广西培贤国际职业学院简介 广西培贤国际职业学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制普通高等职业学院。学院是由香港人士何厚煌博士和区寿本博士依托英、美丰富的教育资源创办起来的，创办人同时也是广东培正学院的创办人和董事。创办人决心借鉴已有的办学经验，切实投资，以高起点、高标准创办了一所独具特色的国际化品牌大学。 一、基本概况 学院占地面积800 亩，是一所“中西合璧、现代典雅、科学合理、环境优美”的新校园，已建成教学楼、学生宿舍楼、教师公寓楼、综合服务楼、四星级酒店、学生就业创业大楼等8大建筑群体，设有电脑室、语音室、多媒体教室、学术报告厅等教学设施。学院拥有一大批先进的教学设备，建有标准化大小教室48间，所有教室均为多媒体教室，均装有投影设备和闭路电视系统。电脑室、语音室内装有各种品牌的电脑（包括国际知名品牌苹果电脑）以及先进的视听设备，视频音频教学，教学和办公用微机均接入宽带网络，并配备有20间的迷你影院。目前学院设有财经系、管理系、外语艺术系、公共基础教学部等教学管理机构，以及实训中心、信息中心、图书电教馆等教辅部门。开设了商务英语、国际商务、会计、电子商务、酒店管理、市场营销、民航运输、高速铁路客运服务、智能产品开发、互联网金融等15个专业。在校生1562人，现有教职工130多人，专任教师73名，副高级专业技术职务以上的专任教师12名，“双师型”教师9名。同时聘请了2名外籍教师。为丰富实践教学，学院还聘请了12名兼职教师和5名客座教授，担任校内外教师，来学院举办讲座，为师生传授实践知识和专业技能。 二、办学思路：立足广西，面向全国，走向世界 三、办学目标：招得进、育得好、送得出 四、校训：诚实、勤奋、创新 五、办学特色：专业+英语 六、十六字办学方针：国际接轨、强化英语、宽进严出、成果共享 （一）国际接轨 ( International Cooperation) 积极学习发达国家职业教育的办学模式，利用股东们的国际教育资源优势，采取“走出去，请进来”的方式，加强与国际高校的文化学术以及先进资源的合作，参考英国、美国、德国等国高等职业院校的先进做法，培养国际化复合型的职业技术人才。办学至今，已经多次举办中美、中英、中加等国际性的教育讲座，其中包括世界名校哈佛大学专家讲座，使学生在学校、在中国就能接触到世界、学习世界文化。 （二）强化英语 (Intensive English Study) 未来的世界将会被英语和汉语所主宰，英语是国际通用语言，目前全球经济一体化，外资公司日益增多，外国的技术人员不懂汉语，而国内的技术人才不懂英语，英语人才又不懂技术，这就是国内技术人才和英语人才就业难的主要症结，这也是外资企业招聘人才最大的困惑。因此，在我院的人才培养定位是既精通英语，又掌握专业知识。我院注重培养英语口语教学，主要培养学生敢于开口说英语，具备有日常的英语交际能力，我们在课程安排上是大一大部分时间强化英语教学，学好了基础英语，第二年才开设专业课程，采取小班化教学、分层次教学和 双语教学。同时通过英语情景教室（迷你影院）的强化训练，使学生听、说、读、写能力得到综合性提高。 （三）宽进严出 (Loose Enrollment, StrictGraduation) “宽进严出”是国外高等教育招生、培养模式的主流模式，美国就是高等教育“宽进严出”的典型代表。我院提出“宽进严出”是适应了当前经济发展的趋势与要求。现在市场发展比较快，一个国家竞争的状态最终要落实到人才培养上，从世界发展来看，要不断推进经济的发展，就要在高等教育上不断投入，要不断培养适应经济发展的人才。我院视每一个学生视为学院的品牌，严格把握毕业质量标准。凡是被我院录取的考生，都必须是经过严格的教育训练，具备了过硬本领，掌握实用技能和专业知识的学生才能毕业。我们目标是让大学生从入学起就不敢懈怠，专心学习。 （四）共享成果 (Every staff worked has a duty to the school) 建立和完善员工股权激励机制，让每个员工都作为学院的股东，使他们真正摆脱打工情节，树立学校主人翁意识，使他们有归属感，增强他们的责任心，树立“校兴我荣、校衰我耻”信念。每位教职员工他都有权力和和义务关心学院的经济利益，共同承担起学院繁荣发展的责任，成为学院真正的主人。 七、办学五大特色 （一）就业有保障，创业有出路 5就业有保障：我院采取知名企业到校公开预聘的方式保障学生的就业工作，学生未出校门即成为企业员工，100%推荐就业。寒暑假皆可到预聘单位有偿工作，如美国美东集团、广东万华集团、皇冠假日酒店(广州)等名企。同时毕业生可高薪就职于国内外各类知名企业或单位，特别优秀者直接选送香港、澳门、新加坡、马来西亚等境外名企就业。 5创业有出路：我院采取孵化未来企业家的模式，学生入学就可以享受学院提供的创业资助，可自主开店经营或毕业后入股管理连锁酒店，学院为培养未来的企业家提供足够的资金保障和广阔的创业天地。 （二）教学有质量，管理人性化 5小班办学：我院实行特色小班办学，分层次教学和双语教学，专门设有辅导室，专业教师一对四给学生进行课外辅导，教师悉心指导，确保人人乐学、善学、会学，保障教学质量。 5半军事化管理：执行晨练制度，把晨练纳入教学计划中，培养学生自我管理、自我提升的能力，为了适应和企业需要，培养具备军人般意志品质、生活作风和工作作风的高素质人才。通过半军事化的管理模式，学生在就餐、出操、上课、交往等活动方面都养成了良好的举止和习惯，全面提高了学生的政治素质、思想素质和作风素质，培养了纪律性、自信心和团队精神，逐步形成积极的人生态度。 5后勤社会化：我院校园建设将学生融入社会，打造生活商业小区方便同学们的生活和学习，进而展现我院以人为本的理念。同时，接受了部分家庭困难的学生在餐饮、商业、物业管理等方面提供了勤工俭学的岗位。 （三）特色的教学模式培养特色的专业人才 我院与国外大学合作实行双语双证教学体系，引进英国工商管理协会全球认证的商务管理通识全英文课程体系，与国际接轨。在我院就可学习国外课程，普通大专毕业后可升读国外知名大学继续深造。目前我院已经和越南河内大学、加拿大北大西洋学院、英国安格利亚鲁斯金大学开展国际合作办学。 （四）为学生拓宽继续深造渠道 在我校读三年，通过英国工商管理全球统考17门课程的学生，可到英国多所大学读一年续本，或读2年本硕连读，考取学士、硕士学位。同时品学兼优的学生可获香港培贤集团资助20万的经费； （五）执行丰厚大学生奖学金制度 学院为了贯彻党和国家的教育方针，促进学生德智体美全面发展，鼓励学生刻苦学习，奋发向上，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，特设立“培贤奖学金”，具体有： 一、 优秀新生入学奖学金 1、凡当年高考分数线达二本以上报读我院的优秀新生，均获得培贤奖学金22500元； 2、凡当年高考分数线三本以上报读我院的优秀新生，均获得培贤奖学金8000元；达标即可获得，无名额限制。 二、优秀学子奖学金 参加学院英国工商管理全球统考通过且成绩达标即获得培贤优秀学子奖学金： 1、成绩达A级获得34000元奖学金（平均2000元/科） 2、成绩达B级获得17000元奖学金（平均1000元/科） 3、成绩达C级获得8500元奖学金 （平均500元/科） “培养国际化双技能复合型专业人才”是我们学院的立校方向，“视每一位学生为学院的质量品牌”是我们学院的承诺。我们培养的是既精通英语，又熟练掌握相应专业知识的国际化高技能人才。我们将以“服务教育，回报社会，报效祖国”为宗旨。立足广西，服务自贸，面向世界，与国际职业教育接轨，致力于打造广西乃至全国最具特色的高等职业院校，以培养高素质技能型人才为目标，为广西经济和社会发展服务，为广西实现人才强区战略贡献力量。

广西金融职业技术学院，以中国人民银行总行于1952年创办的广西银行学校和1953年设立的广西银行干部学校为基础，于2014年1月经广西壮族自治区人民政府批准并报中华人民共和国教育部备案而创建，直属广西壮族自治区教育厅管理，是广西唯一的一所以培养、培训银行、证券、保险、信贷等金融经济类人才为任务的全日制高等职业教育学府，享有“广西金融人才的摇篮”之美誉。 现分大学东路、相思湖和长堽三个校区办学;共有金融系、会计系、投资与保险系、经济管理系、信息技术系、旅游管理系等6个教学系;开设金融管理(金融安保、国际金融、互联网金融)、会计(国际会计、会计电算化、管理会计)、财务管理、审计、保险(金融保险)、投资与理财、证券与期货、电子商务(跨境电子商务)、市场营销、工商企业管理(小微金融企业管理)、互联网金融、移动互联应用技术(互联网金融平台技术、软件测试与安全、移动UI设计)、税务、大数据应用与技术、酒店管理和旅游管理等26个专业(方向)。建有银行、证券交易、保险业务、财务会计、涉外会计、电子商务、市场营销、影视设计、旅游服务、商贸服务等10类实训基地。 学院以“顶层设计、统筹规划、突出重点、分布推进”的指导原则，制定了“向北合作、向南发展、向东深化”的国际化办学发展战略。积极推动校际间的国际交流与合作，先后与美国、白俄罗斯、波兰、斯里兰卡、泰国、老挝、缅甸、文莱等“一带一路”沿线国家以及香港、台湾地区建立友好合作关系，共推学分互换、学生交流、教师互访、学术教学合作、科研共建等项目;与广西区内多所高校开展联合办学，与广西区内5所中等职业学校结成了对口支援关系;依托广西经济贸易集团职业教育集团，学院与广西区内多家金融机构建立校行、校企合作，培养实用型、技能型人才。 学院秉承“崇德尚人”的校训，弘扬“自强卓越”的大学精神，遵循“就业立校、服务强校、合作兴校”的办学方针，坚持“培养应用型、创新型、国际化的金融经济技术技能型人才”的办学方向，立足大金融，面向大市场，实施“需求导向、内涵建设、改革创新和开放合作”四大战略，建设位居国内同类院校先进行列，金融行业人才培养特色鲜明，具有国际视野、开放合作的优质高等职业院校。

1学院简介 广西卫生职业技术学院是2010年3月经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部备案，由广西卫生管理干部学院、广西药科学校、广西妇幼保健院附设卫生学校合并组建的。广西卫生管理干部学院其前身是创建于1941年的广西省立医院护士助产学校，历经广西省立医院护士助产学校、广西省立南宁高级护士助产职业学校、广西省第一护士助产学校、广西省第一卫生学校、广西省南宁卫生学校、广西省南宁第一卫生学校、广西壮族自治区南宁卫生学校、广西卫生专科学校、广西南宁药剂检验学校、广西卫生学校、广西卫生干部进修学院、广西卫生管理干部学院等发展阶段;广西药科学校始创于1972，历经广西医药研究所附属中草药训练班、广西中医药研究所附设中草药学校、广西药科学校等发展阶段;广西妇幼保健院附设卫生学校始创于1965年。 学院是广西目前唯一的医药卫生类高等职业技术学院。学院是国家护理专业紧缺人才培养基地、广西全科医学教育教学指导中心、广西乡镇卫生院卫生人才培训基地。 2 理念愿景 ■ 办学理念： 以人为本，厚德尚能，质量为上，服务社会! ■ 办学宗旨： 立德树人，服务社会! ■ 发展战略： 质量立校、特色兴校、人才强校、文化彰校! 3 数据卫职院(数据至2015年前) ■ 行政用地： 昆仑校区313.45亩，桃源校区29.02亩，建筑面积225561.38平米。 ■ 科研设备总值： 4148.7656万元，教学计算机1230台，多媒体教室106间，语音室9个。 ■ 图书藏量： 纸质图书55.2983万册，电子图书150GB。 ■ 实训场所： 有校内实训中心8个，实训室181间，建筑面积97462.4平方米。有国家级职业技能鉴定所一个(广西卫生职业技术学院职业技能鉴定所)，附属医院和药厂各一家，有稳定的校外顶岗实习单位77家。 ■ 开设专业： 开设16个高职专业。 (护理、助产、药学、药物生产技术、中药学、药品服务与管理 、药品质量与安全、药品经营与管理、医学检验技术、食品营养与 检测、临床医学、医学影像技术、康复治疗技术、口腔医学技术、眼视光技术、卫生信息管理等) ■ 师资队伍： 现有教职工479人，专任教师295人，校内兼课教师66人，其中高级职称76人，硕士以上学位92人，具有双师素质的教师138人;外聘兼职(课)教师281人;在校生8073人、生师比13.76：1。 ■ 科研情况： 近三年，教师主持或参与各级各类立项课题共141项，其中，省级24项、厅级28项、院级89项;获得院外科研资助经费70.5万元，校内配套经费57.6万 元;公开发表论文425篇，其中核心期刊发表的论文有163篇。 ■ 报到率就业率： 近三年录取新生报到率均接近90%;毕业生就业率均在90%以上。

广西师范大学漓江学院(Lijiang College，Guangxi Normal University，简称：LJC;学校代码：13641)创建于2001年5月，2007年10月整体迁入位于桂林市雁山大学城内的新校园。学校是一所经教育部确认、实施本科学历教育的全日制普通高等学校。现由广西师范大学和广西益勤商贸有限公司利用非国家财政性经费联合举办，从事非营利公益性社会主义教育事业，具有独立事业法人资格、独立校园，实行独立核算、独立招生、独立组织和管理教学、独立颁发学历证书和学位证书。 学校地处历史文化名城、国际旅游名城桂林市，坐落在漓江之滨、雁山大学城内，东向与广西师范大学雁山校区隔路相望，比邻桂林旅游学院、桂林中国画学院(广西艺术学院桂林分校)、桂林理工大学雁山校区及桂林理工大学博文管理学院。校园规划占地近1000亩，已投入使用536亩，校舍建筑面积21.5789万平方米，资产总值5.31亿元;建有多媒体教室86间、实验实训室72间、校内外实践教学基地81个;图书馆馆藏纸质图书78.59万多册，中外文期刊400种，电子资源电子期刊约6000种，远程包库使用电子图书约150万种，本地镜像电子图书10万种，包库使用学术视频约16万集(篇)，已购买CNKI全文数据库，读秀中文学术搜索、超星电子图书、超星学术视频，VERS维普考试资源系统，爱迪科森网上报告厅等电子资源;建有球类馆、塑胶跑道田径场、风雨田径棚等各类现代体育运动设施，校园网络基本实现了办公区、教学区和生活区全覆盖。 学校依托“省部共建”广西师范大学的优势，立足桂林、融入广西、面向全国、辐射东盟，主动适应广西“三大定位”(面向东盟国际大通道、西南中南地区开放发展新战略支点、“一路一带”有机衔接的重要门户)和桂林市加快建成“国际旅游胜地”的需求，加强专业布局结构调整和优化，设有中文系、外语系、经济政法系、管理系、音乐与教育系、艺术设计系、理工系、体育系、社会科学基础部等9个教学系(部)，开设全日制普通本科专业42个，其中常年招生专业35个左右。专业学科以面向现代服务业的应用型专业为主体、以教师教育类和人文社科类专业为辅助，初步形成了“一轴两翼”结构格局，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等8个学科门类。学校面向全国招生，从2015年起在广西区内实行本科第二批次录取，现有全日制在校生12000人。2012年1月，新增为学士学位授权单位。截止2016年7月，为国家和地方输送了11届共21600名合格毕业生。近三年毕业生就业率居广西同类高校前列，2015届毕业生初次和一次就业率分别达到90%和92.26%，被自治区教育厅授予“2015年度全区普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。 学校致力于打造一支结构合理、素质优良的师资队伍，现有专职专任教师230多人，兼课专任教师110人，外聘专任教师近400人，专职党政教辅人员(含辅导员)220多人。专职专任教师中，有教授7人、副教授31人，博士6人、在读博士研究生6人、硕士150多人，“双师双能型”教师83人，外籍、台湾籍教师6人;有广西高校首批“卓越学者”1人，广西高校优秀中青年骨干教师培养工程人选2人，广西高校青年教师教学业务能力提升计划人选24人，广西高校优秀青年骨干教师国内访问学者计划人选4人，西部地区高校人才培养特别项目人选3人，广西民办高校“优秀教师”15人，国家留学基金委建设高水平大学公派研究生项目人选2人;广西高校各本科专业类教学指导委员会主任委员1人、副主任委员1人、委员6人，国家社科基金课题立项及项目结项通讯评审专家1人，广西高校教师系列专业技术职务评审专家1人，广西民间文艺家协会副主席兼桂林市民间文艺家协会副主席1人，广西中国语言文学会副会长兼副秘书长1人，广西师范大学博士后合作导师1人、博士生导师1人，广西师范大学及桂林理工大学硕士研究生导师6人。 学校紧紧围绕学生就业能力提升设计人才培养方案，深入开展教育教学改革和科学研究工作，建有广西高校自治区级特色专业2个、自治区级创新创业教育示范专业1个、自治区级转型发展试点专业(群)1个、自治区级协同育人(建设)平台1个、自治区级实验教学示范(建设)中心1个、自治区级大学生校外实践教学基地1个、自治区级大学生创业示范基地1个，以及广西民办高校重点专业5个。近五年来，获得各级各类科研教改课题136项，其中，国家社科基金项目1项、教育部人文社科项目2项、广西哲社规划项目8项、广西新世纪教改工程项目38项;获得广西高等教育自治区级教学成果奖二等奖1项、三等奖3项，广西社科研究优秀成果奖二等奖3项、三等奖1项。 创办十六年来，学校一直秉持“向学向善，自律自强”的校训精神，解放思想，扎实工作，锐意进取，开拓创新，办学质量不断提高，社会影响力不断彰显，逐步成为广西民办高等教育的一张靓丽名片。先后获得了“全国先进独立学院”“全国民办高等教育创新创业教育示范学校文化建设奖”“广西教育系统先进集体”“广西高等学校先进基层党组织”“广西高等学校安全文明校园”“广西高等学校大学生思想政治教育工作先进单位”“广西卫生优秀学校”“广西优秀民办高等学校”“2015年度全区普通高等学校毕业生就业工作先进集体”等一系列荣誉称号，连续数年入围中国独立学院排行榜百强，2016年名列武书连中国独立学院排行榜“综合实力”第52名和“教师创新能力”第28名。 当前，全校师生正以昂扬的姿态、实干的精神，加快转型发展、特色发展和创新发展，为在“十三五”末实现“两个建成”(全面建成基本办学条件达到国家规定标准的普通本科高等学校、基本建成区域先进、特色鲜明的应用技术大学)的发展定位目标而努力奋斗!

广西民族大学相思湖学院创建于2002年4月，原名为广西民族学院相思湖学院，2004年2月，经教育部批准，成为全日制本科普通高校，2006年3月，教育部同意广西民族学院相思湖学院更名为广西民族大学相思湖学院。 学院位于南宁市鹏飞北路1号，占地面积300亩，已建成的校园建筑面积14.32万平方米。教学基础设施完备，拥有多媒体教室76个、多媒体数字语言实验室15个、计算机公共实验室4个，专业实验室54间，校外实习实训基地68个，教学仪器设备5385万元，教学用计算机2209台，图书馆藏书85万册，另有电子图书61万册，学院体育场馆占地面积3万平方米。 经过16年的探索，学院的办学定位逐渐形成：充分利用学院位于中国—东盟自由贸易区核心区域的区位优势及其依托的广西民族大学已经形成的民族性、区域性、国际性办学特色和优势，立足广西、背靠西南华南、面向东南亚，以培养适应区域经济和社会发展需要，具有创新精神和实践能力的高素质、应用型人才为办学目标，力争把学院办成在广西和东南亚地区有一定影响的区域领先、特色鲜明的应用型本科院校。 学院充分利用其所依托的广西民族大学已经形成的品牌优势，现设有法学系、管理系、国际贸易系、计算机科学与工程系、体育系、文化传播系、外国语言文学系、艺术设计系、思政理论教学部等9个系部，有来自全国17个省、自治区、直辖市的学生9339人。 经过16年发展，开设了国际经济与贸易等34个本科专业，逐渐形成了5个学科专业群：经济与贸易类学科专业集群(国际经济与贸易、金融工程、税收学、法学)、管理类学科专业集群(财务管理、市场营销、旅游管理、物流管理、文化产业管理、社会体育指导与管理)、艺术类学科专业集群(环境设计、产品设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导)、语言文学类学科专业集群(汉语言文学、汉语国际教育、英语、越南语、泰国语、印度尼西亚语)、信息工程类学科专业集群(计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、数字媒体技术、网络工程、安全工程)。其中烹饪与营养教育专业被评为自治区级“特色专业及课程建设一体化”建设专业，汉语国际教育、印尼语为自治区重点建设专业。国际经贸类入选广西新建本科学校转型发展首批试点专业群。近4年每年招生分数位列广西独立学院前三。2017届毕业生就业率为94%。 学院实行两类特色应用技术型人才培养模式。第一类是双“3+1”人才培养模式：第一种“3+1”是与国外高校深度合作的人才培养模式(即国内学习3年，国外高校学习1年)。依托我院不断扩展的国际留学渠道和不断增加的合作单位，在国际经济与贸易、税收学、英语、东南亚语言类专业、物流管理、旅游管理、市场营销、文化产业管理、汉语国际教育、汉语言文学等19个专业中实行该培养模式。目前学院与11个国家和地区28所高校建立合作关系，每年有近300名学生到国外高校学习。办学16年来，累计输送4800多名学生出国(境)学习和实习。第二种“3+1”是与区域社会企事业单位深度合作的人才培养模式(即校内3年，校外1年)，通过与区域社会的标杆企业搭建产学融合的实践学习平台，为学生提供全职实习，大大提高了学生实践能力，2016年在编辑出版学、动画、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、国际经济与贸易等5个专业实行校企联合培养模式。 第二类是复合型人才培养模式，具体有“专业+语言”、“语言+专业”“专业+计算机”三种形式：第一是“专业+语言”的人才培养模式。在国贸类专业、管理类专业等8个专业实行，将东南亚小语种植入专业教学当中，拓宽了学生就业面。第二是“语言+专业”的人才培养模式，在泰语、越南语、老挝语、缅甸语、印度尼西亚语、英语等6个专业中实行，在语言类专业中设置经贸、管理、人文类课程模块，丰富语言类专业课程内容，拓展学生的知识结构。第三是“专业+计算机”的应用技术型人才培养模式，在艺术设计类、广播电视编导、编辑出版学等8个专业中实行，着重培养学生对计算机以及专业软件的应用能力。2016年6月《光明日报》专题刊登了我院转型发展的报道，引起广发关注。 学院拥有一支年富力强、热心高等教育事业的师资队伍。有聘期一年以上的专兼职教师513人，其中副教授以上职称教师194人;硕士学位以上教师320人。 2011年以来，学院专任教师获国家级科研立项2项，省部级科研立项 63项，厅级科研立项54项，出版专著(含教材)27部，发表论文767篇，其中核心期刊论文41篇。共有获奖科研成果及专利13项，其中教育部科学技术三等奖1项，省级期刊论文一等奖1项，广西区级教学成果奖一等奖1项、2等奖4项，广西教育科学研究优秀成果奖2项，第三届中国大学出版图书奖优秀教材奖1项。 学院秉持“崇德尚学，励志敦行的校训，培养一专多能的应用型本科人才。近几年来，我院学生在社会服务中成绩突出，服务中国-东盟博览会暨投资峰会的志愿者达550多人，2008年北京奥运会志愿者8人，2009年广西壮族自治区成立50周年庆典志愿者93人，2010广州亚运会志愿者6人，均受到各级政府、部门的高度认可。在2010年和2012年“大地飞歌”南宁国际民歌艺术节上，我院300名学生参加了11个节目的伴舞、伴唱，该晚会节目在中央电视3台播出，为我院带来了良好的声誉。 学院先后获得教育部产学合作协同育人项目试点院校、广西新建本科学校整体转型发展试点学校、广西第二批动漫人才培养基地、南宁市动漫人才培养基地、广西高校2008-2011年度后勤工作先进院校、自治区卫生优秀学校、自治区安全文明校园、中国大学生体育协会赛艇与龙舟运动优秀院校、第十一届中国—东盟博览会、中国—东盟商务与投资峰会志愿服务优秀组织奖，第四十五届世界体操锦标赛志愿服务优秀组织奖、2014年“创青春”广西大学生创业大赛“优秀组织奖”、2014全国全民建设操舞大赛总决赛推广领导奖等奖项和称号。学生参加各类比赛，获得省部级以上的各类比赛奖项200多项，其中学生制作的课件获得第十五届全国多媒体课件大赛高教理科组三等奖;学生参加2014年全国管理决策模拟大赛全国总决赛并获得全国特等奖;参加第六届(2015)全国高等院校企业竞争模拟大赛全国现场总决赛获得一等奖;参加2014外研社杯全国英语写作大赛获二等奖，参加第七届全国大学生越南语口语大赛三等奖，第六届广西翻译大赛一等奖，微电影作品《Knowledge makes life》入围第二十二届北京大学生电影节暨第十六届原创影片大赛剧情片单元，是广西仅有的两部作品之一;播音专业学生获得第十六届齐越朗诵艺术节暨第二届全国大学生朗诵大会三等奖，是广西高校参加此项比赛获得的最高奖项。艺术专业学生作品获得全国大学生广告艺术大赛全国三等奖、全国大学生广告艺术节学院奖全国佳作奖;在2010年、2011年、2012、2013年中国-东盟形象大使大赛中，我院学生获得了4个冠军、1个亚军和10多个单项奖的好成绩。学院龙舟队在各项国际比赛中获得了4个团体总分第一名、1个团体总分第二名、9个单项冠军、9个单项亚军的佳绩;学院啦啦操队荣获2010年全国啦啦操联赛暨全国啦啦操冠军赛爵士舞蹈四级组第一名及大学花球舞蹈五级组第一名、“2012年‘全民健身操等级规定动作’轻器械健身操三级项目(普通院校组)”一等奖、“轻器械健身操四级项目”特等奖以及“轻器械健身操四级项目(普通院校组)”第一名等优异成绩。 学院共为国家和地方的经济建设、社会发展，培养了12800名急需的应用型本科人才,其中11800多人获得学士学位，获学位率为92%以上;有3200多名学生获得国家奖学金和国家助学金等各类奖助学金，有100多名学生获得区级三好学生和优秀学生干部的称号，有20个班集体获得广西壮族自治区先进班级称号。近七年来，有270名同学考取北京师范大学、上海外国语学院、扬州大学、比利时鲁汶大学、法国马赛大学等国内外知名高校的研究生。在奔赴祖国各地和社会各行各业的毕业生中，亦涌现出了一批年轻有为、成果显著、富有潜力的校友。 广西民族大学相思湖学院将抓住中国——东盟自由贸易区、北部湾经济区建设以及打造21世纪海上丝绸之路新门户和新枢纽的历史机遇，加强学院内涵式建设，加快教学改革与发展的步伐，不断提升教学质量，使学生真正适应国际化、市场化的发展环境，提升毕业生的社会竞争和就业能力，努力将学院发展成为区域领先、特色鲜明的应用型高等学校。

办学历史悠久。广西医科大学创建于1934年11月21日，坐落在具有“绿城”之称的广西壮族自治区首府南宁市，现有和在建校本部、武鸣校区、玉林校区、国际医药教育交流与研究中心(五象校区)4个校区，共占地约4000亩。前身是广西省立医学院。1940年校址迁至桂林。1949年以前，学校在战乱中七次迁徙校址，三次变更校名。1949年11月更名为广西省医学院。1952年由中央卫生部委托中南卫生部直接领导。1953年4月中央卫生部批准改称为广西医学院。1954年7月由桂林迁回南宁市现址至今。1996年5月教育部批准更名为广西医科大学。 学校是全国建校较早的22所医学院校之一，是全国最早定点招收外国留学生、港澳台学生和华侨学生的8所医学院校之一，是教育部批准的有招收本科临床医学专业(英语授课)留学生资格的首批30所高校之一，是广西政府重点建设的大学之一，是广西医学教育、医学研究、临床医疗和预防保健的中心。 校本部现共设有20个二级学院(教学部)，即：基础医学院、公共卫生学院、第一临床医学院、第二临床医学院、肿瘤医学院、口腔医学院、武鸣临床医学院、护理学院、药学院、人文社会科学学院、马克思主义学院、外国语学院、全科医学院、信息与管理学院、国际教育学院、研究生院、生命科学研究院、继续教育学院、高等职业技术学院、体育部。 师资队伍素质高。现有专任教师1840人，其中，正高职称555人，副高职称623人;博士生导师178人、硕士生导师690人;国家“千人计划”人选1人，国家“万人计划”人选2人(科技创新领军人才1人，教学名师1人)，“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人，国家有突出贡献的中青年专家9人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者9人;享受国务院政府特殊津贴专家78人，全国优秀教师和全国模范教师13人;广西首批院士后备人选1人、“八桂学者”7人、“特聘专家”8人、“新世纪十百千人才工程”第二层次人选43人，以及一批选聘任中华医学会专业学会常委、委员和广西医学会各专业学会主任委员、中华医学会系列杂志编委近100人，还有一批优秀人才被选为国家级和省级高校中青年学科带头人等人才工程重点培养对象。 生源质量好、来源广。现有全日制在校生25635人，其中本科生11144人、硕士研究生3693人、博士研究生345人、博士后在站人员53人，留学生844人，高职高专生9556人。学生来自全国26个省、自治区、直辖市和港澳台地区，以及19个国家。1978年开始招收留学生，至今留学生来源国已达54个。 医学及相关学科门类齐全。已形成学士、硕士、博士、博士后完整的教育培养体系，现拥有医学、理学、工学、文学、管理学、法学、教育学等7大学科门类，是国家首批硕士、第二批博士学位授权单位。共有基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、口腔医学、药学等一级学科博士学位授权点5个和一级学科硕士学位授权点10个，临床医学博士专业学位培养单位1个，口腔医学博士专业学位培养单位1个，硕士专业学位培养单位6个，博士后科研流动站4个(其中2015年，临床医学博士后科研流动站获评广西唯一全国优秀博士后科研流动站)，设立院士工作站7个。临床医学进入ESI全球前1%。有国家重点(培育)学科1个，国家临床重点专科建设项目11个，国家中医药管理局重点专科1个，广西一流学科5个，广西一流培育学科1个，广西特色优势重点学科6个，广西重点学科9个，广西医疗重点建设学科12个。 专业设置丰富，建设成果优质。共拥有27个本科专业，分别是：临床医学、临床医学(“5+3”一体化)、麻醉学、医学影像学、医学检验技术、康复治疗学、法医学、儿科学、精神医学、预防医学、口腔医学、护理学、药学、临床药学、中药资源与开发、医学实验技术、生物医学工程、生物技术、信息管理与信息系统、公共事业管理、社会工作、英语、翻译、运动康复、卫生检验与检疫、助产学、健康服务与管理，其中，国家级特色专业建设点5个，国家级本科专业综合改革试点项目1个，国家级卓越医生教育培养计划项目2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个，国家级精品课程1门，国家级精品资源共享课1门，国家级精品视频课公开课1门，国家级双语教学示范课程1门，国家级教学团队1个，国家级人才培养模式创新实验区2个，省级人才培养模式创新实验区4个，广西高校特色专业及实习实训教学基地(中心)一体化建设项目8项，国家级教学成果奖二等奖2项等。设有7个高职高专专业(方向)，分别是：医疗美容技术、康复治疗技术、医学检验技术、药学、护理、老年服务与管理、卫生信息管理。 科技特色鲜明，成效显著。在广西常见病、多发病的防治研究方面，如在血红蛋白研究、蛇毒研究、心血管疾病防治、区域高发肿瘤防治、药物创制研究、肝脏移植、断指再植、外周血造血干细胞移植、地中海贫血防治等研究领域具有特色优势。现有国家级国际联合研究中心1个，国家基因检测示范中心1个，高等学校学科创新引智计划创新引智基地1个，国家联合地方工程研究中心1个，南宁国家生物医药产业基地生物医药公共服务平台1个;教育部重点实验室2个，教育部国际合作联合实验室1个，国家高等级病原微生物实验室1个，中国医学科学院地中海贫血防治研究重点实验室1个，国家中医药科研三级实验室3个;教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个，科技部创新人才推进计划重点领域创新团队1个;广西重点实验室7个，广西重点实验室培育基地1个，广西高校重点实验室11个，广西首家生物安全三级(BSL-3)实验室1个;广西“2011”协同创新中心4个，广西工程技术研究中心3个，广西工程研究中心1个，广西临床医学研究中心5个;广西教育厅校地校企共建科技创新平台3个，广西马克思主义研究基地1个，广西高校人文社会科学重点研究培育基地1个;广西自然科学基金创新研究团队5个，广西人才小高地4个，广西高校人才小高地创新团队(含广西高校高水平创新团队及卓越学者计划)15个。“十一五”以来，获国家重点研发计划项目1项，国家社科基金项目1项，国家自然科学基金项目808项，项目数和资助额均居广西高校前列。“十二五”以来，以第一作者或通讯作者在New England Journal of Medicine、Nature Biotechnology、Nature Genetics 等国际顶级期刊发表SCI论文2909篇。“十一五”至今共获国家科技进步奖、广西科技进步奖、广西自然科学奖共174项。国内外公开出版发行《广西医科大学学报》、《中国癌症防治杂志》、《结直肠肛门病外科杂志》3种学术期刊。 教学科研设施优质。拥有良好的教学科研仪器设备和教学公共设施，学校临床技能培训中心是国家级大学生校外实践教育基地、国家执业医师资格考试临床实践技能考试基地、省级实验教学示范中心、省级临床虚拟仿真实验教学中心，是广西医科大学集教学、培训、考核、科研、产学研合作及社会服务多位一体的医学教育培训基地，是广西最大的临床医学实验教学平台，总面积12000平方米，设备设施2000余台件，建设有院企合作创新实验室、智能化OSCE中心、临床基本技能训练区、专科技能及综合技能训练区、虚拟内窥镜训练区以及信息化管理系统等。图书馆馆藏纸质图书118.65万多册，电子图书175.48万多册，中、外文电子资源数据库95个。校园信息网络功能优良，“万兆核心、千兆主干、百兆桌面”，覆盖全校区及直属附属医院。 实践基地覆盖面广，医疗服务质量和水平高。现有138个实践教学基地(含7个社区卫生服务中心及全科医学实践教学基地)，15个校外研究生培养基地，1个医学人文技能培训基地，6所直属附属医院(第一附属医院、第二附属医院、附属肿瘤医院、附属口腔医院、附属武鸣医院、附属琅东医院)，11所非直属附属医院，即第三附属医院(南宁市第二人民医院)、第四附属医院(柳州市工人医院)、第五附属医院(南宁市第一人民医院)、第六附属医院(玉林市第一人民医院)、第七附属医院(梧州市工人医院)、第八附属医院(贵港市人民医院)、第九附属医院(北海市人民医院)、第十附属医院(钦州市第一人民医院)、附属民族医院(广西民族医院)、附属传染病医院(南宁市第四人民医院)、附属柳铁中心医院(柳州市铁路中心医院)等，其中，“三甲”医院16个、三级医院1个、综合医院14个、专科医院3个，第一附属医院、附属肿瘤医院、附属口腔医院是广西目前规模最大的“三级甲等”综合医院或专科医院，引领壮乡高等医学教育、医学科学研究和医疗卫生服务的发展。 国际交流合作活跃。自20世纪80年代以来，先后派出优秀教师和科研人员5000多人次到美国、英国、法国、德国、丹麦、瑞典、日本、韩国、澳大利亚、越南、泰国等50多个国家和地区的大学、医院、医疗或研究机构、学术机构讲学、留学、进修、攻读学位及开展国际学术交流，并建立了稳定的学术交流渠道和合作关系。接待40多个国家和地区的专家学者来校访问、讲学、交流与科研合作6000多人次。搭建研究平台，2010年获批成立“卫生部人才中心东盟卫生人才培训基地”，先后推进生物靶向诊治国家国际联合研究中心、教育部骨与软组织再生修复国际合作联合实验室、中国医学科学院地中海贫血防治研究重点实验室等多个国际中心、联合实验室建设，与希腊等“一带一路”国家及东盟各国签署多方合作协议，在大健康、海洋药物资源开发等多方面广泛开展国际合作。定期举办面向“一带一路”相关国家的国际会议，如中国-东盟国际口腔医学交流与合作论坛、地中海贫血防治培训班及学术研讨会、中国东盟再生医学高峰论坛、中国-东盟冠心病介入高峰论坛、中国-东盟急诊医学国际高峰论坛等，与东盟各国共享科技成果。到2020年，将分别建成中国-东盟医疗保健合作中心(广西)项目和中国-东盟国际口腔医学院，不断增进与东盟地区国家医疗领域的交流与合作，切实打造东盟医学留学生首选留学目的地学校。 人才培养质量好。迄今培养了各层次医学人才6万余名，他们已成为引领广西高等医学教育、医学科学研究和医疗卫生服务事业发展的骨干力量。“十一五”以来，本科生每年总体就业率均达90%以上，毕业生参加国家临床执业医师资格考试平均通过率高出全国平均水平20%以上，先后获第七届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛全国总决赛特等奖、第二届全国护理专业本科临床技能大赛特等奖、第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛金奖、首届全国大学生公共卫生综合技能大赛二等奖等百余个全国各类赛事奖项。 办学声誉日益提升。2008年获教育部本科教学工作水平评估“优秀”成绩。2009年获“全国就业工作先进集体”和教育部50所“全国毕业生就业典型经验高校”。2011年作为国家正式实施临床医学专业认证后的第一所医学院校通过教育部临床医学专业认证、全国第三所医学院校接受并通过教育部护理学专业试点认证。2013年获教育部来华留学生医学本科教育(英语授课)专项检查“优秀”， 成为MBBS项目(来华留学生医学本科教育)具有典范作用的20所高校之一。2015年顺利通过教育部口腔医学专业认证。2017年，作为全国唯一一所医学院校入选教育部50所“全国创新创业典型经验高校”，接受并通过教育部本科教学工作审核评估，临床医学专业认证有效期延长至2021年12月。2018年获得广西一流学科5个和一流培育学科1个。 梦想起航，未来可期。站在“健康中国”建设和伟大复兴的“中国梦”新的历史起点上，全校师生员工按照学校第十二次党代会作出的战略部署要求，秉承“造就本省人才，为本省之用”的优良办学传统，牢记“厚德励志，博学弘医”的校训，坚持育人为本，立德树人，以国家发展战略和广西经济社会发展人才需求为导向，不断深化教育综合改革，大力推进学校内涵发展，深入实施“六大战略”，着力实现“三大突破”，努力推进“双一流”建设，朝着建设“优势突出、特色鲜明，具有一定国际影响力的国内一流地方医科大学”目标奋进!

“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校 广西机电职业技术学院的前身是创办于1958年的广西机械工业学校，座落在北部湾经济区中心城市南宁市美丽的相思湖畔，1999年经教育部批准升格为公办普通高等学校，隶属广西壮族自治区经济委员会。现有专兼职教师650人，其中教授、副教授、高级工程师、讲师等中级以上职称教师496人；全日制在校生10386人，函授学员678人。校园占地776亩，校舍面20.96万平方米，固定资产2.2亿元，校园环境清新优雅，文化氛围浓厚，是学习和生活的理想学府。 一、五十年风雨兼程，硕果累累 50年来，广西机电人秉承“自强弘毅、知行合一”的校训，坚持“以就业为导向、以服务为宗旨”的指导方针，紧扣先进制造业和现代生产服务业，以机电为主体，综合发展，适度超前，艰苦奋斗，锐意创新，在制造业界的影响遍及整个广西乃至周边国家和地区，是广西高职教育的一面旗帜，是广西唯一一所全日制在校生超过万人的高职院校。 目前，学院设有机械工程系、电气工程系、工商管理系等11个教学部门，开设有焊接技术及自动化、应用电子技术、电气自动化技术、物流管理、模具设计与制造等49个专业（方向）。其中，焊接技术及自动化、数控技术两个专业为教育部教改试点专业，模具设计与制造等4个专业为自治区级教改试点专业，电气自动化技术、应用电子技术、物流管理等14个专业为自治区级优质专业，《焊接方法与工艺》《机械制造技术》《塑料成型模具设计与制造》《数控编程》《电子商务概论》等5门课程为自治区级精品课程。 近年我院共获得国家高技能人才（机电项目）培训基地、实施职业资格证书制度国家级试点学校、国家技能型紧缺人才培养培训基地、中央财政重点建设（数控）实验室、中国模具人才培训基地、中国机械工程师资格认证培训单位、中国企业培训百强单位、广西首批自治区级示范性高职院校、广西高校就业工作先进单位等众多荣誉。升格9年来，向社会输送了1万5千余名思想好、能力强、素质高的毕业生，他们已成为长三角、珠三角等地区的重要技术力量，更是广西及北部湾经济区的技术骨干，为广西和国家的经济发展作出了应有的贡献。 二、校企共建实训基地，“双师”教学团队日益壮大 学院高度重视实践教学，在较短的时间内就建成了焊接技术中心、电子信息技术中心、工业控制技术中心、现代物流技术中心、现代制造技术中心、CAD/CAM技术中心等22个校内技术中心，拥有101个实训实验室，各专业的实验实训开出率达100%。 同时，学院积极参与中国机械工业联合会、广西机械工程学会和广西职工教育协会等行业组织的建设和服务工作，大力实施学校与企业的“结对子”工程，与广西玉柴机器、上汽通用五菱、广西华银铝业等公司开展校企合作，建成校外实训基地336家，不仅为学生的顶岗实习和就业提供了保障，更为双师型教师的培养提供了平台。 学院依托良好的行业背景和校企关系，打造了“专业带头人＋骨干教师＋能工巧匠”的专业教学团队，启动了广西百名技术能手入校园工程，以“内培外引”的形式促进教学团队整体素质的提高，培养了一批在行业中堪称佼佼者的青年骨干教师。他们当中有5人获得广西技能大奖、8人获得广西技术能手称号、3人获自治区五一劳动奖章、3人获南宁市技术能手称号、30多人次在国家级和自治区级技术竞赛中获奖，双师素质教师比例达到83.6％。其中，焊接专业教学团队和数控专业教学团队被确定为自治区级优秀教学团队。 三、以优秀的教育质量，提供优质的教育服务 学院树立了全新的教育服务观，为学生提供了优质的教育服务。初步建立了工学结合的人才培养模式，通过以能力为中心构建课程体系，强调理论的实用性和技术的先进性，构建“职业基础技能训练—职业专项技能训练—职业综合应用能力实习三级递进，职业关键能力贯通养成”的实践教学体系，学院在专业教育过程中，大力推行“双证书”制度， 同时推行与专业教育相融合的品行教育课程体系，学生综合素质和职业技能稳步提高。近年来，我院学生在各种职业技能比赛中获得优异成绩，如在全国大学生电子设计竞赛中获得二等奖，在首届“全国高职高专‘发明杯’大学生创新大赛”中荣获发明创新奖，在第七届全国工程建设系统焊工技术比赛中获团体三等奖，在广西数控技能大赛数控车工组、铣工组、加工中心组比赛中囊括学生组前三名。 2005年，我们在全国同类高校中率先同时通过GB/T19000质量管理标准和GB/T28001职业健康安全管理标准认证，按该标准的要求建立了质量管理体系，并贯彻于学院的各项工作中， 加强了教育质量和安全稳定工作的过程控制，实现了教育教学质量的稳步持续提高。 我院毕业生就业率连续6年保持在98%以上，毕业生就业质量逐年提高。尤其是近3年来，首次就业率均达到98％以上，用人单位对毕业生综合评价的满意度达到98%以上，位居广西高职院校的首位。近3年，新生第一志愿上线率都在370%以上，2006年新生平均分数高出录取控制分数线148分，2007年超过三本录取分数线，新生报到率超过90%，生源质量位居广西高职院校的首位，呈现出“出口顺、进口旺”的喜人形势。 学院以服务社会为己任，近3年共为社会各类人员进行职业资格培训、鉴定及各种短期实用技能培训达29600多人次，为企事业单位提供直接技术服务达70多项，技术服务年平均到款额近500万元。为百色职业学院、广西航运学校等职业院校开展对口帮扶和支援工作，帮助他们进行专业教学改革和师资培训，提高了这些院校的教学质量。同时学院还十分重视与东盟国家开展教育合作，先后成功举办“越南中小企业管理人员培训班”、和“越南永福第一机械工业学校师资班”，深受越南政府和培训学员的欢迎。 九万里鲲鹏正举，北部湾风生水起。站在新的历史起点，我院将继续以一流的教育服务，一流的培养模式和一流的师资力量，培养一流的高技能人才，为国家的经济建设作出更大的贡献。

广西交通职业技术学院前身为创建于1958年的国家重点中专广西交通学校，隶属于广西壮族自治区交通运输厅。2002年经自治区人民政府批准，升格为公办全日制普通高等职业院校，是广西唯一一所培养交通运输专门人才的高等学校，荣获教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、全国交通职业教育示范性院校、国家现代学徒制试点单位、广西高等教育综合改革首批试点高校、广西示范性高等职业院校、广西首批特色高校建设单位、广西高端应用型本科人才联合培养试点单位、广西唯一军队士官直招定点培养院校。 学院占地面积1200多亩，分园湖和四塘两个校区。现有各类在校学生12000余人，学院设有路桥工程系、汽车工程系、管理工程系、信息工程系、建筑工程系、航海工程系，以及基础教学部、思想政治理论课教学部等教学部门，开设有道路桥梁工程技术、汽车检测与维修技术、物流管理、船舶工程技术等55个高职专业和方向。学院积极建设交通特色鲜明的品牌专业，其中自治区级专业教学改革与建设试点专业2个，广西高校优质专业7个;交通土建类专业和物流管理类专业荣获“十二五”交通运输部、财政部交通运输教育与培训重点建设项目;道路桥梁工程技术等9个专业分别荣获广西高等学校特色专业及课程一体化特色、优势、急需专业建设项目;港口工程技术等2个专业获教育部、财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设项目。同时，学院拥有中央财政支持建设的国家级示范性实训基地4个，交通运输部示范性实训基地2个，自治区级示范性实训基地8个，校外实习、实训基地200多个。学院还建设有2门国家级精品课程、15门自治区级精品课程。 学院打造了一支专兼结合的师资队伍，拥有专任教师510人，其中31%拥有高级职称，55%拥有中级职称，87%为双师素质教师;企业兼职教师112人。现有国家级教学团队1个，自治区级教学团队4个，广西创新人才培养教学团队2个。拥有国家级教学名师1人、交通运输部吴福—振华优秀教师3人、全国交通职业教育专业带头人3人、广西优秀专家1人，广西高校教学名师3人、“八桂名师”1人、广西职教先进个人2人、“知识型职工标兵”2人、“广西高校优秀人才资助计划”教师7人。 学院积极推进校企合作、工学结合，大力提高学生职业技能，在全区率先导入丰田汽车公司T-TEP(TOYOTA TECHNICAL EDUCATION PROGRAM)项目，成为广西第一家成立丰田T-TEP学院的院校。积极探索“订单式”人才培养模式，与广西八桂工程监理咨询有限公司、一汽丰田公司、小松工程机械广西公司、广西玉柴物流集团有限公司、广西润建通信发展有限公司等知名企业合作开办企业冠名的“八桂班”、“丰田班”、“小松班”、“玉柴班”、“润建班”等校企合作订单班，进一步促进人才培养与行业、企业实际需求的有效衔接，切实加强学生技能素质的培养，提高人才培养质量。2014年，学院获批为广西高端应用型本科人才联合培养试点单位，并于当年9月秋季学期起与桂林理工大学联合招收、培养工程管理专业高端应用型本科人才，主动服务于广西产业结构升级调整需要。2015年获批成为全国首批现代学徒制试点单位，2016年获批成立交通运输职业教育教学指导委员会。同时，学院积极开展对外交流，先后与加拿大、越南、英国、台湾等国家和地区开展了合作办学项目，吸收国外先进的教学、管理理念和办学经验，不断拓宽人才培养的国际视野，2015年获批成为广西职业教育国际合作与交流改革试点院校。 学院坚持立足交通，服务广西，面向东南亚，主动为广西公路建设、公路养护、汽车维修、汽车营销、交通网络技术、交通运输、现代物流等生产、建设、管理、服务第一线培养专业知识扎实，实践能力强，具有良好职业道德的下得去、留得住、用得上、干得好的高技能应用型人才。学院以准确的办学定位、明确的办学方向、符合市场需求的教学模式，主动赢得了就业市场。近年来，学院毕业生平均就业率达94%，学院自2003年以来连续13年被自治区教育厅评为广西高校毕业生就业工作先进集体。 50多年风雨兼程，学院逐渐凝练形成“依托交通行业优势，建设交通特色专业，突出职业能力培养，打造交通人才摇篮”的办学特色，成为了广西交通运输高技能人才培养的重要基地，为广西社会经济和交通运输事业的发展做出了积极贡献。学院先后被确定为全国交通职业教育先进单位、自治区级文明单位、国家级“百所职业院校推进实施职业资格证书制度试点院校”、国家汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地、首批自治区级中等职业教育师资培养培训基地、首批自治区职业教育攻坚示范性高等职业院校、广西高等学院教学改革与管理先进单位、全国交通运输行业文明单位、广西高等学校安全文明校园、全区交通运输行业文明单位等荣誉称号。 学院将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，紧紧抓住北部湾经济开放开发和广西交通大建设大改革大发展的历史机遇，全面落实国家和自治区教育规划发展纲要，围绕“稳定规模、突出特色、增强活力、提高效益”的发展思路，大力实施质量立校、特色强校战略，以提高教育教学质量为核心，实施以人为中心的内涵建设，提高教师素质能力、提高学生思想素质和职业技能，努力将学院建设成为集人才培养、科技研发、生产检测、技术培训、传承交通文化于一体的,服务广西经济社会发展、在人才培养方面形成特色的应用型高等学校,为广西综合交通运输体系建设和推进广西富民强桂新跨越作出新的更大贡献!

广西建设职业技术学院坐落于享有“中国绿城”之称的广西壮族自治区首府南宁市，归口广西壮族自治区住房和城乡建设厅管理，是广西唯一一所国家公办建筑类普通高等学校。办学59年来，学校始终把培养具有良好职业道德素养、正确的价值观、积极的创新精神和较强实践能力的高素质人才，作为育才育人所追求的目标。学子遍布八桂大地，屡创建设荣耀业绩，奠定了广西建设类技术技能人才主要培养基地的稳固地位。 2015年，学校被教育部评为“全国高校毕业生就业工作50强”，被教育部确定为首批百所“现代学徒制试点院校”。 学院拥有“国家高技能人才培养示范基地”、“中央财政支持的职业教育建筑技术专业性实训基地”等6个国家级实训(培训)基地及8个自治区级示范性实训基地，获得2门国家级精品课程、2门国家级精品资源共享课程以及9门自治区级精品课程、6个自治区级优质专业、1个自治区高校急需专业、2个特色专业和4个优势专业以及5个自治区示范特色专业及实训基地。此外，学院还荣获中宣部等五部委授予的“全国大学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”及“自治区职业教育先进单位”等荣誉称号。 2002年，学院升格为职业技术学院，其后短短几年里，实现了“转轨—升格—突破—跨越”的里程碑式的发展;2014年秋季，学院新校区正式启用入驻，在校生人数首次突破万人，标志着学院的发展进入了新的历史时期。 如今，广西建设职业技术学院已经发展成为一所占地面积708亩、全日制在校生超过15000人，师资力量雄厚、教学设施完善、环境优雅的高等院校。学院设有土木工程系、规划与建筑系、设计艺术系、管理工程系、城市建设与交通工程系、设备工程系、计算机与信息技术系、公共基础部(社科部)等8个教学系部共41个专业。在读函授学员6000余人，成人高等学历教育办学规模在广西同类院校中名列前茅;职业技能岗位培训近年来每年达20000余人次。 学院拥有一支师德高尚、作风过硬的教师队伍。现有正高职称18人，副高职称183人，广西教学名师2人，自治区教学团队3个，具有国家注册建筑师等执业资格的“双师”素质教师比例达72%。 学院形成了“学校社会双向参与、专业职业双业融合、学校企业双元培养”的人才培养模式。通过成立校企合作发展理事会，组建广西建设职业教育集团，引进社会力量，在校内建成了广西建设职业技能鉴定总站等一批校企合作型实训基地，建成146个实验实训室或一体化教室，实验实训项目开出率达到100%，基本涵盖了建设行业的所有项目。订单办学范围进一步扩大，“校中厂”“厂中校”模式探索和国际合作办学取得新突破，社会服务能力进一步增强。学院与广西建工集团等118家建设企事业单位建立了长期稳定的校企合作关系，建立了186个稳定的校外实习实训基地，形成了“依托行业，校企合作，以产促学，服务地方”的办学特色。2015年被广西教育厅确定为首批“产教融合校企合作”改革试点高校。 办学59年来，学院为社会培养的数万名学子遍布区内外，可谓满园春色，桃李芳菲。一批批杰出校友已成为广西建设行业的姣姣者，在推动广西的经济社会发展，特别是在广西城镇化和新农村建设中发挥着越来越重要的作用。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在国家大力发展现代职业教育、广西城镇化和社会经济快速发展的今天，学院党委正团结和带领广大师生，进一步解放思想，开拓创新，在实现新突破，铸造新辉煌的征程上，一路高歌，奋力前行!

广西电力职业技术学院是由广西壮族自治区人民政府举办，经国家教育部批准设立，直属广西壮族自治区教育厅管理的一所全日制公立普通高等学校。其前身为南宁电力学校、广西电力技工学校、广西电力培训中心三位一体，始建于1979年，原隶属国家电力工业部，由广西电力工业局直接管理。2001年起划转广西壮族自治区政府管理，直属自治区教育厅。2004年，经广西壮族自治区人民政府批准升格为高等职业学校，是广西特色高校建设项目立项建设高校和自治区示范性高等职业院校重点培育单位。 办学三十多年来，在上级领导和社会各界的热情关怀和大力支持下，学院已发展成为一所以能源电力类专业为主体，多门类专业协调发展，集全日制高职学历教育、成人本专科继续教育、职业技能培训和技术服务为一体，全国电力类高职院校中办学规模最大，实力较强的综合性新型电力高等职业院校。现开设有电力工程系、动力工程系、电子与信息工程系、财经与管理系、机电工程及自动化系、建筑工程系、汽车与交通系等7个专业系，42个高职专业，共有全日制高职在校生10000多人。 学院本部校区位于南宁市国家高新技术产业开发区，东校区位于南宁市安吉大道15号，新校区位于南宁市五象新区，共占地1200多亩，总建筑面积20余万平方米。学院现有在职教职工518人，校内专任教师360人，专任教师中具有高级职称教师72人，中级职称教师169人，“双师型”教师104人，具有博士、硕士学位及研究生学历教师170人，学院还从行业企业聘请一大批兼职教师，形成了一支业务精、素质高、爱岗敬业、专兼结合、富有职业教育特色的教师队伍。 学院建有电力技术、电工电子与自动化技术、计算机应用与软件技术、热能与动力技术、机电技术、汽车维修、供用电技术、输配电线路工程、物流综合实训等10个实训基地(3个为中央财政支持的国家级实训基地，7个为自治区级示范性高职教育实训基地)，共160多个实验(实训)室。同时，学院在广西区内外的发、供电单位及有关企业建有110多个校外实习实训基地。 学院设立有职业技能鉴定所、广西第一火力发电国家职业技能鉴定站、国家电力监管委员会南方监管局电工进网作业许可证培训点等职业技能培训、鉴定、考核机构，为在校生和社会人员提供40多个工种的职业等级证书考证、鉴定及在职职业技能培训。同时还开设有高中起点的专科函授教育，并与武汉大学、广西大学等院校联合举办专科起点的本科继续教育。 学院坚持开放办学，与德国、美国、英国、泰国、新加坡等国家以及香港、台湾等地区的高等院校、教育机构建立了学术交流、教育教学、科学研究等合作关系，并通过学生交换、学者互访研修、专业共建等各种实质性的交流合作项目互通有无，培养国际化人才。 多年来，学院遵循“厚德笃学，砺能敏行”的校训，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”职业教育办学方针。实施“深化改革、依法治校、突出特色、创高水平”发展战略，不断深化教育教学改革，坚持走“校企合作、工学结合”之路;实施了学院对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位的“三层对接”教改工程，加大专业课程建设力度，大力推行以职业能力为主线、工作过程为导向的课程体系，在强化技能学习的同时，注重职业素养的培育，学生的综合素质普遍提高。近年来，毕业生平均一次就业率在95%以上，位居全区高校前列。建校至今，已为社会培养输送3万多名高技术技能应用型人才，为区域经济建设和社会发展提供了有力的人才支持。 学院荣获了全国电力职业技术教育先进单位、全国消防安全教育示范学校、自治区文明单位、全国电力行业职业技术鉴定先进单位、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、广西高等学校安全文明校园、广西高校毕业生就业工作先进单位、广西高校大学生思想政治教育工作先进单位、自治区级“卫生优秀学校”、自治区卫生先进单位、“军(警)民共建精神文明先进单位”、自治区级“森林校园”称号等荣誉称号。学院将进一步加强教育教学改革，全面提升办学水平和综合实力，朝着把学院建设成为电力特色鲜明、全国同类院校一流的地方应用型高水平大学的目标昂首前行。(以上数据截止到2017年1月1日)