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开放式虚拟仿真实验教学管理平台软件
一、平台背景 虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容,是学科专业与信息技术深度融合的产物。为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)精神,根据《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,教育部决定于2013年启动开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作。其中虚拟仿真实验教学的管理和共享平台是中心建设的重要内容之一。 目前,大多数高校都有针对课程使用实验教学软件,但由于每个专业或课程的情况不同,购买的软件所采用的工作环境、体系结构、编程语言、开发方法等也各不相同。由于学校管理工作的复杂性,各校乃至校内各专业的实验教学建设大都自成体系,各自为政,形成了“信息孤岛”。主要面临如下问题: • 管理混乱,各种实验教学软件缺乏统一的集中管理; • 使用不规范,缺乏统一的操作模式和管理方式; • 可扩展性差,无法支持课程和相应实验的扩展; • 各系统的数据无法共享,容易形成“信息孤岛”; • 缺乏足够的开放性; • 软件部署复杂,不同的软件不能运行在同一台服务器上。 二、平台目标 该平台的目标就是高效管理实验教学资源,实现校内外、本地区及更广范围内的实验教学资源共享,满足多地区、多学校和多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。平台要实现学校购置的所有实验软件统一接入和学生在平台下进行统一实验的目的,通过系统间的无缝连接,使之达到一个整体的实验效果,学校通过该平台的部署,不仅可以促进系统的耦合度,解决信息孤岛的问题,还可以使学校能够迅速实施第三方的实验教学软件。 平台提供了全方位的虚拟实验教学辅助功能,包括:门户网站、实验前的理论学习、实验的开课管理、典型实验库的维护、实验教学安排、实验过程的智能指导、实验结果的自动批改、实验成绩统计查询、在线答疑、实验教学效果评估等功能,同时该平台可扩展集成第三方的虚拟实验课程资源或自建课程资源,为各类院校虚拟实验教学环境提供服务并进行相应的应用。 三、应用方案 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十九章第六十条明确指出:加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源库建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字图书馆和虚拟实验室。建立开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。创新网络教学模式,开展高质量高水平远程学历教育。 虚拟实验建设的理念就是采用我们这个方案的理念(平台+资源),发布一个虚拟实验中心门户网站、建设一个开放式虚拟仿真实验教学的管理和共享平台,然后再陆续把相关虚拟实验课程的资源统一放到该平台来进行管理,从而面向各个学科的相关课程开展虚拟实验教学。 四、平台的主要功能 开放式虚拟仿真实验教学的管理和共享平台包括虚拟实验中心门户网站、实验前的理论学习、实验的开课管理、典型实验库的维护、实验教学安排、实验过程的智能指导、实验结果的自动批改、实验成绩统计查询、数字化资源管理、师生互动交流和系统管理等子系统。 虚拟实验中心门户网站:一个动态Web系统,系统内容包括中心介绍、实验教学、实验队伍、管理模式、设备与环境、教学特色、中心新闻/公告/通知等。 实验教务管理:课程库、培养计划、排课、选课、开课审核等功能。 实验教学管理:现场实验安排、虚拟实验安排、实验批改、考勤管理、成绩管理、实验报告等。 实验前理论学习:实验前学生通过练习、自测、课件等方式学习实验理论知识。 实验过程智能指导:学生在实验过程中遇到问题可以请求指导,系统给出指导信息。 实验结果自动批改:学生提交实验结果后系统自动评判,给出分数和评分点。 数字化资源管理:各种虚拟实验、仿真软件和演示动画的上传、发布。 实验室开放预约管理:实验室设备借出、实验室预约、实验预约、工位预约管理。 师生互动交流:实时答疑、在线留言等。 系统管理:用户、分组、角色、权限、日志、备份管理和实时监控等。 五、平台特点 1)系统针对学校实验教学整体需求设计,满足校级实验教学需要; 2)可集成所有符合标准的第三方虚拟实验系统和软件; 3)经典实验的设计采用B/S架构,方便学生使用和系统部署; 4)全面开放了实验室的实验资源,提供开放式实验教学服务。方便学生自主灵活参与实验,充分发挥学生的主观能动性,提高实验教学的效果; 5)多种角色应用体系,多种业务权限配置,满足学生、教师、教务人员、实验室管理人员和校领导的需求,受益面广; 6)人性化的协同学习,帮助教师和学生随时随地通过网络在线或离线交流; 7)虚拟实验和现实实验相结合,丰富了实验教学方式,通过系统可同时管理硬件实验和虚拟实验; 8)实验教学排课灵活,可统一安排也可学生自选,提供学生、教师以多种方式打印课表; 9)多种数据导入导出功能,方便各种身份角色数据汇总、数据统计; 10)可无缝集成到学校的教学教务管理系统中; 11)支持实验报告在线提交,并提供实验报告在线批注和智能批功能; 12)可根据现实实验室进行直观的工位布局,方便学生预约和入座; 13)支持在线多媒体编辑宣传内容,可实现实验中心与下设实验室门户网站统一管理; 14)系统更加注重实验教学效果。
北京润尼尔科技股份有限公司 2022-09-09
湖南应用技术学院
湖南应用技术学院是教育部批准的全日制本科院校,坐落在湖南常德市江南城区,规划总面积2145亩,现已建设1057亩,建筑面积30多万平方米。学校始创于1994年,时称常德电脑技术学校;1998年成为高等教育学历文凭试点院校,更名为常德电脑专修大学;2004年升格为国家统招大专院校,更名为湖南同德职业学院;2014年升格为国家统招本科院校,更名为湖南应用技术学院。 学校现有教职工798人,其中专任教师532人,兼职教师122人。专任教师中有教授45人,副教授118人,博士21人,硕士256人,享受国务院特殊津贴专家2人。学校升本以来,学校教师承担各级各类教学、科研项目138项,公开发表教学、科研论文362篇,出版专著及教材36部,获得国家发明专利授理授权109项,获得省部级教学、科研奖励11项,其中一等奖3项。 学校设有农林科技、机电工程、经济管理、设计艺术、信息工程、外国语学院、文化传媒学院、公共课部、马克思主义学院和创新创业就业学院,已经开设20个本科专业、20多个专科专业方向。机电设备维修与管理、建筑装饰工程技术、汽车检测与维修技术、财务管理、水产养殖技术、园林技术等一批专业成为省级重点专业或社会就业热门专业。学校以“博今古、承文明、强技能、事国家”为校训,全面推行“学业、行业、产业、企业、就业、创业”六业贯通、学历+技能+职业证书的人才培养模式,注重技能训练,工学结合,机加工与数控加工中心、机电设备检测与维修、电工电子数控系统、汽车维修、检测、美容、会计、物流营销等实训室和水产养殖科技示范园一应俱全。学校大力推进校企合作,与一百多家企事业单位签订了人才订单培养合同,其中20多家企业在学院建立了专题人才培养班。 学校有来自全国26个省、市15个民族的学生10858人,其中本科生8146人,专科生2712人。校园总规划面积2145亩,已建成生态绿化校园1057亩,建筑面积30.8万平方米。校园环境清幽,古树奇石,鸟语花香,湖水碧波,高塔巍峨,处处体现了人与自然的和谐。生活、教学设施齐备,有多功能实验室和实训基地85个,有5万多平米的科技大楼,有2万多平米的图书馆,纸质图书和电子刊物110万多册,配套电脑设备3200多台,宽带、无线网络、闭路电视覆盖全校,教学仪器设备总值6500多万元,资产总值达6.9亿元。 学校鼓励学生在获得毕业证的同时,积极参加国家职业技能资格等级证书培训考试并获得相关技能证书,近年来有两万多人次参加了人力资源管理师、物流师、网络管理工程师、模具设计工程师等50多项专业水平等级与国家职业技能资格证的培训考证,合格率90%以上。学校被省、市定为“关爱企业定点培训单位”、“国家职业技能资格鉴定所”。 学校注重学生良好思想品德和国民素质培养提升,《人民日报》、《中国教育报》、《湖南日报》、《湖南卫视》等报刊杂志专题报道了我校新的办学理念与思想政治工作特色,曾在全省最受欢迎的品牌学校公开评选中名列榜首,先后顺利通过教育部组织的第一轮和第二轮人才培养工作综合评估。 校园文化活动丰富多彩。围绕专业特色和兴趣爱好组建了60多个学生社团协会,活动精彩纷呈,特色鲜明。社团管理中心被评为“全国高校优秀社团管理组织”,武术协会、计算机协会、普通话推广协会获“全国高校特殊鼓励社团奖”和“全国高校优秀社团”,财务会计、英语协会、书法协会、街舞协会、交谊舞协会等被评为“湖南省百佳社团”。丰富多采的活动形成了活泼、生动的大学校园文化,培养和提高了学生组织能力与综合能力。 学校是全国“温暖工程”培训基地,对西部地区及困难家庭学生加大资助力度,建立了完善的奖励资助体系。近六年来有10000多名学生分别获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金以及学院互助基金的奖励和资助,总金额达2850多万元,奖助比例达50%,家庭困难学生还可按规定申报国家助学贷款,寒暑假提供勤工俭学岗位,并按国家财政补贴优惠标准,为学生全部办理医保和意外伤害保险。 学校始终把毕业生就业、创业工作放在突出位置,每年召开两次大型招聘会,举办优秀毕业生报告会,三一重工、中联重科、上海广达、南车集团等百余家大中型企业来学院招聘,对就业情况实行全程跟踪服务,确保人人能就业,就好业。机电设备维修与管理、汽车检测与维修、法律、水产养殖、建筑装饰等专业毕业生就业形势良好,供不应求。办学以来,学校为社会培养培训技术技能型人才6万余人,涌现出一批优秀的创业精英,已培养出15届大专毕业生2万余人。! 学校面向全国招收专科、本科新生,本科招生专业有:园林、水产养殖学、林学、园艺、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、汽车服务工程、行政管理、物流管理、电子商务、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、英语、商务英语、物联网工程、数字媒体技术、汉语言文学、财务管理、酒店管理、文化产业管理等21个专业 ,专科招生专业有计算机网络技术、电脑艺术设计、建筑装饰工程技术、汽车检测与维修技术、机电设备维修与管理、财务管理、商务英语、园林技术、水产养殖技术等20多个专业方向。 面向未来,湖南应用技术学院将始终秉承“知难而进、自强不息”的办学精神,以立德树人为根本任务,立足湖南,立足常德,面向全国,面向世界,坚定推进学校内涵发展、创新发展、特色发展、可持续发展、和谐发展,努力建设教育教学特色鲜明的高水平应用型大学。(相关数据统计截止至2020年1月)
湖南应用技术学院 2021-02-01
永磁振动发电装置及应用
一、 项目简介项目涉及将振动的机械能转换为电能的技术,特别涉及永磁振动发电装置及其应用。小功率电子设备广泛应用于信号采集、无线通信等领域,是一类工业生产和日常生活都必不可少的重要设备。小功率电子设备现有的电源主要依赖于电池,需要经常进行电池的更换或充电。小功率电子设备的工作环境中存在一定的振动能源,利用永磁振动发电装置将能解决这些电子设备的供电问题。二、 项目技术成熟程度已完成实验室工作,进入中试阶段。三、 技术指标经该电能处理的直流稳压电能由振动发电装置的VO端输出,输出电压为3-5V。获得实用新型专利,已申报发明专利。四、 市场前景本发电装置是一个封闭的系统,可防止外界环境对其性能的破坏,具有很高的可靠性,能够长期使用而无需维护,具有广阔的市场前景。五、 规模与投资需求根据生产规模确定。六、 生产设备100平面厂房, 电工检测仪器及机械加工设备等。七、 效益分析按每年生产1000套计算,可获利约800-1000万。八、 合作方式面谈。九、 项目具体联系人及联系方式王博文, 王志华,电话:022-60204363;E-mail: bwwang@hebut.edu.cn十、 附件:成果图片图1 研制的振动发电机图2 振动发电装置与测试系统
河北工业大学 2021-04-11
智能漏电保护技术及其应用
项目介绍通过本项目的实施,解决了漏电保护死区等技术难题,获发明专利授权2项、软件著作权2项、实用新型专利授权8项。核心技术在多家企业应用,总体技术水平在同类产品中处于领先。由中国工程院院士等同行专家组成的专家组一致认为本项目在消除漏电保护死区和自适应漏电保护等方面有创新,获得河北省科技进步一等奖。二、技术特点1. 提出基于剩余电流变化量法的漏电保护新原理,率先建立了故障漏电动作与已存在的剩余电流无关的漏电保护模型;2. 针对电网正常漏电电流随气候条件、用电设备及运行方式的改变而变化的特点,率先提出漏电动作阈值的浮动新技术;3. 提出剩余电流的直观描述新方法,率先实现了三相等效漏电电流的相量显示;4. 提出基于剩余电流变化量法的漏电保护特性测试新方法,对现行国际标准和国家标准进行补充与完善;5. 研制出智能漏电保护新产品,消除漏电保护死区、实现自适应漏电保护和漏电电流相量显示,研制的智能漏电断路器具备自动重合闸功能。6. 建立漏电保护监控管理系统,编制控制软件,构建监控管理平台。“漏电保护无死区”发明专利漏电保护自动跟踪保护”发明专利智能漏电继电器软件著作权
河北工业大学 2021-04-11
医用I型胶原及其应用
成果描述:采用高效预处理、脱细胞、低温酸酶结合萃取、盐析和膜分离、离心纯化等成套技术,从可溯源性的新鲜的动物皮、肌腱、跟腱等不同原料中制备出保留有天然三股螺旋结构的I型医用胶原,解决了获取大量高纯度、高产率的医用生物活性胶原的技术难题;掌握了通过物理与化学改性手段调控未变性胶原的热稳定性、流变学等性能及功能化赋性的方法和原理,为未变性化医用I型胶原的产业化利用提供了技术支撑;应用再生医学、仿生学以及生物设计的原理、方法,已研制出快速止血剂、硬脑膜等高端产品。目前,医用生物活性胶原、快速止血剂生产技术正在北京华信佳音有限责任公司与成都佰乐金生物科技有限公司实现产业化,项目进展顺利,产品综合性能优越,经济效益显著,具有较强的市场竞争力。市场前景分析:胶原是组成结缔组织(如皮肤、肌腱、骨骼等)的主要结构蛋白,在哺乳动物中约占总蛋白质总量的三分之一。胶原作为生物体主要的细胞外间质,起着维持组织器官和皮肤的形态和诱导修复各种损伤组织等作用。胶原具有四级超分子结构的特殊的三股螺旋结构,决定了其的一些特殊的性能,其具有良好的生物相容性、生物降解性、低毒性、弱抗原性,又能激活细胞特性基团的表达,有利于细胞的黏附、生长、增殖、分化,因而被大量用于医用生物材料研制和医学临床治疗。在食品、美容化妆品、保健品、造纸、发酵中也有着举足轻重的地位。胶原作为一种高技术含量的生物材料在生物医学、化妆品等领域具有巨大的潜在市场。首先生物活性胶原作为一种生物材料本身具有无限的生命力,是全世界科学家都在研究开发的新型材料之一,国内当前处于探索性开发阶段,因此只要抓住这个先机将来就可以获得良好的回报;其次生物活性胶原的深加工产品拥有巨大的消费群体,这主要是由于I型胶原的生物活性和低免疫原性,能够适用于大量的临床手术。目前,国内的年需求量26~30吨,且以10~20%的比例增长;预计到2015年,国内对医用胶原的需求量增至50吨/年左右,而国外市场份量更大,国内市场的需求量仅占国际市场的80%左右,因此,国外市场的年需求量大约为375吨以上。可见,本项目具有很大的发展空间和潜力。 本项目的胶原及胶原衍生产品技术正在北京华信佳音有限责任公司实现产业化,制备的胶原止血材料止血效果明显、综合性能优越,目前项目进展良好,产品竞争力强,在胶原产品市场上存在很大的开拓空间。与同类成果相比的优势分析:医用生物活性胶原每克售价约为150元,而生产成本每克升仅约为10元,因此每公斤生物活性胶原的利润为7.0万元。可见,本项目技术生产的未变性胶原功能材料具有很大的利润空间,经济效益非常显著,具有很强的市场竞争力。 国内领先。
四川大学 2021-04-11
双目可聚焦系统及其应用
运动目标的视觉信息受不可预测和控制因素影响,具有巨大的不确定性,如运动目标本身的视觉变化、复杂运动场景和视觉遮挡等。我们的研究目标集中在建立一种新的运动视觉计算模型,包括视觉任务学习、前期注意选择、协同运动分析、鲁棒信息融合、上下文意识学习等,发展更有效的运动目标跟踪和识别方法和计算工具,以突破智能视频监控、机器人和人机交互等的应用瓶颈。人类视觉具有根据任务和场景,把视觉注意集中于有意义场景目标的能力,选择性和主动性是人类视觉信息处理的重要特征。机器人系统具有良好的运动能力,能够为机器人视觉系统实现外界信息获得的主动性和视觉信息处理的选择性提供有效的控制手段。通过算法编译赋予机器人视觉任务学习的场景感兴趣目标发现能力,通过多通道场景视频的视觉目标关联性计算,实现同一监控场景物体,在不同摄像机获取的视频图像序列中,其目标图像的视点和尺度不同,基于目标动作和视觉外观的多线索感知特征整合的 target re-identification 可以解决大场景图像微小目标的协同跟踪问题。以 PTZ 相机为核心主动目标选择聚焦视觉系统的物理实现。PTZ 相机具有镜头变焦、变倍和全方位转动控制能力,它
西安交通大学 2021-04-10
双目可聚焦系统及其应用
一、项目简介运动目标的视觉信息受不可预测和控制因素影响,具有巨大的不确定性,如运动目标本身的视觉变化、复杂运动场景和视觉遮挡等。我们的研究目标集中在建立一种新的运动视觉计算模型,包括视觉任务学习、前期注意选择、协同运动分析、鲁棒信息融合、上下文意识学习等,发展更有效的运动目标跟踪和识别方法和计算工具,以突破智能视频监控、机器人和人机交互等的应用瓶颈。人类视觉具有根据任务和场景,把视觉注意集中于有意义场景目标的能力,选择性和主动性是人类视觉信息处理的重要特征。机器人系统具有良好的运动能力,能够为机器人视觉系统实现外界信息获得的主动性和视觉信息处理的选择性提供有效的控制手段。通过算法编译赋予机器人视觉任务学习的场景感兴趣目标发现能力,通过多通道场景视频的视觉目标关联性计算,实现同一监控场景物体,在不同摄像机获取的视频图像序列中,其目标图像的视点和尺度不同,基于目标动作和视觉外观的多线索感知特征整合的 target re-identification 可以解决大场景图像微小目标的协同跟踪问题。以 PTZ 相机为核心主动目标选择聚焦视觉系统的物理实现。PTZ 相机具有镜头变焦、变倍和全方位转动
西安交通大学 2021-04-10
解淀粉芽孢杆菌开发应用
西安交通大学 2021-04-10
一种siRNA及其应用
本发明属于分子生物学和基因工程技术领域,具体涉及一种siRNA及其应用。所述siRNA为双链,其抑制鸡BCL11B基因表达,其序列为:正义链5' GGGACAGUCAAUGGAAGAA 3’,反义链5’UUCUUCCAUUGACUGUCCC 3’。利用本发明提供的siRNA干扰鸡BCL11B基因,转录水平上的干扰效率能达到91%,干扰效率极高、特异性好、灵敏度高、操作简便、实验周期短、价格低廉。本发明的siRNA为研究BCL11B基因在马立克氏病以及其他禽病中的作用机制提供直接有效的实验工具。本发明siRNA可用于制备预防或治疗鸡T细胞恶性淋巴瘤药物及制备治疗鸡马立克氏病药物。
中国农业大学 2021-04-11
固废处理与工程应用
干燥机采用气流式干燥的原理,节能效果突出,由于干燥介质与湿污泥直接接触,传热传质系数大,因而其干燥强度大,设备布置紧凑,占用空间较小;可以灵活选用热源,优先推荐使用各种燃烧系统的排烟,对湿污泥的适应性好,可用于膏糊状、滤饼状等湿污泥的直接快速干燥。全自动,无人值守。
东南大学 2021-04-11
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