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多功能教学终端T2
产品详细介绍   产品概述   多功能教学终端T2,领先理念与先进技术的高度融合,创新性地将高端中控、录播、视频会议和音频处理模块集于一体。一台主机,可满足多媒体教室、录播教室、网络教研室和互动教室的综合应用需求。它,是未来教室的不二之选。   翰博尔多功能教学终端T2,实现了中控系统、录播系统、视频会议系统和音频处理器系统的高度融合应用,功能强大,业界首创。      产品特点:   翰博尔多功能教学终端T2,实现了中控系统、录播系统、视频会议系统和音频处理器系统的高度融合应用,功能强大,业界首创。   采用全嵌入式架构设计,具有超高的稳定性和安全性,杜绝了病毒侵袭的风险,省去了繁琐的设备维护,适合大规模常态化的视频资源建设、管理和应用,又满足远程互动的需求。   区别于以往的中控设备,T2采用无线触摸控制的方式对教室内的多媒体设备及教师PC进行控制,便于教师上课时的操作高效,该控制不单单对多媒体设备的控制,而更多的是对整体系统的控制。 强大 翰博尔多功能教学终端T2实现了中控系统、录播系统、视频会议系统和音频处理器系统的高度融合应用,功能强大,业界首创,功能上乘。 安全 采用全嵌入式架构设计,具有超高的稳定性和安全性,杜绝了病毒侵袭的风险,省去了繁琐的设备维护,适合大规模常态化的视频资源建设、管理和应用,又满足远程互动的需求。   易用 区别于以往的中控设备,T2采用无线触摸控制的方式对教室内的多媒体设备及教师PC进行控制,便于教师上课时的操作高效,该控制不单单对多媒体设备的控制,而更多的是对整体系统的控制。   兼容 可兼容各种基于国际视频标准协议的录播、中控、监控终端,满足未来教室后期系统扩展的应用需求,同时可接入各种标准的摄像机。 清晰 系统结合数字音频处理器降噪、混音、自动增益、回声抑制的功能,可对教室声音进行数字化处理,极大地隔离噪音,抑制回声,录制和互动的声音清晰真实。 高清 未来教室一体化终端录制的视频输入输出均可达到1080P60,呈现全高清的现场原景,当远程互动、网络教研时犹如在现场般身临其境。 丰富 录制文件可自动生成两分屏、三分屏、画中画和电影模式,满足不同教育教学的应用需求。
北京翰博尔信息技术股份有限公司 2021-08-23
54305地球历史教学软件
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
岩石与大峡谷教学VCDDVD
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
54002中国地理教学地图
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
小学数学统计与概率教学挂图
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
小学科学物质世界教学挂图
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
实验教学与操作考评系统
  近年来教育部接连发布多项通告以期提高中学实验教学水平,各省市亦相继出台多项法令将实验加试纳入中考,实验教学考评开始步入新的纪元! 1.实验考试系统的定义   实验学科教室考试系统是依托新科核心实验室装备技术打造的集理化生实验教学、考试、评价为一体的软硬件集成创新实验室,是在移动互联网时代对教育装备再组合、再定义基础之上构建的新型产品,同时也是教育改革的大背景之下推动教学和装备技术深度融合的方案之一。 2.实验学科考试系统教室效果图 实验加试模式(理化生实验考场) 尺寸:L1260XW710XH790(1160)mm   实验加试模式能实现参考学生、学校、考题、考场等所有数据信息化管理,可用于实验考试时的视频监考,一位两机,360°无死角监控考场,解决了监考师资不足、“看不过来”的问题;实验过程视频记录,供老师进行考后阅卷打分,以及后期追溯,提高了阅卷公平度。 普通授课模式--理化生实验室 电子授课模式--理化生多媒体实验室
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
教学质量监测与评价系统
教学质量监测与评价系统是集“教、学、管、测、评、存、用”于一体的中小学智慧教育管理与监控评价系统。系统主要基于网络阅卷系统、小测评卷管理系统、智慧课堂得出的基础数据,生成各种统计数据,让用户简单科学地完成考试质量分析、教学质量跟踪、试题质量分析、教学质量评估、高考分析等,从而解决教育信息隐形化、决策粗放化、资源缺失等难题,提高教学质量与综合竞争力。
广州光大教育软件科技股份有限公司 2021-08-23
男性全身骨骼模型医学教学模型
XM-101男性全身人体骨骼模型   XM-101男性全身人体骨骼模型示男性成人骨骼,由男性全身散骨串制而成一整体骨架,成直立姿势,四肢大的关节部分均可活动,显示男性全身骨骼的组成和形态外观、神经分支、脊椎动脉和腰椎间盘等,头颅含可活动的下巴、可移动的头颅盖、骨缝线和三颗可取下的下牙,其中四肢骨和头颅骨可以灵活拆卸组装,整体固定在支架上,带底座,可灵活移动。 尺寸:自然大,高170cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
教学Q表(低频)(J0423)
J0423教学Q表(低频)是测量电感线圈的电感量及它的品质因素(即Q值)的仪器。本仪器具有线路设计合理,操作简便、性能稳定、读数符号显示清晰直观的特点。该仪器能满足教学实验对电感测量和Q值的一般精确度的要求的测量;对电源变压器的初、次级线圈;电源滤波扼流线圈;音箱分频器;电视机行输出变压器;行、场偏转线圈;收录机中的偏磁振荡线圈;阻流线圈等的电感量及Q值的测量。是供中等专业学校、职业学校、普通中学物理课堂演示实验的理想仪器。 主要技术性能:  1、电感测量:A;测量范围:1mH~10H;  B;电感分档:1 mH~10 mH;10 mH~100 mH;100 mH~1 H;1 H~10 H分四档;   C;测量误差:不大于±15% ;  2、Q值测量:A;测量范围:0~150;  B;Q值分档:0~50;0~150分二档;  C;测量误差:不大于±20% ;  3、使用条件:A;电源:电压:AC200±22V 频率:50±2Hz。 B;环境温度:0~40℃; C;相对湿度:不大于80% ;  D;无强电磁场干扰;  4、安全性能:A;绝缘电阻:电源进线与机壳间电阻不小于20MΩ;  B;耐电压:能承受1500V50Hz1min无击穿飞弧现象; 5、外形尺寸:205㎜×270㎜×135㎜;  6、 重量:2.1 Kg.;   7、标准代号: Q/HDB 001-2004 ;  8、产品符合JY0001-2003; JY0002-2003标准。
杭州电表厂 2021-08-23
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