供应实验室仪器柜，量身定做，价格从优，质量保证，欢迎来电咨询。 备注：以上是直筒式仪器柜的详细信息，如果您对直筒式仪器柜的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取直筒式仪器柜的最新信息。 咨询电话：0577-67473999

数控式触摸学生电源 1.低压交流电源:0-15V/2A输出，2V/挡。(独立控制） 2.低压直流电源:稳压无级可调0-15/2A输出。稳压精度≥99%，纹 波≤5mv。 3.交流高压220V/2A插座输出。 4.过载，短路保护，复位功能。 备注：以上是数控式触摸学生电源的详细信息，如果您对数控式触摸学生电源的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取数控式触摸学生电源的最新信息。 咨询电话：0577-67473999

产品详细介绍手持式UV灯应用范围：1.异型UV固化、模型制作、工艺品成型等。 2.适用于UV胶水、实验室及临时简单施工 维修。本机特点：1.本机外形美观、体积小重量轻、节省空间、适用面广质量可靠、使用安全、操作方便。2.本机可移动工作，随意性强，机动灵活，缺点是效率比较低。3.进口光源反射镜，最大折射UV光，加强干燥固化效果。4.先进的散热系统，确保工件不受温度影响，延长灯管的使用寿命。设备参数：1、辐照距离：80-200mm；2、功率密度：80-120W/cm；3、光谱主峰：365nm；4、灯管：高压汞灯，250W；5、冷却方式：空冷排气；6、光量度范围值：1000-9500mJ/cm27、电源：AC 200/220V，45-60HZ；8、UV灯功率：250W；9、灯管总长：100mm；10、灯管发光区：35mm；11、灯管寿命：800H；13、外型尺寸： 180L*110W*325H；14、外包装尺寸：400L*310W*250H

产品详细介绍产品概述： 交互式智能平板是采用红外阵列扫描感应技术，专业音视频处理技术整合的多功能教学、会议应用一体化产品，操作方便快捷，互动功能强化先进，演示效果出色。 功能特点： 配置主频达2.4GHz的4核CPU，内置2G内存和32G Flash闪存，运行安卓4.3系统，运行速度快，操作体验流畅； 采用红外阵列扫描感应技术，支持真6点完美触摸体验，画板软件支持画中画或全屏模式，画中画可通过手势操作实现外部2路HDMI高清视频的任意无缝切换；同时实现声、视、图、文全方位体验； 支持外部HDMI1输入触摸回控，可在白板端实现对外部电脑输入端的完美控制； 一键推送，支持Windows有限和无线显示模式、安卓无线显示模式，支持2台PC电脑同时推送到白板上显示，多台PC推送时实现智能推挤，且支持触摸回控功能。方便师生之间课题作业实时对比分析，极大的增强了师生之间交流互动； 支持3路USB2.0接口，可连接鼠标、键盘以及USB存储设备，可方便快捷的实现相关控制以及数据交换； 内嵌云教育资源平台，在联网状态下，老师可根据教学需求在教学资料库中任意下载中小学教学课本、音视频教学文件等教学互动资源辅导教学，实现教学互动一体化。具备实时备课功能，简化了老师的备课工作，增强了学生课堂学习的积极性。 规格参数： 参数名称 CR-EWB84 显示屏参数 屏类型 TFT LCD 分辨率 3840(H)X2160(V) 亮度 450cd/m2 对比度 5000:1 可视角度 水平178度 垂直178度 寿命 ≥50000小时 电视系统 USB端口 U盘、鼠标、键盘 WiFi无线网络 802.11 b/g/n 声音输出功耗 2x10W 立体环绕声 有 数字全高清电视 支持1080P 触摸系统 真6点红外触摸 Android无线显示 支持 Windows PC无线显示 支持 处理核心 高清智能引擎4核3G处理器 智能操作系统 Android 4.3 高清多媒体接口 HDMI 触摸回控 支持 规格 整机尺寸（长x宽x厚） 1954*1140*70(不含喇叭厚度） 净重（裸机） 105KG 电源 100Vac~240Vac 50/60Hz ±5％ 额定功耗 450W 待机功耗 0.5W 系统连接图：

产品详细介绍产品概述：  交互式智能平板CR-EWB70是以安卓4.3系统为平台，采用红外阵列扫描感应技术，专业音视频处理技术整合的多功能教学、会议应用一体化产品，功能强大，性能优越，操作方便快捷，互动功能强化先进，演示效果非常出色。  采用4核2.4GHz主频CPU、2G内存、16G Flash闪存，运行安卓4.3系统，支持真6点完美触摸体验，画板软件支持画中画和全屏模式，支持外部接口输入视频回控模式，支持Windows有线显示、安卓无线显示，Windows无线显示模式并支持回控功能，支持2路HDMI高清视频输入，支持2路HDMI高清视频输出(其中1路为环路输出)，支持1路3.5mm外部音频输入和1路平衡音频输出，使用方便，操作体验流畅。 功能特点： 配置主频达2.4GHz的4核CPU，内置2G内存和16G Flash闪存，运行安卓4.3系统，运行速度快，操作体验流畅； 采用红外阵列扫描感应技术，支持真6点完美触摸体验，免驱触控，无漂移，画板软件支持画中画和全屏模式，画中画可实现外部2路HDMI高清视频的任意切换，可同时实现声、视、图、文全方位体验； 支持外部接口输入视频回控模式，可实现对电脑的相关控制； 支持Windows有线和无线显示模式、安卓无线显示模式，支持2路视频同时推送，并且支持回控功能； 内嵌云教育软件，备课教学、师生互动方便快捷； 支持3路USB2.0接口，可连接USB鼠标、键盘以及USB存储设备，可方便快捷的实现相关控制以及数据交换。 规格参数： 参数类型 CR-EWB70 电视系统 USB端口 802.11 b/g/n WiFi无线网络 1路HDMI直播环出接口 声音输出功耗 2x10W 立体环绕声 有 数字全高清电视 支持1080P 多点触控 6点 Android无线显示 支持 Windows PC无线显示 支持 处理核心 支持 智能操作系统 高清智能引擎4核处理器 高清多媒体接口 HDMI 触摸回控 支持 云教育功能 支持  显示屏参数 屏类型 TFT LED 分辨率 1920(H)×1080(V) 亮度 400cd/m2 对比度 5000:1 规格 可视角度 水平178度 垂直178度 寿命 ≥50000小时 白板尺寸 1643(L)×70(W)×965(H)mm 带支架尺寸 1643(L)×670(W)×1815(H)mm 净重（裸机） 75KG 电源 100Vac~240Vac 50/60Hz ±5% 额定功耗 300W 待机功耗 0.5W

产品详细介绍

产品详细介绍1 概述 PTC-3218TA型线圈通过式脱磁器，按照电磁感应原理设计，更多的设计思想是来源于工厂的要求，采用磁场梯度设计，脱磁效果好，元器件参数选用合理，可靠性、稳定性高。PTC-2510T线圈通过式脱磁机，采用全波电流波形脱磁，因此对电网无干扰、功耗低、抗干扰力强，广泛应用于产品在机械加工过程后，带磁性的产品、工件、器件的脱磁。 2 特点： 磁路设计合理、功耗低、脱磁器带节电功能，方便使用而且节约能源，脱磁磁感应强度高、脱磁效果好。脱磁器带漏电保护器，操作安全性更高。同时有小灯指示和外接报警灯指示、操作状态明显。 主机和电控器合为一体，体积更好。 3 主要技术指标： 适用范围：带磁金属钢件、轴承、工件、器件、弹黄、齿轮、模具等。  型    号 PTC-3218TA型线圈通过式脱磁器 脱磁电压 ～380V 脱磁时间 5～50s（工件长度不同，时间有所不同） 脱磁电流 ＜25A 磁场区域 门字形、320mm×180mm×400 mm 脱磁工件 长度不限 残    磁 ＜2Gs 尺    寸 680mm×580mm×420mm 电    源 ～380V/50Hz（两相四线制，两火线、一邻线和保护地线） 功    率 <10kW 重    量 100kg 备    注 规格型号很多，其它型号，请来电查询！      

　　最适用的教学资源平台 　　平台以课程为核心，以点播、直播、互动技术为基础，通过一系列贴合应用的教学活动栏目，为学校和师生提供了强大的网上教学资源共享平台和教学环境，完成以课程为载体的知识互动与分享，开展丰富完善的网络教学应用，可以广泛应用于Mooc、网络教研、互动教学、“一师一优课”等多种应用场景，助力教学业务信息化水平提升。 　　教学资源建设 　　自动收集和管理录播教室生产的教学视频资源，自主管理个人空间的教学资源，如上传图片文档、课件等，实现教学资源的建设、积累和存储。 　　在线教学 　　支持教学活动在线直播，便于实时共享教学资源、推动教育资源均衡;学生也可以在线点播课堂实录或课件，进行在线学习。通过课程评论、课程打分、论坛等互动社交性活动，以及以此为依据的课程推荐、课程排名等功能，构建良性的完善的资源服务利用模式。 　　互动课堂 　　支持多个教学地点间进行实时在线的互动教学，支持主讲教室与互动教室间的师生互动，从而推动区域教学质量的提高和教学资源的利用，促进教学资源的共享和均衡。 　　网络教研 　　学校能够通过平台开展网络教研活动。支持课例教研和视频研讨等教研模式，可以将录播教室的实时授课场景、参与教研讨论的老师和专家的视音频信号展现在同一网络界面，实现教研组成员间的文字、语音实时互动，跨越地域限制，充分利用信息化网络化技术推动教育教学的发展和进步。 　　多级门户 　　完善的多级门户架构，可进行差异化的显示和管理。例如区教育局门户通过学校列表、组织机构管理等方式整合所有学校的教育资源，统一管理;学校门户通过课程中心、名师讲堂等方式主管校内教学资源。 　　一师一优课、一课一名师 　　通过常态录播和网络教研完成磨课，提高教师教学能力和教学水平;然后将经后期精编的课堂实录作为优课资源上传至精品资源课程平台，在线展示和评选，组织区域化的晒课和赛课活动;最后在优课中心集中展示优质资源，最大化地发挥优课资源的教学影响力，促进区域化教育教学的发展。