梧州，东邻粤港澳，南接玉林，西连南宁，北邻桂林，素有“百年商埠”和“世界人造宝石之都”之美誉，是国务院全力打造的西江亿吨黄金水道中心城市、“泛珠三角经济圈”和“泛北部湾经济圈”交汇节点区域性枢纽城市。座落于这个快速发展城市中的梧州职业学院，和梧州的经济社会发展同步，充满着朝气和希望。 梧州职业学院是一所公办全日制普通高等院校，是广西高校安全文明校园、广西卫生系统优秀学校。学院位于广西梧州市区，毗邻玫瑰湖湿地生态公园，占地约600亩，规划用地1200亩，建设面积近50万平方米。学院融山水园林为一体，环境幽雅，既具有现代气息，又具有岭南文化底蕴，是莘莘学子求索科学知识、锻造职业技能的理想之地。 学院近年来先后投入7.1亿元完善校园基础设施，配备标准化教学大楼、实训大楼、学术报告大厅、图书馆、学生公寓、食堂、风雨操场等，还有可容纳1.8万人的体育中心。学院教学仪器设备总值4000多万元，纸质图书藏量超过30万册，电子图书16万册。 学院现有机电工程系、汽车工程系、建筑工程系、经济管理系、教育系、卫生职业教育部、公共基础部、思想政治理论课教学部等8个系部，设有医药卫生、机电、汽车、建筑、管理、经济、教育等专业门类共23个专业，打造了10个国家、自治区级示范性特色专业。拥有一支由著名专家学者、海外留学生、“双师型”教师组成、教学实践经验丰富的管理团队及教师队伍。目前在校生13000多人。 学院坚持以内涵建设为主线，以就业为导向，以产业为依托，以技能训练为核心，以培养高级实用性专门人才为根本，大胆开拓，锐意创新，着力培养学生的创新发展能力，不断提升人才培养质量。 学院秉持“把学校搬进园区，把课堂设在企业”的开门办学理念，牵头成立了梧州市机械职教集团、卫生职教集团、学前教育职教集团、电子信息职教集团，建立了电子信息技术、汽车技术、机械加工、电工电子、建筑技术、文化艺术、商务贸易和医药卫生类等一大批专业实训基地，为学生们打造了良好的技能训练平台。学院与区内和珠三角地区上百家大中型企事业单位建立实习及就业合作关系，广泛开展教学、科研、就业等多方面的合作交流，既为学院开展产学结合和工学结合创造了良好的条件，也为毕业生提供了切实可靠的就业保障。 学院重视培养学生的专业技能、职业能力和人文素质，注重培育具有职业教育特色的校园文化，成立学生社团近50个，第二课堂活动丰富多彩。近年来，学院多次参加广西区级以上各类技能竞赛和文艺展演，均取得了优异的成绩。学院师生以服务社会、奉献社会为己任，在2015年举办的广西第十三届运动会期间，学院学生不但担纲主演开幕式大型文艺演出的大部分节目，并全程提供热情周到、彬彬有礼的志愿服务，受到梧州社会各界的广泛赞誉。 今天，学院正以现代职业教育追梦人的豪迈姿态，凝心聚力，开拓进取，锐意改革，在现代职业教育的大海中奋力搏击，朝着建设在西江流域具有较大影响力、服务地方经济社会的特色职业院校而努力奋进。

广西大学坐落于素有“中国绿城”之称的广西首府南宁，是广西唯一的国家“211工程”建设高校、“双一流”建设高校、教育部与广西壮族自治区人民政府“部区合建”高校。 广西大学1928年成立于广西梧州，1939年成为国立广西大学，首任校长是被誉为“一代宗师”、与蔡元培并称“北蔡南马”的我国著名教育家、科学家、民主革命家马君武博士，李四光、陈望道、李达、陈寅恪、梁漱溟、王力等一大批名家大师曾在这里任教。1952年，毛泽东主席亲笔题写“广西大学”校名。1953年，在全国高校院系调整中，广西大学被拆分至武汉大学、中山大学等19所院校。其中，学校农学院中的一部分以广西农学院的形式独立建制。1958年，毛泽东主席批复同意广西大学恢复重建。1997年，广西大学与广西农业大学（由广西农学院发展而成）合并组建新的广西大学。1999年，新组建的广西大学被教育部列入国家“211工程”重点建设大学；2017年，学校入选国家“双一流”建设高校行列；2018年，成为教育部与广西壮族自治区人民政府“部区合建”高校；2022年，继续入选第二轮国家“双一流”建设高校。 学校占地面积约2.18万亩，其中校本部占地3982.5亩（教育用地），亚热带农科新城占地1.69万亩（主要为农林用地）。支撑学校办学的校舍面积约142万平方米。图书馆建筑面积总计7.8万平方米，馆藏文献总量920万册，其中纸质图书544万册，电子图书376万册。教学科研设备总值31.97亿元。下设25个学院，全日制本科生在校学生人数为23419人、全日制研究生16131人，非全日制研究生2645人，来华留学生1302人、港澳台生18人，成人高等教育在籍学生9125人。现有在职在编教职工3398人，具有正高级专业技术职务577人、副高级专业技术职务985人，全职中国工程院院士2人，国家重大人才工程项目人选68人，享受国务院政府特殊津贴者24人。 学校学科涵盖哲、经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等11大门类，一级学科38个，2024年招生本科专业67个，其中15个专业按7个大类招生。现有世界一流建设学科1个、 “部区合建”一流学科群2个，国家重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，广西一流学科12个，国家级一流本科专业建设点46个，其中工程学、材料科学、农业科学、植物与动物科学、化学、环境/生态学、生物与生物化学、计算机科学、地球科学、社会科学总论和物理学11个学科进入ESI全球排名前1%，其中工程学进入ESI全球排名前1‰；一级学科博士学位授权点19个，博士专业学位授权点3个，一级学科硕士学位授权点38个，硕士专业学位授权点26个，博士后科研流动站14个。国家重点实验室2个，国家级国际科技合作基地1个，国家级高校引智平台1个，教育部重点实验室2个，教育部工程研究中心2个，教育部国别和区域研究基地1个，省部共建协同创新中心2个，国家林业和草原局重点实验室1个，农业农村部国际农业科技创新院1个，教育部国家语言文字推广基地1个，教育部科技委战略研究基地1个，教育部东盟联合研究院1个，以及省级科技创新平台59个。学校积极构建对外开放新格局，与全球48个国家和地区的280余所高校及学术机构签署了学术合作交流协议，与东盟十国90余所高校及学术机构合作交流密切。 面向未来，广西大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻习近平总书记关于广西工作论述的重要要求，心怀“国之大者”，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，秉承“复兴中华，发达广西”的办学宗旨和“勤恳朴诚，厚学致新”的校训精神，大力弘扬“创新创造、奋勇争先、全面一流”的广西大学“双一流”精神，聚焦立德树人根本任务，大力实施争创全面一流十大工程，按照“不负当年，奋进新时代的好大学”总要求，服务广西、贡献西部，建设牢牢扎根八桂大地的中国特色“双一流”大学，让党放心、让人民满意，为以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献！

1）检验新技术的申报与实施 通过对RVVC病人阴道微生态的动态评价，发现RVVC病人微生态失衡和动态变化规律，为临床应用抗真菌结合微生态治疗RVVC提供实验室依据。阴道微生态评价对治疗的指导意义，得到了越来越多的临床医生的认可，促进了检验新技术“阴道微生态检查”的申报与实施。2013年底，该新技术增加了图像采集技术，进一步促进了新技术的实施和发展。 2）科研的发展 通过对RVVC患者阴道微生态动态变化规律的研究，为RVVC病人抗真菌结合微生态治疗提供实验室依据。项目研究提高了实验室微生态学和女性生殖道感染性疾病研究水平，提高了项目组成员科研和技术能力。同时，随着项目研究的进展，实验室培养了更多的研究生和规培生。 3）经济效益的提高 2013年医院阴道微生态检查的标本量较2012年增加了708%，2014年1-4月较2013年1-4月同比增长350%，极大地提高了研究单位的经济效益，并为临床医生女性生殖道感染性疾病的诊断和治疗提供了有力的技术支持。图像采集技术的实施，进一步提高了经济效益，并更形象直观地为临床医生提供诊断帮助。

开发了生态修复型多孔混凝土材料，提供了其在生态河岸利用的一揽子方案。 1.研发了修复型多孔混凝土材料的核心配方、配比设计以及力学强度、孔隙率、渗透性、生态适宜性等性能优化技术与成型工艺； 2.研发生态岸线、边坡防护与透水城市下垫面的多构型、模具及其成型关键技术，保障堤岸稳定性，营造植物生成活空间； 3.研究河湖生态岸线、道路边坡、城市透水下垫面的特定生境 植物筛选、群落植建与复合生态修复技术。

四川托普信息技术职业学院创办于2000年，是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校，是国家级示范性软件职业技术学院。也是国家技能型紧缺人才培训基地、电子信息产业国家高技能人才培训基地、全国服务外包人才培训基地、四川省电子信息产业青年技师培养基地。 学院立足经济社会发展需求，开设了市场需求人才紧缺的38个专业，现有全日制在校学生12000余人。 地理位置 学院地处四川省会成都市，坐落在国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区。 周围有英特尔、中芯国际、摩托罗拉、华为、联想、TCL、富士康等众多高新技术企业。 紧邻地铁2号线犀浦站，建设中的地铁6号线在学院门口设站，交通顺畅，出行便捷。 学院占地606亩，建筑面积24余万平方米，设施优良，环境优美，被誉为“园林式校园”。 师资力量 学院现有教职工700余名。专任教师中具有副高以上职称占30%，硕士学位以上占35%;国家级教学名师1名、四川省教学名师2名、四川省优秀教师2名，享受国务院政府特殊津贴专家2名。 校内实训基地 学院建设有国家级IT实训基地(华迪实训基地)、中央财政支持的计算机应用与软件技术实训基地、省级移动互联创新实训基地、国际化软件及服务外包实训基地、汽车综合实训基地、数控实训中心等10余个先进的校内实训基地，70余个专业实验(实训)室。 人才培养模式 学院推行“基础教育-专业教育-实习实训-创业孵化”四段式高职人才培养模式，紧紧抓住“知识+技能+素质”三条主线培养和考核学生，努力“让每个学生都有出彩机会”。 近年来，学生参加各级各类竞赛共获奖1457人次，其中获国际级奖项48人次、国家级奖项453人次、省级奖项956人次。 奖助学体系 学院建立了多元化的“奖、助、勤、减、贷”学生资助政策体系，不让一个学生因家庭经济困难而失学。 国家奖学金：每生每年8000元; 国家励志奖学金：每生每年5000元; 国家助学金：每生每年2000-4000元; 学院奖学金：每生每年400-1500元; 新生入学奖学金：每生200元-500元; 勤工助学：学院为困难学生提供勤工助学岗位; 国家助学贷款：每生每年8000元，大学新生凭录取通知书可在生源地申请助学贷款。 绿色通道：全日制普通高校建立“绿色通道”，对家庭经济困难新生，先办理入学手续，然后再根据学生实际情况，分别采取不同办法予以资助。 专升本通道 应届毕业生按照四川省教育厅当年的专升本政策参加“跨校专升本考试”，合格者升入普通本科高校学习，取得普通本科毕业证书。 学生入学后可套读“电子科技大学自考本科”，成绩合格可获得电子科技大学自考本科毕业证书。 学生入学后可套读“西南科技大学自考本科”，成绩合格可获得西南科技大学自考本科毕业证书。 学生入学后可套读“成都体育学院自考本科”，成绩合格可获得成都体育学院自考本科毕业证书。 高质量就业 毕业生就业率始终保持在98%以上。 连续多年荣获“四川省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。 办学以来，已为社会培养了近36000余名优秀的应用技能型人才。 自主创业 学院搭建了“创业孵化中心”和“大学生创新创业俱乐部”，全力促进大学生自主创业。 你只要“有想法”，你也可以创办自己的企业。

工程风险分析与能源、安全相关联，是近年新兴的技术，被列入国际公认的21世纪闪光技术。尤其是在化工、石油化工行业，控制风险进行管理，对延长设备运转周期，提高企业效益有着显著的作用。我校在八十年代初就率先开展了化工装备可靠性的研究，并在此基础上于九十年代后期又率先提出《风险工程学》学科体系，在工程风险分析技术方向上承担了以下重大科研项目：“863”项目－典型石化装置动态风险分析技术研究 中石化科技发展计划项目－杭州湾海底管道安全运行与风险控制技术研究 中石化科技发展计划项目－金陵扬子原料油互供管道风险分析技术研究中石化科技发展计划项目－石化装置风险可接受准则研究

工程风险分析与能源、安全相关联，是近年新兴的技术，被列入国际公认的21世纪闪光技术。尤其是在化工、石油化工行业，对控制风险进行管理，对延长设备运转周期，提高企业效益有着显著的作用。我校在八十年代初就率先开展了化工装备可靠性的研究，并在此基础上于九十年代后期又率先提出《风险工程学》学科体系，在工程风险分析技术方向上承担了以下重大科研项目（部分）： “863”项目－典型石化装置动态风险分析技术研究 中石化科技发展计划项目－杭州湾海底管道安全运行与风险控制技术研究 中石化科技发展计划项目－金陵扬子原料油互供管道风险分析技术研究 中石化科技发展计划项目－石化装置风险可接受准则研究

武汉生物工程学院是经教育部批准设立的普通本科高校，是湖北省第一所获得学士学位授予权、通过教育部本科教学工作合格评估的民办大学，2018年在湖北同类高校中率先接受了教育部本科教学工作审核评估，得到评估专家组的高度评价。学校位于武汉市现代港口工业新城阳逻经济开发区内，武汉地铁21号线(阳逻线)直达校门口，交通便利。校园终年鸟语花香，四季风景如画，是湖北省首批“生态园林式学校”，被网友誉为“中国最美丽的校园”之一。学校校园占地面积1700余亩，建筑总面积80余万平方米。全日制在校生两万余人。 学校的建设和发展得到了人民科学家钱学森的亲切关怀和指导。1994年春，钱学森院士先后两次亲笔致信学校创办者，热情称赞“学校为即将到来的第六次产业革命培养人才，真是件大好事”。自建校以来，学校始终坚持社会主义办学方向和公益性办学原则，牢记“严谨、自强、求是、创新”校训和“立校为公、办学为民、依法治校、回报社会”办学宗旨，大力弘扬延安精神和钱学森精神，不断改善办学条件，加强内涵建设，教育教学质量和办学水平显著提升，实现了全面、协调和可持续发展。 学校形成了以理工学科为主体，以生命科学为特色，涵盖理、工、农、文、管、教、艺等7大门类的学科专业体系。现有13个学院，设有41个本科专业和23个专科专业，联合培养专业硕士研究生已涉及工程、农业、兽医等三大专业学位类别。拥有省级重点学科、省属高校优势特色学科群、省级品牌专业各1个，“楚天学者”设岗学科5个，省级“专业综合改革试点”项目3项。 学校建设了一支由知名教授领衔、以博士为骨干、以中青年教师为主体的人才队伍。现有教师1100余人，其中教授、副教授近300人，博士、硕士学位教师占比约为81%，博士教师数量居湖北同类高校首位，全国同类高校前列;有“长江学者”、国家级教学名师各1人(双聘)，“楚天学者”4人，全国优秀教师2人，湖北省教学名师2人，湖北名师1人，湖北省优秀教师3人，省政府“楚天园丁奖”教师2人，武汉市优秀教师4人。近年来，教师承担国家自然科学基金项目21项，继续领跑全国同类院校;国家重点基础研究计划项目子课题1项、国际合作项目2项，面向区域产业发展及社会企业生产需求的教科研课题600余项，获得省、市级科技与教学成果奖30余项;近三年，申报及授权专利数居湖北民办高校首位。 学校创新了高素质应用型人才培养模式。学校全面深化创新创业教育改革，建成省级精品资源共享课、精品视频公开课、精品课程、精品在线开放课程12门，获批教育部产学合作协同育人项目13项，省级“战略性新兴(支柱)产业人才培养计划”5项，“荆楚卓越工程师协同育人计划”3项。先后与省内外200余家知名企业开展合作，开办了“钱学森实验班”“九州通班”等近20类特色教改实验班，形成了“全覆盖、全过程、全方位”的双创教育模式和以“自强自立、创新创业”为核心的双创文化品牌。学校毕业生就业率长期保持在95%以上，就业质量和就业满意度高。 学校建设了能满足大学生成长成才需要的培养条件。拥有现代化的教学楼、实验楼、科研楼20余栋，学生公寓40栋(含2人间公寓14栋)，并实现了空调全覆盖;有学生餐厅6座，室内外体育运动场馆面积10万余平方米，图书馆馆舍2万余平方米，图书文献资源总量233.41万册，无线WiFi覆盖校园，教学科研仪器设备总值近1.6亿元。建有国家级大学生校外实践教育基地1个，省级重点实验教学示范中心1个、工程技术研究中心1个、实习实训基地4个、大学生创新活动基地1个，大学生创新创业园区4万余平方米，为培养高素质应用型人才奠定了坚实基础。 学校形成了党建与大学生思想政治工作的特色品牌。学校坚持立德树人和“育人为本、科学发展、因材施教、乐教乐学、共同进步”的育人理念，培养的杨子威、许大卉、程菲、骆群曙、武春成、达瓦丁增等一批大学生先进典型，受到团中央、教育部及省教育厅、团省委等有关部门的表彰，相关工作经验在全国高校党建工作会议上作交流发言，产生了良好的社会反响和示范引领效应。

山东农业工程学院是国家教育部批准设立的普通本科院校。学校前身是1971年6月组建的山东省“五七”干部学校，历经山东省省级机关“五七”干部学校、山东省农林干部学校、山东省农业管理干部学院，2013年4月改建为山东农业工程学院。 学校有济南、济北两个校区，占地面积2671亩。现有16个教学院部，专任教师579人，其中具有高级职称教师201人，硕士以上学位教师421人，特聘工程院院士2名，享受国务院政府特殊津贴专家2名，教育部高等学校骨干教师1名，省农业专家顾问团专家1名，省现代农业产业技术体系岗位专家3名，省农业领域“653工程”专家1名，省教学名师1名，省优秀教师7名，省科技兴农先进个人3名。现有24个本科专业，2018年招生的专科专业20个，涵盖了工学、农学、管理学、经济学、文学、艺术学6个学科门类，全日制普通在校生12000余人。学校拥有1个国家级教学改革试点专业，9个省级教改试点及特色专业，1个省级高水平应用型立项建设专业群，1个省级应用型人才培养发展支持计划专业，2个省级企校共建工科专业，22门省级精品课程，搭建了应用型人才培养的良好平台。设有83个实验室和实训中心，建有占地500亩的生态园，教学科研仪器设备总值6400余万元，图书馆馆藏纸质图书84万册，另有101个校外实习基地。学校教学建设与改革成效突出，获省级教学成果一等奖1项，二、三等奖7项。 2012年6月，学校被国家公务员局确定为首批“全国行政机关公务员特色实践教育基地”，是全国10家特色实践教育基地之一。学校被授予山东省星火科技工作先进集体、山东省“科技兴农”先进集体、山东省人事厅高校就业评估“优秀”等级、山东省高等学校德育工作优秀高校、山东省高等学校“平安校园”、山东教育盛典“2017年度山东最具办学特色本科院校”、“2017年度山东高校德育宣传奖”等荣誉称号。 2010年以来，学校承担国家级课题13项、省部级课题103项，获得国家专利授权40余项，制定国家或地方标准18项，省部级科技进步奖励6项。承担国家东西部公务员、县处级农业领导干部、新型农民等培训任务，每年培训各级各类人员3000余人次。学校与澳大利亚、韩国等多所大学建立了友好合作关系。 学院重视学生全面发展和个性化成长，“春之韵”、“夏之风”、“秋之声”、“冬之火”主题文化艺术体育活动特色日益凸显。2015年以来，学生在数学建模等国家级、省级职业技能大赛中，获得省级以上奖项近400人次，学生社团获得全国高校校园文化建设优秀成果奖84项，全省高校文化建设优秀成果奖100余项。 “十三五”以来，学校全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，实施“质量立校、人才强校、科研兴校、特色铸校”办学方略，坚持以农业工程为特色，以工学为主体，以服务现代农业产业为主线，促进工农经管艺文多学科协调发展，培养理想信念坚定、理论基础扎实、工程素养良好、实践能力突出的现代农业工程师和美丽乡村设计师。当前，全校上下正在全面贯彻党的十九大精神，为把学校建设成为一所高水平现代化应用型本科院校而努力奋斗! (数据更新至2018年6月)

河北建筑工程学院是河北省省属全日制普通高等院校，拥有学士、硕士学位授予权，是教育部本科教学工作水平评估“优秀”院校, 中国高校毕业生薪酬排行榜百强高校。学校自1950年开始招生，经过七十年的建设和发展，已成为以土木建筑类学科为主，工、管、理、文、艺多学科相互支撑、协调发展的特色鲜明的高等院校。 学校坐落于2022年冬奥会举办城市、拥有“中国北方最美蓝天”美誉的塞外名城张家口市，占地面积810亩，建筑面积27万平米。现有教职工732人，其中专任教师615人，具有高级职称的337人，具有博士、硕士学位的教师561人，形成了一支结构合理、业务素质高的师资队伍。现有全日制研究生、本专科在校生12760人，继续教育在读生9000余人。 学校设有土木工程学院、机械工程学院、电气工程学院、建筑与艺术学院、经济管理学院、信息工程学院、能源工程系、市政与环境工程系、数理系、外语系、信息管理系11个院系，有现代教育技术中心、建筑设计研究院及12个研究所，共有59个教研室，36个实验室和实验中心，2个实习工厂，校企共建163个实习基地和8个科研基地。学校图书馆藏书126.58万册，其中纸质图书92.24万册，电子图书37.44万册，国内外期刊2094种。 学校设有土木工程学院、机械工程学院、电气工程学院、建筑与艺术学院、经济管理学院、信息工程学院、能源工程系、市政与环境工程系、数理系、外语系、信息管理系11个院系，有现代教育技术中心、建筑设计研究院及12个研究所，共有59个教研室，36个实验室和实验中心，2个实习工厂，校企共建163个实习基地和8个科研基地。学校图书馆藏书126.58万册，其中纸质图书92.24万册，电子图书37.44万册，国内外期刊2094种。学校现有建筑学、土木工程、计算机科学与技术3个一级学科学术学位硕士授权点，18个二级学科授权点，工程硕士、艺术硕士2个专业学位硕士授权类别，涵盖8个专业方向，共有39个本科专业、3个双学位专业，2个国家级特色专业建设点，2个省级重点学科，3个省级重点发展学科，1个省级院士工作站，1个省级重点实验室，2个省级技术创新中心，1个省级工程研究中心，2个省级应用技术研发中心、3个省级教育创新高地、4个省级实验教学示范中心、1个国家级专业综合改革试点、2个省级专业综合改革试点，1个国家级大学生校外实践教育基地，1个省级大学生创业孵化示范园、1个省级众创空间。土木工程专业通过了教育部高等教育教学评估中心和中国工程教育专业认证协会共同认证，标志着该专业的质量实现了国际实质等效，进入全球工程教育的“第一方阵”。土木工程、建筑环境与能源应用工程、工程管理、给排水科学与工程、建筑学专业先后通过了国家住房和城乡建设部的专业教育评估。建校七十年来，学校为社会培养了数万名毕业生，为国家的建筑、设计、机械、电力、交通等行业输送了大批优秀人才，学校被誉为燕赵大地建筑业的“黄埔军校”。多年来，学校根据经济社会发展需求，不断优化人才培养方案，调整优化学科专业结构，提高教育教学质量，努力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，毕业生就业率连续多年在全省名列前茅，学校多次荣获河北省高校毕业生就业工作先进集体。