|
搜索
搜 索
高等教育领域数字化综合服务平台
阿凡题1对1
阿凡题1对1，AIIT个性化智能教学体系。
海南阿凡题科技有限公司
2021-02-01
优质双低油菜天油杂2号（源油杂2号）
研发阶段/n天油杂2号是由不育系195A和恢复系7-23选育而成，2004-2005年参加江西省油菜区域试验，亩产135.95公斤，比对照中油杂2号增产10.96%，增产显著，居试验首位；2005-2006年参加江西省油菜区域试验，平均亩产135.80公斤，比对照中油杂2号增产20.09%，达显著水平，居试验首位；两年平均亩产135.88公斤，比对照增产15.34%。两年平均含油量40.18%，硫甙含量为21.85?mol/g，芥酸含量为0。2007年通过江西省和重庆市品种审定，审定名称分别为天油杂
华中农业大学
2021-01-12
西大678
特征特性：该品种属中晚熟杂交玉米，在区试3000株/亩密度下，播种到成熟平均118天，比对照早 1.5天；第一叶鞘紫色，株型半紧凑，株高269厘米，穗位高106厘米，叶色深绿色，成株叶片数17片，花药 黄色，颖壳绿色，花丝浅紫色；穗长17.6厘米，穗行数18 ~ 20行，行粒数35.4粒;穗形筒型，穗轴白色，籽 粒黄色、半硬粒型,百粒重32.3克。 产量表现:两年区试平均亩产529.8千克,比对照渝单8号增产7.4% , 16个试验点点次15增1减；生产试 验平均亩产568.1千克，比对照渝单8号增产9.9% , 5个试点全部增产。 适宜区域及栽培要点:适宜重庆市海拔700米以下地区种植，垫江县慎用。3月上中旬播种育苗为宜，亩 植密度3000株左右，注意防治丝黑穗病、茎腐病和纹枯病。
西南大学
2021-04-13
西大789
特征特性：该品种属中熟杂交玉米,在区试3000株/亩密度下，出苗至成熟平均136天,与对照相当; 第一叶鞘浅紫色,株型平展,株高264厘米,穗位高115厘米,叶色绿色,成株叶片数21片，花药浅紫色, 颖壳绿色，花丝紫色；穗长20.3厘米，穗行数16-18行，行粒数36.9粒;穗形筒型，穗轴白色，籽粒黄 色、半马飜，百粒重30.9克。 产量表现：两年区试平均亩产543.0千克，比对照渝单8号增产6.1% ；生产试验平均亩产608.9干克， 比对照渝单8号增产7.5%6个试点全部增产。 适宜区域及栽培要点：适宜重庆市海拔700米以上地区种植，南川区慎用、武隆县禁用。3月中下旬播 种育苗为宜，亩植密度3000株左右，注意防治丝黑穗病和纹枯病。
西南大学
2021-04-13
陈大忠
研究员，硕士研究生导师，黑龙江中医药大学中医药研究院现代给药系统研究室主任，中华中医药学会中药化学分会委员，中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员。自 1993 年毕业黑龙江中医学院，一直从事中药科研工作，主要工作内容范围包括中药新药研发、医疗机构中药的院内制剂研究与转化、中药经典名方、中药配方颗粒、中药炮制、中药药剂及中药物质组分等相关工作。
曾担任黑龙江久久药业有限责任公司副总经理，主持完成制药企业 GMP认证:曾担任黑龙江久久药业五味子保健品公司总经理，主持完成保健食品生产企业 GMP 认证、五味子保健饮品生产、销售及企业管理
陈大忠
2023-02-27
杨大鹏
杨大鹏，男，山东烟台人，教授，博导。上海交通大学材料学博士毕业。研究方向：生物质资源高效转化与利用、农林及海洋产物加工与转化。主要兴趣集中在利用纳米技术进行生物质资源的改性和研究在环境、医学领域的应用。已在专业学术刊物发表SCI论文93篇，文章总被引用超过3200次，单篇引用过100次的文章有8篇，H-index 35。递交申请发明专利30余项，授权6项，转让1项（20万）。承担国家自然科学基金2项，福建省教育卫生联合攻关项目1项，福建省科技厅引导性项目1项，企业横向课题1项（总金额250.0万）。是中国肿瘤协会纳米分会委员，中国化学学会会员，中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员，厦门大学省级重点实验室（柔性功能材料）学术委员会成员。海蛎壳的高值化研究已进入中试阶段。
杨大鹏
2023-03-10
学大教育
作为个性化教育的首倡者，学大致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。
北京学大信息技术集团有限公司
2021-02-01
大耳针灸
产品详细介绍
上海数像通多媒体通讯科技有限公司
2021-08-23
新一代基座大模型GLM-4
项目负责人：唐杰，清华大学计算机系WeBank讲席教授、大模型研究中心主任，国家级人才，ACM/AAAI/IEEE Fellow。研究兴趣包括人工智能、知识图谱、数据挖掘、社交网络、大语言模型等。曾获ACM SIGKDD Test-of-Time Award（十年最佳论文）、IEEE ICDM研究贡献奖、国家科技进步二等奖。
运营团队：2019年，智谱AI成立，迅速形成以清华大学计算机系98级张鹏为CEO、高文院士弟子刘德兵为董事长、清华创新领军博士王绍兰等为核心的运营团队。
清华大学计算机系知识工程实验室李涓子、唐杰、许斌等人建立了完全自主知识产权的科技情报挖掘与智能服务平台，申请专利40余项。2019年，通过科技成果转化，北京智谱华章科技股份有限公司（以下简称“智谱AI”）成立，致力于打造新一代认知智能大模型，与学校合作研发了双语千亿级超大规模预训练模型GLM-130B，并基于此千亿基座模型打造了对话模型ChatGLM，具有双语、高精度、快速推理、可复现、跨平台等核心优势，在此基础上开源单卡版模型ChatGLM-6B，全球下载量已超过1000万次。
2024年1月，新一代基座大模型GLM-4正式推出，整体性能相比上一代大幅提升，比肩世界先进水平。它支持更长上下文，具备更强多模态能力，推理速度更快，支持更高并发，大大降低推理成本。同时，GLM-4的智能体能力得到大幅提升，可根据用户意图，自动理解、规划指令以完成复杂任务。GLMs个性化智能体定制功能亦同时上线，用户用简单提示词指令即能创建属于自己的GLM智能体，由此任何人都能实现大模型的便捷开发。
清华大学
2025-05-16
“1对1”个性化辅导
一套教学体系服务一位学生 龙文的“1对1”个性化辅导，是“诊断课”、“个性辅导”、“定期诊断检测”、“个性辅导”的过程，是一个不断循环着的体系。 诊断课 每位来到龙文的学生都会和辅导教师有深层沟通，通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征，龙文教师系统把关、综合评定，会对学生有一个初步诊断，以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划，有针对性地因材施教实现教学目的，这样能更快、更效率地实现学生参加辅导的目标。 个性辅导 由专职教师对一个学生进行的综合辅导，包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程，就是纠正学生不良学习方法的过程，能充分调动他们自主学习的积极性，培养学生的学习兴趣，通过龙文教师有计划、有步骤地引导，使之由被动学习向主动思考转变，态度的转变，决定了对一个学生的最终辅导成效。 定期诊断检测 一个学习周期做一次辅导总结，由龙文教师掌握，可根据学生学习情况制订辅导周期计划，辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径，对个性化辅导起到监督反馈作用。
广州龙文教育科技有限公司
2021-02-01