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科技部等十部门部署开展科技成果评价改革试点工作
统筹科研项目和团队评价，发挥基层首创精神，打造改革示范样板，切实把以科技创新质量、绩效、贡献为核心的正确评价导向树立起来，把多元分类评价体系健全起来，更好激发科技人员积极性和创造性，产出更多高质量成果，加快实现高水平科技自立自强，为构建新发展格局和实现高质量发展提供科技支撑。
科技部
2021-12-06
教育部发布会聚焦研究生教育改革发展
6月14日，教育部举行“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动的第四场新闻发布会，聚焦党的十八大以来研究生教育改革发展成效。
教育部
2022-06-16
高博会快讯 | 第三届区域高等教育改革发展大会在重庆召开
4月9日，第三届区域高等教育改革发展大会在重庆召开。中国高等教育学会副会长葛道凯、邬大光，秘书处副秘书长吴英策，各相关省市教育部门负责同志，高校党委书记、校长等150余人参加会议。大会以“东西部高等教育合作”为主题，聚焦学习贯彻落实党的二十大精神，大力推进东西部高等教育合作交流，携手书写高等教育区域协同发展、高质量发展新篇章。
中国高等教育学会
2023-04-13
探索旋转形几何形体的形成操作材料
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
54401太空探索图书
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
浙江省科学技术厅关于公布2021年度浙江省科学技术奖获奖名单的通知
根据《浙江省人民政府关于2021年度浙江省科学技术奖励的决定》（浙政发〔2022〕16号）精神，现将2021年度浙江省科学技术奖获奖名单予以公布（具体见附件）。
浙江省科学技术厅
2022-07-13
浙江省科学技术厅关于开展2022年度浙江省科学技术奖提名工作的通知
发挥党委和政府作为重大科技创新领导者、组织者作用，突出成果导向，推进开展有组织的科研，引导重大科创平台、高端人才团队聚焦重大任务开展研发攻关与转化应用，强化“研用奖”一体化管理，奖励真正作出创造性贡献的科学家和一线科技人员。
浙江省科学技术厅
2023-03-02
专家报告荟萃㉒ | 成都理工大学副校长曾英：资源能源领域一流人才培养的思考与探索
教育部对双一流建设八年来的成效进行了总结，包括人才培养能力、高水平科技自立自强、师资队伍建设以及教育国际影响力等方面的显著提升。然而，我们也要清醒地认识到，未来的高等教育发展必须超越极限，打破原有路径与习惯的依赖，坚持创新，构建高等教育发展的新模式、新范式。
中国高等教育博览会
2025-02-11
专家报告荟萃㉖ | 广州医科大学副校长李建华：基于IMH理念的医学创新人才培养模式探索与实践
基于IMH理念，2010年我校向教育部申请开办统筹实验班“南山班”，并获得批准。2015年，进一步进行课程整合改革，探索将创新、人文、社会责任感的培养融入到拔尖创新人才培养全过程。2020年，正式将IMH理念固化到我们的培养方案和整个人才培养体系中。
中国高等教育博览会
2025-02-13
纪念中国高等教育学会成立40周年大会召开
7月30日，纪念中国高等教育学会成立40周年大会在京召开。全国人大常委会副委员长、民进中央主席蔡达峰出席并讲话。原国务委员、第十一届全国人大常委会副委员长陈至立出席大会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席并讲话。
中国高等教育学会
2023-07-31