上海科学技术职业学院是经上海市人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制高等职业院校。2016年7月，学院以“优秀”等第通过上海市教委组织的“上海市特色高等职业院校建设”项目验收。学院地处上海市有“国际汽车城”之称的嘉定城区，前身是建于1959年的“上海计算技术学校”。目前在校高职生4700余人，下设20个专业，打造了“大安防技术”专业群、“机电一体化技术”“电子商务”“社会工作”等上海市重点、特色专业。目前已拥有14门上海市精品课程，6项上海市教学成果奖，1项上海市高职高专“一流专业”，多项市教育科研成果奖及教学名师和教学团队。学院广延人才，积极建设高水平师资队伍。现有专、兼任教师260余名，其中具有高级职称者80余人，讲师、工程师110余人。学院有现代化教学设施、先进的公共实训中心，建有电子技术、模拟电路、安全技术、汽车电控等90余个实训室。通过校、政、行、企、研多元合作，与上海百余家企事业单位建立了紧密的校企合作关系，使校企合作、工学结合的人才培养模式改革不断深化，对外服务功能持续拓展，面向社会以及兄弟院校的辐射作用日益突出。

哈尔滨电力职业技术学院是经黑龙江省政府批准，教育部备案，国家公办的东北三省唯一一所独立设置的电力类普通高等职业技术院校，隶属于国家电网公司。学院1958年建校，办学底蕴丰厚，功能完善，环境优良，师资力量雄厚，办学理念先进，专业特色鲜明，就业前景广阔。建校六十多年来，为国家培养和输送了数以万计的优秀专业技术人才，分布在全国多个省、市、自治区的电力和其它行业，为我国的电力建设和地方经济发展做出了突出贡献。学院大力倡导“严、实、精、勤”的校风和“乐教、重德、求专、善导”的教风，把培养具有必要的理论知识和较强的实践能力，且能服务于生产、建设、管理第一线的专业人才作为学院的中心工作，确立了创办精品职业技术学院的奋斗目标。 雄厚的教学资源 学院教学生活设施配套完善，学院占地面积72000平方米，拥有18300平方米的教学大楼，17435平方米的实验、实训基地，18862平方米的学生宿舍，4000平方米的俱乐部，17909平方米的体育场和4118平方米的体育馆;设有6个校内实训基地，10个校外实训基地，60个现代化多媒体教室;学院教学仪器设备总值4649万元，拥有125MW、200MW、300MW、600MW火力发电机组仿真系统，12MW、300MW循环流化床火电机组仿真系统及电压等级为66KV、110KV、220KV、500KV变电站仿真系统，强化了学生实践教学，为学生的就业奠定了良好的基础。 精干的师资力量 学院有一个懂业务、善管理、高效务实的领导班子，建设了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、素质优良的教师队伍。现有教职员工248人，其中专职教师147人，高级职称人员73人，“双师型”教师70人，具有研究生学历或硕士及以上学位42人，教学水平高，教学效果好。学院在学生思想教育和管理方面有着丰富的经验，得到社会及学生家长的一致好评。 鲜明的专业特色 我院是东北三省唯一一所电力类普通高等职业技术院校，学院致力于为电力系统和社会各界培养懂专业、善管理的高素质技术技能人才。面向市场需求，突出行业特色，开设火电厂集控运行、电厂热能动力装置、电厂热工自动化技术、城市热能应用技术、发电厂及电力系统、电力系统继电保护与自动化技术、供用电技术等七个特色专业。 先进的鉴定条件 2000年5月学院被劳动和社会保障部批准为“黑龙江省第一火力发电国家职业技能鉴定站”，可以对电气、汽轮机、锅炉、集控等72个工种进行初、中、高级工、技师、高级技师五个级别的职业技能鉴定。职业技能鉴定站设有七个仿真运行培训场地，拥有微机237台，每一台微机上都装有多套火力发电厂和变电站仿真系统。在其中的50台微机上还分别装有500kV、220kV和66kV三套三维立体场景的变电站仿真系统。实际工作中可根据需要采用单机或多机运行方式进行培训。2003年开始投入使用这种单、多机运行培训模式，尚属国内首创。学院被确定为“振兴东北老工业基地电力人才培训中心”。 广阔的就业前景 学院不断开拓创新，积极进取，全面提升学院毕业生就业工作质量。注重加强学生知识和实践能力的培养，充分利用自己的办学功能和优越的办学条件，培养学生在取得毕业证书的同时可获得多种技术等级证书，努力培育社会需要的高素质技术技能人才，深得社会的普遍赞誉。学院拥有稳定的就业网络和健全的就业指导服务体系，培养目标定位准确，教学管理一丝不苟，就业率一直位于黑龙江省高职(高专)院校前列。多年来先后有神华集团有限责任公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国电力投资集团公司、华润电力有限公司等几大集团公司下属的火力发电厂及风力发电厂;辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区、海南省、福建省、广东省等多家电力公司下属的供电公司;中国核电集团、中国广东核电集团、首钢集团、中粮集团、国网节能服务有限公司、哈药集团、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司等几百家用人单位来我院录用毕业生，就业单位分布多个省、市、自治区。大多数毕业生在毕业年的第一个学期就与用人单位签订了就业协议，就业率连续多年都在94%以上。我院是东北三省唯一一所允许参加电网公司公开招聘考试的专科院校。黑龙江省教育厅2016年公布的全省普通高校毕业生就业状况，我院毕业生就业率在黑龙江省高职(高专)院校中排名第一。毕业生对我院的就业工作、签约的单位普遍满意，连续多年对毕业生进行“就业满意度”调查，满意率都在96%以上。随着我国电力建设规模的扩大，电力事业发展仍需要大批专业生产建设人员，我院毕业生的就业前景会更加广阔。

河北软件职业技术学院隶属于河北省教育厅，是河北省首家独立建制的以信息技术教育为主的高等职业院校，是河北最大的培养信息技术高技能人才的高职院校，国家优质专科高等职业院校建设单位、国家35所示范性软件职业技术学院、河北省重点建设示范性高等职业院校、河北省大学生创业教育示范学校。学院坐落于历史文化名城河北省保定市，校园占地面积300余亩，校舍建筑面积210000余平方米。现有在校生10500余名，其中信息技术类专业在校生7338人，规模位居全省高职院校首位。全国著名计算机专家、中国工程院院士倪光南先生为学院名誉院长。 在45年的办学实践中，学院秉承“笃学、恒志、尚行”的校训，遵循“学院与社会零距离，学生与岗位零距离”的办学理念，坚持“立足高职、服务IT”的办学定位，弘扬“以人为本、民主和谐、创业创新、自强不息”的学院精神。围绕实施京津冀协同发展、“雄安新区”千年大计，瞄准高端高新产业，加快新专业的布局和传统专业的升级改造，着力打造“一核”即信息技术，“四产”即电子信息产业、文化创意产业、装备制造业、现代服务业，“五群”即软件技术专业群、影视动漫专业群、智能制造专业群、互联网商务专业群、计算机应用专业群的特色专业集群。

历史沿革 河北交通职业技术学院溯源于1956年9月交通部创办的“交通部石家庄公路工程学校”，是交通部在全国最早创办的六所公路工程学校之一。1958年9月移交河北省交通厅管理并升格为河北石家庄交通学院，之后历经河北交通专科学校、河北交通学院、河北石家庄工业学校和河北交通学校等时期。2002年5月经河北省人民政府批准升格改制为河北交通职业技术学院。 办学定位 在长期的办学实践中，学院确立了“面向市场、服务社会、突出交通特色、办高水平学校、育高素质人才”的办学定位，秉承“厚德、明志、砺能、笃行”的校训，遵循“一切为学生的成长成才服务”的办学宗旨，弘扬“团结、文明、勤奋、进取”的校风，坚定“励精图治、团结拼搏、奋发向上、争创一流”的办学理念，致力于建设办学特色鲜明、教育质量一流的应用型高等职业技术学校。 基础设施 学院占地面积684.2亩，总建筑面积21.55万平方米，固定资产总值31512万元，教学仪器设备总值4333.875万元。有先进的校园网，各种类型的教学用计算机1938台。建有63个多媒体教室和语音教室，座位数6800个，满足学院各教学系部80%以上课程实现多媒体教学的要求。图书馆藏书57.36万册，国内外学术期刊675余种，购买了“中国知网”全文数据库。 师资队伍 学院现有教职工527人，专任教师440人，其中，正高级职称教师24人，副高级职称教师197人(其中38人来自企业)，高级职称比例为50%。专业课和专业基础课教师80%具有生产一线工作经历。专任教师中，硕士博士184人。拥有1支河北省优秀教学团队、2名全国优秀教师、2名省级教学名师、2名省级优秀教师和3名全国交通职业教育专业带头人。学院现有河北省新世纪“三三三人才工程”第二层次人选1人、三层次人选4人，河北省有突出贡献的中青年专家1人。 专业建设 根据河北省经济发展的需要，主动适应建设沿海强省战略，服务于河北省主导产业和全国交通行业，设有土木工程、汽车工程、航海技术、轮机工程、运输管理、基础教学部等8系3部，49个专业，全日制高职在校生10438人，有全国交通系统重点专业2个，河北省高职高专教育教学改革示范专业5个。省部级精品课程9门。年短期培训9260人。 实训条件 10个校内实训基地88个实训室(中心)，288个校外实训基地，同时设有河北省大学生汽车驾驶培训中心。2个国家和省财政重点支持的职业教育实训基地。设有国家职业技能鉴定所、交通部职业资格培训中心和国家物流师培训中心，是河北省人力资源和社会保障厅、河北省教育厅联合认定的就业训练基地，是石家庄市职业技能鉴定指定单位。 社会声誉 2007年在河北省高职高专院校人才培养水平评估中评价为优秀。2010学院被确定为河北省重点建设的示范性高职院校。学院被教育部、交通部等6部委列为国家技能型紧缺人才培养基地，同时还是河北省汽车维修技术专业、物流专业职教师资培训基地;是中国物流企业人才需求十佳理想院校和中国物流人才培养基地;是河北省远洋船舶高级船员教育和履约培训基地。 建校60多年来，学院为交通事业输送了近6万余名各类中、高级专门人才，学院的专家、教授参与了多项重大工程项目的技术咨询和科技攻关，先后完成百余项交通部、铁道部、省交通运输厅、省教育厅立项的科研课题，被河北省交通系统誉为“河北交通的黄埔军校”。

合肥通用职业技术学院是经安徽省人民政府批准设立的全日制公办高等职业技术学院，由中国机械工业集团有限公司合肥通用机械研究院举办。学院现为全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位,安徽省普通高校毕业生就业工作先进单位。 学院位于合肥市长江西路888号合肥通用机械研究院内，校园南邻国家级高新技术开发区，西依葱郁独秀的大蜀山，北临波光粼粼的董舖水库，地铁2号线提供了便利的交通。学院设施齐全，环境幽静，是读书成才的理想场所。 合肥通用机械研究院是有60年积淀的国家一类研究院，以科研为主导，制造、工程、教育协调发展，现已成为以压力容器与化工装备、制冷空调与环境控制技术、流体机械、包装食品机械以及石油装备等组成的多专业、综合性的国际知名、国内一流科研院所，聚集着中国工程院院士、国家百千万人才工程入选专家等一大批科技专家，在机械装备领域科研成果突出，承担国家多项重大科研项目和国防军工配套重要科研项目，多次获得国家科学技术进步奖一、二等奖，连续9年获得集团公司先进单位。 学院以合肥通用机械研究院的优质资源为依托，充分利用中央企业和一流科研院所的科技平台、实验装备和行业优势，以“师生为本，机电为重，技能为长，就业为上”为教育教学质量方针，现已形成“院校合一、资源共享”,以装备制造类专业为主，致力于为制造业培养高素质的专业技能型人才及管理岗位骨干人才的办学特色。 学院设有机械工程系、数控与材料工程系、信息与管理工程系、基础部、实训中心共5个教学单位，围绕合肥通用机械研究院下属科研部门在机械制造技术、压力容器技术、制冷技术等领域的专业特长进行专业布局和延伸，开设了机电一体化技术、制冷与空调技术、数控技术、模具设计与制造、机械质量管理与检测技术、无损检测技术、电气自动化技术、电子商务、会计等32个专业，已初步建成以机为主，机、电、管相结合的专业群。学院开设的专业技术性强，行业特色鲜明，覆盖了安徽省主要支柱产业和战略性新兴产业，适应了当前大力发展先进制造业对技能人才的需求。 学院建有中央财政支持的职业教育实训基地—数控技术职业教育实训基地、国家高职高专学生实训合肥工程实训基地、安徽省“双师素质”机械设计与数控技术师资培训基地、安徽省中等职业学校数控技术师资培训基地;建立了“合肥通用职业技术学院职业技能鉴定所”，具有数控机床操作、机械设备安装、制冷设备维修等十八个工种的初、中、高级职业技能鉴定资质”;建有数控、焊接、电气、制冷、金工等30多个专业实验室和实训场所，在京东方科技集团、惠而浦中国、美的集团等国内外知名企业设立了72个校外实习基地，满足了职业教育对于实践能力培养的要求。 办学以来，学院紧密依托合肥通用机械研究院的优质资源，秉持工程师办学的理念，大力实施“工学结合”技能人才培养模式，建成省级示范专业2个，省级特色专业7个，省级综合改革试点专业4个，省级示范实训中心2个，省级校企合作实践教育基地2个，“安全技术管理”和“机电一体化技术”2个专业被教育部列为中央财政支持的服务产业发展能力提升专业，数控技术人才培养被列入省级卓越人才培养计划,数控编程与操作等6门课程被评为省级精品课程。学院师资力量雄厚，拥有省级教学团队8个、省级教坛新秀7人、高职高专省级专业带头人2人、安徽省学术和技术带头人1人、安徽省优秀模范教师4人、省级教学名师2人、安徽省五一劳动奖章获得者2人、安徽省技术能手1人、安徽省三八红旗手1人、国机集团首席技师1人、享受国务院政府特殊津贴2人、国家科技奖励评审专家1人。历年来，荣获省部级科技进步一等奖5项、二等奖8项、三等奖10项，安徽省教学成果奖11项，获得发明、实用新型专利26项，制修订国家标准、行业标准28项，承担国家科技部院所基金项目1项、省教育厅科研基金研究项目2项、省级教科研项目约60项。学院充分发挥企业办学的优势，深层次、全方位推进订单培养、现代学徒制培养、校企合作冠名班等工学结合的职教人才培养模式，培养的学生获得全国电子设计大赛一等奖、全国英语写作大赛二等奖等国家级、省级奖项共100余项，彰显了学院以“技能为长”的办学宗旨。 学院十分重视就业工作，充分利用合肥通用机械研究院在国家机械行业中的优势和地位，加强与行业企业的联系，通过“行业合作、工学结合”的模式进行人才培养;同时通过研究院工程技术人员在项目承接和技术转让过程中，向相关企业推荐毕业生，形成我院独具特色的“行业群就业”模式。目前我院已建立合肥市、长三角、珠三角、芜湖机械工业园、苏州经济开发区、昆山高新技术区的“一市两角三区域”的就业基地群。毕业生就业率连年高达96%以上，名列全省高职院校之首，学院多次荣获安徽省就业先进单位。 办学以来学院先后向社会输送了2万多名紧缺型高技能人才，解决了2万多个家庭子女的培养、就业问题，有力地支持了地方产业经济的发展。在安徽省高等职业教育领域学院以“工程师办学”的独特职业教育理念取得了优异的业绩，生源好，质量高，毕业生深受企业的欢迎，就业率和就业质量名列前茅。毕业生中涌现出一批国家、省级五一劳动奖章获得者，国家、省、市科技进步奖获得者，发明专利获得者，国家重大科研项目参加者，集团公司首席技师，大中型企业管理、经销和技术骨干，自主创业成功者。学院以职业技能培训有特色、学生管理有口碑、就业质量有保障，广泛受到学生、家长和用人单位的欢迎和瞩目。 中国工程院院长(原国家教育部前部长)周济、安徽省委书记李锦斌等领导多次来我院视察，肯定了我院办学成果。 “十三五”期间，学院将深入贯彻十九大精神，充分发挥央企办学优势，不断深化改革创新，持续加强内涵建设，推动学院各项事业更好更快发展，开创学院科学发展新局面。

安徽工贸职业技术学院是在一所具有28年办学历史的普通高校基础上进行体制和机制改革的创新型高校，位于全国较大城市淮南市政治、经济、文化中心田家庵区国庆西路199号，环境优美，交通便利。校园占地面积1400余亩(含山南新校区规划用地)，校舍建筑面积18余万平方米。专任教师近500人，副高以上职称170余人，“双师型”教师占90%，享受国务院特殊津贴的教育专家3人，淮南市“舜耕英才”2人;馆藏图书65万册，中外文图书资料1000余种;实验仪器设备价值7000余万元。设置六系(机械与汽车工程系、电气与电子工程系、计算机信息工程系、建筑与化学工程系、经济贸易系、工商管理系)、四部(思想政治理论教学部、外语教学部、体育工作部、基础部)、一院(艺术与传媒学院)，开设12个专业群49个专业方向，面向全国招生，在校生8000余人。 学院坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，围绕“专业有特长，就业有优势，创业有能力，提高有基础，发展有空间，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的应用型高技能人才”的培养目标，深化教育教学改革，创新人才培养模式，推行“一书多证”，发展“一专多能”，把创业教育贯穿于人才培养的全过程，突出创业精神和实践能力的培养，具有鲜明的办学特色和强劲的竞争优势，被国家信息产业部命名为“IT职业教育工程定点院校”。同时，与国内高校联合办学，拓宽了“专升本”渠道，与美国、澳大利亚、新西兰、菲律宾、荷兰等境外高校开展多种形式的教育合作，为广大同学出国深造创造了有利条件。 学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，加强实习基地建设，拓展就业空间，毕业生出路广阔，供不应求。采取利用荷兰政府贷款等多种办法筹资7000万元，建成了校内商贸实训超市、数控实习工厂和60多个现代化的高新设备实验实训室，以及四个国家级高职教育实训基地，两个省级人才培养模式创新实验区，一个中荷共建的国际合作教学平台，形成了八大实训中心，即数控加工实训中心，计算机及网络实训中心，汽车检测与维修实训中心，电工电子与自动化实训中心，化工技术实训中心，英语语言实训中心，工商管理与经贸实训中心，动漫艺术实训中心，满足所有专业教学实验实训的需要;在省内外80多家现代化的大型企业建立了实习就业基地，教学与实践相结合，培养与需求零对接，毕业生综合素质高，实践能力强，发展潜力大。办学以来，已为国家培养全日制大中专和本科助学毕业生近50000人，有四成以上成功创业，有三成以上成为企业骨干，有100多人出国深造，其余大部分走上政府机关或事业单位不同层次的管理岗位，为社会主义现代化建设做出积极贡献。 学院实施“质量立校，人才强校，特色兴校，依法治校”的治校方略，加强思想政治工作，加强校园综合治理，教学环境不断优化，教学质量不断提高。制订了一系列倾斜政策，激励广大教师教书育人，积极向上;设立了国家助学贷款、奖助学金以及企业和校友奖助学金，奖优扶贫，保证每一位贫困生都能顺利完成学业。学院秩序稳定，人际和谐，教师爱岗敬业，学生积极进取，各项事业蒸蒸日上。省高职高专人才培养工作水平评估和省高校思想政治教育工作评估荣膺两项“优秀”等级，先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国毕业生就业工作典型经验高校50强、首批安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、省普通高校毕业生就业工作标兵单位，以及省综合治理先进单位、省文明单位、省普法工作先进集体等数十项殊荣。中共中央政治局原常委、国务院副总理李岚清，国务院原副总理回良玉、国家教委原副主任王明达以及省市和教育厅领导先后来院视察工作;美国、日本、澳大利亚、保加利亚、新西兰、法国、新加坡、荷兰以及港、澳、台的专家学者先后来院参观访问，并都给予热情鼓励。 安徽工贸职业技术学院正在弘扬“艰苦创业的自强精神，团结奋进的拼搏精神，改革创新的开拓精神，公而忘私的奉献精神”，朝着应用型本科学院的办学目标大步迈进!

柳州铁道职业技术学院是柳州市人民政府和广西壮族自治区教育厅管理的公办普通高等学校，是我国西南地区第一所轨道交通类专业高职学院。官塘新校区位于柳东新区官塘大道柳州职教园区。新校区占地面积66万多平方米，规划校园建筑面积28万平米，现已建成使用建筑23万平方米。学校现有全日制高职在校生12000多人，其中本科生 40 人;教职员工662人，其中专任教师467人，具有副高及以上职称130多人。设有9个二级学院、2个教学部及1个教育中心，开设普通高等职业教育招生专业41个。 学校创办于1956年，是广西壮族自治区示范性高职学院、广西特色高校建设项目单位、首批广西高端应用型本科人才联合培养改革试点单位 。 在多年的办学实践中，学校坚持以立德树人为根本，以质量提升为目标，以行业特色为支撑，以改革创新为动力，逐步形成了铁道运输、城市轨道交通、电子信息、汽车与机械制造、土木建筑、商贸物流等专业(群)协调发展的办学格局。 学校具有良好的教学、科研支撑条件。拥有国家级重点专业4个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个、广西高校特色专业及课程一体化建设项目6个、广西高校优势特色专业点7个。建有140余个起点高、仿真性能强的实验实训室，其中，中央财政支持建设的实训基地5个，自治区示范性实训基地7个，柳州市千万元设备值经营性实训基地3个，实训设备总值1.4亿。 学校人才培养工作成绩斐然，人才辈出。建校以来为铁路现代化和地方经济建设培养了10万余名高技术技能型人才，南宁铁路局16名首席技师中，有13名是我校的毕业生。学生职业技能扎实，在校生参加全国大学生各类技能竞赛中捷报频传，2010年以来，学校代表广西参加全国职业院校技能大赛(高职组)比赛，获一等奖6项、二等奖24项、三等奖35项，是历年代表广西参赛队伍最多、成绩最好的学校。 2016年，学校以“十三五”蓝图起航，抢抓国家加快发展现代职业教育的重大机遇，服务区域经济和轨道交通创新发展，以质量提升为目标，以行业特色为支撑，深化综合改革，优化专业结构，强化内涵建设，拓展社会服务，融入国际合作，实施九大工程、33项发展计划，学校内涵建设成效显著。 2016年，学校以协同创新激发办学活力，从第二届科技节暨科技成果(作品)展、“工业4.0与高职人才培养”学术报告会的举办，到“大国工匠进校园”广西首场活动走进我校，再到学校与柳东新区共建高水平协同育人创新平台，与柳州市高新技术创业服务中心共同打造柳州市大学生创业园柳铁职院基地，与CVEIA职业教育创新联盟开展战略合作，我们探索建立“政-行-企-校”产教深度融合的模式和机制，学校办学效能得到有效激发，教育教学改革和信息化建设进一步深化，成为国家数字化校园实验校立项单位。 2016年，学校教科研及创新工作成绩显著，获省级以上立项课题27项，主编主审参编出版各类教材、著作18部，在国内外公开刊物上发表论文400多篇。申请专利发明49项，获得授权发明专利8项，实用新型专利11项。 2016年，我们以开放办学提升学校影响力，学校招生就业工作再创新高，面向18个省(自治区)录取各类考生4493人，广西区内报读我校的理科最高分541，文科最高分543，高考出档分数位居全区同类院校理科第一名、文科第二名，统招的2016级新生中二本以上(含一本)分数1220人。2016届毕业生就业率和就业质量继续保持“双高”。“向北合作、向南发展”职业教育国际化行动持续推进，学校知名度进一步提高，光明日报、中新社、中国青年报、新浪网等媒体报道我校100余篇次，学校官方微信荣获“中国职业院校新媒体五十强之优秀高校”称号。“功崇惟志，业广惟勤”。2017年站在新的历史起点上，我们信心满怀，重任在肩，继续朝着把学校建设成“立足柳州、辐射广西、行业领先、国内一流，具有一定国际影响力的特色鲜明优质高职学院”不断奋进，共建更美的校园、共创更好的明天!

兰州石化职业技术学院前身为始建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学。1984年，直属中国石化总公司;2000年划转甘肃省;1999年，经教育部批准转制为兰州石化职业技术学院，是甘肃省第一所独立设置的高等职业技术学院;2005年通过了ISO9001:2000国际质量管理体系认证;2006年，被教育部、财政部确定为国家首批28所示范性高职院校;2016年，被甘肃省人民政府确定为“双一流”大学项目建设院校;2010年，经甘肃省政府批准，在学院挂牌成立了甘肃工业技师学院。 兰州石化职业技术学院是伴随着新中国第一座现代化炼油厂和第一座化学工业基地的开工建设而创建的，跨越了两个世纪，是新中国第一所石油化工行业的职业院校，建校60周年以来，为祖国石化行业和甘肃省地方建设培养了以铁人王进喜为代表的10万余名建设人才，这个学校的历史就是国家石油化工的历史。为国家职业教育发展提供了借鉴和示范，为新中国石油和化学工业建设提供了智力支撑和人才保障，参与并见证了国家工业化建设的全过程，是当时工匠人才培养的“国家队”，是民族工业职业教育的脊梁，被誉为新中国石化职业教育的“共和国长子”和“黄埔军校”。依靠其得天独厚的工业行业背景和办学60年来形成的深厚文化底蕴，为契合“一带一路”、“中国制造2025”等国家重大战略，学校把培养学生专业成才和精神成人有机结合起来，推动行业文化深度融入育人全过程，将职业要求融入专业教育和就业教育之中，全方位提升学生的文化修养和职业素养，着力打造“工匠摇篮”，促使学生事业成功，实现学生更高质量的更好就业，使学生更好地服务于行业和经济社会之所需。按照习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上所提出的“为学生一生成长奠定科学的思想体系”的要求，学院着力为高职学生一生成长奠定科学的思想体系，着力培养学生既要专业成才又要精神成人，着力培养学生成为国家急需的工匠人才。学院培养出了全国优秀共产党员、党的十八大代表、十九大代表、全国政协委员、中石化集团首席技师、书写‘石化工匠’传奇的张恒珍以及“堵漏大王”、“钾盐专家”、“用数据说话”、“首席翻译”等一大批专业成才、精神成人的工匠人才。正如中国石油和化学工业联合会常务副书记曾坚等业内行家所言：“兰州石化职业技术学院是全国石油与化工行业社会影响力最大、专业最全、学生人数最多、就业最好的学校，是石油化工职业教育名副其实的‘工匠摇篮’和‘黄埔军校’”。 学校位于中国版图几何中心——金城兰州，毗邻被誉为“新中国石化工业摇篮”和“共和国长子”的兰州石化公司，建筑面积30万平方米，建有57个校内实训基地、150个实验实训室，在中石油兰州石化公司等知名企业建有154个稳定的校外实训实习基地。学校资产净值超过7亿元，各类实训实验仪器设备总值1.7亿元。 学校现有专任教师635名。其中：教授68名，副教授230名，博士、硕士360名，“双师型”教师322名，兼职教师208名。4名教师获得黄炎培职业教育杰出教师称号;学校老师还获得教育部自然科学奖二等奖、甘肃省自然科学奖二等奖、敦煌文艺奖二等奖、铁人文学奖等;获国家级精品课程1门、省级精品课程25门、省级精品资源共享课程13门。 学校现设石油化学工程学院、应用化学工程学院、机械工程学院、电子电气工程学院、信息处理与控制工程学院、汽车工程学院、国际商务学院、人文学院、马克思主义学院、国际教育学院、土木工程学院、印刷出版工程学院等12个二级学院及成人与职业培训学院和石油化工技术等6个研究所(室)、15个企业技术研发中心。 学校面向全国27个省、市、自治区招生，可招生专业和专业方向为82个，其中国家示范专业4个、甘肃省示范专业5个、甘肃省特色专业8个。现有全日制在校生14000多名，成人教育和短期培训学员6000余名。近年来，学校坚持“遵循规律，追求特色，产教结合，突出技能”的办学理念，积极探索高等职业教育规律，大力推进教育教学改革，毕业生一次性就业率连续10年超过96%。学校获得“全国文明单位”“全国职业教育先进单位”、“全国黄炎培职业教育优秀学校”“全国毕业生就业工作‘星级示范学校’”“2009年中国十大最具特色高职院校”“2010中国十大最具就业力高职院校”“全国高职院校思想政治工作创新示范案例50强”、“全国高职院校社会服务贡献50强”“甘肃省2017年思想文化工作创新提名奖”“中国石油和化学工业文化建设先进单位”“全国高职高专院校科研工作先进单位”“甘肃省教育系统先进单位”“甘肃省职业技术教育先进集体”“甘肃省毕业生就业工作先进集体”“甘肃省思想政治工作先进集体”“首届甘肃十大杰出职业院校”等荣誉称号。

我院是经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案、甘肃省内唯一一所建筑类公办高等职业院校。学院位于兰州市七里河区晏家坪三村200号，始建于1958年，原隶属于甘肃省建筑工程总公司。2001年甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑工程学校、甘肃省建筑职工中等专业学校三校合并组建成立甘肃建筑职业技术学院。2004年底学院整建制划转甘肃省建设厅管理，成为全民所有制事业学校，2008年底顺利通过教育部人才培养工作水平评估，2009年移交甘肃省教育厅管理，2010年被批准为“甘肃省示范性高职院校建设单位”，2013年底顺利通过教育部第二轮人才培养工作评估和省示范校建设项目验收，现为“甘肃省示范性高职院校”。 2017年6月成功入选“甘肃省13所优质高等职业院校培育学校”行列。 学院以全日制高等职业教育为主，兼有成人高等教育、岗位培训、职业技能培训等办学形式，全日制高职在校生6850多人。 学院设有建筑工程系、交通工程系、环境与市政工程系、建筑系、建筑经济管理系、测绘地理信息系、基础课部、思政部8个教学系部;以土木建筑专业为优势，以建筑工程技术、工程造价、道路桥梁工程技术、供热通风与空调工程技术、工程测量技术专业为特色，形成了土木建筑、交通运输、水利、装备制造、资源环境与安全、电子信息、财经商贸等7大类39个专业协调发展的专业格局。依托甘肃建院组建成立了“甘肃省建筑职教集团”和“甘肃省测绘地理信息职教集团”。建有2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目重点建设专业、6个省级特色专业、5个省级示范院校重点建设专业、2个院级特色专业，形成了传统专业稳定发展，特色专业优势明显，重点专业建设突出的专业建设格局。 学院现有教职工403人，教师305人，“双师型”教师157人，教授、副教授、高级工程师等具有高级专业技术职务的教师65人，占专任教师的21.3%。学院另聘有100多名具有丰富实践经验的高、中级工程技术人员担任兼职教师和校外实习实训指导教师。 学院现占地面积312亩，建筑面积18.2万平方米;图书馆藏书44.85万余册，电子图书1705GB;现在建成了中央和省级财政支持的实训基地14个，建有校内实验室和仿真模拟实训室34个，其中校企合作大型实验室4个;建立了64个长期稳定的校外实习实训基地。 学院建有国家第八十一职业技能鉴定所，成立了全国建筑业企业项目经理培训基地、建造师继续教育培训基地、甘肃省建筑业与房地产企业工商管理培训基地、甘肃省专业技术人员继续教育基地、甘肃省建筑业企业农民工业余学校、甘肃省外派劳务培训中心、甘肃省建筑行业特种作业培训基地、甘肃建筑施工企业技术工人培训基地、甘肃省建筑与市政工程施工现场专业人员无纸化考试考点等教育培训基地，主要面向建设行业开展职业培训教育、特殊工种培训和技能鉴定。 作为华夏建筑业鼻祖---有巢氏的传人，建院几代人时刻牢记自身的使命，不懈努力，勤奋耕耘，尤其是转为高等职业教育以来，学院现任领导班子带领全院教职工不等不靠，团结协作，勇克时艰，把握高等职业教育发展脉络，立足学院实际，提出了“转观念，抓机遇，重特色，夯基础，保质量，上水平”的工作思路，确立了“打造省内一流高职院校”的奋斗目标;形成了“质量立校，全员育人、特色办学，创新发展”的办学理念 ;人才培养目标体现能力本位、素质提升和长远发展，办学定位重点服务“三建六业两规”(三建包括城市建设、村镇建设、市政建设;六业包括建筑业、房地产业、市政工程事业、建筑勘察业、建材业、装饰业;两规包括城市规划、村镇规划)，教育教学紧扣 “专业建设、课程建设、师资队伍建设、校园文化建设”四条主线，强化“校企合作、产学结合、素质拓展、机制体制保障、改善办学条件、健全质量监控保障体系”六大保障措施建设。学院发展连续上台阶，实现了办学模式、管理体制、办学条件、办学水平和人才培养质量的五个跨越，学院步入了健康科学发展的轨道，人才培养工作取得了令人瞩目的成绩。 建校59年来，为祖国建设事业培育输送了近5万名高素质、受欢迎的建筑人才，毕业生遍及全国，在甘肃省内形成了“哪里有建筑工地，哪里就有建院毕业生”的局面。近三年来，甘肃建院师生踊跃参加国家级、省级、地厅级说课大赛、工程测量、园林景观、工程造价、BIM应用、财务会计、电工技能、计算机、英语等各类技能大赛，教师获地厅级及以上奖励9项，学生获地厅级及以上奖励63项，国家级奖励6项。学院毕业生连续多年就业率达85%以上，招生分数线和毕业生就业率均居省内高职院校前列。 学院经过几代人的不懈努力，办学成果斐然，先后荣获 “建设部教育工作先进集体”、“住建部思想政治工作先进集体”、“甘肃省文明单位”、“甘肃省语言文字规范化示范校”、“甘肃省职业技能鉴定先进单位”、“甘肃省师德建设先进集体”、“甘肃省帮扶工作先进集体”、“兰州市平安校园”“兰州市绿色校园”、“兰州市卫生学校”等殊荣。

甘肃林业职业技术学院是我国西北地区唯一一所独立设置的林业类高等职业院校，全国100所国家示范性高等职业院校之一,甘肃省人民政府确定的国内一流高职院校建设单位。 学院创建于1956年，1994年被国家教委确定为“国家级重点中专”，1995年被林业部评为“全国优秀中等林业学校”，2001年升格为高职学院，2007年在高职高专院校人才培养工作水平评估中获得“优秀”结果，同年被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校，2008年升格为副厅级建制，2010年国家示范校建设项目顺利通过了教育部和财政部的验收，2016年被省政府确定为国内一流高职院校建设单位。近年来，学院先后获得了“全国绿化模范单位”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“甘肃省职业教育先进单位”等称号。 多年来，学院的建设和发展始终与国家和民族的命运紧紧地联系在一起，在艰苦、执着的办学历程中，逐步形成了“艰苦奋斗、无私奉献、爱校如家”的优良传统、“砥砺学行，自强不息”的校训、“抢抓机遇、开拓创新、追求卓越”的学院精神、“风清气正、心齐劲足”的学院氛围、“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”的办学方针、“创新带动、特色发展、质量提升、服务社会”的办学理念。 学院现占地面积550亩，建筑面积22.68万平方米，固定资产总值3亿元;在麦积山风景区建有占地3700亩的实习林场，在校内建有占地55亩的综合实训基地。建有87个职业特色鲜明的校内实习实训室，校企联建183处校外实训基地。学院设有林业工程、园林工程、环境工程、测绘工程、信息工程、建筑工程、经济管理、机电工程、交通工程9个二级学院和基础部、思政部、体育部、继续教育部4个教学部，全日制在校生8600余人，开设48个专业。现有专任教师315人，教授22人，副教授97人，“双师型”教师154人，聘请校外兼职教师300人。建成院级教学团队9个，林业技术专业等6个教学团队被评为省级教学团队。 学院加强产学研工作培育力度，教师承担完成了70余项生产性科研项目。立足艰苦行业，创新林业高职教育，依托林业重点建设工程，构建了林业技术、水土保持、环境监测与治理、工程测量4个重点专业及相关专业群，为甘肃林业、环保、水土保持等艰苦行业培养输送了大批高技能人才。创新特色专业建设，不断优化专业结构，以特色专业为龙头，以国家示范校重点建设专业为引领，强化各专业内涵建设;省教育厅和省林业厅签订了共建甘肃林业职业技术学院协议，为学院专业建设、创业就业等方面争取到支持;搭建职业教育立交桥，积极推进中职、高职、本科现代职业教育一体化建设工作，甘肃农业大学园林工程学院在我院挂牌成立;牵头组建甘肃省现代林业职教集团，依托中国(北方)现代林业职业教育集团和全国高职“校企一体化联盟”，发挥集团化办学优势，推动专业人才培养与岗位需求衔接，人才培养链和产业链相融合。 探索形成了“一二三四五”学生教育管理模式，突出“育人为本、德育为先”一个主题，全员、全方位、全过程育人。发挥党团双带作用，不断提升学生的自我教育、自我管理、自我服务能力。坚持三个为本，即以素质、能力和发展为本，不断提高学生社会适应能力和就业创业能力。搭建四个平台，即校园文化平台、科技创新平台、心理健康平台和社会实践平台，不断深化校园文化建设，促进学生文化素质、心理素质、专业素质和身体素质的协调发展。加强五项建设，即辅导员队伍建设、学生管理制度建设、团学组织建设、学习活动基地建设和学风建设，不断营造规范和谐的育人环境。招生就业稳中有升，积极搭建职业教育“立交桥”，多措并举开展招生就业工作。近三年新生录取报到率分别为91.3%、87.64%、89.65%;毕业生就业率分别为：92.75%、93.09%、92.26%。 “为了陇原绿色，我们一直在努力”。在新的征程上，学院将以“双一流”建设为契机，紧紧围绕国家生态文明建设、国家生态安全屏障建设和区域经济社会发展要求，坚定不移地走内涵建设和特色发展之路，加快建设国内一流高职院校步伐，适应我省生态环境建设和经济社会发展需要，创新人才培养模式，提高人才培养质量，提升社会服务水平，为全面建成小康社会、建设幸福美好新甘肃做出新的更大的贡献。