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青岛安瑞信息技术有限公司 2021-09-10
凌云仓库管理系统
凌云仓库管理系统:包含基础设置、采购、销售、库存、其他出入库、收付款、报表管理等功能。本款仓库管理系统基于SAAS模式,包含扫码出入库,单据打印,仓库预警等,配备手机APP。凌云仓库管理软件总结多年仓储管理经验而研发,规范仓储管理操作流程,是值得客户信赖的出入库管理软件,可作为在线进销存软件使用,具有强大的查询、报表功能。
青岛一凌网集成有限公司 2021-09-09
人事管理服务
我们通过创新的严格流程,将国际服务标准同中国本土环境有机融合,既能完全针对性的满足中国体制下的工作要求,又尽量让您感受到国际统一标准的服务过程。 根植与中国本土的深厚经验和广泛网络,使我们能够完善并扩展您的外部资源网络,并提升对政策变化的敏感性和适应度。 全面的服务内容,各服务模块的充分联动,确保您在人事管理工作方面具备更广阔的视野。 庞大的团队及贴身的现场服务,使您的每个细节需求都能得到快速响应。 特别为您开设的网络接口及人性化的用户界面,结合后台的专人服务,能够保证您对服务数据的轻松监控。 业界最高级别的信用等级,确保您全面的资金及信息安全。
北京外投人力资源有限公司 2022-02-25
智能电表管理系统
广凌智能电表管理系统通过物联网技术实现设备自动化管控,识别大功率设备,突发事件告警,远程自动采集用电量,自动推送账单信息,欠费自动停电,在线充值缴费,有效减少管理人员的工作量及提高工作效率,支持移动端办公。
广东广凌信息科技股份有限公司 2022-06-22
酒店管理教学软件
产品详细介绍《学硕酒店管理教学软件》按国家星级宾馆标准化业务程序流程设计,集酒店管理与教学于一体,功能涵盖全面,为正在学习酒店管理专业的同学提供一个仿真实践的平台,让他们在学习理论知识的同时,通过系统模拟的操作,对现代酒店管理的理念和思想有一个直观的了解;同时,通过该软件进行教学,可以改变传统的教学模式,减轻教师的教学负担,使理论性的教学不再枯燥,提高教学质量。软件提供两个角色(酒店、客户)供学生模拟操作,使学生从不同角度来了解酒店管理及酒店代理商业务管理的操作流程及规范。     一、     软件功能模块     管理员端 帐号管理、添加帐户、日志管理、数据管理 教师端 班级管理、学生管理(学生列表、添加学生、批量添加学生)、 案例管理(案例列表、添加案例、案例目录)系统帮助 学生端 酒 店 经 营 者 总经理:设置管理、经营查询、报表查看、酒店企业网、酒店行业网 前厅部:预订处理、前台接待 客房部:房态设置、房型查看、厅房状态、客房清洁、失物招领、投拆意见 餐钦部:预订审核、菜单管理、添加菜类、饭桌管理、场所设置、帐单查询、投诉意见 康乐部:帐单查询、投诉意见 工程部:客房维修、投诉意见 人事部:员工管理、员工考核、员工奖励、岗位变动、请假管理、员工生日表、投拆意见 销售部:协议单位、会员管理、历史记录、黑名单、酒店推广、投诉意见、酒店企业网、酒店行业网 财务部:财务收入、财务支出 角色切换功能:在酒店经营者与消费者之间切换 案例管理   客 户(详见图) 预订操作:电话预订、酒店企业网预订、酒店行业网预订 散客操作:预订查询、预订入住、散客入住、客单退房、我的房间 团体操作:预订查询、团体入住、团体退房、我的房间 厅房操作:预订查询、厅房操作 餐厅消费:预订查询、餐厅点菜、消费结帐 康乐消费:康乐开单、消费结算 投诉管理:投诉意见 商务中心:复印、传真 酒店切换:选择其他酒店 角色切换:在酒店经营者与消费者之间切换 系统帮助:实习目标、过程 案例管理:餐钦案例、营销案例、客房案例、前厅服务案例      
杭州学硕信息科技有限公司 2021-08-23
图书管理系统
产品详细介绍系统主要由图书管理、流通作业、信息查询与系统维护四大模块组成。 现面向全国诚征代理经销商欢迎来电咨询.联系人:吕敬兵     联系电话:0731-6503093  Email:itsoft@tom.com   itcnsoft@163.com
长沙行知实业有限公司 2021-08-23
人工智能应用创新实训平台 型号:LPPE002
人工智能应用创新实训平台是一款专为人工智能领域专业学生设计的多功能教学工具,它集科研教学、实验实训和项目实践于一体,提供了一个全面的学习环境。该平台以国产高性能芯片RK3588作为其边缘计算的核心,支持本地化编程开发,使得学习者能够深入掌握人工智能技术。此外,平台还支持PyTorch、TensorFlow、NCNN等多种主流深度学习框架,便于学生进行模型训练和推理实践。 平台内置了丰富的案例资源,包括但不限于MobileNet、Fcn_Resnet、Resnet、Openpose、Unet、Retinaface、Yolov8pose、Yolov11等前沿模型,为学生提供了实际操作和学习深度学习模型的机会。这些内置模型不仅有助于学生理解深度学习算法的实际应用,也为他们的创新项目提供了坚实的基础。通过这样的实训平台,学生能够在实践中深化理论知识,提升解决实际问题的能力。 本平台融合了先进的多模态大模型智能体,并配备了一系列场景化实体组件,包括深度相机、双轴云台、多轴机械臂、微型输送带、工业级相机以及麦克风阵列等。这些尖端设备使得我们能够快速构建智慧工厂、智能分拣、智慧交通、智能家居等多种应用场景。
江苏学蠡信息科技有限公司 2025-07-15
疫情预防平台
2020年2月6日,浙江大学公共卫生学院开发的疫情预防平台(http://epp.zju.edu.cn/)正式上线。平台以“公众科普”“疫情动态”两大板块,帮助公众聚合新型冠状病毒感染的肺炎疫情最新进展、科学防疫知识和实用工具。 在公众科普板块,平台从“疫情科普”“防护指南”“实用工具”三大栏目入手,力求准确、权威、生动地向公众传播防控疫情的科学知识。由浙大公卫学院原创的科普动画和防疫短片也在这里集中呈现,做到“疫情不解除,科普不掉线”。疫情动态板块为使公众及时了解疫情,除了全国疫情地图之外,针对浙江本地居民特别推出了浙江省疫情地图和杭州市疫情地图。同时,增加统计每日新增确诊病例增幅,便于大众了解疫情控制趋势,减缓紧张情绪。平台除常规的链接方式进入外,还特别在浙大钉浙江大工作台“疫情防控”板块中设立入口,可通过点击“公卫疫情台”直接进入。也可通过支付宝搜索“大学课堂”,选择“疫情专区”或在支付宝腰封处点击“抗击肺炎专区”,进入选择“不出门也能学”板块进入平台。 平台地址:http://epp.zju.edu.cn/45339/list.htm
浙江大学 2021-04-10
网络教研平台
    网络教学研平台致力于构建区域教、学、研新生态,为区域内教师的日常教学教研、协作交流、资源建设、专业发展、学生个性化学习等提供强有力的信息化支撑,实现日常教学、教研活动与区域资源建设有机结合,从而全面提升区域教、学、研水平,促进区域教育信息化的深入发展。 系统架构     ● 设计理念:秉承“以人为本”的设计理念,从资源、课程、教研、教学等四个层面为区域教育信息化建设、师生发展提供全面支持和服务     ● 一组空间:构建覆盖“个人学习空间—>教师协作组—>学校团队—>学科团队—>区域团队”的全新生态系统     ● 资源层面:以教研为驱动,创新本地化资源体系建设模式,使资源建设常态化、规范化、可持续     ● 课程层面:为教师搭建网络课程制作、展示、交流的开放性平台,形成面向学生的新型学习化社区     ● 教研层面:为开展区域性网络教研活动提供全方位的支持和服务     ● 教学层面:完美支撑备课、预习、授课、作业、复习、答疑、辅导等各类教学活动 支持任务     ● 网络集备应用:凝聚集体智慧,为区域集备插翅添翼     ● 评课议课应用:听课评课、观课议课的支撑平台     ● 课题研究应用:动态管理课题研究过程,全面展示课题研究成果     ● 科研成果应用:为区域科研成果的科学化管理提供信息化支撑     ● 教研专题应用:教学教研工作中的热点、难点专题讨论     ● 活动应用:为开展各类教研活动提供全方位的支持     ● 名师工作室:充分发掘名师示范、引领、辐射作用     ● 问答应用:基于搜索的互动式知识问答分享平台     ● 问卷调查应用:征求意见建议、收集调研数据,分析师生需求     ● 投票应用:方便、快捷、高效地收集意见,反馈问题     ● 统计分析应用:为区域教、学、研活动评价提供决策依据     ● 评比竞赛应用:全面支持各类评比活动的组织管理     ● 微课应用:5-8分钟知识点讲解,让学习更简单,更有趣     ● 题库应用:关联知识体系、教材体系的生成性题库中心     ● 在线作业应用:实现作业布置与批改网络化,有效提升教学效率     ● 在线训练应用:为在线练习、薄弱知识点分析提供全方位功能支持     ● 作业移动App:随时随地布置和完成班级作业,让老师、学生和家长高效沟通     ● 视频说课系统:课堂直播、实时说课、同步录制,汇聚视频资源     ● 视频直播录播系统:现场直播教研活动视频,实时交互的视频交流平台     ● 视频点播系统:课堂实录点播,视频课例资源的应用平台 创新模式     ● 一个宗旨:构建有区域特色的共建、共享、共用体系和机制。     ● 两种机制:应用知识管理机制,实现静态的素材型资源向动态的智慧型资源过渡;                       应用协作交流机制,构建基于协作组的教育资源建设共同体。     ● 以人为本:打造“教师个人->教师协作组->学校团队->学科团队->区域团队”多层次的资源建设梯队。     ● 教研驱动:开创教研驱动的本地化资源体系建设新模式,使资源建设日常化、可持续。     ● 条块结合:将学科资源体系(“条”)与课程知识体系(“块”)有机结合,切实推动资源的深层次应用。     ● 形成合力:资源、网课、教研无缝整合,资源建设、应用、服务循环进行。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
智慧教育平台
以虚拟云概念大数据为基础,以物联网络为支撑,构建一个基础教育(小学,初中,高中)的智能化校园综合管理平台,以优质教育教学资源共建、共享、相互应用、资源整合为中心,融入到教学、学习、管理、生活等综合领域,最终实现教育公平、教育互助、教育互动、提高教育质量目标,推动教育教学改革的发展。   一、智慧教育的核心理念就是充分利用当前社会最前沿的信息技术,建立了多层次、创新型、开放式、互动式的现代学校,提高了办学的质量和效益。以新的人才观、教学观和管理理论为指导,超越传统的教育模式,以便于培养适应信息社会要求的科技创新型人才。 二、智慧教育具体体现在以下四个方面: 1.在教学方面,利用多媒体(交互式一体机、班班通视讯设备)、网络技术(基础网、城域网、互联网)实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播,并同时促进高水平的师生互动,促进主动式、协作式、研究型的学习,从而形成开放、高效的教学模式,更好地培养学生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。 2.在管理方面,利用信息技术实现职能信息管理的自动化,实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通,实现不同职能部门之间的数据共享与协调,提高决策的科学性和民主性,减员增效,形成充满活力的新型管理机制。 3.在公共服务体系方面,建立覆盖学校教学、科研、管理、招生等各个区域的宽带高速网络环境,提供面向全体师生的基本网络服务和软件服务;要在校园内建立电子身份及统一认证系统,从而为学校高水平的教学和管理等提供强有力的支撑。 4.在学校社区服务方面,适应后勤社会化改革的需要开展了各种网络化服务项目,包括电子消费,电子医疗等,为师生员工提供便捷、高效、集成、健康的生活和休闲娱乐服务,形成智能型的社区服务体系。 某县市智慧教育综合系统平台项目,系统包含:教育虚拟云平台、网络传输系统、平安校园综合报警控制系统、电子书包、多媒体电教室、触控式班班通等智慧教育综合管理平台。 智慧教育工程总造价:12036.00万元,建设周期:六个月。 
新立讯科技股份有限公司 2021-08-23
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