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高转速精密微小型数控车铣复合加工中心
Ø  成果简介:具有车、铣、车铣、钻、镗、绞、螺纹等多种加工功能,适合加工各种材料如钢件、铝及铜质零部件和各种复杂三维结构件。带有自主开发的国际市场上最高转速、最小刀具适配器的自动换刀电主轴,可配备32把刀具的国际上最小的刀库;可实现精密微小型复杂结构件一次装夹完成全部或大部分工序的完整性加工。机床行程:X向320mm;Y向60mm;Z向270mm;车削主轴转速:0-8000rpm,铣削主轴转速:0-60000rpm,加工精度IT6级;车铣最低粗糙度Ra为0.3mm;重复定位精度
北京理工大学 2021-01-12
一种数据中心的能源调度方法
本发明公开了一种高效使用新能源的能源调度方法,以及辅助 该方法实现的异构结点装置。它根据服务器上在一天二十四小时之内 负载不均衡的特点,在低负载的情况下进行负载的调度,把低负载时 间段内对能耗的需求降低,从而降低了整个系统一天内能耗的需求量。 其中负载调度涉及在异构结点之间进行负载的分配策略;另外,将通 过风能、太阳能等途径收集的有限新能源进行最高效化的利用。新能 源的利用点包括两个,其一为在高负载的时间段,降低最高
华中科技大学 2021-04-14
基于频移迭代的多普勒谱中心频率估计方法
本发明提供了一种基于频移迭代的多普勒谱中心频率估计方法。该方法以谱矩法估计频移为初值, 逐步改变积分区间进行迭代积分,每一次迭代都利用谱矩法估计频移,直到最后的频移结果收敛,并将 该结果作为多普勒谱中心频率的最佳估计值。相对于传统的谱矩法而言,频移迭代法估计中心频率的效 果更好,其平均绝对误差和均方根误差均更小,且该方法的估计精度不受频移分辨率的约束,将此方法 应用于多普勒测波雷达中能够得到更准确的有效波高和平均浪周期等海浪参数。 
武汉大学 2021-04-14
沈阳智能机器人创新中心有限公司
沈阳智能机器人创新中心有限公司,成立于2019-04-03,注册资本为1400万人民币,法定代表人为张诚,经营状态为存续,工商注册号为210100000332352,注册地址为辽宁省沈阳市浑南区创新路155-3号A-018室,经营范围包括许可项目:检验检测服务,第二类医疗器械生产,第三类医疗器械生产,第三类医疗器械经营(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动,具体经营项目以审批结果为准)一般项目:智能机器人的研发,工业机器人制造,特殊作业机器人制造,服务消费机器人制造,服务消费机器人销售,工业机器人销售,智能机器人销售,人工智能硬件销售,工业机器人安装、维修,人工智能公共服务平台技术咨询服务,技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广,第一类医疗器械生产,第一类医疗器械销售,第二类医疗器械销售,工程和技术研究和试验发展,教育咨询服务(不含涉许可审批的教育培训活动),从事科技培训的营利性民办培训机构(除面向中小学生开展的学科类、语言类文化教育培训)。
沈阳智能机器人创新中心有限公司 2021-12-07
襄阳达安汽车检测中心有限公司
自1985年建设起,历经34年的发展积累,达安中心始终保持着国内领先的行业地位。当前,达安中心已发展成为占地3.67平方公里,拥有1个汽车试验场和17个专业方向的试验室,形成高集中度、前瞻性、专业化的测试能力,检测范围涵盖汽车整车和零部件全系列,具备222类、1023项标准的检测能力。 当前,达安中心已形成“四个中心”(试验开发验证中心、国家智能网联汽车质量监督检验中心(湖北)、国家汽车质量监督检验中心(襄阳)、襄阳达安检查中心)的业务形态。形成以襄阳为本部,以武汉、广州、张家港、柳州、成都、郑州等地9个工作部为市场前沿,辐射全国的事业格局。 助力汽车强国梦想实现,达安中心以提升试验技术能力、提高工作服务质量,拓展检测认证业务为核心,始终致力于打造倍受信赖的汽车检测认证技术研究服务机构,业务范围遍布海内外1200余家整车及零部件企业,与十二个国家和地区的汽车认证主管部门和认证机构展开合作。 面对汽车产品电动化、智能化、网联化、轻量化、共享化的发展趋势,达安中心加快新能源和智能网联检测技术研究和积累。当前已形成完整的氢能源试验检测能力。作为首批获得批准的国家智能网联汽车监督检验中心,达安中心已形成完善的整车ADAS测试以及自动驾驶试验测试能力,并完成了现有园区的智能化网联化改造,已能进行46种智能网联场景的检测测试,在快速推进的扩建工程中,达安中心将搭建140余种智能网联测试场景,处于国内领先地位。
襄阳达安汽车检测中心有限公司 2022-03-01
中心静脉穿刺注射躯干模型XM-ZX1
XM-ZX1中心静脉穿刺注射躯干模型   一、功能特点: ■ XM-ZX1中心静脉穿刺注射躯干模型采用高分子材料制成,仿真度高,由外壳与内壳相结合为一体。 ■ 模型具有颈内动脉、颈总动脉、锁骨下静脉及股静脉、股动脉的主要静脉和动脉血管分布。 ■ 颈部、股部静脉内可装红色药水模拟血液。 ■ 可进行颈内静脉、锁骨下静脉、股静脉的注射、抽血等穿刺训练。 ■ 可进行长导管的插管练习。 ■ 可模拟颈动脉、股动脉的搏动,确定静脉位置。 ■ 颈部解剖结构的认识。 ■ 股部解剖结构的认识。   二、标准配置: ■ 中心静脉穿刺注射躯干模型:1具 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
XM-ZX2中心静脉穿刺插管模型
XM-ZX2中心静脉穿刺插管模型(中心静脉置管术训练模型)   一、功能特点: ■ XM-ZX2中心静脉穿刺插管模型采用高分子材料制成,肤质仿真度高。 ■ 模型取仰卧头低位,头偏向对侧。 ■ 解剖结构精确,有明显的体表标志,包括胸骨上切迹、胸锁乳突肌、锁骨、右侧肋骨。 ■ 具有逼真的血管结构,主要包括:颈内静脉及锁骨下静脉等。 ■ 可进行中心静脉插管、锁骨下静脉穿刺,颈内静脉穿刺,进针有明显的落空感。 ■ 可进行心脏漂浮(Swan-Ganz)导管的插管练习。 ■ 可反复进行练习。 ■ 皮肤和静脉血管可更换。   二、标准配置: ■ 中心静脉穿刺插管模型:1台 ■ 说明书:1册 ■ 保修卡合格证:1张
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
“未来智造中心”职业教育产学研合作方案
产品详细介绍制造业是国民经济的基础,是立国之本、强国之基。随着新一代信息技术与制造业的深度融合,智能制造已成为制造业发展的趋势。据国家《制造业人才发展规划指南》,2020年我国制造业重点领域——新一代信息技术产业人才需求将达到1800万人,其中人才缺口750万人;而到2025年,这一需求与缺口将分别增加至2000万人、950万人。 “未来智造中心”职业院校合作项目旨为智能制造产业发展输送技能人才,项目对标智能制造工程技术人员职业要求和职业院校特点进行规划,从双师教师培养、课程体系建设、实训环境建设、职业技能认证、学生技能竞赛、学生就业支持六个方面开展工作,培养具备完成以下工作任务能力的技能人才: 1.应用智能制造相关技术; 2.应用智能制造装备、生产线; 3.应用智能制造虚拟仿真技术; 4.操作、应用智能检测系统; 5.应用智能生产管控系统; 6.安装、调试、部署智能制造装备、生产线; 7.操作、应用工业软件进行数字化设计与制造; 8.操作、编程、应用智能制造装备、生产线进行智能加工; 9.提供智能制造相关技术服务。 “未来智造中心”项目以数字技术贯穿设计制造全过程,培育智能制造技能人才。项目包含数字设计、数字制造、智能产线三个方面的内容。 1.数字设计 以数字样机(三维数字化设计)技术、人工智能设计技术为主要内容,培养学生在数字化设计岗位群完成以下工作任务的能力:操作、应用工业软件进行数字化设计;应用智能制造虚拟仿真技术。 2.数字制造 以增材制造(3D打印)、减材制造及增减材复合加工为主要内容,培养学生在数字化制造岗位群完成以下工作任务的能力:应用工业软件进行数字化制造;应用智能制造装备进行智能加工。 3.智能产线 以智能装备全要素建模、装备及产线联调联试、故障诊断与处理为主要内容,培养学生在智能生产线相关岗位群从事以下工作的能力:安装、调试、部署智能制造装备;应用智能生产线进行智能加工;操作、应用智能检测系统;应用智能生产管控系统。
磐纹科技(上海)有限公司 2021-08-23
切削中心在现砂轮修整专用德国jager电主轴
产品详细介绍磨削技术   磨削技术的多种应用领域也要求主轴系统有高度的灵活性。jager高频主轴的用途多样,并且在任何区域中都能精确、可靠工作:   在湿区或者干区中磨削   在适合于内圆磨和外圆磨   结构很短,采用经过相应设计的轴承   轴承和轴刚度极高  结构纤巧 轴刚性极高 某些应用,例始轴内圆磨削要求极细的结构和极高的转速。当然必须保证尽可能高的轴承刚度。   接触传感器  接触传感器有助于识别修整刀具和砂轮的接触点,从而能够实现更加高效、无缺陷的磨削。 适当的修整工艺  利用旋转刀具进行CNC修整时可以针对相应的磨削任务调整修整工艺。与固定式修整器相比,附加旋转运动可对砂轮进行:“轻柔” 修整,从而使得使用寿命更长。使用旋转式修整 工具对砂轮进行CNC修整 可以迅速、灵活干预磨削过程。德国jager电主轴产品质量保修12个月,其中轴承保修2000小时。
东莞市烨宇机械自动化有限公司 2021-08-23
音乐教学互动平台音乐教学仪音乐互动平台
音为梦想 乐动未来   公司名称:北京鑫三芙教学设备制造有限公司   网址:http://www.xinsanfu.com/   电话:01062473201/01062473181   三芙音乐教学互动平台MIP-2 概述  1、支持简谱、五线谱的书写和声音播放,能显示教学所需的乐谱,并可在乐谱上进行编辑(诸如勾画、移动位置、添加图标等),辅助乐理教学、视唱教学和音乐实践教学。能播放音频素材,并可根据需要变速、变调、停止、反复等。应能调用图片、视频等资料,并能对图片和视频资料进行局部放大、缩小以及编辑等。应能提供简谱和五线谱的所有元素符号,支持谱曲、编辑、输出和打印功能。应能显示标准钢琴键盘,并通过鼠标、键盘、触摸等操控其发音 2.★具有屏幕悬浮键,可在屏幕范围内随意拖动,通过悬浮键可以直接跳转:五线谱、简谱、调式、音程、音乐基础知识、教师资源库模块;悬浮键集成:屏幕书写、微课录制、指法采集功能插件;悬浮键集成:音视频、图片、OFFICE文档、PDF等插入功能页面,教师可在各个教学界面快捷打开各类多媒体教学资源;悬浮键可提供云平端支持,可收集音乐教学资源、开展探究性音乐教学、使用咨询及故障申报。悬浮键在产品打开后,持续出现在屏幕前端,并可任意拖动位置。 乐理调试教学模块 3.★独立的调式教学模块。具有五线谱、虚拟键盘、电子琴交互教学功能,可外接电子琴弹奏或输入和弦,可选12种国际通用调式,弹奏虚拟键盘或电子琴,虚拟键盘高亮显示,并显示该键位在五线谱上的对应音符;唱名显示窗口同时唱名;简谱显示窗口同时显示简谱。 4.★具有调的五度循环图讲解界面,可选择12种调式,五线谱根据不同的调式显示不同的调号,五线谱音符根据不同调式而排列“首调式音符”位置,不同调式的“DO RE MI FA SO LA SI”音符对应虚拟键盘的位置,弹奏时高亮同步,唱名与简谱显示随调式同步,具有键位保留功能,弹奏键盘后,虚拟键盘与五线谱音阶高亮保留不消除。 5.★具有“键位高亮”保留功能,弹奏虚拟键盘或电子琴并离手后,虚拟键盘及五线谱音符高亮持续不消除;调式教学界面有电子节拍器插件,可以设置不同拍速,调式教学模块内置128种高保真音色。 乐理音程教学模块 6.★独立的音程教学模块。界面有88键双色发光可虚拟键盘,可外接电子琴弹奏或输入和弦,具有五线谱、虚拟键盘、电子琴交互教学功能,弹奏虚拟键盘或电子琴,五线谱音符高亮显示;触摸五线谱音符,虚拟键盘高亮显示,整个教学过程中“音名显示窗口”同步显示所弹奏的音名;系统同步发声。弹奏键盘“黑键”时,音名显示窗口显示等音关系。 7.★具有“音程教学”与“和弦教学”两种模式,音程教学模式下,五线谱音符全部显示,弹奏多个键位时,五线谱音符左右排列高亮显示,可显示音符间的音程关系;和弦教学模式下,五线谱音符隐藏,用电子琴弹奏和弦时,五线谱仅显示当前弹奏的和弦,和弦以国际通用的纵向排列显示。 8.★和弦教学模式可以支持“不和谐和弦”及“和谐和弦”,和弦模式可同时弹奏10个以上的键位。 9.★具有对比教学模式,在此模式下,可在虚拟键盘或电子琴上先后多次输入多组的单音或和弦(音程、和弦教学模式均可支持),五线谱音符以及虚拟键盘全部高亮显示,对比不同音程与不同和弦的关系,对比教学具有一键清除高亮按键。 10.★具有“键位高亮”保留功能,弹奏虚拟键盘或电子琴并离手后,虚拟键盘及五线谱音符高亮持续不消除;调式教学界面有电子节拍器插件,可以设置不同拍速,调式教学模块内置128种高保真音色。   五线谱与简谱教学模块 11.★独立分开的五线谱与简谱教学模块,五线谱、简谱模块专业教学,不相互混淆。 12.★新建五线谱乐谱课件插件,预设高音谱表、低音谱表、大谱表三种谱表样式;可编辑乐谱课件文本信息;具有2/2、2/4、3/4、4/4、3/8、6/8、9/8、12/8拍的拍型选择快捷键,并有手动节拍插件,可新建任意节拍乐谱课件;可预设新建乐谱课件的小节数量、节拍速度;可预设新建乐谱课件不完全小节(弱起小节)的:小节数量与小节时值;可预设15种新建乐谱课件的调式,并可预设无调式乐谱课件;所有乐谱课件可通过拖拽屏幕的方式移动;滑动方式放大缩小;简谱乐谱可以预设至少4个声部的乐谱。 13.★可以通过不同乐器音色选择新建五线谱乐谱课件,系统支持516种乐器音色,并可建立516种不同乐器所用的专用谱表,如吉他四线谱、六线谱、品格图、鼓组公尺谱等;系统自动生成乐器音色所适用谱表的调号,并自动载入该播放音色。在此模式下,可一次性添加多个乐器音色,并自动生成教学用总谱课件,如交响乐教学课件、民乐教学课件、打击乐教学课件、流行乐教学课件等,此类课件适用于校内交响乐团、民乐团、鼓号队等拓展型乐谱课件教学。 14.★简谱及五线谱教学模式具有三连音教学功能,并可演示不同时值三连音符的实际发声效果;具有电子节拍器插件,可根据当前节奏类型播放相符的与之节拍;支持课件检索功能,并可将屏幕上的乐谱进行二次保存,保存格式为PNG、PDF或SVG无损放大的矢量文件,用于教师制作个性化课件。 15.系统具有多种适用于简谱或五线谱的乐谱演奏标记、表情记号,所有演奏演奏标记均具有实际发声效果,以便应用于教学,如反复记号、强音、弱音、琶音、震音等。 16.★五线谱教学具有前后乐章变奏功能,教师可以以乐谱小节为单位,分别设置五线谱乐谱的调号、拍型、拍速,能够充分讲解乐章主副歌部分的不同调号、拍型、拍速。(如“乌苏里船歌”前奏部分为6/8拍、降E大调、速度80,主歌部分为2/4拍、G大调、速度95);系统可以根据不同时值音符为基准设置速度,(如以四分音符为基准,每分钟100拍,或以八分音符为基准,每分钟100拍),提供不少于6种时值的音符为基准。 17.★具有彩色音符教学插件,可以将色调单一的音符变成彩色,以不同的颜色区分不同音高的音符,适合低年龄教学;具有音名显示插件,可以在教学乐谱上一键填充所有音符的音名,适合高年龄教学;具有乐谱移调功能,可以任意改变五线谱乐谱的调式,改变调式后的五线谱乐谱的调号及音符位置均跟随调式而改变,让学生所听即所看。 18.★具有屏幕虚拟键盘,键盘数量可在88键以内任意滑动选择;可外接电子琴、电钢琴进行弹奏或输入和弦,输入和弦时,虚拟键盘高亮显示、五线谱音符纵向排列书写;具有键位保留功能,弹奏键盘后,虚拟键盘与五线谱音阶高亮保留不消除;可以调用电子琴音色进行乐谱课件播放,可以使用电子琴喇叭进行声音播放。 19.★五线谱教学模块具有独立的播放控制插件,具有播放时长、进度以及当前小节拍号显示窗,可以通过播放进度滚动条快捷滑动至乐曲的任意部位播放;播放控制插件具有:播放、暂停、节拍器按键,可通过音量滚动条控制播放音量、速度滚动条控制播放速度;具有预备节拍功能,在播放乐谱的时候会先播放与当前乐谱拍型、速度相匹配的指引节拍;具有循环播放功能,可以设置乐谱任意小节起止的循环播放。 20.★具有音源拓展插件,教师向计算机桌面自动生成的“音源导入”文件夹内添加数字音源文件后,再打开音源拓展插件,系统可识别新添加的数字音源,并可直接调入系统播放使用。计算机桌面的“音源导入”文件夹为安装系统后自动生成的快捷文件夹。 21.可在简谱及五线谱教学模式下添加乐谱歌词,支持歌词自动对齐功能,自动添加拼音功能,可以添加至少4段落歌词。 22.教学乐谱具有五线谱或简谱所需的常用演奏标记及表情记号,如:琶音演示、震音演示、风笛装饰音演示、演奏力度演示、八度演奏演示、延音踏板演示、呼吸与停顿演示、前后倚音演示、升降号演示、重复与跳转记号演示,诸多的乐理知识演示效果生动直观的展现乐理教学。 23.可导入MIDI音频文件自动生成五线谱课件,并支持多音轨编辑,每条音轨前显示乐器名称及简称,可任意调换各个音轨音色,修改音轨音符达到再次创作效果。 24.简谱教学模块具有节奏输入模式,可以输入没有音高的节奏音符;可以将有音高的常规乐谱单独进行节奏播放。以上两种教学方式方便学生掌握乐谱节奏知识。 25.★随系统附赠一套乐谱课件转换工具,该转换工具可以将各类五线谱及简谱乐谱课件转换为适用于本产品的专用格式乐谱课件,拓展本产品的使用范围。 音乐基础知识与教师资源库 26.独立的音乐基础知识与独立的教师资源库教学模块 26.系统内置中小学1-9年级五线谱教学课件,教师可以任意调用及二次创作。 27.具有内置教学教材,具有音、音律、五线谱记谱法、节奏节拍、音程、和弦、调式关系、音乐术语等内容,所有内容均已图文并茂的方式呈现。 28.★开放式教学课件及教材拓展功能,系统可以使用多种OFFICE兼容格式、音视频格式、图片格式或DPF格式的教学课件。教师向计算机桌面自动生成的“音乐基础知识”或“资源库”文件夹内添加上述格式的课件文件后,再打开系统对应的“音乐基础知识”和“教师资源库”两个模块后,系统可识别新添加的多媒体课件,并可直接调入系统使用。计算机桌面的“音乐基础知识”或“资源库”文件夹,为安装系统后自动生成的快捷文件夹。 音为梦想 乐动未来   公司名称:北京鑫三芙教学设备制造有限公司   网址:http://www.xinsanfu.com/   电话:01062473201/01062473181
北京鑫三芙教学设备制造有限公司 2021-08-23
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