|
搜索
搜 索
高等教育领域数字化综合服务平台
第五届全国高校教师教学创新大赛第二次工作推进会在北京理工大学举行
2024年12月13日，第五届全国高校教师教学创新大赛第二次工作推进会在北京理工大学举行。中国高等教育学会副秘书长吴英策，北京理工大学党委常委、副校长王博，复旦大学原副校长陆昉出席会议。会议由吴英策主持。
中国高等教育学会
2024-12-18
高博会活动日程⑤ | 高等教育智慧教学与课堂教学改革学术活动
高等教育智慧教学与课堂教学改革学术活动日程
中国高等教育学会
2024-03-22
一种隧道教学实验模型
成果描述：本发明公开了一种隧道教学实验模型。用于教学上集中呈示现隧道施工中的各个工序的结构特性且为学生提供实验操作。具有一立于地面的模拟隧道甬道，甬道为由钢板围构而成为的隧道钢板模型；隧道模型外设置钢架，钢架由若干立柱构成的侧架及若干横梁固连构成；所述甬道沿纵向等分为三段，即代表隧道施工不同阶段的三个模型单元。本发明能全过程反映隧道超前地质预报、监控量侧等综合模拟情况，既呈现隧道施工中的各个工序，又适用于本专业本科生参观学习、实验操作的隧道实验模型。以本模型为依托开展让学生有切身感受的工程实际、参与施工过程的技能训练和创新思维锻炼实践，形成综合性的新型创新实验项目。市场前景分析：轨道交通基础设施建设领域。与同类成果相比的优势分析：技术先进，性价比较高。
西南交通大学
2021-04-10
单像素光子计数成像教学机
单像素光子计数成像以一个像素的点探测器利用空间光调制实现二维空间分辨测量，可以在二维空间的分布中节约一个维度，相比面阵列探测器节约了成本，并能用于更多的谱段成像，同时由于大幅提高了测量光通量，在极弱光条件下具有独特的优势。基于压缩感知理论发展出的光子计数单像素相机，采用统计模型进行随机调制，进而实现光子计数成像，该成像技术在太赫兹成像、显微成像、机器视觉等诸多应用领域得到了广泛应用。目前缺少能够帮助学生深刻地理解单像素光子计数成像的基础知识以及压缩感知理论的用于教学的单像素光子计数成像设备，故此设计本设备，以帮助大学生理解光子计数成像的基本原理与应用。
图1.单像素光子计数成像设备样机
北京理工大学
2023-05-12
一种隧道教学实验模型
本发明公开了一种隧道教学实验模型。用于教学上集中呈示现隧道施工中的各个工序的结构特性且为学生提供实验操作。具有一立于地面的模拟隧道甬道，甬道为由钢板围构而成为的隧道钢板模型；隧道模型外设置钢架，钢架由若干立柱构成的侧架及若干横梁固连构成；所述甬道沿纵向等分为三段，即代表隧道施工不同阶段的三个模型单元。本发明能全过程反映隧道超前地质预报、监控量侧等综合模拟情况，既呈现隧道施工中的各个工序，又适用于本专业本科生参观学习、实验操作的隧道实验模型。以本模型为依托开展让学生有切身感受的工程实际、参与施工过程的技能训练和创新思维锻炼实践，形成综合性的新型创新实验项目。
西南交通大学
2018-09-18
基于计算机的数学教学装置
本实用新型公开了一种基于计算机的数学教学装置，包括底板、支撑座、支撑杆以及移动座；在底板上还设置有两块可移动的黑板，在底板的中间部位还嵌有LED显示屏，在黑板的最左端连接有一个滑杆，在滑杆上连接有第一红外发射器，在第一红外发射器上设置有上下均布的发射探头，第一红外发射器可在滑杆上上下移动并锁紧；在底板的上端设置有第二红外发射器，第二红外发射器,可在所述底板上左右移动，在第二红外发射器上设置有左右均布的发射探头；在LED显示屏正面及背面均设置有防尘滤网。本实用新型通过设置竖直和水平设置的红外发射装置，能够形成交叉的网格状，便于精确示范画各函数图，红外发射装置的位置可调节，可任意的位置进行操作。
青岛农业大学
2021-04-13
首届云端教学发展大会在京召开
12月30日，以“数据驱动、教学创新、技术助力、教育担当”为主题的首届云端教学发展大会采取线上线下相结合方式在北京召开。
中国高等教育学会
2021-12-31
澜林教学设备有限公司
重庆市澜林教学设备有限公司创建于1998年，位于重庆市璧山区工业园，是一家集教学家具、教学设备、实验室设备、科技馆、图书馆和各类办公家具研发、设计、生产、销售、服务于一体的综合性企业。公司占地面积8万多平方米，资产总额过亿元，员工300多人，公司技术力量雄厚，各类技术人员数量达到了职工总数的40%左右。公司拥有全自动喷塑生产流水线、机器人自动焊接设备、高精度数控电子锯、自动化下料机等先进生产设备，年产值近2亿元；公司业务覆盖了重庆、四川、贵州、云南、广西、安徽、甘肃、陕西、湖南等地，并逐步扩展到全国其他省市及国外市场，现已在多个省市设立分公司，公司以其精良的品质、实惠的价格、贴心的服务得到了业界和消费者的信赖，获得了“重庆市著名商标”、“重庆市名牌产品”、“重庆市优秀企业”、“国家高新技术企业”、连续五年被评为“ 国家级重合同守信用单位”。 公司始终以“让每一件产品优良、让每一个项目优质、让每一个客户满意”为宗旨；以“开拓创新、品质卓越、共存共赢”为发展理念，以“信誉至上、人才领先、技术领先、管理领先”为生存理念，坚持“团结友爱、尊重信任、正直奉献、精进绽放”的经营管理理念，以“成就员工的心永远不变、为客户创造独特价值的心永远不变、以感恩之心做天下事永远不变”为澜林价值观，坚信品牌价值，铸就百年品牌，真正成为世界一流的教具公司，为服务教育后勤事业作出贡献。
澜林教学设备有限公司
2021-01-22
教学工具/备课工具/初中/小学/高中
产品详细介绍
U伴慧学教师端教学软件包含任务系统、备课系统、授课系统和及时反馈系统，可有效帮助教师轻松制定教学计划、组织教学实施，系统教学评价，优化教学流程，提高教学质量和效率。
课前：
1、
高度匹配自学资源，教师轻松自学任务；
2、
查看自学报告，了解学生自学情况
3、
调动多样化教学资源，一秒备课
课中：
1、 围绕点睛题组织高效课堂讨论
2、 随堂检测即测即评，精准教学
3、 系统互动工具辅助授课
课后：
1、 根据课中情况发布针对性固学任务；
2、 引导学生深入探究学习，激发学习良性循环
深圳伟东云教育科技有限公司
2021-08-23
初中教学资源/语文/英语/政治/历史/地理
产品详细介绍
U伴慧学的资源中心，内置丰富结构化教学资源库，匹配不同版本的教材，包含小学、初中、高中9大主学科及其他专题内容，包含自学资源、点睛题和练习题库三大类，可以应用于课前安排预习、课中现场授课、课后布置作业。
阶段：小学、初中、高中
学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、信息技术应用、安全教育
形式：视频、图片、文字
教材版本：包含全国各地主要应用版本，如人教版、北师大版、浙教版、苏教版等，与当地教学教材高度匹配
结构化资源内容：由浅到深，逐步进阶
1、课前—自学资源：
“学材”区别于“教材”，指的是经过精心加工、适合学生自主学习的教学资源。
2、课中—点睛题：
点睛题是U伴慧学平台特有的教学资源，专门用于让教师即时了解学生对核心概念的理解与掌握状况，目的是培养学生的高阶思维能力。
3、课后—探究资料
对知识点的补充、拓展、探究性资料，可以引导学生更深入地思考问题，完善自己的知识，解决问题。
4、练习题库：全过程可应用，知识点的测试题目。
深圳伟东云教育科技有限公司
2021-08-23