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XM-PF开放式皮肤性病学多媒体
教学
系统
XM-PF开放式皮肤性病学多媒体教学系统 功能特点: ■ XM-PF开放式皮肤性病学多媒体教学系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用。 ■ 该系统操作简单,内容丰富,涵盖了各种皮肤病、性病200余种,病例2000余个,模拟试题50套。 ■ 内容包括: · 病毒性皮肤病 · 皮炎、疹类皮肤病 · 细菌、真菌、梅毒等感染性皮肤病 · 节肢动物及所致皮肤病 · 物理及职业性皮肤病 · 红斑鳞屑性皮肤病 · 血管神经及过敏性皮肤病 · 结缔组织性皮肤病· · 皮肤附件器疾病 · 色素障碍性皮肤病 · 皮肤肿瘤、皮肤角化性皮肤病 · 大疱性皮肤病 · 性病 ■ 配置:19寸触摸一体机,双核处理器,内存2G,硬盘500G。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
XM-ZJ开放式针灸学多媒体辅助
教学
系统
XM-ZJ开放式针灸学多媒体辅助教学系统 功能特点: ■ XM-ZJ开放式针灸学多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件,丰富医学院校护理教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。 ■ 系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用,系统操作简单、界面漂亮,具有动态效果,能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力,避免了枯燥无味的介绍,弥补课堂不足。 ■ 包括经络腧穴学、刺法灸法学、临床治疗学、知识扩展等。 ■ 内容丰富,素材量大,容量超过20G,以视频、动画、图片为主。 ■ 经络腧穴学部分内容涉及全身上百钟穴位,详细介绍了临床常用穴位的定位、解剖、主治、应用等。 ■ 刺法灸法学则详细论述了定义、特点、应用等,并配以丰富的图片和视频。 ■ 临床治疗学部分讲解了涉及急症、内科病证、妇科病证、儿科病证、皮外骨伤科病证、五官科病证六大系统临床常见疾病,分别讲解每种疾病的症状体征、症候分析、病因病机、辨证治疗、医案举例等内容。 ■ 配置:19寸触摸一体机,双核处理器,内存2G,硬盘500G。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
XM-RK开放式儿科学多媒体辅助
教学
系统
XM-RK开放式儿科学多媒体辅助教学系统 功能特点: ■ XM-RK开放式儿科学多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件,丰富医学院校护理教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。 ■ 系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用,系统操作简单、界面漂亮,具有动态效果,能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力,避免了枯燥无味的介绍,弥补课堂不足。 ■ 内容丰富,素材量大,容量超过10G,以视频、动画、图片为主,模拟试题50套。 ■ 内容包括:小儿生长发育、儿科基本操作技术、儿科典型病例、早产儿特点及护理、新生儿特点及护理、小儿复苏术及儿科急性抢救、儿科各系统常见病的病因、发病机理、临床表现、诊断与治疗等。 ■ 配置:19寸触摸一体机,双核处理器,内存2G,硬盘500G。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
XM-NK开放式内科学多媒体辅助
教学
系统
XM-NK开放式内科学多媒体辅助教学系统 功能特点: ■ XM-NK开放式内科学多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件,丰富医学院校护理教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。 ■ 系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用,系统操作简单、界面漂亮,具有动态效果,能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力,避免了枯燥无味的介绍,弥补课堂不足。 ■ 内容丰富,素材量大,容量超过20G,以视频、动画、图片为主,模拟试题50套以上,方便学生自测,电脑自动快速阅卷评分。 ■ 内容包括: · 呼吸系统疾病类 · 循环系统疾病类 · 消化系统疾病类 · 泌尿系统疾病类 · 血液、造血系统疾病类 · 内分泌系统疾病类 · 结缔组织疾病类 · 肿瘤疾病类 · 神经系统疾病类 ■ 配置:19寸触摸一体机,双核处理器,内存2G,硬盘500G。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
XM-JP开放式解剖学多媒体辅助
教学
系统
XM-JP开放式解剖学多媒体辅助教学系统 功能特点: ■ XM-JP开放式解剖学多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件,丰富医学院校护理教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。 ■ 系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用,系统操作简单、界面漂亮,具有动态效果,能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力,避免了枯燥无味的介绍,弥补课堂不足。 ■ 素材量大,容量超过28G,以视频、动画、图片为主,模拟试题70套,电脑快速阅卷,自动评分,方便学生自测。 ■ 解剖图片库内含:系统解剖学、运动系统、脉管系统、内脏系统、内分泌系统、神经系统、感觉器官、局部解部学、头颈部、躯干四肢、胸背腹、骨盆等。 ■ 解剖视频内含:系统解剖学、运动系统、脉管系统、内脏系统、内分泌系统、神经系统、感觉器官、局部解部学、头颈部、躯干四肢、胸背腹、骨盆等。 ■ 配置:19寸触摸一体机,双核处理器,内存2G,硬盘500G。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
初中学生电源、低压电源、
教学
用电源、初中稳压电源
产品详细介绍1、 用途 本产品是按教育行业标准JY 0361-1999《教学电源》设计生产的初中学生电源。本产品输出电压分档可调,电压稳定性好,文波小,具有过载保护功能。本茶农为初中学生实验的通用仪器,也可供职业技术、师范等院校学生实验使用。 2、 技术性能 2.1直流稳压输出 2.1.1额定电压有1.5V、3V、4.5V、6V、7.5V、9V六档可选择。 2.1.2电压稳定性各档不大于额定电压值的2% + 0.1V。 2.1.3额定电流 1.5A 2.1.4负载稳定性各档不大于额定电压值的2% + 0.1V。 2.1.5文波电压 各档不大于额定电压值的1%。 2.1.6保护功能 负载电流(1.04~1.4)×1.5A时,自动保护。 2.2使用环境 2.2.1环境温度 0 ~+40℃。 2.2.2相对湿度 ≤90%(+40℃)。 2.2.3电源电压 AC198V~242V 50Hz±2.5Hz 。 2.2.4工作持续时间 允许连续工作。 3、 使用方法 3.1将负载可靠的连接到稳压输出的“+”(红色)、“—”(黑色)接线柱上。 3.2旋转“输出电压选择”旋钮,选择需要的电压。 3.3按一下电源开关按钮“开”,电源指示灯点亮,仪器即接通电源开始工作。 3.4如果负载电流超过保护值,电源将被自动切断,要重新启动必须先调整负载。 3.5当工作结束需要关断电源,只要按一下电源开关按钮“关”,电源指示灯熄灭,电源即被关断。 3.6本仪器应在额定负载内使用,不可过载使用。 3.7输出电压选择开关可调节电压又兼作调节电流使用,使用时应从低电压档逐渐调到高电压档,以免仪器过压、过流及过热。 4存放与维护 4.1不使用时应存放在干燥、通风、无腐蚀性气体的地方,以防止机内零部件受潮,腐蚀和降低绝缘。 4.2本机使用的集成稳压器的最高工作温度虽可达120℃,但长时间满载时仍应注意自然通风冷却,不宜过热。 4.3电源保险丝如果熔断,应换相同规格的熔丝管,本机所用为Φ5×20 / 1A的熔丝管。 4.4不可擅自打开外壳调动可变电阻或干簧管线圈。如果必须维修,应由懂得电气原理的专业人员进行。 嘉兴市欣欣仪器设备有限公司 嘉兴市凤桥工业园区三星路17号 电话:0573-83188275 83188823
浙江欣欣仪器股份有限公司
2021-08-23
新型可重构核与粒子物理实验
教学
系统 NMS-6014-S
实验内容 1、放射性测量的统计误差; 2、α 粒子的能量损失; 3、β 射线的吸收; 4、γ 能谱测量实验; 5、χ 射线吸收和特征谱测量; 6、放射性核素半衰期测量; 7、相对论效应验证; 8、宇宙射线 μ 综合测量实验; 9、正电子淹没寿命谱实验; 10、穆斯堡尔谱仪实验。 ——可根据用户实际需求自由组合实验内容
成都华芯众合电子科技有限公司
2022-06-18
东北大学2022年第十四批科研设备采购项目—计算机国家级实验
教学
示范中心公共基础实验
教学
环境改造竞争性磋商
东北大学2022年第十四批科研设备采购项目
东北大学
2022-06-13
第二届全国教师
教学
发展与创新人才培养论坛
第二届全国教师教学发展与创新人才培养论坛围绕“高校教师教学发展”和“高校创新人才培养”两个主题展开研讨.
云上高博会
2020-11-09
关于举办第二届全国高校教师
教学
创新大赛的通知
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,助力高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设,推动信息技术与教育教学融合创新发展,引导高校教师潜心教书育人,打造高校教学改革的风向标,中国高等教育学会决定于2021年10月至2022年8月举办“第二届全国高校教师教学创新大赛”(以下简称“大赛”)。
中国高等教育学会
2022-02-11
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