长期从事发电过程信息化智能化理论与技术、综合能源系统分析与优化、新能源发电自动化技术与系统、电力数字孪生技术等方面的教学和科研工作。 担任“智能化分布式能源系统学科创新引智基地（111引智基地）”负责人、电站能量传递转化与系统教育部重点实验室副主任；是国务院政府特殊津贴专家、中国电力优秀科技工作者、IET Fellow / IET 特许工程师；担任中国电机工程学会海上风电专委会副主任委员，中国电工技术学会能源智慧化专委会副主任委员；担任中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员；2008年入选北京市科技新星计划，2015年入选江苏省双创人才，2017年入选英国皇家工程院-牛顿基金“创新领军人才联合培养项目”。

本人专业特长主要有两方面: 一是新材料领域，研究范围是高分子材料、建筑材料和纳米复合材料。曾担任浙江大学绿色建材及应用技术工程研究中心副主任，对接省内外建材企业和我校教师开展产学研活动。是浙江省第一批重点科技创新团队-“建筑节能技术”创新团队成员，目前是浙江省新材料产业协会专家组成员、同时也是浙江省科技厅浙江省经信厅、杭州市经信委、杭州市科技局等省市政府单位专家库成员，中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员。 二是科研管理领域，研究范围是科研项目、经费和成果转化曾长期在浙江大学科学技术研究院工作，分管高新技术领域的国家 863 计划、支撑计划等国家部委纵向类课题，国家各部委下达的核高基等 9个民口重大专项，省科技厅、经信委等省市纵向类课题;曾在浙江省科技厅计划财务处挂职处长助理，分管项目验收审计、重大专项项目过程管理;挂职回来之后任科研院科技项目管理中心项目办主任，主要负责国家和省市厅局纵向类项目的过程管理;目前担任浙江大学工业技术转化研究院成果转化办主任，主要负责全校科技成果转化相关工作。 新材料领域:主持省级新产品项目《新型条纹步道石》，同时列入国家火炬计划项目和《村镇宜居型住宅技术推广目录》;并主持以下省级新产品项目:《隔热断桥节能铝合金窗》《新型多功能门窗》《新型生态彩色路面石》《环保型盲人步道石》《新型黑钦装饰门》《多功能智能门窗》《铝铝复合门窗》《塑地板》作为骨干成员参加国家科技支撑计划《乡村建筑用装饰装修材料的研究与开发》、参加省科技计划项目《基于劣质瓷原料的高档陶瓷制品研制与产业化》《高稳定呈色青瓷釉料与青瓷制品研究开发》《高性能阻燃 PC 专用有机硅树脂阻燃剂的制备与应用》《越窑青瓷工艺恢复和新产品开发》。作为主要人员获得获浙江省科学技术二等奖《基于劣质瓷土原料的高档陶瓷制品研制与产业化》、浙江省科学技术二等奖《高稳定呈色青瓷釉料与青瓷制品研究开发》。 科研管理领域:在省科技厅挂职期间，在通过调研和数据采集，作为第一撰稿人完成了《我省介入国家重大科技专项实施情况的报告》一文，该报告得到了厅领导的高度肯定，上报省政府后得到时任主管科技的金德水副省长的重要批示，并为我校在国家重大科技专项的配套经费上拓宽了渠道来源和增加了配套比例。作为主要人员积极参与科技部和财政部联合组织发起的国家计划类项目、国家科技重大专项等实施及其经费管理使用情况的监督检查活动，全省科研项目验收质量抽查工作，并提交质量抽查报告及整改方案，完成内容生动、数据详实的调研检查报告。在浙江大学获得校级、院级各类先进荣誉称号。曾作为机关管理人员代表在浙江大学关于进一步深化“一流管理 服务师生”主题活动动员大会做主题发言，收到时任学校党委书记邹晓东研究员的点名表扬。

方允樟，男，教授，中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员。长期从事非晶软磁材料的研究工作，先后主持了包括 3 项国家级项目、5项省部级重点项目在内的 20 余项省部级以上科研项目。在非晶合金细丝和细带制备技术，非晶纳米品材料磁结构与性能调控技术，高灵敏磁敏材料开发，高灵敏磁敏传感器，高灵敏力敏传感，非晶软磁材料性能调控机理研究以及同步辐射原位测试技术等方面有了厚实积淀，形成了特色。 在非晶软磁材料制备及结构性能调控方面，进行了系列技术创新，已获授权发明专利 30 余件。在国内外重要杂志上发表论文 50 余篇，在国内和国际学术会议作特邀报告 10 余次。 与企业联合承担省级重点研发项目 3 项，获科研经费 5 千多万元(其中政府财政资助经费 850 万元)，相关技术研发，使合作企业产品技术水平达到国内行业领先，创利超亿元。获省级科技进步奖 3 项。

王方田（1985），男，汉族，河南永城人，中共党员，工学博士，教授，博士生导师。中国矿业大学优秀青年骨干教师，入选首批"国际清洁能源拔尖创新人才培养项目"，获得绿色矿山青年科学技术奖，担任Sustainability、Geofluids、Energies（SCI期刊）客座主编及多项国内外高水平期刊审稿专家，中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员。 主要研究方向：主要从事智能采矿、安全高效绿色开采、采动响应机制及煤系资源协同开发等方向的教学科研工作。