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TX系列奥迪(A6)轿车透明可驶整车教学模型
    为配合大中专院校、汽校、驾培中心、汽车驾驶员和汽车修理技工培训教学使用。通过汽车专业课程的教学和本模型的演示,可清楚地了解汽车内部各部件的机械结构与性能,便于学员较快地掌握汽车驾驶和修理技术。     公司生产的汽车教学模型,外壳采用进口透明有机玻璃一次压铸成型,演示部分采用光电组合,主要部位用金属材料加固,具有透明直观、运转自如、牢固度强、工艺精致、重量轻、运输拆装方便,教师教学时能得心应手,使教学达到事半功倍的效果。     帕萨特(B5)型轿车透明可驶整车教学模型    一、结构:      帕萨特B5轿车规格分别为3600×1400×1150mm。包括前挡板和车灯、散热器、发动机整体总成、变速器总成、前桥及转向系总成、后桥、车轮、后挡板和车灯、ABS制动系总成等。它们的规格分别为发动机总成为550×530×580mm,自动变速器为470×350×380mm,后桥宽为140mm,轮大450mm。驱动方式:变速直流电机驱动。发动机运转、自动变速器各档位自动换档方式,发动机切换进气和ABS制动均有顺反直流电机替液压自动控制。控制系统见各电路图(天雄公司内部资料,安装时向用户提供)。 二、使用说明:      演示时插上220V电源(选挡手柄处档位指示灯亮),打开点火开关,发动机开始慢速运转。选档阀共分七档(即手选一档、手选二档、手选三档、前驶驱档、空档、倒档和停车档),需要演示何档位时,把手柄拨在其档位上(指示灯亮),采下油门踏板,发动机加快速度。选档阀在倒档、空档和停车档上时,车速表指示为0,手选一、手选二、手选三和前驱档上时,车速表分高和低演示,并且显示在何种范围内变速器开始自动换档。节气门开的越大发动机转速越快,变速器档位越高车速表指示越高(模型没有真正车速,发动机转速代表车速)。仪表板右面特地装上变速器档位显示,表示在何档上工作。放松油门,发动机转速减慢,变速器随之降档。当采下制动踏板制动时,变速器自动回空档,车轮制动器上的液压缸活塞来回自由活动,表示ABS刹车过程。前后车灯演示时打开车灯开关即可演示其亮与否,冷却器风扇用开关打开演示。 三、性能与用途:      此模型主要作用功能为演示它本身各部分的组成和工作原理:      1、发动机部分:演示从表面上看出自列四缸、五气门、电喷发动机外型和内部的结构,一缸五气门的排列、工作循环、点火进气和喷油之间相互关系和工作原理,切换进气过程和组成部件。      2、离合器部分:演示它既有机械式单片摩擦离合器,还有液力变矩器。二者相互关系是:发动机在低速时,油液的压力低,不能推动摩擦片压盘和发动机飞轮结合,发动机输入的动力只能通过液力变矩器传递给变速器;发动机转速加快时,油液压力随着升高,推动摩擦片压盘和飞轮紧密结合,动力通过摩擦力机械式传递给变速器。      3、自动变速器:演示自动变速器由选档手柄控制七种档位。      A、空挡时:变速器中的三个离合器和二个制动器都处于分离状态,没有动力输出。      B、停车档时:停车档三个离合器和三个制动器都处于空挡状态,选档手柄机械式地把驻车齿轮拨叉压入驻车齿轮凹部,车轮不能自行转动。      C、倒车档时:变速器中倒档离合器和倒档制动器结合,使车倒行。      D、前驶区:共分四档,既前驶区一、二、三、四档。      ①前驶区一档时:1-3档离合器结合,动力输入到小太阳轮上,带动内行星轮反转和外星轮顺转。      ②前驶区二档时:1-3档离合器结合,2-4制动器结合,动力输入到小太阳轮上,带动内外星轮转动,传递到齿圈上。      ③前驶区三档时:1-3离合器结合,3-4档离合器结合,此时小太阳轮和行星架锁止在一起和变矩器或离合器输入的转速相同。速比为1:1。      ④前驶区四档时:3-4档离合器结合,2-4制动器结合,此时的动力由行星架以1:1传递给齿圈,且大太阳轮锁上,外行星齿轮在大太阳轮上差速转动也带动齿圈差速转动,小太阳轮在其中自由转动。       E、手选三档:手选三档在变速器中的工作原理和前驶区三档一样,只不过在选档阀限制下,不论车速高低都不能进入四档。       F、手选二档:手选二档工作原理和前驶二档一样,同样在选档阀的限制下不能升入三档和四档。      G、手选一档:手选一档在前驶区一档上,另加倒档制动器制动,目的是使汽车在行驶中负荷小时超速行使,以发动机的负载作为制动作用限制在一档时行驶,其工作原理和传递线路与一档一样。      4、液压动力转向机构演示:由方向盘、传动轴、转向阀、油缸、活塞、转向泵和储油罐等组成。      5、ABS防抱死制动系统演示:由制动踏板、真空助力器、刹车总泵、储液罐、ABS控制元件和车轮分泵、车轮传感器等组成。      6、仪表的演示:能表示出发动机在低速时和高速时的转速,发动机在什么转速时换档和各档车速变化过程。      7、其它:      A、档位指示和选档手柄指示。      B、发动机上变速器上及车轮上的传感器仅作示意作用,说明了它们在什么位置所起什么作用。 四、安装方法和次序:      共分八个步骤进行,具体由天雄公司专业安装技术人员负责安装。 五、注意事项:     1、小心轻放。     2、勿用力拉压拧。     3、不能安放在潮湿或阳光暴晒处。     4、勿用硬物碰撞或带砂物质磨擦。     5、演示时出现异样立即停用。     6、注意插实电器插头。     7、演示完毕注意切断电源。 六、常见故障和排除:     1、机械部分故障:碰伤、拆断、螺丝松动或脱胶掉落等情况。处理方法:拧紧螺丝,用胶粘或更换另部件。     2、电器部分故障:元件损坏、接头松动、保险丝损坏或插头未插实等情况。处理方法:详见电路图,或来电021-63541966技术询问。
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
交互式多媒体电化教学智能控制系统
产品详细介绍
天津新中环系统集成技术有限公司 2021-08-23
天光交互式多媒体校园教学宽带网
产品详细介绍
四川省天光科技实业有限公司 2021-08-23
反射式多功能光学教学系统F-MOES
西安中科微星光电科技有限公司 2022-06-27
3D动物解剖数字化教学系统
本系统数字化3D虚拟解剖模型主要是通过断层扫描数据3D重建而来,3D扫描数据经过专业处理,并由专业建模人员制作成医学规范模型。模型制作的依据来自个体扫描数据,并且剔除了大多数不规则性的无用数据,模型解剖结构精准、细致。 操作功能 1.可实现逐层解剖、添加解剖结构或器官及系统组建; 2.系统具备单独显示、全部隐藏、剥离、恢复、手动分离、自动分离、染色、框选、透明、画笔、背景切换等操作功能。 3.动物解剖结构可以 360 度旋转,可以实现从不同角度观看同一结构,并可以放大或缩小显示.   4.通过调整上层解剖结构的透明度,可以透视察看内部结构;   5.具有屏幕画笔功能,方便对解剖结构和教学关键点进行实时标注;   6.3D画笔功能:直接在三维模型结构上进行画线标 注,所做三维标记是可以随跟模型而运动,比如旋转, 缩放等,至少 5 种以上颜色可供选择,具有一键擦除 功能,并可以返回上一步;   7.每个解剖结构有中英文标注说明,适合中英文双语教学;   8.软件具有对3D模型断层切割功能,3D模型不仅可以水平面、冠状面、矢状面剖开,也可以自定义任何解剖角度剖开。 9.3D模型不仅可以水平面、冠状面、矢状面剖开,也可以自定义任何解剖角度剖开。 11、提供“3D数字化动物解剖教学系统”版权证书。 内容参数: 软件含:犬(公母)、马(公母)、牛(公母)、猫(公母)、猪(公母)、鸽子(公母)蛙(公母)鼠(公母)、鱼、兔子。
上海萧迪生物科技有限公司 2023-02-08
多媒体校园教学管理网(交互式)
产品详细介绍
福州云辰电子科技有限公司 2021-08-23
华中师范大学通风设备类、实验柜、基础设施类(废液)等实验设备采购项目竞争性磋商公告
华中师范大学通风设备类、实验柜、基础设施类(废液)等实验设备采购项目竞争性磋商
华中师范大学 2022-06-23
天津大学大装置水净化设备竞争性磋商
天津大学大装置水净化设备竞争性磋商
天津大学 2022-05-27
人工智能技术赋能5G超声设备
新冠肺炎常规通过病史、CT等进行病情评估,但重症病房应用超声不便,还需要评估重症患者的心脏等多器官,然而操作者绝大多数不是专业超声医生,这为如何在治疗重症患者的过程中更好地发挥超声的作用提出了难题。深圳国际研究生院袁克虹团队与深圳华声医疗技术股份有限公司合作,用人工智能技术赋能5G超声设备,增添采集心肺关键标准切面的导航以及关键参数的自动测量等功能,辅助医生对重症病人进行动态评估和治疗。 袁克虹团队与深圳华声医疗技术股份有限公司1月中旬组成研发团队,在已有合作工作的基础上,针对新冠肺炎重症患者临床超声的迫切需求开展联合攻关,半个月就获得了较好的成果。该技术从2月初开始在武汉协和西院等多家医院使用,在一定程度上辅助了医生对重症患者进行疾病的动态评估和治疗指导。 目前该技术正由国家感染性疾病临床研究中心(深圳市第三人民医院)牵头开展进一步研究,将完善和改进现有功能,优化远程诊断流程,实现超声为医生治疗重症患者提供更智能、更可靠、更专业的帮助。
清华大学 2021-04-10
基于 IEEE 802.15.6 的无线体域网及可穿戴设备
应用:远程精确监控、可穿戴设备;老年健康监控、运动员体能 检测、军队个人保障系统等。 特点:符合世界公认的最新体域网协议;极低功耗、极低辐射、 极高的传输效率。
南开大学 2021-04-11
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