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教学资源库系统
资源库系统基于三层体系体系结构,将多种形式的教学资源有层次,有组织,科学地组织起来。根据教学需要,灵活构建与本校教学相适应的特色资源库系统,有效运用教学资源,为提高教学质量提供了有效的手段。 教学资源建设是教育信息化的基础,需要长期的建设和维护。由于教学资源的内容丰富多彩,形式多种多样,所以一个高效的教学资源管理应用系统,是现代远程教育系统中一个重要的、必不可少的基础系统。 科大奥锐针对目前高校物理教学的特点,基于改进的三层体系体系结构开发出《物理实验资源库系统》,将多种形式的教学资源有层次,有组织,科学地组织起来。用户可根据教学需要,灵活构建与本校物理教学相适应的特色资源库系统,有效运用教学资源,为教学质量提供了有效的手段。系统具有良好的扩展性和可维护性,可以方便地移植到其他学科教学领域。 系统拥有3G容量教学资源,可根据实际课程体系分类组织、管理。具体包括76个物理实验资源、物理学CAI、大学双语网络课程、Flash演示课件等。资料包括千余张实际仪器图片、900余张珍贵的物理学发展史的图片、近600个生动形象的物理现象Flash演示动画、1.2G以上教学录像、7门双语网络课程、25个可操作的CAI课件等资源。丰富的资源可供教师制作课件,供学生预习、复习实验内容,为学生自主学习创造环境。 系统介绍 工作流程: 系统特色:   1.  按照实验中心实际课程体系分类组织管理,便于教学应用。   2.  76个物理实验资源,包括授课教案、实验仪器、实验习题、教学录像、教学讲座等。。   3.  资源内容形式多样,Flash动画、录像、图片、文字。   4.  方便下载,可方便用于制作教师自己的课件。   5.  学生可方便地利用该系统进行课前预习、课后复习,课中结合仿真实验学习和得到指导信息。实验中心的授课更具开放性,学生在教学中更具自主学习性。   6.  针对本系统资源量大,系统设计了巧妙方便的搜索功能。 特色资源: 功能模块 系统包括资源服务平台、资源库管理平台两个部分。系统功能结构如下图所示。 详细功能介绍: 1.  资源管理平台 实验课程管理:管理实验课程,包括新增、修改和删除。 实验项目管理:管理实验项目,包括新增、修改和删除。 资源类型管理:系统预设了授课教案、实验指导、实验仪器、实验习题、实验讲座、实验录像、学生论文、教材资料等八类。可根据实际需要增删。 用户管理:管理系统用户及权限。 资源查询:检索现有资源。 资源审核:对用户上传的资源进行审核。 资源编辑:修改资源的基本信息或在线编辑资源。 2.  资源服务平台 资源上传:资源由两部分构成:一是图文并茂的描述;二是相关文件构成的附件。通过本功能可将资源分门别类的上传到资源库,供用户浏览下载。 资源浏览:在线浏览资源。 资源检索:提供功能强大的资源检索功能。 资源浏览下载:学生下载资源文件。 典型应用 在教学中的应用模式 1.  作为信息化教学手段应用于实验教学中 教师可将教案、教学的重点难点等以多媒体形式加入资源库系统,课堂教学时通过网络访问资源,利信息化手段教学,激发学生学习兴趣,提高教学质量。 2.  利用资源库管理系统,建设学生课外自主学习的教学环境 丰富的资源可供教师制作课件,供学生预习、复习实验内容,为学生自主学习创造环境。
安徽省科大奥锐科技有限公司 2021-02-01
教育资源管理平台
资源管理平台   资源管理平台既可以接收嵌入式设备和网络摄像机录制的原始视频资源,又可以接收微课系统发布的微课视频以及老师个人整理的各种教学资源。   提供标准的 FTP 原始资源库,可对接其他任何系统提供的资源。 平台资源管理   资源按年级、科目、主讲等分类管理,方便查找。   安全的资源发布机制,资源需要经过审核后才能发布出去,避免不合法的资源传播出去。 平台特色功能 资源模式播放   在播放普通的单视频课程的基础上,系统提供了资源模式课件供用户在线学习,资源模式课件可以包括教师视频,学生视频,教学文档视频等。由于资源模式课件是老师视频讲授同步配合 PowerPoint 文稿,因此教学效果非常接近现场授课。 在线编辑   对录制好的视频在线进行转码、截取、合并、增加字幕等功能。 自动课表   根据课表内容,控制导播主机进行录制、直播并把录制的视频上传到平台。 名师课堂   名师专辑,方便查看优秀老师的所有课程。 教研管理   创建一个教研活动,教研组成员可以对教研内容评价、打分。 评价管理   制定评估方案,建立评价体系对不同的课程视频,进行全面评估。 虚拟切片   创建微课或者精彩视频实现视频精细化管理,解决视频的精准搜索。 教学行为分析   在获得课堂视频的同时,自动记录大量名优教师教学习惯的行为数据,为年轻教师的模仿学习提供前沿技术支持。
北京文香信息技术有限公司 2021-08-23
Tempo Talents课程资源平台
基于教学名师、行业资深技术工程师联合开发丰富的实践课程资源,提供完整课程教学大纲、课程实践内容,名师课程配套教学PPT及完整讲解视频,结合美林数据上千个项目行业实践经验,以应用能力培养核心,打造真实行业应用案例库,为学生实训提供案例支撑,让学生了解行业最新实践与应用场景的同时,培养数据思维和解决问题的能力。 以“大数据技术学习路线”为核心,平台围绕大数据技术与分析应用相关技术体系,设置“两个基础一个链条”的专业课程体系,包含Hadoop技术序列、基础编程两个内容,以及从数据采集、数据管理、数据预处理到数据分析应用全链条的相关知识内容。打造专业、全面的课程体系,满足大数据相关专业教学需求。 针对每一个实训案例,平台都将项目落地全过程进行深度剖析,在具体业务场景中,将业务问题数据化,还原项目落地全流程。将分析方法论、业务问题转化为数学问题的思维方式、知识技能的应用技巧等,全部融入到具体的项目实训案例中,利用分析工具、大数据知识去找到解决方案,让学生通过实训,掌握方法、提升思维模式。课程资源可在Tempo云社区内查看,访问地址:edu.asktempo.com。
美林数据技术股份有限公司 2022-07-15
砷化镓基超快激光器与高效率轻质砷化镓薄膜三结太阳电池
激光雷达等传感器以及高效率砷化镓太阳能电池是国务院国家制造强国建设战略咨询委员会列出的核心基础元器件,本项目在国务院国资委以及国家级人才计划科研项目支持下,联合国内知名企业进行关键技术攻关,研制出基于砷化镓的超快半导体激光芯片与激光器可适用于激光加工、5G通信、生物医疗等领域,同时研制出的高效率砷化镓薄膜三结电池曾获得世界最高效率,相关产品已处于中试和量产阶段,本项目相关技术和产品曾获得过2018年度上海市科技进步二等奖,2020年中国发明协会发明创新二等奖,2020年中国光学学会光学科技奖一等奖等奖励。本次将展示本项目研制的相关砷化镓基半导体激光器以及高效率柔性轻质砷化镓薄膜三结太阳能电池。
复旦大学 2021-09-18
一种一体化卤素钙钛矿核电池及其制备方法
本发明公开了一种一体化卤素钙钛矿核电池及其制备方法,其 中该核电池包括一体化同位素—卤素钙钛矿层(4),以及分别位于该一 体化同位素—卤素钙钛矿层(4)两侧的电子传输层(3)和空穴传输层(5); 其中,所述一体化同位素—卤素钙钛矿层(4)是其内部分散有放射性同 位素的卤素钙钛矿材料层,所述放射性同位素与所述卤素钙钛矿材料 层之间为一体化设置。本发明通过对该核电池关键的光电效应材料及 其结构、组成等进行改进,将放射性同
华中科技大学 2021-04-14
一种硒化锑薄膜太阳能电池的背表面处理方法
本发明属于薄膜太阳能电池制备领域,具体公开了一种硒化锑 薄膜太阳能电池的背表面处理方法,该方法是使用含有二硫化碳的液 体接触处理硒化锑薄膜太阳能电池中硒化锑薄膜层的表面,并以经处 理后的硒化锑薄膜层的表面作为硒化锑薄膜太阳能电池的背表面。本 发明通过对硒化锑薄膜太阳能电池中硒化锑薄膜层的背表面进行处理 改进,有效降低了硒化锑薄膜太阳能电池的背接触势垒,达到了提高 器件的填充因子的效果,进而提高了硒化锑薄膜太阳能电池的
华中科技大学 2021-04-14
基于农业废弃物资源化利用的多功能生物有机肥生产技术
针对畜禽粪便、稻麦秸秆和生活污泥等有机固体废弃物,通过筛选快速腐熟、除臭等功能微生物和研究有机固体废弃物好氧堆肥快速发酵的基础上,通过添加抗作物病害高效有益微生物菌群,将有机固体废弃物研制成功能生物有机肥产品,实现有机固体废弃物的处理无害化、减量化、资源化的治理目标,同时减少了化肥、农药的施用量,改善了土壤质量,提高农产品的产量和品质,达到环境效益和社会经济效益的统一。
扬州大学 2021-04-14
污水处理厂剩余活性污泥资源化利用(零排放)综合技术
活性污泥是生物法废水处理系统中自然形成的微生物与有机物的聚集体。活性污泥中微生物在净化污水的同时自身也在繁殖增长,必须定期的少量排出污泥,以维持污水处理系统中氧的供给,使活性污泥浓度保持在一定水平。排出的这些剩余活性污泥如不加以治理,将会造成二次污染。 南开大学研发的该技术将污水处理厂剩余活性污泥进行资源化利用,生产出(1)生物降解材料PHA;(2)生物菌肥;(3)无害化处理后回用农田。 投入:在现有污水处理厂基础上,增加(1)活性污泥驯化池;(2)活性污泥发酵池;(3
南开大学 2021-04-14
高等教育经管学科数字化资源与学科建设学术活动在福州举办
4月15日,高等教育经管学科数字化资源与学科建设学术活动在福州顺利举办。
中国高等教育学会 2024-05-16
新型电池材料绿色合成与高比能电池应用
高比能电池面向国家重大需求,仅锂电池 2017 年市场规模已超过 1 亿 kWh,并且随着电动汽车、规模储能市场的迅速发展,电池需求快速增加,市场规模很快将超过 3000 亿元。 本项目为陈军教授团队十余年的研发成果,主要包含新型锂电池、钠电池、锌电池等新能源电池,可用于电动汽车、可再生能源风光发电储能等领域。 1. 开发了两类新型锂电池正极材料:取代型锰系尖晶石正极材料和掺杂型超高镍含量三元层状材料。这两种材料原料便宜、制备工艺(连续共沉淀与梯度加热)简单,成本优势明显,并且性能优异,产品晶相纯度高、形貌规整、振实密度大、长周期循环稳定性好。 2. 针对传统无机电极材料的不足,研发有机电极材料,它们由高丰度的 C、H、O、N 等元素组成,具有易合成、低成本、绿色环保等突出优点,并且由于可实现多电子反应,容量大、能量密度高,此外有机电极材料柔韧性强,在柔性可折叠等新颖结构电池体系中应用前景巨大。 部分有机电极材料在实验室中已实现公斤级制备,并组装 Ah 级软包全电池,经 18 所等权威机构检测鉴定,能量密度超过 300Wh/kg,通过安全性测试。计划 5 年内完成 1-2 种有机电极材料的中试,并实现部分电池产品的应用示范,具有清洁环保优势。 可合作宏量制备及大容量电池装配,推进中试和产业化,将产生显著经济效益、环境效益和社会效益。
南开大学 2021-02-01
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