高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
中介高Q值微波介质材料
成果描述:本成果研发出一款具有中介高Q值的微波介质材料,主要参数满足: 介电常数:45±5% Qf:≥35000 温度系数:≈0 ppm/℃市场前景分析:该材料主要应用于介质加载的腔体滤波器中,可将传统基于金属腔的腔体滤波器体积缩小一半左右,在通信基站等领域有非常广泛的应用前景。与同类成果相比的优势分析:目前国内有两三家企业在生产类似的产品,但与日本京瓷等公司的同类型产品在性能上还有一定的差距,本成果研发材料接近日本京瓷产品指标,成本上有很大的优势。
电子科技大学 2021-04-10
中介高Q值微波介质材料
本成果研发出一款具有中介高Q值的微波介质材料,主要参数满足: 介电常数:45±5% Qf:≥35000 温度系数:≈0 ppm/℃
电子科技大学 2015-01-14
制浆原料的微波预处理方法
研发阶段/n制浆原料的微波预处理方法,其特征在于:对传统制浆的植物原料的料片,预先用微波进行辐射处理。植物原料料片经微波辐射处理后,相对封闭的植物原料内部物理结构通道得以改善,有利于制浆化学药品的快速均匀渗透;木素大分子得以活化,有利于化学脱木素反应;纤维素化学结构的活性基团“钝化”,有利于保护纤维素,提高纸浆质量。
湖北工业大学 2021-01-12
溶解氧传感器
产品详细介绍         产品图片                    产品特点        1.      测量范围:0mg/L~20mg/L 3.      典型应用:水质检测、鱼类的呼吸作用、水生植物的光合作用、水生动物的呼吸作用、光质因素对水生植物光合作用强度的影响。        产品范围                  朗威®DISLab产品支持的学科以物理、环境科学和小学科学为主,兼顾化学、生物;并且涵盖基础教育的全学段,即从小学科学到初、高中理科实验教学。         产品用户          凭借强有力的教学科研支撑、稳定的产品质量和优良的售后服务,朗威®DISLab产品先后中标沪、京、浙、苏、皖、鲁、闽、粤、桂、陕等省大型政府项目,多年间装备了全国2000多所中学及200多所高等师范院校。           产品服务            朗威®DISLab产品每年在北京、上海、广州、新疆等全国30个省、市自治区开展数字化实验室教学培训,为各校提供了系统的产品应用培训、有力的促进了数字化实验在教学中的应用及推广。     山东远大深切了解一线用户的需求,本着强烈的社会责任和奉献精神,十年来的服务足迹遍及大江南北、天山脚下、白山黑水和西南边陲,从而获得了广大用户的好评。         产品意义         在中学物理教学领域的应用逐步从课件和虚拟走向了数据采集和实时实验,这是由物理教学的本质特征所决定的。具有代表性的首先是上海市编写的《上海市二期课改高中物理教材》,其次是人民教育出版社、上海科技教育出版社以及广东教育出版社新课程教材。在这些教材中,均明确提出了以朗威®DISLab传感器、数据采集器为基础的数字化物理实验的概念,并明确给出了教学实施方案。学校选用朗威®DISLab,既体现了信息技术与物理教学整合的课改理念,又能够使实验教学装备与新课标教材要求保持高度一致。         生产能力         山东远大总部及生产基地位于济南市,公司占地2000平方米,有员工近130人,其中专业技术人员30多人。公司拥有整套完善的生产管理、产品质量控制程序。公司在同行业中率先通过了ISO9001:2008质量管理体系认证和ISO14001:2004环境管理体系论证及GB/T28001-2001职业健康安全管理体系认证。         公司简介        山东省远大网络多媒体股份有限公司,成立于1997年,是依托山东大学组建的高新技术企业,产品注册商标为“朗威”牌llongwill®。 山东远大立足知名学府,身处高科技前沿。自1999年起,致力于数字化实验系统的研发,并于2000年推出第一代产品,在国内率先提出了实验教学采用“传感器+数据采集器+计算机”模式。2001年度,山东远大研发、生产的“微机辅助中学物理实验系统”产品顺利通过国家教育部部级新产品新技术鉴定,并荣获国家科技部科技型中小企业技术。山东远大在注重技术进步的同时,格外注重向整个教育领域传播全新的教学理念。以技术为依托、以产品为载体、以理念为先导,是山东远大一贯坚持的发展思路。作为中国数字化实验教学领域的开创者和领先者,山东远大的业绩在十年间有了长足进步公司影响力在同行业中名列前茅,朗威®系列产品已经初步具备了与国际一流品牌抗衡、冲击国际教育市场的实力,山东远大也正向教育行业的中型高科技企业稳步迈进。   山东远大,必将为中国教育做出更大贡献!
山东远大朗威教育科技股份有限公司 2021-08-23
溶解氧传感器
量程:0~20mg/L,分辨率:0.007mg/L;可测量水中氧气的含量。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
关于原子核壳演化的研究
当原子核的核子数(质子或中子)为2,8,20,28,50,82,126的时候,原子核性质会表现出格外的稳定性,这些数字被称之为原子核的“幻数”。Mayer 和 Jensen等人利用包含了自旋轨道耦合的壳模型对幻数进行了成功的解释,他们开创性的工作被授予1963年诺贝尔物理学奖。随着对远离稳定线原子核性质的研究,人们发现在某些区域原子核壳结构发生了显著变化,与传统壳模型的描述很不一致。为此人们给出了很多理论解释,其中张量力作为新壳演化的重要原因,近些年成功地解释了核素图中多个质量区域新的壳演化规律,受到人们的广泛关注。  双幻核132Sn(Z=50,N=82)附近由于实验数据缺乏,人们对该区域壳结构是否会发生变化一直存在着争论。因此,实验上进一步研究该区域的壳演化特征,探讨壳演化内在机制是一个非常重要而有趣的课题,对理解核天体物理中的快中子俘获过程也有重要意义。图1. 奇质量Ag同位素第一个1/2-态和9/2+态 图2. (a) 理论计算的质子有效单粒子能能级差的系统性演化 曲线。(b) 中子在h11/2轨道的占据 近期,核物理与核技术国家重点实验室的李智焕、华辉课题组和合作者在日本理化学研究所开展了对123Pd和125Pd核的β衰变实验研究,首次在衰变子核123Ag和125Ag 的低激发能区发现了具有β放射性的同核异能态。利用新发现的同核异能态,讨论了奇质量Ag同位素中由πg9/2 和 πp1/2两个轨道形成的Z=40次闭壳能隙在N=82附近的演化(见图1)。研究表明在N=82处,Z=40次闭壳能隙可能存在明显的减小。为了进一步了解壳演化的微观机制,使用包含了张量力的壳模型计算了这个质量区单粒子轨道的演化,结果显示相比于N=50处,Z=40次闭壳能隙在N =82处存在明显的减小,张量力对 Ag 同位素中πg9/2 和 πp1/2 轨道以及 Z=40 次闭壳能隙在接近 N=82 时的演化起到非常重要的作用(见图2)。研究工作发表在近期《物理评论快报》[Phys. Rev. Lett. 122, 212502 (2019)]上。 研究论文第一作者是北京大学博士生陈志强,李智焕和华辉为该论文的共同通讯作者。研究工作得到了科技部项目和基金委项目的资助。
北京大学 2021-04-11
原子经济性反应新工艺
原子经济性反应可从源头上减少和消除化工生产对环境的污染,反应物的原子全部转化为期望的最终产物,是绿色化学与化工发展的重要方向。本项目针对系列原子经济反应工艺,开发了系列固体酸催化剂和反应精馏集成技术,提高转化率和选择性,实现合成工艺无“废水”排放。
南京工业大学 2021-01-12
原子力显微镜演示测量教具
原子力显微镜是具有极高分辨率和稳定性的表面测量仪器,是纳米技术发展的重要基础。同时这项技术已广泛应用于材料、生物、化学和环境等领域。本装置利用自动化、光电转换、光杠杆原理等技术,形象的演示了其工作原理。并通过检测待测样品表面和一个微型力敏感元件之间的微弱的相互作用力来研究物质的表面结构信息。
安徽理工大学 2021-04-13
高灵敏度原子磁力计
已有样品/n高灵敏度磁力仪作为测量极其微弱磁场的重要工具,不论在生物医学、空间与地球物理、工业检测还是军事方面都有着广泛应用。西方国家对高灵敏度磁力计是禁运的。目前超高灵敏度磁力仪主要有超导量子干涉器件(SQUID)磁力仪、原子磁力计等。但是超导量子干涉磁力仪装置复杂、对工作环境要求高,超导材料易碎不易加工,成本极其昂贵且要求在低温条件下工作、需要昂贵的液氦(或液氮)和制冷设备。许多场合不仅要求磁力仪灵敏度高,而且要求体积小、能耗低、易于携带等。目前已经实验实现了各种碱金属原子(如 N
中国科学院大学 2021-01-12
构建杂原子中心手性领域重要进展
从简单的二氢硅烷和烯烃出发,首次实现了铑催化的串联不对称碳氢硅化/烯烃硅氢化反应,“一锅法”流水线般实现了四取代硅中心手性苯并噻咯类衍生物的高效高对映选择性构建(Streamlined Construction of Silicon-Stereogenic Silanes by Tandem Enantios
南方科技大学 2021-04-14
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 6 7 8
  • ...
  • 565 566 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    63届高博会于5月23日在长春举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1