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实验室级超纯水器EPED-E1-T
产品详细介绍特点与优势● 从自来水直接生产纯水和超纯水的一体化系统;● 全自动微电脑控制,触摸式按键,一键式操作;● 纯水、超纯水双路在线监测水质;水温在线检测;● 清洗、循环误操作保护;● 漏水、低压保护;● 远程取水水枪(选配);● 紫外灯工作指示、失效报警;● 纯水管路、接头均获NSF 认证;● 采用美国陶氏DOW 原装进口RO 膜片,确保RO 膜的长寿命与高品质水质的结合;● 电导率仪电阻池常数:0.01cm-1,温度灵敏度±0.1℃,带温度自动补尝功能;● 采用低压 DC24V 为主电源供电,符合安全规范,ABS 塑料机箱,水电分离结构,满足潮湿环境使用,不会对人身造成伤害,超低辐射。采用先进的电磁兼容设计,具有抗干扰能力强,噪音小等特点;● 独有的超大容量四柱一体超纯化柱组模块,全身柱体采用食品级PP 材质,热熔设备一次注塑成型,无任何粘接剂,无任何杂质析出。内装原装进口美国罗门哈斯电子级UP6150 型、半导体级UP6040型核级抛光树脂,出水水质最高可达到18.25MΩ·cm。E1 系列纯水/ 超纯水机(自来水为水源)经典永恒畅销15 年 
南京易普易达科技发展有限公司 2021-08-23
通用技术实验室必修70万方案
产品详细介绍 详细电子文档请至官方网站下载:www.darpu.com 指导思想 实践室建设中应该充分利用学校现有资源,以安全、实用、现代、精致、节俭、方便为原则,以有利于课程发展和学生发展为原则建设。实践室的建成应该有利于学生技术知识和能力的建构,有利于学生设计多方案的实现,有利于学生实践能力和技术素养的提高,能够体现技术实践的先进性和开放性。 配置原则 1. 建设方案要依据国家教育部颁布的普通高中《技术课程标准》(实验),综合吸取部分先行进入通用技术教学城市的适用于教学的成功案例而制定。建成的实践室是为完成《技术与设计1》和《技术与设计2》两个必修模块教学而进行学习、设计和实践等活动的主要场所。 2. 实践室建设中应该充分利用学校现有资源,以安全、实用、现代、精致、节俭、方便为原则,以有利于课程发展和学生发展为原则建设。实践室的建成应该有利于学生技术知识和能力的建构,有利于学生设计多方案的实现,有利于学生实践能力和技术素养的提高,能够体现技术实践的先进性和开放性。 3. 通用技术课程的教学仪器、工具和设备的设计开发应该以课程标准为依据,摆脱以技术工种分类、以基本技能训练为主的传统模式,创建通用性和多样化相结合、基本工具和现代技术相结合、教学装备与教学方式相结合的建设思路,坚持装备多方案,突出技术设计的先进理念,紧密结合教学的实际需求进行通用技术实践室的建设。 4. 通用技术课程配备的教学仪器、设备和工具必须严格把关,招标中要坚持要求供应商提供产品的产地和品牌,杜绝“三无”产品,“人情”产品和贴牌产品。仪器、设备和工具的选择必须保证质量,保障安全,有利于使用中的质量管理及其日常的维护和保养。 5. 实践室的建设不是凝固的,而是灵动的,不能配备已经淘汰或即将淘汰,对学生发展作用微小的产品,技术与设计实践室应当成为学生进一步进行技术探究和技术创新的实践活动场所,成为学校师生从事技术操作和研究,开展技术活动的平台,要确保配置方案中列出的物品一定是教学中所需要的,因此配置时应该仔细了解所配物品在教学中的用途,一定要坚持自己了解,而不应该一味受企业影响甚至误导,不能把配置流于形式。 6. 配置价廉物美的即可储物又可用于教学大小且能够放入A4纸的元件盒,并配以少量的可以盛放榔头类较重工具的周转箱,不配置不符合教学理念不方便管理的专业工具箱。所有工具和教学具都按区分类放置在准备室的货架上,按品种入盒,码放整齐,贴上便于识别的标签,整齐归一,一目了然,管理和取用都很方便。 元件盒的配置数量除了满足储物外,还必须再按一个班级学生数量配置用于教学活动的元件盒,每节课前由实验教师将当堂课程涉及的几件工具和加工材料置于元件盒中,再按组分发给学生,盒中配有要求学生签字的工具使用管理表格。 7. 实践桌的作用就是提供学生实践的平台,配置适当厚度(>25mm即可)的硬实木台面,喷塑钢架,无抽屉,台面下有可以供学生上课时可搁置工具盒、工具和学生用品的铁栅栏搁板,质优价廉,完全可以承担教学中学生的实践需求。 桌上一定不要固定学生电源。如果固定电源,桌面就不宜承受大的敲击,实践桌的用途会受到限制,因此,一律配置台式学生电源。 8. 本方案为56名学生96平方米标准教室的配置方案,以二间实践室和一间准备室(25平方米左右)为标准配备,学校可根据实际学生数和面积酌情调整,信息设施、灭火设施、药箱内药品均由学校统一调剂和配置。教学具和工具配置中数量为均含有教师一件,其余均按不同分组学生数配置,其中 “1”、“2”件为教学演示教具。学校可以根据自己学校的学生数量和预算自行调整配置数量。 9. 校园文化是课程文较低档方案之一,含有设计元素,配有激光雕刻机等各类先进的便于课程实践设备和二维设计软件,方案确保实施课程教学。 配置清单
南京大普电子实业有限公司 2021-08-23
通用技术实验室必修64万方案
产品详细介绍 详细电子文档请至官方网站下载:www.darpu.com 指导思想 实践室建设中应该充分利用学校现有资源,以安全、实用、现代、精致、节俭、方便为原则,以有利于课程发展和学生发展为原则建设。实践室的建成应该有利于学生技术知识和能力的建构,有利于学生设计多方案的实现,有利于学生实践能力和技术素养的提高,能够体现技术实践的先进性和开放性。 配置原则 1. 建设方案要依据国家教育部颁布的普通高中《技术课程标准》(实验),综合吸取部分先行进入通用技术教学城市的适用于教学的成功案例而制定。建成的实践室是为完成《技术与设计1》和《技术与设计2》两个必修模块教学而进行学习、设计和实践等活动的主要场所。 2. 实践室建设中应该充分利用学校现有资源,以安全、实用、现代、精致、节俭、方便为原则,以有利于课程发展和学生发展为原则建设。实践室的建成应该有利于学生技术知识和能力的建构,有利于学生设计多方案的实现,有利于学生实践能力和技术素养的提高,能够体现技术实践的先进性和开放性。 3. 通用技术课程的教学仪器、工具和设备的设计开发应该以课程标准为依据,摆脱以技术工种分类、以基本技能训练为主的传统模式,创建通用性和多样化相结合、基本工具和现代技术相结合、教学装备与教学方式相结合的建设思路,坚持装备多方案,突出技术设计的先进理念,紧密结合教学的实际需求进行通用技术实践室的建设。 4. 通用技术课程配备的教学仪器、设备和工具必须严格把关,招标中要坚持要求供应商提供产品的产地和品牌,杜绝“三无”产品,“人情”产品和贴牌产品。仪器、设备和工具的选择必须保证质量,保障安全,有利于使用中的质量管理及其日常的维护和保养。 5. 实践室的建设不是凝固的,而是灵动的,不能配备已经淘汰或即将淘汰,对学生发展作用微小的产品,技术与设计实践室应当成为学生进一步进行技术探究和技术创新的实践活动场所,成为学校师生从事技术操作和研究,开展技术活动的平台,要确保配置方案中列出的物品一定是教学中所需要的,因此配置时应该仔细了解所配物品在教学中的用途,一定要坚持自己了解,而不应该一味受企业影响甚至误导,不能把配置流于形式。 6. 配置价廉物美的即可储物又可用于教学大小且能够放入A4纸的元件盒,并配以少量的可以盛放榔头类较重工具的周转箱,不配置不符合教学理念不方便管理的专业工具箱。所有工具和教学具都按区分类放置在准备室的货架上,按品种入盒,码放整齐,贴上便于识别的标签,整齐归一,一目了然,管理和取用都很方便。 元件盒的配置数量除了满足储物外,还必须再按一个班级学生数量配置用于教学活动的元件盒,每节课前由实验教师将当堂课程涉及的几件工具和加工材料置于元件盒中,再按组分发给学生,盒中配有要求学生签字的工具使用管理表格。 7. 实践桌的作用就是提供学生实践的平台,配置适当厚度(>25mm即可)的硬实木台面,喷塑钢架,无抽屉,台面下有可以供学生上课时可搁置工具盒、工具和学生用品的铁栅栏搁板,质优价廉,完全可以承担教学中学生的实践需求。 桌上一定不要固定学生电源。如果固定电源,桌面就不宜承受大的敲击,实践桌的用途会受到限制,因此,一律配置台式学生电源。 8. 本方案为56名学生96平方米标准教室的配置方案,以二间实践室和一间准备室(25平方米左右)为标准配备,学校可根据实际学生数和面积酌情调整,信息设施、灭火设施、药箱内药品均由学校统一调剂和配置。教学具和工具配置中数量为均含有教师一件,其余均按不同分组学生数配置,其中 “1”、“2”件为教学演示教具。学校可以根据自己学校的学生数量和预算自行调整配置数量。 9. 校园文化是课程文较低档方案之一,含有设计元素,配有激光雕刻机等各类先进的便于课程实践设备和二维设计软件,方案确保实施课程教学。 配置清单
南京大普电子实业有限公司 2021-08-23
玻意耳定律演示器 高中物理实验器材22223
产品详细介绍 1.产品由压力表、安全阀、进气阀、进排液阀、漏斗、贮气筒、液压室、带刻度背板等组成,固定在底座上; 2. 液压室采用透明有机玻璃制成,容积不小于600ml; 3. 贮气筒采用透明有机玻璃制成,高400mm,外径32mm,内径22mm; 4. 带刻度背板垂直固定在贮气筒背面,中间是刻度线,两边由上至下每十格标注0—0.9数字; 5. 数显压力表,精度高,指示准确; 6. 仪器整体实验误差≤1%; 7.国家行业标准起草单位; 8.实用新型专利产品。
郑州利生科教设备有限公司 2021-08-23
宁波市江北区实验幼儿园科技乐园
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
大榭第一小学科学探究实验室
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
广东省实验中学附属天河学校校园科技馆
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
中央实验台(上下均为铝木一个水槽)
供应实验室中央实验台(上下均为铝木一个水槽),量身定做,价格从优,质量保证,欢迎来电咨询。 备注:以上是中央实验台(上下均为铝木一个水槽)的详细信息,如果您对中央实验台(上下均为铝木一个水槽)的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取中央实验台(上下均为铝木一个水槽)的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
江西众沃实验室智能装备有限公司
江西众沃实验室智能装备有限公司,成立于2019-04-01,注册资本为500万人民币,法定代表人为傅美龙,经营状态为存续,工商注册号为360502210134280,注册地址为江西省新余市渝水区新兴工业产业园小微孵化园2#,经营范围包括研发、生产、销售实验台、通风柜、安全毒品储存柜、药品柜、气瓶柜、天平台、装备式墙面板;实验室规划、设计、施工、设备安装;实验室设备及配件、仪器、试剂(不含危险化学品和易制毒化学品)及耗材销售;货物进出口、技术进出口、代理进出口业务。
江西众沃实验室智能装备有限公司 2021-12-07
天津市科亿隆实验设备有限公司
天津市科亿隆实验设备有限公司位于天津市华苑产业园区,公司创立于2006年,是一家以设计、生产、销售实验室过滤产品为主的企业,公司自成立以来一直致力于实验室过滤产品的研发,产品已通过ISO9001质量体系认证,本着"一站式"的服务为宗旨力争为广大用户提供高质量的产品以及更专业、优质、全面的业务支持与服务。  公司产品主要包括:津隆品牌下的一次性针筒过滤器、微孔过滤器、无油真空泵、溶剂过滤器、多联不锈钢溶剂过滤器、真空干燥器等,产品广泛应用于:医药、机械、电子、食品、生物、环保、化工等诸多领域,我们的销售网络已遍及全国,同时产品也受到了东南亚、欧美等国家的认可与好评。  津隆公司将继续秉承质量第一、科技创新、诚实守信,尽心尽力为用户服务的原则,让我们的产品成为同行业的佼佼者,立于世界的巅峰。    
天津市科亿隆实验设备有限公司 2021-12-07
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