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光的三原色合成
实验
器
可单独可合成
石家庄市艾迪科教设备有限公司
2021-08-23
显微镜与微生物
实验
箱
箱体为手提式一体工程塑料制作完成,外观尺寸(cm):55*45*15主要配置及用材:显微镜、动物细胞切片、植物细胞切片、典型动物细胞图片、典型植物细胞图片。大型真菌(香菇、平蘑、木耳、银耳、灵芝、冬虫夏草)图片、霉菌(面包霉、污斑)图片、酵母菌图片、细菌图片、病毒模型、霉菌结构示意图、细菌结构示意图、病毒结构示意图 等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。
石家庄市艾迪科教设备有限公司
2021-08-23
昆虫的饲养和生命周期
实验
箱
箱体为手提式一体工程塑料制作完成,外观尺寸(cm):55*45*15主要配置及用材:螳螂饲养盒、生命周期标本(家蚕生活史(完全变态昆虫)、蝗虫生活史(不完全变态昆虫)、青蛙生活史(两栖动物水中—>陆地))。生命周期图片(蝴蝶生活史、蚂蚁生活史)等,各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内
石家庄市艾迪科教设备有限公司
2021-08-23
东方Sky-Docking-生物吊装
实验
室
东方Sky-Docking实验室引进德国创新实验室建设及设计理念,打破传统理化生实验室地面建设施工方式,从地面(隐蔽)走向顶部(开放),安全智能、功能全面、建设灵活,是新一代理化生专业实验室及学科教室的最佳解决方案。 东方Sky-Docking实验室基础设施包括模块化的水、电、气、网络、通风管道等舱体设施和集成式电动摇臂系统所组成的吊顶单元;师生实验桌椅和多功能移动水槽等组成的地面单元;借助中央智能控制系统,可实现对Sky-Docking系统的智能集中控制,满足师生安全、高效管控各类试验设备,并充分拓展实验室功能应用。三者结合,构成完整的理化生实验室的主体系统。 产品特点: 1、革新施工方式,解放教室地面 引入国际先进理念,革新传统实验室建设施工过程,彻底消除管线铺设繁多、教室地面被破坏,不同学科实验室对楼层要求严格等弊端,施工方式从地面(隐蔽)走向顶部(开放),充分解放教室地面,为教室承载更多功能提供可能。 2、标准化模块安装,建设周期短 东方 Sky-Docking 实验室的舱体设施包括水、电、气、网络、通风管道等部件,整个舱体采用标准化的模块设计,可根据教室尺寸及实际布局,选择模块数量和规格,每组模块间采用活接式连接,安装方便、工程量小、周期短且方便检修维护。 3、智能化集成控制,安全性能高 中央智能控制系统,可实现对化学、物理、生物实验室的智能集中控制,可执行各控制系统、给排水系统、供电系统、供气系统、通风系统、照明系统的分页、分组控制,满足师生安全、高效管控各类实验设备的需求。 4、支持学科教室建设,拓展专业实验室应用 理化生的学科性质决定了该学科教室必备的实验功能,东方 Sky-Docking 实验室的模块化组合能有效实现学科教室的功能分区,包括教学区、实验区、研讨区、展示区等。采用吊装式方案的专业实验室,由于解放教室地面,可根据教学需求,任意组合为实验模式、上课模式、研讨模式等,进一步拓展专业实验室的应用。
上海东方教具有限公司
2021-08-23
东方Sky-Docking-物理吊装
实验
室
东方Sky-Docking实验室引进德国创新实验室建设及设计理念,打破传统理化生实验室地面建设施工方式,从地面(隐蔽)走向顶部(开放),安全智能、功能全面、建设灵活,是新一代理化生专业实验室及学科教室的最佳解决方案。 东方Sky-Docking实验室基础设施包括模块化的水、电、气、网络、通风管道等舱体设施和集成式电动摇臂系统所组成的吊顶单元;师生实验桌椅和多功能移动水槽等组成的地面单元;借助中央智能控制系统,可实现对Sky-Docking系统的智能集中控制,满足师生安全、高效管控各类试验设备,并充分拓展实验室功能应用。三者结合,构成完整的理化生实验室的主体系统。 产品特点: 1、革新施工方式,解放教室地面 引入国际先进理念,革新传统实验室建设施工过程,彻底消除管线铺设繁多、教室地面被破坏,不同学科实验室对楼层要求严格等弊端,施工方式从地面(隐蔽)走向顶部(开放),充分解放教室地面,为教室承载更多功能提供可能。 2、标准化模块安装,建设周期短 东方 Sky-Docking 实验室的舱体设施包括水、电、气、网络、通风管道等部件,整个舱体采用标准化的模块设计,可根据教室尺寸及实际布局,选择模块数量和规格,每组模块间采用活接式连接,安装方便、工程量小、周期短且方便检修维护。 3、智能化集成控制,安全性能高 中央智能控制系统,可实现对化学、物理、生物实验室的智能集中控制,可执行各控制系统、给排水系统、供电系统、供气系统、通风系统、照明系统的分页、分组控制,满足师生安全、高效管控各类实验设备的需求。 4、支持学科教室建设,拓展专业实验室应用 理化生的学科性质决定了该学科教室必备的实验功能,东方 Sky-Docking 实验室的模块化组合能有效实现学科教室的功能分区,包括教学区、实验区、研讨区、展示区等。采用吊装式方案的专业实验室,由于解放教室地面,可根据教学需求,任意组合为实验模式、上课模式、研讨模式等,进一步拓展专业实验室的应用。
上海东方教具有限公司
2021-08-23
东方Sky-Docking-化学吊装
实验
室
东方Sky-Docking实验室引进德国创新实验室建设及设计理念,打破传统理化生实验室地面建设施工方式,从地面(隐蔽)走向顶部(开放),安全智能、功能全面、建设灵活,是新一代理化生专业实验室及学科教室的最佳解决方案。 东方Sky-Docking实验室基础设施包括模块化的水、电、气、网络、通风管道等舱体设施和集成式电动摇臂系统所组成的吊顶单元;师生实验桌椅和多功能移动水槽等组成的地面单元;借助中央智能控制系统,可实现对Sky-Docking系统的智能集中控制,满足师生安全、高效管控各类试验设备,并充分拓展实验室功能应用。三者结合,构成完整的理化生实验室的主体系统。 产品特点: 1、革新施工方式,解放教室地面 引入国际先进理念,革新传统实验室建设施工过程,彻底消除管线铺设繁多、教室地面被破坏,不同学科实验室对楼层要求严格等弊端,施工方式从地面(隐蔽)走向顶部(开放),充分解放教室地面,为教室承载更多功能提供可能。 2、标准化模块安装,建设周期短 东方 Sky-Docking 实验室的舱体设施包括水、电、气、网络、通风管道等部件,整个舱体采用标准化的模块设计,可根据教室尺寸及实际布局,选择模块数量和规格,每组模块间采用活接式连接,安装方便、工程量小、周期短且方便检修维护。 3、智能化集成控制,安全性能高 中央智能控制系统,可实现对化学、物理、生物实验室的智能集中控制,可执行各控制系统、给排水系统、供电系统、供气系统、通风系统、照明系统的分页、分组控制,满足师生安全、高效管控各类实验设备的需求。 4、支持学科教室建设,拓展专业实验室应用 理化生的学科性质决定了该学科教室必备的实验功能,东方 Sky-Docking 实验室的模块化组合能有效实现学科教室的功能分区,包括教学区、实验区、研讨区、展示区等。采用吊装式方案的专业实验室,由于解放教室地面,可根据教学需求,任意组合为实验模式、上课模式、研讨模式等,进一步拓展专业实验室的应用。
上海东方教具有限公司
2021-08-23
PP大号水槽|PP水槽|
实验
室水槽
供应实验室水槽、PP水槽,欢迎来电咨询。 备注:以上是PP大号水槽|PP水槽|实验室水槽的详细信息,如果您对PP大号水槽|PP水槽|实验室水槽的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取PP大号水槽|PP水槽|实验室水槽的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
TX-95电力拖动
实验
室设备
该设备研制成功,解决了广大学校直流电机实验元器件难以购置、难以管理、难以开出实验课的烦恼。该设备把交直流电机实验有机地融于一体,节省实验室,节省管理人员,节省资金。本设备安全可靠,实验操作方便,是较完善的电力拖动实验室设备。该设备是广大学校一步到位、上规模、上档次的理想选择。 结构与功能: 一、学生台桌:配有学生桌12台,尺寸:160×68×80cm,一台2座,桌左右各有一个元件储存柜,中间抽屉放工具。 二、示教控制台:能分别控制12台学生桌的电源,示教屏具有演示讲解功能。其它功能与学生实验桌基本一样。 三、学生实验桌中部装有通用实验底板,实验时把元件盒插入实验板,即可连线实验。 四、通用电力拖动实验台: 1、电源输入指示 2、UFU、VFU、WFU三相电源输入熔断器 3、电源总开关:具有漏电,过载、短路保护功能 4、电压换相开关:用来观察三相线电压,450V电压表指示。 5、电流表2A3只,分别指示U、V、W相电流输出值。 6、急停按钮:按到底切断实验台电源 7、三相四线输出接线座 8、三相电源插座 9、220v市电插座,供外接仪器使用 l0、电源开关:控制"交直流调压电源" 11、 FU:交直流调压电源保险座 12、0~240V交流输出 0~240V交流输出接线座 13、0~220V直流输出 0~220V直流输出接线座 14、电压表250V:指示调压电源的输出电压值 15、Ra、Rf调节旋钮 16、Ra、Rf接线座 17、直流电机Ia、If指示表 实验项目 电力拖动实验室设备 1、闸刀开关正转控制线路 2·接触器点动正转控制线路 3·具有自锁的正转控制线路 4·具有过找保护的正转控制线路 5·倒顺开关控制正反转控制线路 6·接触器联锁的正反转控制线路 7·按钮联锁的正反转控制线路 8·按钮接触器复合联锁控制线路 9·自动往返行程控制线路 10·接触器控制串联电阻降压起动线略 11·时间继电器控制串联电阻降压控制线路 12·手动Y/△降压起动 13·接触器控制Y/△降压起动 14·时间继电器控制Y/△降压起动 15·QX3-13型Y/△自动起动控制线路 16·半波整流能耗制动控制线路 17·全波整流能耗制动控制线路 18·C620车床电气控制线路 19·手动降压起动 20·单相运行反接制动控制线路 21·电动葫芦电气控制线路 22·C6163车床电气控制线路 23·控制电路联锁控制线路 24·主电路联锁控制线路
芜湖中方科教设备有限公司
2021-08-23
生物探究性
实验
室桌
物理化学生物数字化探究实验台 备注:以上是化学探究性实验室设备|生物探究性实验室的详细信息,如果您对化学探究性实验室设备|生物探究性实验室的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取化学探究性实验室设备|生物探究性实验室的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
化学探究性六角
实验
桌
物理/化学/生物探究性实验室六角桌 规格尺寸可定制: 1200*1200*780 1500*1500*780 台 面:采用12.7mm厚耐磨、防火、防水、防酸碱的国内知名实芯理化板,无缝隙、永不漏水,经久耐用。结构:铝木结构。16㎜三聚氰胺双贴面刨花板,其四条截面均用进口封存边机械高温热压封边,其中外露的边用2mm硬质PVC封边条,其余用1mm软质封边条封边。每台为两座。带挂凳板。脚垫:采用进口ABS工程塑料,模具注塑成形,高20㎜防水及防潮,有效使设备寿命延长. 备注:以上是化学探究性六角实验桌的详细信息,如果您对化学探究性六角实验桌的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取化学探究性六角实验桌的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司
2021-08-23
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