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AR教学系统
软件将传统历史、地理、生物教学知识点与增强现实技术(AR)相结合,以模型、图文、视频、动画等形式呈现原本教材上的平面图文知识,为老师和学生创设一种体验式和沉浸式的学习环境,提升地理课堂教学效果,变纸质讲解为动态演示、变平面识记为沉浸体验。将课本上枯燥抽象的知识,以形象生动的形式表现出来从而更顺利解决地理中的难点和学生的困惑点。
福建恒达教育装备工程有限公司 2022-05-30
口腔教学模拟系统
XH700系列口腔教学模拟系统是新华医疗研发团队与高校教师联合研发的一款口腔教学模拟设备。该设备在研发过程中将口腔临床诊疗与口腔教学两大领域进行了深度融合,通过模拟临床诊疗环境,在仿真头模口腔内进行实际操作,达到对使用者的培训作用。
山东新华医疗器械股份有限公司 2022-06-13
智慧教学与校园
智慧教学 以科技助力教育数字化战略,以AI+大数据构建智慧教学生态,助力学校高质量发展,服务义务教育双减,基于智慧教室、教学云平台、移动应用,形成以教学大数据为核心的感知、采集、监测、挖掘和分析体系,深化新时代教育评价改革,支撑高质量个性化人才培养。 智慧教室 根据学校教学模式和学科特点构建双屏教室、三板教室、研讨型教室、MOOC教室、VR/AR/全息教室等多形态智慧教室,实现常态化直播录播、可视化督导评教、跨校区互联互通、线上线下混合教学,打造无边界课堂,让每一堂课实现智慧化升级。 教学大数据 聚焦教育内涵式发展,通过全过程、多维度的教、学、管、评、考大数据采集、汇聚、展示、分析、挖掘,构建科学化、精细化的教学质量监测评价指标体系及辅助支撑平台,赋能传统智慧教室,为提高院校教育教学质量、提升教育治理水平提供支撑。 虚拟仿真实验教学 依托虚拟仿真、裸眼3D显示、全息影像、数字孪生、体感交互等技术,构建高度仿真、可互动的沉浸式虚拟实验环境、实验平台和实验课程,有效解决传统实验教学中高危或极端环境、不可及或不可逆操作、学生数量多实验设备少等多种因素限制的问题。 工程训练中心 建设实施工业基础教育和工程创新素质教育的工程训练中心,涵盖机器人、人工智能、自动驾驶、无人机、5G等领域,为学生的实习、设计、竞赛等实践环节提供实验及工程实践训练环境,培养具有工程意识、创新意识和工程实践综合能力的高素质人才。 智慧校园 依托物联网、人工智能、云计算、大数据等新一代信息技术,实现校园内人、事、地、物、干的万物智能互联,实现全校域感知、全空间打通、全流程采集、全数据互联、全过程保障、全智能服务,服务智慧教学、智能安全、智慧科研、智慧后勤等多业务场景,以教育信息化全面推动教育现代化。 智慧后勤 以智能感知终端为基础,基于超低功耗物联网技术、大数据技术,服务学校能耗监测、资产统计、宿舍管理、车辆调度、人员值排班等后勤业务,实现学校后勤人、事、物精细化、网格化管理。 平安校园 基于AI与网格化引擎,实现校园视频监控、消防报警、综合值班、师生求助、远程会议、应急指挥6位1体的联动管理,全面把控学校人员、车辆、设备动态,通过安稳大数据互联互通、主动防御与风险预警,打造全方位、全天候的平安校园。 智慧校园 基于物联网与数字孪生,实现一张网全校域智能感知、一张图可视化管理,构建校园大脑,为各业务体系提供能力输出,整合实现微观全面感知、宏观全局掌控、信息精准采集、态势立体展现、实时分析预警、联动应急指挥、事件接诉即办、决策科学高效。
北京竞业达数码科技股份有限公司 2022-09-07
教学大数据平台
安徽卓智教育科技有限责任公司 2022-09-13
实验教学排课
提供实验教学的二次排课功能,利用教务系统现有的课程,根据实验室管理的实际情况进行灵活调整,更加贴近实际管理需求。 课表获取:可通过与教务系统数据对接或EXCEL表格导入的方式实现相关课表的获取; 手动排课:按实验室实际的管理需求,对导入到系统的课表进行手动调整(包括实验室名称、周次课节、课程、项目、主讲教师、辅导教师、上课班级等条件设置); 临时调整:遇到特殊情况时,可对已有的课程进行临时调整,调整后系统可自动判断是否存在课程冲突情况,哪有将进行信息提示; 课程查询:学生及老师可对自己所涉及到的课程进行在线查询;
重庆步航科技有限公司 2022-09-08
NEWLab教学实验套件
NEWLab 是新大陆教育基于新大陆集团在物联网行业长期积累与物联网专业教学领域多年经验,推出的面向物联网、电子信息及计算机专业的教学,包含硬件设备、软件平台和教学资源库三部分的完整教学实验体系,可应用于相关课程的原理展示、动手实验及综合实训。本体系由实验平台、实验模块、实验软件、实验开发工具4 个部分所组成。可完成单片机技术、ARM 嵌入式系统、RFID 技术、二维码技术、无线通讯技术、传感器技术、数据采集、无线传感器网络、物联网应用程序开发、智能终端开发以及电路设计等诸多课程的实验实训。 产品优势:统一平台,无限扩展NEWLab 实验平台提供了完善的实验环境保障。集成通讯、供电、测量等功能,实现了在一个平台支持所有实验应用。随着新技术的发展和应用热点更新,不断丰富新的实验内容 , 避免了过去一类实验一个箱子,重复投资、浪费实验室资源、不便于使用管理、知识更新慢等问题 。体系完善,涵盖全面NEWLab 实验模块由:传感器实验系列、单片机开发系列、ARM 开发系列、无线通讯实验系列、自动识别实验系列组成。可涵盖传感技术、嵌入式技术、自动识别、通讯工程、自动化、电子工程和物联网工程等诸多学科的实验。实验生动,资料丰富NEWLab 实验软件具备背景知识、安装指南、关键代码解析和演示程序等丰富内容,学生易上手,老师易教学。配套的电子版实验指导书,包含实验的背景资料 、操作步骤、扩展知识和创新思考等内容,为教师开展课程改革和教学创新提供了丰富资源。自由组合,扩展升级NEWLab 实验平台包含 8 个通用实验模块插槽,支持最多 8 个模块联动实验。NEWLab 可在单个知识点学习的基础上,进行多模块综合应用,支持复杂系统实验。模块组合可模拟真实的行业设备及业务场景 。配套教学资源《C#应用程序开发》《Android应用程序开发》《传感器技术及应用》《无线传感网络技术与应用项目化教程》《嵌入式系统原理与应用实验教程》《单片机应用技术》《自动识别技术及应用开发》《ARM嵌入式开发》《物联网创新课题原理与设计》《物联网应用案例开发与实践》……
新大陆教育 2022-09-19
融创教学平台
融创教学平台是一款全方位、多功能的在线学习管理系统,旨在为教育工作者和学生提供便捷、高效的教学与学习体验。平台支持课程管理、督导巡课、资源共享、在线测评、学业分析等多种功能,致力于提升教学质量与学习效果。
北京大智汇领教育科技有限公司 2024-11-28
耐湿机,耐温湿试验机
产品详细介绍耐湿机,耐温湿试验机         产品用途: 该产品是航空、汽车、家电、科研等领域必备的测试设备,用于检测电子、电工及其它产品材料进行高温、湿热或恒定试验的温度环境变化参数及性能。一、产品规格:型号 HS-100   内形尺寸D×W×H  450×450×500:mm    型号 HS-225   内形尺寸D×W×H  500×600×750:mm    型号 HS-500   内形尺寸D×W×H  700×800×900:mm    型号 HS-800   内形尺寸D×W×H  800×1000×1000:mm  型号 HS-010   内形尺寸D×W×H  1000×1000×1000:mm 二、技术参数: 1.温度范围:RT+10℃~150℃ 2.湿度范围:85%~98% R.H 3.温度波动度: ≤±0.5℃  4.温度均匀度: ≤±2℃ 5.温度偏差:≤±1.5℃  6.湿度波动度:+2、-3%R.H 7.升温速率:1.0~3.0℃/min 8.时间设定范围:0~9999小时 9.电源要求:AC220V/50HZ、AC380V/50HZ  三、箱体材质: 1.外壳均采用优质A3钢板数控机床加工成型,外壳表面进行防静电喷塑处理,更显光洁、美观; 2.内胆采用优质SUS304镜面不锈钢板; 3.保温材质选用高密度玻璃纤维棉,保温层厚度为80mm; 4.搅拌系统采用长轴风扇电机,耐高低温之不锈钢多翼式叶轮,以达强度对流垂直扩散循环; 5.门与箱体之间采用双层耐高温之高张性密封条以确保测试区的密闭; 6.采用无反作用门把手,操作更容易; 7.机器底部采用高品质可固定式PU活动轮; 8.观察窗采用多层中空钢化玻璃,内侧胶合片式导电膜(可清楚观察试验过程); 9.测试孔(机器左侧)可外接测试电源线或信号线使用(孔径或孔数须增加需指示);四、控制系统: 1.采用高精度双数显温湿度控制仪表,P.I.D高精度控制,杜绝长期运行不稳定现象; 2.湿度为直观显示控制,摒弃原有温湿度相对照的缺陷; 3.精度:±0.1℃(显示范围); 4.解析度:±0.1℃; 5.感温传感器:PT100铂电阻测试器; 6.控制方式:热平衡调温方式; 7.电器控制:电器控制主件采用进口“施耐德”元件,更好的控制温度;五、加热系统: 1.采用远红外镍合金高速加温电热器; 2.高温、湿热完全独立系统; 3.温湿度控制输出功率均由微电脑演算,以达高精度及高效率之用电效益;六、加湿系统:  1.内置式锅炉蒸气式加湿器具有节能降耗功能,可节约70%能耗; 2.具有水位自动补偿、多路缺水报警保护系统; 3.远红外不锈钢高速加温钛合金加热器; 4.湿度控制均采用P.I.D +S.S.R,系统同频道协调控制;七、保护系统: 1.整体设备超温; 2.其它还有漏电; 3.缺水、运行指示; 4.故障报警后自动停机等保护;八、设备使用条件: 1.环境温度:5℃~+28℃(24小时内平均温度≤28℃) 2.环境湿度:≤85%R.H 3.操作环境需要室内通风良好,机器放置前后左右各80公分不可放置东西;九、符合标准: 严格参照GB/T5170.5-2008、GB/T10586-2006、GB/T2423.3-2006等相关标准设计制造;十、服务承诺:免费送货上门,在对该设备安装调试结束后,在用户现场对相关技术人员免费做相应的操作培训,人数不限。
北京中科环试仪器有限公司 2021-08-23
关于举办第五届全国高校教师教学创新大赛的通知
为深入学习贯彻全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,进一步推进高等教育高质量发展,打造高校教学改革的风向标,经教育部批准,中国高等教育学会决定启动第五届全国高校教师教学创新大赛。
中国高等教育学会 2025-03-19
第五届全国高校教师教学创新大赛启动会在京召开
2025年4月8日,由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办、北京理工大学承办的第五届全国高校教师教学创新大赛(以下简称大赛)启动会暨专家培训会在北京理工大学召开。
中国高等教育学会 2025-04-09
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