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光自旋(量子弱测量)实验教学系统
简单、实用,低成本实验仪器做前沿物理学研究。
成都华芯众合电子科技有限公司 2023-04-25
新基建 新一代智慧实验室
适用于公共机房、实训室、3D机房、语音教室、多媒体教室、电子阅览室、教师办公、各类考试等大规模、复杂混合场景,满足各专业基础性实验、综合性实验、研究探索型实验的应用需求。
武汉噢易云计算股份有限公司 2023-04-25
黏性土孔隙水压力消散规律测试实验装置
黏性土孔隙喉道狭窄、连通性差、渗透性差,存在着相间的表面性质和作用(包括吸附作用、水化膜作用、盐组分渗吸作用、边界层作用、各种界面作用)在外荷载作用下的孔隙水压力消散缓慢,且消散规律无法利用现有土工设备实验得到等问题。 本成果提供一种测试黏性土中孔隙水压力消散规律的实验装置及方法,整套测试装置包括渗流测试系统(含数据采集软件)、固结压力施加系统和水压施加系统。其中渗流测试系统包括工作平台和设置在工作平台上的渗流筒,渗流筒侧面不同高度位置处设有水压传感器,上部设有固结压力和水压施加系统,底部设有泄水孔,所有进出水口连有测试仪表和传感器,且所有传感器均与计算机数据采集系统相连接。基于该装置和测试方法可得到复杂受力条件下的黏性土孔隙水压力消散规律。 对于黏性土渗透方面的参数获得,相关室内试验主要有渗透实验和固结实验两项,而这两项试验难以反映孔隙水压力的消散情况,如渗透实验存在不能给土体施加不同的固结压力和所施加的水压较小的问题,固结试验得不到土体中的孔隙水压力。 本成果能灵活改变固结压力和水压,模拟土样所处的实际压力环境,并直接测定土体中孔隙水压力的消散规律和渗透系数大小,解决了现有土工试验的不足。
南京工业大学 2021-01-12
用于材料动态性能实验的气动子弹发射缸
用于材料动态性能实验的气动子弹发射缸,属材料性能测试技术领域。其目的是提供一种结构简单、稳定可靠、运行效率高和实验成本低的用于材料动态性能实验的气动子弹发射缸。其技术要点是:发射缸由中间透盖(6)分隔为两个发射气腔室(14),中间透盖分隔的端面为圆盘状,其上开设有由球阀控制的透孔,中间设有气管;左端盖(2)与中间透盖的气管端之间安装有空心阀杆(5),阀杆一端与中间透盖的气管端相邻;另一端内安装有塞块(51),并置于固定在左端盖上的后端盖(1)内开设的控制气腔室(11)内;发射气腔室开设有气体注入孔(12);中间透盖的气管另一端置于右端盖(7)内开设的圆孔内,并与固定在右端盖上的法兰(8)上的气管抵接;弹管(9)螺纹连接在法兰的气管内。
安徽理工大学 2021-04-13
上海大风实验室设备有限公司
上海大风实验室设备有限公司成立于2009年01月13日,是一家集实验室整体建设研发、设计、销售、生产、安装、维保、建设咨询和实验室课程开发、师资培训为一体的高新技术企业。 大风公司注册资金12000万人民币,拥有建筑装修二级资质、机电安装三级资质、安全生产许可证、危险品经营许可证、17项商标注册登记证书等资质,是315诚信服务单位、中国AAA资信登记企业。总部设立在上海,研发中心位于深圳,在全国拥有5家直属分公司,为项目前期设计、后期维护提供强有力的保证及为未来实验室提供前瞻性的支持。 上海大风有着超过10年的实验室设计及建设经验,多年沉淀下来多个自主品牌,包括大风泰克(DAFENG TAIKE)®智能考试系统、威思顿(wisdom)®实验室桌椅柜系统、FREESKY®实验室吊装系统、威思顿(WISDOM)®实验箱等等、为多样化和个性化的实验室提供建设方案。
上海大风实验室设备有限公司 2021-02-01
帘床纸模古法造纸术实验套装
纸张作为我国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,是人类文明史上一项不朽的发明创造。造纸术作为中国四大发明之一,其发端于西汉,改进于东汉,并在历史长河中保有浓墨重彩的一笔。我司产品帘床纸模古法造纸术实验套装即由“抄纸器”“抄纸帘”“烘烤支架”三个部分所组成,采取现代技术以在时间有限的课堂上还原再现古法造纸技艺。该实验套装旨在加深学生对古法造纸的了解,亲身体验古代造纸工艺的流程及其背后所隐藏的工艺传承,加强历史知识素养。
无锡羿飞教育科技有限公司 2021-08-23
中学数字化理化生实验室
    中教启星中学数字化理化生实验室运用实时测量、数据采集、数据分析和智能控制等先进技术,实现了中学理科实验教学与信息技术的全面整合融合,与适合于中学理科新教材配套,能够高效开展完成新教材要求的数字化物理、化学、生物的学科实验。     中教启星中学数字化理化生实验室以课程教学内容为指引,按学科分为物理、化学、生物的探究实验,按年级分为高中、初中,通过实验室创设探究学习环境,借助各类先进实验设备及相关指导软件工具支持,进行物理化学、生物的探究学习实验活动。 优势    1)使实验效率空前提高    2)培养解决问题的协作能力    3)养成自主探究、创新的意识    4)形成和提高学生创造能力
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
天智中考实验操作考评系统AI智能评分
广东天智实业有限公司 2021-08-23
变幻的色彩(光的彩色偏振实验器)
310mm×250mm×280mm,偏振片一对,不同部位用不同的层数,显示不同的彩色。
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
小港中心小学科学探究实验室
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
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