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WSN RFID物联网教学实验系统
产品详细介绍JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统   系统介绍 公司在JX100系列产品基础上,嵌入了zigbee功能开发推出最新一代WSN(wireless Sensor Network)/ RFID (Radio Frequency Identification) 一体化开发、教学、实验、通讯、竞赛高级平台——JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统。 泰格瑞德JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统平台由传感器和RFID子系统组成,能够完整的完成最新一代WSN相关传感器和射频识别,微功耗网状无线网络,无线互联和将采集数据送往互联网的全过程多种教学实验,相关网络通讯技术开发,适合现场教学和参加各种竞赛;是学习开发最新WSN技术和RFID技术的一体化最佳平台。 泰格瑞德JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统平台在原有的JX100 RFID教学实验系统平台上加入了ZIGBEE无线通信功能,应用IEEE 802.15.4无线通讯标准,在RFID教学的基础上与无线传感技术、局域网技术结合;将zigbee部分的传输功能应用到实际实验操作,对小范围的物品、人员等进行定位,从而模拟室外物流运运输的实时定位等功能。 泰格瑞德JX200系列平台RFID教学实验系统是由UHF超高频部分和HF高频部分、LF 低频125K部分组成的,目前这个平台支持 125K ID、ISO14443、ISO/IEC 15693 (ISO18000-3)、 ISO18000-6C标准协议。这些部分都能任意组合,与zigbee物联网结合起来。不仅可以完成电子标签读写、信号检测、软件开发、对国标指令的剖析等基本功能,而且在JX100系列的基础上更加贴近实际操作应用;通过zigbee模块实现数据传输、实时定位等功能,使JX200的功能更加完善。 UHF超高频部分工作频率为915MHz,输出功率功率可以调整,在小功率和连接小增益天线的情况下,可以稳定可靠读取1米距离范围内的,兼容EPC GLOBAL 第二代(Gen2)标准和兼容ISO-18000-6标准的各种无源电子标签。 HF高频部分工作在13.56MHz频道,能够实现对符合ISO15693 (ISO18000-3)的标签进行读写,同时通过示波器能够提取、展现出教学实验系统中的射频信号,并且可以对国标指令一一进行解析让学生了解到国标指令的内容。 RFID教学实验系统是基础系统,我公司将提供相关软件的API和相关控制样板源代码以及详细的使用说明书,让用户能快速入门和使用最新的RFID技术。 LF 125K低频部分工作在125KHz频道,与目前ID门禁卡读卡器协议一致,完全支持EM、TK及其125K兼容ID卡片的操作。 JX200系列平台 ZIGBEE网络子系统包括最新ZIGBEE网络协议栈,多个ZIGBEE为功耗传感器网络节点,实现网状网络和物品、人员的实时监控功能演示,传感器网络数据收集功能和相关样板源代码等等。 产品特色: 1、硬件方面: 1、拥有15个强制指令和可选指令的执行,能提取、展现出WSN系统中整个的射频信号,包括:编码信号、载波信号、调制信号、调制载波信号、功率放大信号、电子标签返回的信号、FSK解调信号、ASK解调信号。就像一个透视镜,通过信号测量点连接到示波器上能够非常直观地看清楚RFID系统中的射频信号,使我们对RFID射频方面不再陌生。   2、本公司通过使用更底层的技术,采用分立器件,使发射器和接收器分立,并与该读写器的其他组成部分可拆装的连接,可以对发射器和接收器的发射、接收功率进行独立配置,使得我们公司的WSN RFID教学实验产品能够发出能量高、功率大的信号,标签返回信号检测性能更高,读写距离可以达到30cm以上,为现有高频读写器的三倍以上。   3、公司独立研发的编解码技术,也使本公司WSN RFID教学实验设备一次同时能读取的标签数量达到数百个,是普通读写器能读取标签数量的10倍甚至几十倍,在需求同时大量标签读取的应用方面,独占优势。 2、RFID国际标准指令方面 我们的WSN RFID实验产品,囊括了当今应用最为广泛的国际标准指令。把RFID际标准下的技术标准的ISO18000(ISO18000-3,ISO18000-6),ISO15693,ISO14443下面的相关指令拿出来一一进行了解析。把指令包,按照功能作用,一一拆开进行讲析。并且提供大量的实验通过平台,执行指令,直观的告诉使用者,指令里面不同地方的指令内容的作用。使用者可以直观、形象地感受RFID国际标准指令执行的情况,掌握这些指令的作用和使用方法。 这两项功能在目前全世界相近产品里面,只有我们的产品能提供。 3、RFID软件方面 我们WSN RFID教学实验产品,提供了全部的应用系统的源代码,包括图书馆管理系统和枪支管理系统。让使用者能非常迅速的掌握了应用系统开发的能力。通过实验,可以帮助使用者,不仅使用API接口函数实现RFID应用系统的设计开发,而且还培养使用者从更底层,通过直接命令更加直接的控制读写器,模拟实现实际系统的功能,模拟整个系统的开发流程,实现整个应用系统的功能。 平台规格 频率:125KHz/13.56MHz/900MHz/2.4GHz 传输协议:Zigbee(IEEE 802.15.4) 协议:ID/ISO/IEC 14443/ ISO/IEC 15693 /ISO/IEC18000-6 自动应答类型:ID(125K)/近场(13.56MHz)/远场(900MHz) 感应区域:10cm以内(125K、ISO 14443)/30cm( ISO 15693)/ 1m以内(900MHz) PC接口:RS232C 电源:9V DC / 12V DC
泰格瑞德科技有限公司 2021-08-23
WSN/RFID物联网教学实验系统
产品详细介绍JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统   系统介绍 公司在JX100系列产品基础上,嵌入了zigbee功能开发推出最新一代WSN(wireless Sensor Network)/ RFID (Radio Frequency Identification) 一体化开发、教学、实验、通讯、竞赛高级平台——JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统。 泰格瑞德JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统平台由传感器和RFID子系统组成,能够完整的完成最新一代WSN相关传感器和射频识别,微功耗网状无线网络,无线互联和将采集数据送往互联网的全过程多种教学实验,相关网络通讯技术开发,适合现场教学和参加各种竞赛;是学习开发最新WSN技术和RFID技术的一体化最佳平台。 泰格瑞德JX200系列 WSN/RFID物联网教学实验系统平台在原有的JX100 RFID教学实验系统平台上加入了ZIGBEE无线通信功能,应用IEEE 802.15.4无线通讯标准,在RFID教学的基础上与无线传感技术、局域网技术结合;将zigbee部分的传输功能应用到实际实验操作,对小范围的物品、人员等进行定位,从而模拟室外物流运运输的实时定位等功能。 泰格瑞德JX200系列平台RFID教学实验系统是由UHF超高频部分和HF高频部分、LF 低频125K部分组成的,目前这个平台支持 125K ID、ISO14443、ISO/IEC 15693 (ISO18000-3)、 ISO18000-6C标准协议。这些部分都能任意组合,与zigbee物联网结合起来。不仅可以完成电子标签读写、信号检测、软件开发、对国标指令的剖析等基本功能,而且在JX100系列的基础上更加贴近实际操作应用;通过zigbee模块实现数据传输、实时定位等功能,使JX200的功能更加完善。 UHF超高频部分工作频率为915MHz,输出功率功率可以调整,在小功率和连接小增益天线的情况下,可以稳定可靠读取1米距离范围内的,兼容EPC GLOBAL 第二代(Gen2)标准和兼容ISO-18000-6标准的各种无源电子标签。 HF高频部分工作在13.56MHz频道,能够实现对符合ISO15693 (ISO18000-3)的标签进行读写,同时通过示波器能够提取、展现出教学实验系统中的射频信号,并且可以对国标指令一一进行解析让学生了解到国标指令的内容。 RFID教学实验系统是基础系统,我公司将提供相关软件的API和相关控制样板源代码以及详细的使用说明书,让用户能快速入门和使用最新的RFID技术。 LF 125K低频部分工作在125KHz频道,与目前ID门禁卡读卡器协议一致,完全支持EM、TK及其125K兼容ID卡片的操作。 JX200系列平台 ZIGBEE网络子系统包括最新ZIGBEE网络协议栈,多个ZIGBEE为功耗传感器网络节点,实现网状网络和物品、人员的实时监控功能演示,传感器网络数据收集功能和相关样板源代码等等。 产品特色: 1、硬件方面: 1、拥有15个强制指令和可选指令的执行,能提取、展现出WSN系统中整个的射频信号,包括:编码信号、载波信号、调制信号、调制载波信号、功率放大信号、电子标签返回的信号、FSK解调信号、ASK解调信号。就像一个透视镜,通过信号测量点连接到示波器上能够非常直观地看清楚RFID系统中的射频信号,使我们对RFID射频方面不再陌生。   2、本公司通过使用更底层的技术,采用分立器件,使发射器和接收器分立,并与该读写器的其他组成部分可拆装的连接,可以对发射器和接收器的发射、接收功率进行独立配置,使得我们公司的WSN RFID教学实验产品能够发出能量高、功率大的信号,标签返回信号检测性能更高,读写距离可以达到30cm以上,为现有高频读写器的三倍以上。   3、公司独立研发的编解码技术,也使本公司WSN RFID教学实验设备一次同时能读取的标签数量达到数百个,是普通读写器能读取标签数量的10倍甚至几十倍,在需求同时大量标签读取的应用方面,独占优势。 2、RFID国际标准指令方面 我们的WSN RFID实验产品,囊括了当今应用最为广泛的国际标准指令。把RFID际标准下的技术标准的ISO18000(ISO18000-3,ISO18000-6),ISO15693,ISO14443下面的相关指令拿出来一一进行了解析。把指令包,按照功能作用,一一拆开进行讲析。并且提供大量的实验通过平台,执行指令,直观的告诉使用者,指令里面不同地方的指令内容的作用。使用者可以直观、形象地感受RFID国际标准指令执行的情况,掌握这些指令的作用和使用方法。 这两项功能在目前全世界相近产品里面,只有我们的产品能提供。 3、RFID软件方面 我们WSN RFID教学实验产品,提供了全部的应用系统的源代码,包括图书馆管理系统和枪支管理系统。让使用者能非常迅速的掌握了应用系统开发的能力。通过实验,可以帮助使用者,不仅使用API接口函数实现RFID应用系统的设计开发,而且还培养使用者从更底层,通过直接命令更加直接的控制读写器,模拟实现实际系统的功能,模拟整个系统的开发流程,实现整个应用系统的功能。 平台规格 频率:125KHz/13.56MHz/900MHz/2.4GHz 传输协议:Zigbee(IEEE 802.15.4) 协议:ID/ISO/IEC 14443/ ISO/IEC 15693 /ISO/IEC18000-6 自动应答类型:ID(125K)/近场(13.56MHz)/远场(900MHz) 感应区域:10cm以内(125K、ISO 14443)/30cm( ISO 15693)/ 1m以内(900MHz) PC接口:RS232C 电源:9V DC / 12V DC  
泰格瑞德科技有限公司 2021-08-23
大数据教学科研实验平台
集数据预处理、模型训练、预测、评估为一体的一站式大数据智能分析挖掘平台,提供丰富的大数据教学资源,交互式图形接口及高质量的算法库,满足高校在大数据分析教学、实验、科研等典型场景的应用。
中科天玑数据科技股份有限公司 2021-02-01
实验教学与操作考评系统
      目前国家对学生的动手能力和创新能力的培养考察日趋重视,全国已有多个省份将实验操作考试纳入中考的体系当中。针对这一现象,广视通研发出了实验教学与操作考评系统,系统分为实验教学和实验考评两部分。       实验教学系统拥有单科版、终端机版、网络版多个版本,整合海量教学资源(同步实验视频资源+仿真实验资源+创新实验资源+名师讲堂+实验管理+考评系统),打破了实验教学的时空限制,让学生随时随地接触实验、操作实验,提高学生的动手能力和创新能力,为学校量身打造一个辅助学生自主学习,提升老师教学效率,优化学校实验教学资源的智慧实验教学环境。       考评系统分软件和硬件两大部分:硬件部分(一是终端摄像机,二是考试终端,三是便携箱子。同时,系统配备可在现场打分的平板电脑,可以在考试现场进行快速评分,保证了阅卷效率。         软件部分,考试系统后台采用多级别分层管理机制,内置多种角色权限,可以对考试流程从市级平台到考场考点等每一个环节管理和控制,对于各种管理员的权限都可以从系统统一分配,做到每一个环节的安全和有效把控。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
实验教学与操作考评系统
  近年来教育部接连发布多项通告以期提高中学实验教学水平,各省市亦相继出台多项法令将实验加试纳入中考,实验教学考评开始步入新的纪元! 1.实验考试系统的定义   实验学科教室考试系统是依托新科核心实验室装备技术打造的集理化生实验教学、考试、评价为一体的软硬件集成创新实验室,是在移动互联网时代对教育装备再组合、再定义基础之上构建的新型产品,同时也是教育改革的大背景之下推动教学和装备技术深度融合的方案之一。 2.实验学科考试系统教室效果图 实验加试模式(理化生实验考场) 尺寸:L1260XW710XH790(1160)mm   实验加试模式能实现参考学生、学校、考题、考场等所有数据信息化管理,可用于实验考试时的视频监考,一位两机,360°无死角监控考场,解决了监考师资不足、“看不过来”的问题;实验过程视频记录,供老师进行考后阅卷打分,以及后期追溯,提高了阅卷公平度。 普通授课模式--理化生实验室 电子授课模式--理化生多媒体实验室
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
供应磨制石器 历史模型 教学设备模型
产品详细介绍供应磨制石器、清明上河图、十二字砖模型、漆耳杯模型、北宋禁军官印模型、元杂剧陶俑模型、甲骨文模型、半坡陶器模型、中国古观星台模型、指南车模型、兽首、北京人头像、山顶洞人头像、印刷术(模型)、司南模型、造纸术(模型)等历史教学设备模型主要经营产品:www.midandiaosu.com   1、各种雕塑—名人头像/名人像/动物雕塑.校园文化浮雕,圆雕/花盆工艺/小工艺品雕塑;   2、教学设备模型:历史模型/地理模型/生物模型;   3、壁画/油画/画册设计
广州市米丹雕塑艺术有限公司 2021-08-23
澜林教学设备有限公司
重庆市澜林教学设备有限公司创建于1998年,位于重庆市璧山区工业园,是一家集教学家具、教学设备、实验室设备、科技馆、图书馆和各类办公家具研发、设计、生产、销售、服务于一体的综合性企业。公司占地面积8万多平方米,资产总额过亿元,员工300多人,公司技术力量雄厚,各类技术人员数量达到了职工总数的40%左右。公司拥有全自动喷塑生产流水线、机器人自动焊接设备、高精度数控电子锯、自动化下料机等先进生产设备,年产值近2亿元;公司业务覆盖了重庆、四川、贵州、云南、广西、安徽、甘肃、陕西、湖南等地,并逐步扩展到全国其他省市及国外市场,现已在多个省市设立分公司,公司以其精良的品质、实惠的价格、贴心的服务得到了业界和消费者的信赖,获得了“重庆市著名商标”、“重庆市名牌产品”、“重庆市优秀企业”、“国家高新技术企业”、连续五年被评为“ 国家级重合同守信用单位”。 公司始终以“让每一件产品优良、让每一个项目优质、让每一个客户满意”为宗旨;以“开拓创新、品质卓越、共存共赢”为发展理念,以“信誉至上、人才领先、技术领先、管理领先”为生存理念,坚持“团结友爱、尊重信任、正直奉献、精进绽放”的经营管理理念,以“成就员工的心永远不变、为客户创造独特价值的心永远不变、以感恩之心做天下事永远不变”为澜林价值观,坚信品牌价值,铸就百年品牌,真正成为世界一流的教具公司,为服务教育后勤事业作出贡献。
澜林教学设备有限公司 2021-01-22
贵州远大教学设备有限公司
贵州远大教学设备有限公司,成立于2015-03-12,注册资本为6000万人民币,法定代表人为张永芬,经营状态为存续,工商注册号为520603000051744,注册地址为贵州省铜仁市万山区开发区教育装备产业园区,经营范围包括法律、法规、国务院决定规定禁止的不得经营;法律、法规、国务院决定规定应当许可(审批)的,经审批机关批准后凭许可(审批)文件经营;法律、法规、国务院决定规定无需许可(审批)的,市场主体自主选择经营。(生产、销售:实木、钢木、橡塑课桌椅,学生公寓床,餐桌椅,软座椅,影剧院连排椅,办公桌,实木及钢制软沙发,家具,实验室成套设备,教学仪器设备,厨具及厨房设备安装,音乐设备,体育用品、塑料跑道、文件柜、密集架、黑板、校服、幼儿玩具、路灯设施及安装,计算机及其配件,办公设备及耗材,空调设备,家用电器,综合布线,多媒体,专业音响,医疗器械、二类及药品、防护服、手术服、消毒制剂、医用酒精、一次性无纺布口罩、医用外科口罩、N95口罩等。)
贵州远大教学设备有限公司 2021-12-07
长沙佳讯教学设备有限公司
长沙佳讯教学设备有限公司(长沙佳讯教学设备有限公司)系由原国有大型企业长沙机床厂和长沙教学设备厂改制而成,依托中南大学,国防科技大学,大连理工大学,西南交大等部分全国重点高校机电类的教学实践经验和科研实力,专业从事汽车、模具、机械、液气压、建筑力学模型等系列教学设备的研发、制造、销售一体的科技型企业。 公司坚持“诚信,务实,求精,创新”的企业理念。实现了从认知、验证、实训到创新不同层次(欢迎校企合作研发产品)的标准化、系统化、规范化产品系列,满足各类高等院校、职业院校不同层次的教学需求,具有广阔的拓展空间。 公司以雄厚的技术力量,先进的工艺装备,完善的检测手段,优质的产品质量,优良的售后服务,竭诚与各院校真诚协作,为我国教育事业的改革创新发展壮大贡献一份力量。
长沙佳讯教学设备有限公司 2021-12-07
汽车教具汽车分解模型汽车教学设备
北京智扬北方国际教育科技有限公司 2021-08-23
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