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高等教育领域数字化综合服务平台
基于耦合电感的两相交错并联变换器
（专利号：ZL 201410168888.X） 简介：本发明公开了一种基于耦合电感的两相交错并联变换器的拓扑结构，属于电力电子技术领域，它包括直流输入源，两个功率开关管，两个带有两个绕组的耦合电感，三个单向整流二极管，一个输出二极管，一个箝位电容，两个中间储能电容，一个输出滤波电容。本发明具有较高的升压能力，能够实现更高升压比的输出，功率开关管和二极管的峰值电压应力也有所降低，同时利用耦合电感的漏感实现功率开关管的零电流开通和二极管的关断，这样整个变换电路的转换效率得到了提高，并采用两相交错并联的控制方式降低输入电流纹波。
安徽工业大学
2021-04-11
强智教学微服务平台
全国首家基于微服务架构的教学服务平台，通过引入云计算应用理念，提供一套完整的融教、学、管理、服务与决策相结合的整体解决方案。 除传统的教务管理相关功能外，还提供实践教学管理、实验教学管理、教材管理、质量工程管理、教研项目管理、网络试题库管理、顶岗实习管理、教学大数据分析服务、网络课程资源管理服务，以及学生服务、教师服务等移动服务，客户可随需而选。
湖南强智科技发展有限公司
2021-02-01
强智智慧校园信息平台
综合运用微服务、云计算、移动互联、大数据、人工智能等新兴信息技术，在智慧校园传统三大平台（统一门户、统一认证、数据中心）基础之上，借助快速开发平台开发流程应用，并登记发布到办事大厅，为学校老师、学生、访客等提供一站式服务，打造一个开放、灵活、智慧的智慧校园生态体系。
湖南强智科技发展有限公司
2021-02-01
职教强交互专递课堂系统
吉星强交互专递课堂系统，以 “专递课堂”、“名师课堂”和“智慧课堂” 三个课堂的方式，运用现代远程教学技术，结合课堂无线互动终端，实现远程1+N互动教学，可以快速实现主课堂与多个分课堂的强交互，既包括本地师生之间、生生之间的直接互动，也包括本地和远端之间异地的间接互动。可利用配套的实训无线全录播系统，通过实训过程展示、小组实训对比、实训录播、录播回看、收取作业等教学功能，实现课堂师生高效互动，提高课堂教学质量，解决师资不足。
职教强交互专递课堂解决方案是一套有效打通院校和企业互联，快速提高人才培养效率的解决方案。能够将实训基地与学校之间的距离拉近 ，并且可回看所有学生的操作，有效将时空打通。 同时，还可实现名师带多班上课、企业员工与学生授课，实现优质资源的共享，帮助学生根据社会需求进行不断提升。
广州市吉星信息科技有限公司
2022-07-07
《关于推进重点产业知识产权强链增效的若干措施》
以“一个关键、两个重点、三个兼顾、四个着力”总体思路，推进重点产业知识产权强链增效工作，加快发展新质生产力。
国家知识产权局
2024-07-30
磁电耦合智能材料
东南大学
2021-04-11
《关于推进重点产业知识产权强链增效的若干措施》解读
《若干措施》从夯实基础、提升效益、强化协同、防范风险4个方面部署了十项重点工作任务，着力发挥知识产权赋能支撑作用，推进产业强链增效。
国家知识产权局
2024-07-30
变压吸附制氧制氮技术
变压吸附制氧制氮技术是近来发展起来的高心技术。它利用取之不尽的空气作原料，在有电能的条件下，可以源源不断地制取氧气和氮气。具有投资少、成本低、规模灵活、自动化程度高等显著优势，可以广泛用于冶金、化工、医疗、环保等广大领域，市场前景极好。 变压吸附制氧技术作为具有实用价值的技术概念，是70年代提出的。当时开发这一技术是满足对氧气纯度要求不高，用深冷装置气量偏小，而用低温槽车运输气量又不方便的这一类用户的要求。国外真正进入工业应用是80年代初期。我国在70年代末也开始研究，80年代末期进入工业应用。经过近30年的研究开发，进入90年代后，变压吸附装置在降低能耗，降低投资、工艺流程简化、提高可靠性方面，都有了很大的进步，使之成为成熟的高新技术。 北京科技大学热能工程系长期开展变压吸附气体分离技术研究，具有相当的研究条件和科研队伍。开发的微型变压吸附医用制氧机已由国家计委中国高新投资集团投资组织批量生产，形成了一定的市场分额。为国家西部开发重大工程——青铁路藏的世界第一隧道——海拔高达5000米风火山隧道，研制了世界上第一套5000米海拔地区制氧供氧系统。该系统为风火山隧道工程的顺利进行提供了有利保障。
北京科技大学
2021-04-13
关于强子结构理论的研究
提出了时间无依赖可用格点QCD计算的 quasi-PDFs，并发现，当动量非常大的时候quasi-PDFs可以近似为PDFs。近期，马滟青研究员与合作者把季向东教授的方法进行推广，提出了最一般的方法“格点散射截面”。在该方法中，保留了时间无依赖这一要求，但是与PDFs之间的联系是通过证明因子化定理来保证。马滟青研究员与合作者构造出了一系列便于格点QCD计算的“格点散射截面”，并量子场论框架下严格证明了它们与PDFs之间联系的因子化定理，从而能够利用格点QCD计算得到PDFs。
北京大学
2021-04-11
强智智慧教室解决方案
以学生发展为中心，以“互联互通、资源共享、直播录播”的“无界教学空间”为核心理念，打破教务、学工、一卡通与智慧教室的信息孤岛，将教学资源、教学服务、教学数据融为一体，为高校提供智慧教学、在线教学、智能管控、数据矩阵等一体化功能，打造智慧教学生态环境。
湖南强智科技发展有限公司
2021-02-01