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常州诺基仪器有限公司
常州诺基仪器有限公司是由一批有着高等学历、优良品质、丰富经验的中、青年组建的一个“顾客驱动型 "企业。公司具有独立法人资格,是集科工贸于一体的经济实体。诺基仪器拥有专业的温度技术人员和先进的生产设备,生产过程中严格执行产品质量要求,建立了一套完整的质量管理体系,保证产品质量,做到安全生产,力求保持企业良好形象。我们始终坚持“质量第一,顾客至上”原则。能为客户提供合理的温度实验设备是我们优势!我们承诺:能为顾客提供更均匀的温场,更稳定的实验要求,所有产品一年保修,终身维护。欢迎各位新老客户惠顾垂询。
常州诺基仪器有限公司 2021-12-07
上海旻泉仪器有限公司
上海旻泉仪器有限公司主要从事高端实验室设备的研究、生产,是一家有着多年设计、OEM和制造经验,集产品研发、生产、销售和技术服务于一体的专业化高科技企业。公司秉承“十年铸一剑”的职业精神,专注于摇床的生产制造。公司专营各类震荡培养器,有台式恒温和全温震荡培养箱、立式恒温和全温震荡培养箱、叠加式恒温和全温震荡培养箱、光照培养箱等。产品广泛用于医疗卫生、农业环保、卫生防疫、科研等单位,为微生物、病毒、细菌培养、发酵、杂交和生物化学反应及细胞组织等研究提供了有效的帮助。 公司自成立以来,以“优质、高效、服务、创新”为质量方针。严格贯彻质量要求,从产品品质入手,严把质量关,绝不放过每一个生产细节,出厂前经过层层测试,以此确保我们的产品经得起市场和用户的考验。 品质是生命,创新求发展!公司始终坚持以技术创新、服务创新、管理创新的理念来保存企业发展原动力。以差异化的设计理念来满足用户需求。持续不断地研发和生产具有创新、领先技术的实验室专用仪器设备。 公司秉承“优质、创新、诚信、服务、共赢”的企业文化,着力于以优质的产品打造坚实的企业基础,以不断创新的技术、服务和管理创造高效的企业业绩,以诚实的信念立足市场求发展,最终实现用户和企业的双赢! 企业文化:优质、创新、诚信、服务、共赢 经营理念:品质是生命,服务为宗旨  
上海旻泉仪器有限公司 2021-12-07
上海司乐仪器有限公司
       上海司乐仪器有限公司自1981年成立以来,自行研制开发和生产的旋涡牌磁力搅拌器系列产品,历史悠久、产品品种繁多。现已有单搅拌、加热、恒温、多工位、双向搅拌、大功率、特大功率、转速、温度显示等各种型号的搅拌器系列。产品外型美观、内在质量高,产品结构合理、技术先进、安全可靠、使用方便,产品行销国内各地。该产品符合Q/IBTD01-98标准,能满足用户各种不同的使用需要,在国内各大专院校、科研单位、制药行业、医疗及化工单位享有极高的声誉,深受广大用户的好评;随着科技事业的飞速发展,上海司乐仪器有限公司可承接用户特殊要求的试制业务。        公司坚持以质取胜、诚信为本的原则;以优良的产品品质、客户至上的经营理念,给予用户真诚周到的服务。
上海司乐仪器有限公司 2021-12-07
翱艺仪器(上海)有限公司
翱艺仪器(上海)有限公司坐落于国际大都市----上海。是一家有着多年设计制造经验、专业从事实验室分析类仪器研发、生产、销售和服务为一体的高新技术企业。公司在研发生产上,通过吸收国内外先进技术,不断开拓创新,严格执行ISO901质量管理体系认证,CE欧盟认证和ROHS认证,不断研发高质量,高品质,高科技产品。在同行业中率先开发出800x480和480x272彩色大屏幕液晶显示器、系统一键升级、主机USB 接口接A4纸张打印机等特点的高端实验室设备。公司先后开发出紫外可见分光光度计、可见分光光度计、生物光度计,广泛应用于有机化学、无机化学、生物化学、生命科学、药品分析、食品检验、医药卫生、环保、食品、 冶金、电力、电子等诸多领域。 翱艺仪器相序推出V-1系列,UV-1系列,A3系列,A5系列四大系列产品,几乎覆盖了目前市场上所有常规的紫外/可见分光光度计类型,如比列双光束分光光度计,扫描型分光光度计,紫外可见分光光度计,双光束紫外分光光度计,扫描型可见分光光度计和可见分光光度计。力求让每个代理商快速选到适合用户的高性价比机型。 全面的科学管理、先进的技术以及严格的控制标准,保证生产出高品质的产品,具有强大的市场竞争力。十几年的实验室设计和制造经验、雄厚的技术实力、出色的电路设计技术、精湛的生产工艺细节和严格的质量控制,使每台出厂仪器都能确保质量,让客户买的放心,用的舒心;让我们的合作伙伴更有信心和自信。
翱艺仪器(上海)有限公司 2021-12-07
浙江土工仪器制造有限公司
浙江土工仪器制造有限公司是微机化、数字化、智能化试验仪器专业生产企业,自1981年公司成立以来,经过四十载的风雨历练,企业实现了跨越式的发展。公司现占地面积26680平方米(40亩),有现代化的标准厂房14幢,车、刨、铣、磨、镗设备配套齐全,设计研发能力卓越,控制系统能自主研发,曾多次参加国家标准和地方标准制定,产品在国家重点工程和世界银行招标中屡屡中标,浙江交通两大工程:杭州湾跨海大桥,舟山连岛工程的业主、监理、施工单位以及浙江省交通系统一百多家试验室采用本公司的试验仪器,是试验仪器行业的隐形冠军。 我公司是国家重点高新技术企业(有效期2018年11月30日—2021年11月30日),中国仪器仪表行业协会理事单位,浙江省仪器仪表行业协会副理事长单位,浙江省专利示范企业,浙江省“守合同、重信用”AAA级单位,浙江省土工试验仪器高新技术企业研发中心,绍兴市出口名牌单位,上虞政府质量奖获奖企业,上虞试验仪器行业进入上虞纳税大户名单的企业,中华人民共和国进出口企业,产品出口美国、英国、德国、意大利、澳大利亚、瑞士等100多个国家和地区,能提供英标、法标、美标产品,为中国企业在国外施工提供过100多套仪器,为国内交通甲级试验室提供过多套试验仪器。企业通过ISO9001:2015质量管理体系认证,ISO14001:2015环境管理体系认证,职业健康安全管理体系认证,知识产权管理体系认证、法国BV国际质量认证、欧盟CE认证、瑞士SGS认证。六十六只产品获得制造计量器具许可证,九十一只产品获得国家专利证书,压力试验机、万能试验机获得浙江名牌产品称号、固结仪、直剪仪、三轴仪获得绍兴名牌产品称号。我公司的土工试验微机数据采集处理软件、试验机微机数据采集处理软件具有计算机软件著作权。公司是目前国内生产土工仪器、公路仪器、建材仪器品种齐全的企业,与全国多所高校建立了合作关系。“逾峰”商标在多个国家和地区申请注册,在国际上具有较高的知名度和美誉度。 以服务塑造形象,用诚信铸就品牌。逾峰人将以超强的研发能力,可靠的产品质量,高效的管理模式,优质的售后服务,现代化的设备和超前的意识创造行业奇迹,谱写中国试验仪器历史上璀璨的篇章。
浙江土工仪器制造有限公司 2021-12-07
苏州苏模仪器有限公司
 苏州苏模仪器有限公司成立于2005年,公司集科研、生产、经营为一体,主要生产人体解剖模型、组织胚胎模型、护理模型、口腔教学模型;人体解剖标本、陈列标本、铸型、透明标本、塑化标本、病理标本、断面标本;组织切片、病理切片、口腔切片等,是教学设备行业内的知名企业,公司拥有模型和标本、切片制造设备和技术,采用符合国际环保标准的专用原材料,公司的员工和技术人员等具有30多年的人体解剖模型、标本、切片等方面的工作经验,公司凭借技术开发能力和高质量的售后服务团队,在全国高等院校内推广苏模产品,公司通过权威的国际ISO9001-2008和ISO14001:2004认证,产品远销英美德法的等国家。
苏州苏模仪器有限公司 2021-12-07
长沙英泰仪器有限公司
长沙英泰仪器有限公司 2021-12-07
上海科铭仪器有限公司
通过为50多个国家提供教学设备,在提供高质量、低成本,并将最新发展技术和实践相结合方面,Lab-Volt被公认为教学仪器的世界引领者。 最具代表性的世界组织,WORLDDIDAC ,全世界教育仪器的生产销售贸易联合会将很多的WORLDDIDAC 奖项颁发给Lab-Volt ,奖励那些优于其它制造商提供给学生和教室使用的科学技术训练系统的产品。 Lab-Volt在加拿大魁北克省和美国各有一个工厂;在北美,哥伦比亚,马来西亚和英国有多家办事处,并且在60多个国家有代理商。Lab-Volt 团队将提供给各国教育培训机构最优质的设备和最专业及时的售前和售后服务 客户的满意是Lab-Volt提供高性能设备和高品质服务最好的证明。 在过去的15年里,我们在阿尔及利亚,孟加拉国,喀麦隆,厄瓜多尔,萨尔瓦多,印度尼西亚,韩国,马来西亚,墨西哥,摩洛哥,巴基斯坦,菲律宾,泰国,委内瑞拉等国家完成了很多大型项目,客户的积极回馈激励着我们前进。 反映了Lab-Volt 对产品设计,开发,生产,安装和服务高品质,高标准的承诺,我们的制造和分配工厂多以经获得了ISO9001的认证,以及很多产品的获得CSA承认。 Lab-Volt 对产品设计,开发,生产,安装和服务的精益求精,让我们的制造和分配工厂多年前即获得了ISO9001的认证,很多产品也获得了CSA承认与高度评价。
上海科铭仪器有限公司 2021-12-14
云幻教育资源平台/虚拟仿真教学/实验教学
产品简介 云幻教育资源平台是云幻科教国内首创、自主研发的全新一代针对于教学、实验、拓展的综合型虚拟仿真教育资源平台。资源平台教学课件遵循教材,通过3D模型、动画、场景真实再现课本内容,采用国际领先的AR增强现实技术,实现现实课堂与虚拟场景的叠加融合,达到更加真实、自然的效果,平台整个交互过程通过手势(兼容鼠标、触控)简单完成,完美解决师生在日常教学和动手实验中的痛点、难题。 u  学科:科学、物理、化学、生物、地理 u  阶段:小学、初中 u  教学形式:AR教学、3D教学、虚拟仿真教学 资源平台内容介绍 科学: 科学学科包括1-6年级地球与宇宙、技术与工程、物质科学、生命科学分类内容,资源内容设置与教学环环相扣,综合各个领域的知识与技能,为课堂教学提供丰富的素材,满足学生的好奇心和求知欲,最大限度的将科学探究过程呈现在课程内容中。 地理: 地理学科内容包括自然地理与人文地理,与学科教材配套,将课本知识点涉及的内容以3D模型、视频、图片、动画等形式展示出来,教师可根据自己教学环节的设置使用配套的教学素材,引导学生从现实生活的经历和经验出发,激发对地理的兴趣,帮助学生掌握基本的地理事实、概念和技能,使学生了解地理知识的功能与价值。 物理: 物理学科按照国家课程标准实验要求,将中学物理难懂的抽象的复杂的实验运用3D建模及AR技术营造虚实合一的实验场景,提升了实验的互动性、内容的有趣性、视觉的创新性。让亲眼看或者做一些物理实验,可以激发学生学习物理的兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性,激发和培养学生的科学探究与创新的思想和精神。 化学: 化学学科根据国家课程标准实验要求,收录中学所有重难点的实验,模拟真实实验互动操作,有效辅助老师进行实验操作和实验原理讲解,为学生提供安全的实践探索空间,让学生在实践中去发现和探究问题,发展实践能力和创新能力。 生物: 生物学科内容以直观化立体化的3D知识模型,进行全方位多角度的展示,辅助学生观察与学习知识内容,互动教学实践,引导学生相互比较、探究、鉴别,深入剖析知识点。 资源平台功能特点 1、多项功能设置满足教学需求 云幻教育资源平台设置检索、录屏、画图、微观、辅助线、数据记录、背包等多项功能,满足多种教学需求,让师生的教与学更加的便捷。 检索功能:可以根据教学需求“选年级”“选分类”,直达需求内容,精准检索 录屏功能:设置录屏功能,满足教微课录制需求 画图功能:可对界面进行随意圈点和涂鸦,标注重点讲解/提示内容 微观:虚拟再现原子、分子等微观现象,辅助理解 辅助线:将力、电、磁感线等不宜观察的内容直观展示出来 数据记录:实时记录,辅助数据原理讲解及对比分析 背包:提供实验相应实验器材,修复因失败破损器材 2、结构化系统化课程资源 云幻教育资源平台资源紧扣国家标准课程教学大纲实验要求,包括课本教材的重难点内容,科学规划、明晰逻辑,应用最新的理念和技术,为学校教学改革和教学实施提供优质的资源。 同时每个栏目内含有丰富的知识内容,为教师提供全面、系统的教学素材,让学生的课堂更有趣、更充实。 3、提供丰富多样的教学素材 云幻教育资源平台融合视频、动画、图片、音频等素材及互动操作内容,对素材类型、内容、质量都有着高要求,改变单一文本类、扫描类等简单素材形式,教师与学生均能够通过自主使用资源库实现系统化、个性化教与学。 4、AR教学与2D教学轻松切换 云幻教育资源平台支持AR手势、鼠标操作,一体机等触屏显示设备还支持触屏操作,教师可以根据自己的教学需求选择合适的操作方式,多种选择满足不同教学需求。 5、易安装易部署 云幻教育资源平台可直接与常规教室显示设备等融合使用,无需进行大规模改建调整,平台易安装易使用。 云幻教育资源平台应用优势     1、直观化的内容知识易于学生学习理解 云幻教育资源平台资源使用多种素材形式,将知识内容以最优质的形式展示出来,达到知识讲解的最优化,多维度地呈现知识内容,便于学生理解与学习。 2、满足学生课下深入探索与研究需求 云幻教育资源平台内容丰富,形式丰富,学生可以在课下自由的运用平台进行探索与学习,鼓励学生多动手、多应用,通过体验对知识理解更牢固。 3、互动教学体验,活跃课堂气氛 AR互动教学体验虚虚实实,实实虚虚,虚拟与现实的交互,老师与互动的交互,3D虚拟的互动和联系,加强老师与学生的联系,学生可以在互动中发散思维进行思考,提高学生参与度活跃课堂气氛。 4、智能化便捷化教学 教师可以针对不同学习对象和课程要求,利用云幻教育资源平台资源库灵活组织教学内容、辅助实施教学过程、实现教学目标;学生在教学素材的指导下较容易地理解知识及完成实训任务。 5、丰富课堂教学形式 云幻教育资源平台可进行AR教学及2D教学,通过AR技术,教师可以将学生学习中无法触及、无法看到的事物带进课堂,丰富课堂教学形式,智慧化课堂教学模式。 6、创新微课录制模式 AR模式将教师与虚拟实验器材融入到一个画面之中,在教师进行微课录制时,可摒除单一录屏PPT等模式,AR技术将老师也融入到实验画面中去,真实的人物操作虚拟的实验器材,知识演示直观生动,微课形式创新、实用、高效。 8、节约学校教学器材成本 云幻教育资源平台将课本需求的知识内容、实验素材、教学器材等虚拟化展示出来,不会产生器材的损耗,避免实验仪器、药品、素材等的浪费,节约学校教学经费。 电话:0755-86093522/33/99,4008-988-168! 网址:www.magicloudedu.com
云幻教育科技股份有限公司 2021-08-23
关于举办第五届全国高校教师教学创新大赛的通知
为深入学习贯彻全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,进一步推进高等教育高质量发展,打造高校教学改革的风向标,经教育部批准,中国高等教育学会决定启动第五届全国高校教师教学创新大赛。
中国高等教育学会 2025-03-19
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