发展提供了有力的人才支持、智力支撑和知识贡献，在教育教学、思政党建、学生管理等各方面均取得显著成绩，形成了科学的办学管理机制： 科学的培养方案—根据培养应用型人才的目标，制定了适合我院学生的培养计划和课程体系。采取“因材施教，科学管理”的教学管理策略，重视学生综合素质的培养，尊重学生的个性，发挥学生的特长，挖掘学生的潜能，积极有效地为每一个杏林学子成才创造条件。 高效的管理机制—学院管理体系完整，运行机制灵活，拥有一支精干高效的管理队伍。建立健全了一系列以人为本、科学有效的行政、教学和学生管理制度，同时构建了学生自我教育、自我管理、自我服务的网络。 完善的助学体系—建立了由奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、特困补助等构成的助学保障体系。设有学生工作指导委员会、家长委员会，实现家校共育。帮助学生配备人文科学素养和就业创业指导老师，指导学生建立各种各样的学习合作小组、科技创新小组、兴趣爱好小组、创业工作室等，形成了具有特色的助学成才体系。 丰富的校园文化—重视学生综合素质的培养，发挥多学科、综合性强的优势，开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建展示个人才华的平台，培养了学生职业生涯规划能力、团队合作能力、科技实践能力、社会活动能力及创新创业能力。 南通大学杏林学院(启东) 南通大学杏林学院(启东)坐落于经济发达的启东市滨海工业园区，以建设国内高校一流的生态式、花园式、数字式、海景式校园为目标，规划总面积1200亩，建筑面积32.7万平方米。启东校区东临黄海，具有独特的区位优势，距离上海市区和南通大学主校区1小时左右车程，交通便捷，环境优美，已成为启东滨海新区的核心。启东校区共享母体优质的教育教学资源，教学设施齐全，生活配套设施完善，可以为学生提供更多的就业创业机会。

吉首大学张家界学院是湖南省属综合性大学吉首大学举办的一所独立学院。学院现有全日制本科学生7000余人，40个本科专业，教师470余人，其中副高以上职称的占30%以上。学院座落于国际著名旅游城市张家界市，占地面积748亩。 学院以提高质量强校，以彰显特色名校，面向地方经济社会发展培养“通识素养宽厚、专业基础扎实、职业技能熟练”的应用型高级专门人才，取得了令人瞩目的办学成绩。学院教师主持国家级、省级科研、教改课题50余项，获得湖南省教学、科研各项成果奖60余项。学院学生在中国纪录片国际选片会、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生演讲大赛、大学生世界遗产保护论坛提案大赛、湖南省大学生体育舞蹈邀请赛、湖南省大学生创新实验成果展等国家级、省级各类竞赛中屡创佳绩。 学院重视校园文化建设，建设了宜居宜学的优雅校园环境，筑建了以境育人的平台;培植了“书香校园”等十大校园精品文化活动，丰富师生校园文化生活;推行通识教育导师制，构建温馨高尚的现代师生关系;定期举行“天问论坛·通识名家讲座”，邀请国内外知名学者来学院讲学，营造浓厚的学术氛围;举办国际、国内系列文化艺术交流活动，邀请国内外著名艺术家来学院创作、表演、讲学，打造区域文化高地。 学院积极开展国际交流合作，先后与韩国、美国、意大利、澳大利亚、日本、加拿大等国的13所高校建立了校际合作关系，通过交换留学生、暑期实习、校际互访、学术交流等形式让学生开阔视野、增长学识、提高能力。 办学16年来，学院近20000名毕业生以“综合素质高，敬业精神好，上岗适应快，发展后劲足”而深受用人单位欢迎和社会各界好评。

学院创办于2001年6月，是国家教育部批准设立的、办学规模超过万人的全日制普通高校，位于拥有“避暑之都”和“森林之城”美誉的贵州省省会城市——贵阳市白云区，毗邻贵阳国家高新技术产业开发区、贵阳市综合保税区、中关村贵阳科技园核心区，具有得天独厚的地理优势。学院占地面积500余亩，拥有现代化教育教学设施;先后获全国先进独立学院、全国100强独立学院、贵州省最佳独立学院、区域高水平独立学院、贵州省“五好”基层党组织、贵州省“春晖行动”先进工作集体、贵州省优秀志愿服务组织、贵州省五四红旗团委等荣誉称号，综合实力列省内独立学院前茅。 学院秉承“保证基础、强化实践、突出技能、彰显特色”的办学理念。充分发挥特色专业优势，拓宽传统专业，积极培育适应社会经济发展需要的新专业，形成多学科交叉渗透、综合性强、适应面广的学科专业体系;实施春秋两季“学期实习”和“顶岗实习”，建立了200多个实习基地，培养和造就创新性、应用型本科人才。 学院以教师教育为特色，多学科协调发展，融文学、理学、工学、经济学、法学、管理学、教育学、艺术学等多学科为一体，共享贵州师范大学教育教学资源，师资力量雄厚;聘请省内资深教育教学专家指导学院教育教学工作，确保人才培养质量。学院面向全国招生，现有文学与新闻传媒系、社会科学系、理学系、美术系、体育系、外语系六个系;有汉语言文学、英语、美术学、体育、法学、数学与应用数学、化学、生物科学、电子商务等58个本科专业及方向;有全日制本科学生近12000人。学院已毕业学生近20000人，毕业生就业率高，适应能力强，得到社会广泛的认可。 学院以立德树人为根本，建立了“学院—家长—社会”联合培养机制，低年级重养成教育，实施半军事化管理。以教学为中心开展“一个月一个主题，一个班一个亮点，一个专业一个特色，一个系一个精品”学生课外活动，激发学生学习、实践热情。创新教育管理模式，精心打造“一站式”学生事务服务中心，成立学生自治委员会，充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的积极性和主动性，促进学生全面发展。 学生在专业学术、科技文化、社会实践等各类比赛中，获国家级奖项100余项，获省级奖项500余项。其中教学方面，获全国师范生第三届教学技能大赛二等奖、中国创意设计年鉴·2013大赛银奖、第六届全国美育成果展一等奖;教育方面，获第十二届“挑战杯”贵州省大学生课外科技作品竞赛二等奖、贵州省“创青春”大学生创业大赛一等奖、贵州省第一届师范生教学技能竞赛团体第二名、第七届全国大学生数学建模竞赛省级一等奖、贵州省高校美术专业毕业生作品展连续三年金奖;获共青团中央“镜头中的三下乡”活动优秀组织、第九届少数民族运动会优秀集体、贵州省第五届青年环境友好使者大赛冠军、“井冈情·中国梦”全国大学生暑期实践专项行动优秀实践团队、第二届“千校万师”杯全国电视·网络演讲大赛团体一等奖等;学生社团方面，晨曦社、春晖社、农民之子、环保协会获全国优秀社团。 学院建立“奖勤助学贷”五位一体的资助管理体系，设有国家级奖助学金、校级奖助学金以及社会慈善基金，对优秀学生、贫困生予以资助和鼓励，学院每年对学生的各项奖励及资助金额高达近2千万元。

贵州财经大学商务学院于2001年经贵州省教育厅同意成立，贵州省人民政府批准设置，2004年经教育部确认，是具有独立法人资格并获得办学许可的实施本科学历教育的本科学院。2014年4月16日，贵州财经大学根据教育部和贵州省教育厅的相关规定，规范独立学院办学，并在黔南州惠水县建立新校区，2014年9月正式投入使用。 学院占地总面积1038亩，总建筑面积268655.2平方米，纸质图书157余万册。学院下设五系一部，开设有会计学、金融学等28个本科专业，涵盖经济学、管理学、理学、工学、文学、法学等6个学科门类，共有全日制在校学生近18000人。学院拥有一支数量足够、结构合理的高素质专兼职教师队伍，截止至2019年10月，专任教师446人，兼职教师330人，其中硕士358人，博士50人，正高级46人，副高级96人。 学院依法办学治校，严格遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提升教学质量，着力为地方经济建设和社会发展培养有社会责任感、有扎实专业基础和较强动手能力，满足社会经济发展需要的以经济管理为主的应用型人才，即“两有一强”人才。学院历经十七年风雨，秉承使命，砥砺奋进，以“富民兴黔”为己任，为社会输送了近3万名优秀人才，为贵州经济社会发展提供了人才支撑和智力支持。 贵州财经大学商务学院以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，坚持社会主义办学方向，秉承“上善若水，博学明德”的校训，以学生为本，以教育教学工作为核心，落实学院“一个主基调，两个发展极，三个着力打造”的发展战略，努力把贵州财经大学商务学院建设成为省内一流、西部有影响、全国知名、经管特色鲜明、商科优势突出、服务民族经济的有特色的应用型本科高校。

上海财经大学浙江学院由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办，是一所按新机制和新模式运作、具有独立法人资格的全日制本科独立学院。2008年5月经国家教育部批准成立。 学院坐落在著名的国家历史文化名城、全国电子商务之城金华，地处金华市环城南路多湖高教园区，毗邻金华市金东区政府，规划占地面积1005亩，实际占地面积829.63亩，校园建筑面积22万平方米，教学仪器设备1889.43万元，纸质图书64.3万册。学院交通便利，教学设施先进，生活设施齐全，校园环境幽静，是理想的求学之地。现有在校本科生6000余人，生源覆盖全国24个省、市、自治区。 学院现有教职员工288人，具有副高以上职称100人，硕士及以上学历238人，另有来自中科院、国家发改委、上海财经大学、浙江大学、复旦大学、厦门大学等外聘教授57人，逐步形成了一支数量充足、结构合理、爱岗敬业、素质优良的师资队伍。 学院坚持“共建共享共融共赢”的办学理念，紧密结合地方经济社会发展实际，秉承上海财经大学“厚德博学、经济匡时”的校训，依托母体学校的品牌资源优势，积极借鉴利用国内外优质高等教育资源，深化教育教学改革，强化学院内部管理，优化学科专业建设，为提高人才培养质量、服务区域经济发展奠定了坚实基础。学院设有会计学、财务管理、经济学、金融学、投资学、保险学、应用统计学、工商管理、物流管理、人力资源管理、市场营销、国际经济与贸易、国际商务、电子商务、商务英语、会展经济与管理等22个本科专业、6个专业方向，建有20个专业实验室、34个实习实训基地，已建成会计学、金融学、国际经济与贸易等三个浙江省新兴特色专业建设项目，“三位一体”自主招生、专升本教育、继续教育等不断扩大，初步形成了以财经类专业为主，经、管、文、理、工等学科协调发展的良好态势，学院综合实力和办学水平逐年提高。 学院十分注重学生成长成才和个性发展的培养，通过新生始业教育、学业生涯规划、职业生涯规划、创新创业教育、参与社团活动等方式，不断提高学生的综合素质。如对立志考研的学生设立考研班、对有兴趣进行学术科研的学生配备学术成长导师、对优秀学生组织参加“赴上海财经大学访问学生”项目等，为大学生们提供更多的学习和上升空间。学院每年组织学生参加全国大学生“挑战杯”创业大赛、统计调查方案设计大赛、市场调查与分析大赛、财会信息化大赛、大学生英语大赛、大学生健康活力大赛、全球商业模拟大赛等各类专业竞赛和社会实践活动，为培养大学生的实践能力和创新创业精神搭建良好的平台。同时，积极开展与境外高校的合作交流活动，采取走出去、引进来的办法，充分借鉴国内外同类高校的先进经验，加大合作办学的力度，不断提高人才培养质量。目前，已与英国、美国、香港、台湾等知名高校建立了良好的合作关系。 学院在金华市委市政府的直接领导下，在上海财经大学的关心支持下，全体师生员工以服务地方经济社会发展为己任，以建设地方性应用型本科高校为目标，团结一致，和衷共济，紧抓机遇，奋发有为，坚持走地方性、应用型、特色化的发展道路，为把学院建设成为全省乃至全国有一定影响力的应用型财经类本科院校而努力奋斗。

北京信息科技大学由原机械部所属的北京机械工业学院和原电子部所属的北京信息工程学院合并组建，办学历史可追溯到20世纪30年代，是北京市重点支持建设的信息学科较为齐全的高校，在长达80余年的办学历史中，形成了鲜明的信息特色、行业特色、军工特色。 学校现有5个校区，坐落于海淀区和朝阳区;占地1183亩的昌平新校区2018年全面开工，2020年基本建成。 学校秉持“勤以为学、信以立身”的校训精神，紧密围绕国家、首都及行业发展需求，顺应信息时代发展态势，积极调整学科专业布局，大力推进人才培养模式改革，整体实力显著增强，社会贡献力有效提升。 党建和思政工作成效显著。全面加强党委对学校工作的领导，以“五个环境建设”为统领，持续优化顶层设计，不断推进内部治理体系改革。坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，推动各项事业又好又快发展，全面提升党建和思想政治工作科学化制度化规范化水平。连续多年获评“首都精神文明单位”，并获北京市党建和思想政治工作先进校提名奖。 人才培养特色鲜明。坚持立德树人，着力培养实践能力较强、具有创新意识与国际化意识的高素质应用型人才。现有全日制本科生10899人、研究生1278人、留学生174人。拥有国家级特色专业建设点4个、北京市特色专业建设点9个，3个专业入选教肓部"卓越工程师教育培养计划"，4个专业通过工程教育专业认证，2个专业获批教育部“地方高校本科专业综合改革试点专业”。拥有国家级实验教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级工程实践教育中心建设单位1个，北京市实验教学示范中心5个、校外人才培养基地5个。获得国家级教育教学成果二等奖1项，入选首批北京市深化创新创业教育改革示范高校。连续五年承办华北五省大学生机器人大赛，本科毕业生一次就业率连续六年位居市属高校前三。毕业生就业竞争力强、起薪高，受到用人单位广泛好评。 师资力量较为雄厚。现有专任教师846人，其中51.5%具有博士学位，54.5%具有高级职称;双聘院士7人，国家级优秀教学团队1个，教肓部长江学者与创新团队1个、全国高校黄大年式教师团队1个;全国高校学科创新引智计划1个;全国优秀教师2人，国家百千万人才工程1人，北京市新世纪百千万人才工程3人，北京学者2人，长城学者4人;北京市优秀教师9人，北京市优秀教学团队9个，北京市教学名师13人，北京市属市管高校创新团队24个、创新人才15人，青年拔尖人才46人，北京市人才强教深化计划骨干教师107人;北京市海外高层次人才3人，北京市属高校人才强教计划特聘教授2人、讲座教授3人。兼职博士生导师26人，硕士生导师281人。 学科实力不断增强。已形成以工为主，工、管、理、经、文、法6个学科门类协调发展的学科格局。现有一级学科硕士点13个，6个专业硕士学位授权类别。拥有北京市高精尖学科2个，与北京科技大学共建北京市高精尖学科1个，与清华大学共建学科1个。省部级重点实验室26个，其中教育部重点实验室2个、北京实验室1个、北京市重点实验室6个、北京市国际科技合作基地3个、北京市哲学社会科学研究基地1个、北京市高校工程中心1个。按照“学科群”专项、“信息+”专项和常规项目三个类别大力推进学科建设，力争2020年成为博士学位授予单位。 科技创新优势突出。持续加强科学研究，在新一代信息技术、智能制造、国防军工等领域取得突出成绩。2007至2009年，连续以第一单位获得国家科学技术奖4项;2017年，再次获得国家科学技术奖1项。科研总经费连续10年较大幅度增长，发明专利授权数年均50余项，在高端软件、传感技术、高端装备制造等领域一批成果实现产业化，校办科技产业资产总额超过9亿元。参股的拓尔思信息技术股份有限公司是北京市民高校中首家上市企业。 国际化办学不断拓展。设有国际交流学院，积极扩大来华留学生教育规模，提升来华留学生教育质量。已与近80所国(境)外高校建立校际合作关系，是“一带一路”中波大学联盟首批成员。聘请10位国外大学校长担任校学术委员会荣誉委员，聘请蒙代尔等35位世界知名学者担任荣誉教授，联合清华大学、荚国剑桥大学牵头成立先进光电子技术国际合作联合实验室，“先进光电子器件与系统学科创新引智基地”入选国家“111计划”。 当前，学校正以“双一流”建设为导向，继续推进特色发展、质量发展、内涵发展、差异化发展，朝着建设信息特色鲜明的高水平大学大步迈进!

南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年被确定为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。学校是广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批、广东省唯一一所“部委省”共建高校，全国首批开设八年制本硕博连读临床医学专业的8所高校之一，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校。 办学规模：面向全国31个省、自治区、直辖市及港澳地区招生。现有17个学院，开设本科专业31个，其中7个国家特色专业，10个广东省特色专业，6个广东省名牌专业，全日制本科生13150人，研究生4898人，留学生1037人。本科生与研究生年度招生比例1.58:1，博士招生规模位列全国独立医学院校第2，在广东所有高校中排名第3。 学科建设：现有10个博士学位授权一级学科，6个博士后流动站，其中医学类博士学位授权一级学科数在全国独立医科院校中排名第二。拥有5个国家重点及培育学科，5个学科入围ESI全球前1%，总体排名位居全省高校第3、全国第64。 人才培养：学校是国家13所试办八年制医学教育的高等院校之一，也是唯一一所开设八年制医学教育的独立医科院校，全国首批“卓越医生教育培养”试点高校，与20个国家和地区的51所大学、科研机构建立了友好合作关系。先后获国家级教学成果奖10项，省级教学成果奖27项。近年来，本科毕业生中先后涌现出侯凡凡、夏照帆、孙颖浩3名两院院士。全国执业医师资格考试中，临床医学通过率最高排名全国第4，中医学3次排名全国第1。2017年本科生获全国临床技能大赛一等奖;同时在“创青春 挑战杯”全国大学生创业大赛中创业计划类金奖数位居全省高校第一，广东省唯一一所连续五届获得金奖的高校。在第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中团体总分位列医药类高校省内第1名，全国第3名，连续两届进入全国发起高校行列。 师资队伍：学校现有专任教师2030人，其中院士3人、双聘院士3人，国家级教学团队3个，国家教学名师4人，国家高层次人才13人，长江学者9人，国家杰青13人，国家特支计划7人，“百千万人才工程”国家级人选13人，科技部中青年科技创新领军人才3人，国家“优青”6人。 科学研究：现为国家创新人才培养示范基地和国家级国际科技合作基地，拥有国家重点实验室、国家临床医学研究中心各1个，省部级重点科研平台共73个;先后获国家科技成果二等奖17项，省部级科技成果一等奖47项，获奖总数居省属高校第1。2015年获国家自然科学基金创新研究群体项目，打破广东高校10年来医学领域创新群体项目零的局面。2016年获国家自然基金218项，全国高校排名28位，2017年获国家自然基金241项，全国高校排名27位。2016发布的SCI论文收录排名位居全国高校55位。截至2017年6月，学校拥有有效发明专利475件，位居全国独立医科院校首位。 医疗实力：现有11所直属附属医院，展开床位数10727张，年诊疗量达1100余万人次。拥有17个国家临床重点专科、 60个广东省临床重点专科、12个广东省医疗质量控制中心。南方医院综合实力在复旦2016年度中国医院排行榜位居第15名，其中“科研学术”实力位居全国第7名。

天津职业大学始建于1978年，前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校，是全国最早举办职业教育的高等职业院校之一，也是天津市办学规模最大的一所综合性高职院校。学校为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位，是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。学校坚持“服务为本，应用为根，质量立身，卓尔不群”的办学理念，秉承“育德育能，力实力新”的校训，发扬“勤奋、求实、团结、创新”的校风，立足天津、面向全国，积极投身于国家现代职业教育改革创新示范区建设，努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。 天津职业大学目前为“一校两区”办学格局，分主校区和海河园校区，建成建筑面积约420000平方米。现有教学科研仪器设备总值已达3.11亿元(生均 1.8万元)。图书馆藏书近140万册，中外文期刊资料1300余种，中外文数据库79个，资源总量约26T。 天津职业大学下设10个学院和3个教学部。积极探索职业教育体系建设，与天津科技大学、天津商业大学、天津职业技术师范大学联合开设6个本科专业，培养应用型、高端技能型人才。现有在校生1.7万余人，其中专科生16000余人，应用型本科生900余人。自建校以来共培养毕业生110000余名，为天津乃至全国经济社会发展做出了重要的贡献。 天津职业大学拥有一支“师德高尚、结构合理、素质优良、专兼结合”的“双师型”师资队伍。现有教职工956人(其中，专任教师565人，正高职称69人)，拥有国家级优秀专业教学团队2个、天津市优秀专业教学团队1个，国家高层次人才特支计划教学名师、国家教学名师1人，天津市教学名师6人，享受国务院政府特殊津贴专家4人，国家级技能大师1人，国家级烹饪大师1人，全国优秀教师1人，全国技术能手6人，教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队1个，全国高校思想政治理论课教师影响力提名人物1人，天津市技术能手12人，全国黄炎培杰出教师4人，全国师德标兵、天津市德业双馨十佳教师1人，天津市突出贡献技师1人。1名教师两破世界吉尼斯记录。 天津职业大学坚持教学立校，教学建设成绩斐然。主持获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖2项，天津市级教学成果一等奖10项、二等奖14项。由我校教师主编的40种教材入选“十二五”职业教育国家规划教材建设。学校入选教育部首批现代学徒制试点单位和全国职业院校养老服务类、装备制造类、旅游类示范专业单位，拥有中央财支持重点建设专业10个、央财支持实训建设项目4个、天津市财政支持重点建设专业25个，国家精品课程14门(其中国家级精品资源共享课13门)。眼视光技术、酒店管理、包装技术与设计等3个专业获批国家专业教学资源库建设立项。 天津职业大学坚持科研强校，科研工作成果丰硕。“十二五”以来，建有全国职业院校增材制造技术应用中心、天津市包装生产线技术工程中心、天津市科技成果转化中心、学生科技创业服务平台等多个科技研发平台，拥有应用技术研究中心11个、协同创新中心4个，校企研发中心、校校基础研究基地若干个。教师获得各类纵向课题立项464项(其中省部级以上项目立项188项)，横向课题立项164项(其中横向科研经费引进5000余万元)。学校自2009年起一直是天津市专利试点单位，专利授权1205项(其中发明专利授权45项)，2017年专利授权数位居天津市所有高校第4名。教师在重要期刊发表论文861篇，人均发表核心期刊论文数位居全国高职院校前列。 天津职业大学坚持服务兴校，主动服务国家重大发展战略。先后建设“雄安新区培训基地”、“西南培训中心”、 “应用技术研发中心(西南)”、“蓟州区新型职业农民培训基地”等，与政府、行业企业开展师资、职业技能培训和应用技术开发等多种合作;承担教育部任务定点帮扶云南红河、新疆和田职业院校，筹建天津职业大学威县分校等精准扶贫工作，在专业建设、人才培养、师资培训、科研开发等方面帮扶成效显著。为区域经济社会发展提供人才支撑和智力支持，“十二五”以来完成各类社会培训16.8万余人次，各级各类鉴定5.2万人次，承担天津市“职业培训包”项目97个培训包的开发任务。 天津职业大学深化产教融合、校企合作，与天津空港经济区建立区校企理事会，政校行企多方联动在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等多方面开展深度合作。联合天津市民政局、福老基金会等养老机构，创新老年服务与管理等专业试点现代学徒制人才培养模式;建设汽车专业教育集团等4个专业型职教集团，引企入校，林肯、百胜等世界五百强企业在校内建设技术培训中心，在校外建设实训基地，创新校企双主体育人模式;参与滨海新区职业技能公共实训中心建设，服务高端装备制造业。 天津职业大学充分利用区域与自身优势，深化国际教育交流与合作。先后与美国、法国、英国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本、俄罗斯等国家和香港、台湾地区有关院校建立友好校际关系，进行合作办学、师资培训和留学生教育。 天津职业大学围绕立德树人根本任务，持续深化社会主义核心价值观教育，形成培养学生“学会学习、健康生活、人文底蕴、科学精神、责任担当”六大核心素养的学生素质教育体系。通过构建“四三”工作模式，培育“新职百工”，打造新时代又红又专、既专且博的新工匠。近三年学生在“挑战杯”、“彩虹人生”大赛中获得国家级二等奖1项，天津市特等奖1项、二等奖10项、三等奖2项，2016、2017年学生获全国高职学生“劲牌阳光奖学金”特别奖。学生在国际、全国和天津市各级各类职业技能大赛中屡获佳绩，“十二五”以来，共获国际比赛奖4项(其中一等奖1项)、国家级竞赛奖175项(其中一等奖70项)、省部级竞赛奖811项(其中一等奖175项)。学校学生就业质量不断提高，平均就业率达97%，始终保持在天津市高校前列。 天津职业大学全面加强校园文化建设，大力弘扬劳模精神和工匠精神，将企业文化和校园文化建设相融合，内修文化内涵、外树品牌形象，构建“天职小厨”融媒体平台，打造“天职工匠”“天职记忆”“天职循墨”文化系列，形成了鲜明的、具有“天职”特质的品牌文化。 天津职业大学全面贯彻党要管党、全面从严治党的方针，以校级领导班子全职化改革试点工作为契机，全面推进学校党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。大力推进新时代思想政治工作改革攻坚，切实提升学校思想政治工作质量与水平。 天津职业大学办学成绩显著。近年来，学校先后荣获全国“五一”劳动奖状、全国首届“黄炎培优秀学校奖”、“全国职工职业道德建设先进单位”、“全国普通高等学校毕业生就业工作先进单位”、“全国毕业生就业典型经验高校”、“全国高等职业院校创新创业教育联盟副理事长单位”、“全国节约型公共机构示范单位”等荣誉称号。