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李渡镇历史古镇城市设计
以南昌市李渡镇为研究对象，从建筑院落、街巷广场、生态景观、社会文化、传统产业5个方面构建了乡村性传承评价体系，同时结合专家打分法及矩阵计算等确定了各个评价指标因子的权重。旨在通过该评价体系为李渡镇的保护与更新奠定基础，避免对其造成过度性开发与建设性破坏。在制定保护与更新策略时，可以参考评价结果
哈尔滨工业大学
2021-04-14
西湖大学李旭团队揭示Notch通路信号整合传递及转录复合物活性调节的分子机制
Notch通路失调与多种疾病密切相关，包括多种血液系统恶性肿瘤、实体瘤及遗传病等。尽管目前已有十余种针对Notch信号通路的靶向药物进入临床试验阶段，但针对携带Notch激活突变的癌症均收效甚微。特异性靶向活化Notch及其下游转录复合物药物的缺乏与其复杂的转录调控机制密切相关。
西湖大学
2022-09-23
【央广网】高博会上长春工业大学亮出“硬核工科”形象
在第63届高等教育博览会上，长春工业大学的志愿者正向各位游客介绍学校的科研创新成果。展会现场，长春工业大学展出了从碳纤维原丝到碳丝再到成品的产业链式原创科研项目成果，这些项目在吉林省内实现了转化和产业化。
央广网
2025-05-24
天为WHS工时管理系统
在工厂经营管理中，除去品质以外，最重要的管理就是成本与交货期。而这两部分管理均离不开工时管理，可见工时管理在企业管理中的重要作用。天为WHS工时管理系统是针对企业工时全过程管理的解决方案。管理内容涉及工时定额评审、下发、派工、现场实动工时采集，直到工时数据上报等各个管理环节，为定额管理员、工艺员、厂工时统计员、成本管理员、车间调度、车间工时统计员、现场工人提供统一的工时信息管理平台，为工时信息快捷高效审批，下发，实动工时接收等业务管理提供了不可缺少的技术工具。 天为WHS工时管理系统针对企业工时管理特点，包含了正式任务，临时任务两种不同特征任务的管理。系统分为厂级工时管理系统和分厂（车间）工时管理系统两个层面，车间接受厂级任务并形成车间具体生产任务派工，实现两个层面工时管理信息无缝集成。
大连理工大学
2021-04-13
天卷智慧盘点管理系统
产品详细介绍
智慧盘点管理系统由平板电和手特式盘点仪设各组成，具有图书盐点、架位查找、图书上架，统计查询等功能，管理员可通过手持式盘点仪对层果标签和图书标签进行扫描，配合相应软件完成馆资料的盘点、上架，查询，，统计等工作。
功能
特征：
1）系统能与图书馆的图书管理系统无缝连接，协调工作。
2）可以非接触式地快速识别粘贴在流通资料上的RFID标签和层标、架标。
3）支持图书盘点、上架、下架、查询、巡拣等功能。
广东天卷教育设备有限公司
2021-08-23
34010天球仪
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
28006天体运行仪
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
天立泰智慧课堂3.0
一.便捷的移动授课
移动端互动课堂功能，老师可以走下讲台与学生进行近距离授课，提高课堂活跃度。
二.实用的授课工具
多学科教学工具满足不同场景的教学需求，无线延伸的板书支持云端上传，方便平行班级的授课。
三.高效的课堂互动
采用专业定制的学生终端设备，应用、网址白名单安全管控，营造绿色的学习环境，真正让老师省心、家长放心。
四.灵活的课堂管理
采用专业定制的学生终端设备，应用、网址白名单安全管控，营造绿色的学习环境，真正让老师省心、家长放心。
五.语言学科即点即读
语言类的学科支持即点即读，到章到节的课程资源，轻松拖拽就可以使用。
六.丰富的课程资源
除了常规性课程资源，还有新媒体资源和AR、VR互动资源，轻松解决教师备课中资源难题。
七.轻松的备课方式
基于原生PPT的备课方式，不改变传统备授课习惯，提供海量的备课素材，为老师的课堂教学减负增效。
八.多维度的行为分析
多维度学生行为数据分析，帮助老师更好地践行因材施教的教育理念
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰智能阅卷系统
一.智能组卷制卷
兼容国内各类题库系统，并接入了学科网、菁优网与一起作业网题库资源，支持人工组卷与智能组卷，支持按章节、按知识点、按双向细目表等多种出题方式。
二.多种批改方式
提供区域统考、多校联考、单校月考、周测、作业等多种应用场景，支持批量批改、自改自班、移动阅卷等多种高效批改方式。三.大数据精准化“教与学”
实现错题下载，生成个性化练习卷，针对性训练。学生可以在平台上进行自主学习，实现基于薄弱知识点的个性化学习。
四.大大减轻考务成本
天立泰网阅、手阅、OMR等产品，强大的数据处理分析系统。识别能力强。对纸张、印刷、扫描要求低，在最大程度上为学校减轻考务成本。
五.产品兼容性强
兼容性强，PAD、手机等都能直接阅卷（不依赖windows系统）,既可以局域网阅卷，也可以互联网阅卷。
六.适用学校日常小考
日常小考可以保留全部批改痕迹，让老师摆脱许多重复性机械劳动，包括客观题的自动识别、全卷计分、客观题批注、试卷总分和其他统计信息。
七.遍布全国20多个省市
产品客户遍布全国20多个省市， 6000多所学校案例，尤其在苏、浙、皖、豫、沪有着相当比例的市场占有率。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰教育测评网
一.学业智能评价
利用不同考试的数据常模，动态追踪学生的学业水平和知识掌握程度的发展变化，并进行发展性评价和形成性评价，为素质教育和能力培养创造条件。
二.学情智能诊断
通过构建学情诊断服务平台，让学生自主学习，解决学生在学习中的问题、老师在教学中的问题。
三.学科分析报告
结合学科双向细目表，对学科成绩、学科小题、知识点和能力进行详细的分析。为区域整体教学情况进行把脉，结合分析开展有针对性地教研。
四.学业诊断报告
分析学生的优势和薄弱环节，系统自动生成学业诊断报告，有助于学生做到针对性学习，家长或老师针对性辅导。
五.真正实现“个性化学习”
根据学科双向细目表以及错题原因进行分析，对学生所缺失的知识点进行有效补偿——推送微课及试题，实现对学生有针对性地辅导。
六.课堂“教与学”可诊断
结合考试成绩的相关分析和检验，诊断影响学生学习和教师教学的因素，从而提高学生学习能力和教师教学水平。
七.“一键导出”学科组合报告
系统可“一键导出”学科组合报告，报告分为完整的学科组合报告和学科分析报告，可节省大量撰写和编辑报告的时间。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23