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光纤陀螺教学试验寻北仪
1、成果简介 在教学实验室给学生讲授：物理、天体、传感器、惯性导航、光学等的基本原理。技术指标： 1、寻北误差小于5° 2、寻北时间小于15min2、应用说明 主要应用对象：高中、大学的物理、技术实验室等领域。3、效益分析 高技术产品
北京航空航天大学
2021-04-13
电桥和差特性仪教学设备
南京工程学院
2021-04-13
小学数学统计与概率教学挂图
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
小学科学物质世界教学挂图
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
54305地球历史教学软件
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
岩石与大峡谷教学VCDDVD
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
54002中国地理教学地图
宁波华茂文教股份有限公司
2021-08-23
教学质量监测与评价系统
教学质量监测与评价系统是集“教、学、管、测、评、存、用”于一体的中小学智慧教育管理与监控评价系统。系统主要基于网络阅卷系统、小测评卷管理系统、智慧课堂得出的基础数据，生成各种统计数据，让用户简单科学地完成考试质量分析、教学质量跟踪、试题质量分析、教学质量评估、高考分析等，从而解决教育信息隐形化、决策粗放化、资源缺失等难题，提高教学质量与综合竞争力。
广州光大教育软件科技股份有限公司
2021-08-23
教学Q表（低频）(J0423)
J0423教学Q表（低频）是测量电感线圈的电感量及它的品质因素（即Q值）的仪器。本仪器具有线路设计合理，操作简便、性能稳定、读数符号显示清晰直观的特点。该仪器能满足教学实验对电感测量和Q值的一般精确度的要求的测量；对电源变压器的初、次级线圈；电源滤波扼流线圈；音箱分频器；电视机行输出变压器；行、场偏转线圈；收录机中的偏磁振荡线圈；阻流线圈等的电感量及Q值的测量。是供中等专业学校、职业学校、普通中学物理课堂演示实验的理想仪器。
主要技术性能: 1、电感测量：A;测量范围：1mH～10H; B;电感分档：1 mH～10 mH；10 mH～100 mH；100 mH～1 H；1 H～10 H分四档; C;测量误差：不大于±15% ; 2、Q值测量：A;测量范围：0～150; B;Q值分档：0～50；0～150分二档; C;测量误差：不大于±20% ; 3、使用条件：A;电源：电压：AC200±22V 频率：50±2Hz。 B;环境温度：0～40℃; C;相对湿度：不大于80% ; D;无强电磁场干扰; 4、安全性能：A;绝缘电阻：电源进线与机壳间电阻不小于20MΩ; B;耐电压：能承受1500V50Hz1min无击穿飞弧现象; 5、外形尺寸：205㎜×270㎜×135㎜; 6、 重量:2.1 Kg.; 7、标准代号: Q/HDB 001-2004 ; 8、产品符合JY0001－2003; JY0002-2003标准。
杭州电表厂
2021-08-23
教学Q表（高频）(J0423)
J0423教学Q表（高频）是测量电感线圈的电感量及它的品质因素（即Q值）的仪器。本仪器线路设计合理，操作简便、性能稳定、读数符号采用屏幕数字显示，具有显示清晰直观的特点。该仪器能满足教学实验对电感测量和Q值的一般精确度的要求的测量；对收音机和录音机中的振荡线圈、中周、天线线圈、分频线圈；电视机中的中周高频滤波电感、色码电感、视放级高频补偿线圈等的电感量及Q值的测量。是供中等专业学校、职业学校、普通中学物理课堂演示实验的理想仪器。
主要技术性能: 1、电感测量：A;测量范围：0.5μH～5 mH。B;电感分档：0.5μH ～5μH ；5μH ～50μH ；50μH ～500μH ；500μH ～5 mH分四档; C;测量误差：不大于±15%; 2、Q值测量：A;测量范围：10～300 ; B; Q值分档：10～100；30～300分二档; C;测量误差：不大于±20% ; 3、使用条件：A;电源：电压：AC200±22V 频率：50±2Hz 。B;环境温度：0～40℃; C;相对湿度：不大于80% ; D;无强电磁场干扰。 4、安全性能： A;绝缘电阻：电源进线与机壳间电阻不小于20MΩ; B;耐电压：能承受1500V50Hz1min无击穿飞弧现象。
5、外形尺寸：205㎜×270㎜×135㎜ ; 6; 重量:2.1Kg; 7、标准代号: Q/HDB 001-2004 ;
8、产品符合JY0001－2003; JY0002-2003标准。
杭州电表厂
2021-08-23