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外贸实训教学软件
产品详细介绍学硕外贸实训教学软件主要包括:外贸实务操作、知识站点两大模块,实务操作内含:进口商、出口商、进口地银行、出口地银行、生厂商辅助员等角色,各角色之间可以是相互配合进行业务操作,也可以一个学生集成多角色进行操作软件,具有很强的可调控性,有助于更好的完成教学实践的目的。 软件将外贸交易过程中涉及到的商检局、银行、保险公司、出入海关、外汇管理局、国税和货贷等多个角色进行了很好的体现。学生在软件中可仿真模拟进、出口公司进行国际贸易交易,贸易磋商、签订合同、进出口许可证申请、产地证明、审证改证、开具商业发票、货物托运、商品投保、报关、报验、制单结汇、审单付汇、业务善后、发送单证等环节可得到充分的锻炼和运用。 一、软件特点: 软件提供系统的理论知识站点,供学生实践操作过程中查阅。 软件操作一学生可以扮演外贸业务中的其中一角色,也可以扮演多角色进行操作,实验灵活性、可调控性较好,方便教师教学实验安排。 软件界面新颖、友好,内含跟踪帮助功能。 业务操作流程直观,学生可选用CIF 、FOB、CFR等多种贸易方式进行操作。   二、软件功能模块 学硕外贸实训教学软件 管理员端(详见图一) 帐号管理、个人信息、系统帮助 教师端 用户管理:班级管理、学生管理 系统设置:产品管理、汇率设置、运费参数、保险参数、其它费率 系统考核:得分统计、评分标准、实验报告、FAQ、公告信息、 系统帮助:实习目标、系统介绍、角色操作简介 学生端(图三) 进口商:企业设置、业务操作(贸易平台、产品销售、财务管理、业务流程、客户管理、邮件管理)、系统帮助、个人信息、角色切换、商务助手 出口商:企业设置、业务操作(贸易平台、产品销售、财务管理、业务流程、客户管理、邮件管理)、系统帮助、个人信息、角色切换、商务助手 进口地银行:企业设置、转帐管理、申请管理、开证、发证、改证、收单、审核单据、贷款信息、还贷信息、还贷记录、选择角色 出口地银行:企业设置、转帐管理、贷款审核、还款记录、收证、通知、单据审核、寄单、角色转换 生厂商:企业设置、合同管理、合同记录、查看市场、财务管理、组织生产、查看库存、发货、贷款、还贷、邮箱管理、选择角色 国税:商业发票、报关单、出口收汇核销单 保险公司:保险理赔管理(外销合同、商业发票、装箱单、保险单)、进口地保险公司(外销合同、商业发票)、出口地保险公司(外销合同、商业发票) 商检局:进口地商检局(外销合同、商业发票、装箱单)、出口地商检局(外销合同、商业发票、装箱单) 海关:进口地海关(外销合同、商业发票、装箱单、出口销毁核销单、普惠制产地证、一般产地证)、出口地海关(外销合同、商业发票、装箱单、外销合同、商业发票、装箱单) 外汇管理局:商业发票、报关单 货贷公司:订舱处理、装船出运      
杭州学硕信息科技有限公司 2021-08-23
无尘环保教学板
产品详细介绍
上海域声信息科技有限公司 2021-08-23
多媒体音乐教学设备
产品详细介绍
北京市联创电子新技术研究所 2021-08-23
升降式教学黑板
产品详细介绍左右摔推拉板
育才控股集团股份有限公司 2021-08-23
挂壁式教学黑板
产品详细介绍
温州瓯西文化创意有限公司 2021-08-23
圆锥曲线教学规
产品详细介绍 型号3014 圆锥曲线教学规外型尺寸38×13×13cm
余姚市科仪光仪有限公司 2021-08-23
无线教学扩音机
产品详细介绍
广东省深圳市航天广信科技有限公司 2021-08-23
纳米型无尘教学
无尘班班通之笔触型解决方案 笔触型教学板是集传统教学和电子教学相结合的高科技产品,具有良好的兼容性和实用性。板面采用防静电纳米涂层、呈乳白色,反光度低、可有效预防近视。与计算机和投影机连接,配合电子白板软件使用,可实现人机互动,从而创造一个生动的教学环境,有利于培养学生的综合素质和能力。其耐热、耐磨、可擦洗的特性,完全满足传统教学的需求。 产品配置:纳米教学板+环保干擦书写套装+投影机+互动模组
中国(深圳)教育企业股份有限公司 2021-02-01
历史交互教学系统
   历史交互教学系统通过超宽屏投影、集成多点触控实现多种资料同时呈现的效果,具有震撼的视觉效果和强大的实时交互功能。该系统软件为历史教师提供了历史工具、历史专用板书以及画笔软件。历史工具软件用于教师备课环节,历史专用板书和画笔软件用于课上教学使用。历史工具软件中的历史资源库,包括文字、图片、视频、动画、3D文物模型等资源,教师可将选定的资源一键插入课件中。历史专用板书软件是专门为历史教师设计的课堂板书工具,具有功能实用、操作简单,书写流畅的特点。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
全息历史教学系统
   中教启星全息历史教学系统是利用全息设备、立体播放器和历史资源包三者结合的方式将全息投影技术应用于历史教学中。    全息历史教学系统将博物馆中的历史文物以动态、三维立体的方式呈现出来,让学生在教室中就能够细致、全面地观察文物的器形、颜色和纹理,掌握文物的基本信息,这将在一定程度上丰富乃至革新历史教学模式,提高课堂效率,符合历史教学信息化的发展趋势。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
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