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宁夏建设职业技术学院
宁夏建设职业技术学院始建于1978年,2002年由原宁夏建筑工程学校、宁夏建筑技工学校、宁夏建筑职工中专学校组建而成。是教育部备案的宁夏回族自治区内唯一一所建设类全日制公办普通高等职业院校。学校位于宁夏职教园区(宁夏银川市西夏区学院路355号),占地300余亩。全日制在校生5000余人,每年为社会培养高素质技术技能人才1500多人,开展行业培训和农民工培训鉴定4000余人。 学校设置建筑工程学院、工程管理学院、市政与水利学院、建筑与艺术设计学院、智能与信息工程学院、马克思主义学院、通识教育学院等7个二级学院,发展规划研究中心、实训中心、教科研中心、继续教育学院、现代信息技术中心、创新创业中心等10个教辅机构。主要开设包括自治区示范专业建筑工程技术、建筑经济管理、建筑装饰技术、建筑智能化工程技术在内的27个专业,逐步形成以土木建筑大类为主,协调发展水利、市政、交通、材料等大类专业的格局。其中,水利水电建筑工程技术专业为闽宁协作共建品牌专业,与福建水利电力职业技术学院以“1+2”办学模式合作办学5年,为宁夏职业教育领域闽宁合作办学积累了可复制经验。建筑工程技术专业群为自治区高水平专业群。学校在“金苹果排行榜”土木建筑大类985个学校排名靠前,建筑工程技术、工程造价、市政工程技术三个专业排名进入全国第一方阵。 学校现有教职工286人,专任教师246人,其中高级职称74人,硕士研究生学历167人。具有注册结构工程师、岩土工程师、造价工程师、监理工程师、一级建造师等职业资格教师80余人。现有自治区级优秀教师、青年拔尖人才、师德标兵、思政课程教学名师、职业教育教学名师19人,1人荣获全国高校辅导员职业能力大赛一等奖,获批1个自治区级黄大年式教学团队,165名教师获得“双师型”教师认定。 学校积极整合并借鉴区内外优质资源,持续加大实训资源建设,建有2个自治区级共享型实训基地,6个自治区级示范性实验实训室,1个国家级职业技能鉴定所,各类专业实训室70个,露天土建类工种实训场1个,教学工位1500个,可同时容纳1500名学员进行建设工程类专业实践实训,可满足宁夏区内职业院校实践性教学活动,承办国家级、自治区级技能竞赛。学校积极探索产教融合、校企合作事业发展新路径,践行工学结合、做学合一人才培养新方法。与区内外知名企业共建人才培养基地110个,聘请区内外行业领军人物100余人担任客座教授或兼职教师。2016年成功组建“宁夏现代建筑技术职业教育集团”,联合企业共建1个产业学院、2个技能大师工作室、3个自治区建设工会劳模创新工作室,挂牌3个协同创新(应用技术服务)中心,建成天之源无人机测绘班、东方雨虹建工班等15个“企业冠名班”。2017年成为全国第二批现代学徒制试点单位,切实推进现代学徒制改革。2018年成为全国1+X证书制度试点单位。2018年与福建水利电力职业技术学院以“1+2”办学模式开设水利电力建筑工程技术专业,促进闽宁联合办学。与区内11所优质中职学校开展“三二”分段制联合培养。围绕“一带一路”倡议,抢抓发展机遇,与台湾朝阳科技大学、新加坡南洋理工大学等院校建立学术合作关系,先后选派4批次师生访学,拓宽了师生国际化交流渠道,增强了学院社会声誉和影响力。 学校强化德技并修,以“第二课堂”成绩单为牵引,开展了大学生文明素养和日常行为规范养成教育活动,形成了奋发有为、健康向上的良好校风学风。持续加强思想政治理论课建设,坚持“五育并举”,持续推进“三全育人”综合改革,建成艺术素养中心,大力开展双创实践教育,近年来,累计1900余支创新创业团队参加互联网+大赛,获国家级奖励30余项,区赛奖励90余项。“三协同、四融合、五体系”高职“345”创新创业教育生态体系构建与实践获自治区职业教育教学成果一等奖。先后培育校级辅导员工作室4个,2个工作室被认定为自治区级“名辅导员工作室”,形成了可复制可推广的学生管理模式。持续推进访企拓岗促就业专项行动,千方百计促就业,近几年,学校毕业生初次就业率保持在95%以上,位列全区高职院校前列。
宁夏建设职业技术学院 2021-02-01
西安城市建设职业学院
西安城市建设职业学院成立于1993年,是经陕西省人民政府批准,教育部备案具有独立颁发学历文凭资格的全日制高等院校。学院坚持“以人为本,特色兴校,教学为重,质量至上”的办学理念,着眼于城市建设功能群的应用型人才培养体系建设,以改革促发展,在学科建设、人才培养、工学结合、校企合作、特色办学等方面取得了显著的成绩。先后与国内外机构实现了深度的校企合作和资源共享,形成了“专业和产业对接、课程与职业标准对接、课堂与实习基地对接”的人才培养输送模式,城建学子在校内通过优质的理论教育体系资源和企业驻校高管培养学生一流的职业素养;准军事化管理打造学生的过硬优秀品质,使我院毕业生在未来职业生涯中极具竞争力。 近年来学院始终坚持以市场为导向,按照经济社会的发展需求,遵循高等教育的办学规律,制定了“两翼齐飞,四轮驱动”的总体发展战略,启动了学院的全面改革,秉承“在素质教育中培养人才,在科技创新中突出特色,在行业引领中服务现代社会,在信念执着中传承大学文化”的办学理念,在学院全体师生的共同努力下学校的改革与发展进入了一个新的阶段。 学院下设建筑工程学院、经济管理学院、交通旅游学院、机电信息学院、城市传媒艺术学院、继续教育学院、秦枫国际学院、创新创业学院等八个二级学院,开设50余个专业,现有在校生13000余人。 学院地处西安南郊大学园区,与西北工业大学、西安建筑科技大学等高校的新校区毗邻,占地530余亩,建筑面积25万平方米。校园环境优美,设施齐全,功能完善。学院拥有数字化图书馆、标准化运动场、形体训练中心、餐饮中心、超市、医院、银行、物流等,教学、实训、生活服务设施一应俱全。 西安城市建设职业学院在“团结文明 乐群 活泼”的校风、“勤奋 笃学 求真 创新”的校训和“崇尚奉献、追求卓越”的城建精神和引领下。正朝着建成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学这一宏伟目标而阔步前进。
西安城市建设职业学院 2021-02-01
学校网站智能建设工具软件
产品详细介绍
广东省广州市唯一数码科技有限公司 2021-08-23
一种智慧教室系统
本实用新型公开了一种智慧教室系统,它包括语音控制模块、射频刷卡模块、MCU模块、报警信号接收终端、无线蓝牙插座、电灯、风扇和无线报警单元;所述的语音控制模块输出端与MCU模块连接,MCU模块的语音控制输出端分别与电灯和风扇连接;所述的射频刷卡模块输出端与MCU模块连接,MCU模块的插座控制输出端与蓝牙模块一连接,蓝牙模块一与无线蓝牙插座连接;所述的无线报警单元的输出端分别与蓝牙模块二和蓝牙模块三连接,蓝牙模块二和蓝牙模块三分别与MCU模块连接,MCU模块的报警控制输出端与报警信号接收终端连接。本实用新型提供一种智慧教室系统,具有安装使用方便、安全节能、管理高效和便于对紧急情况及时处理的优点。
四川大学 2016-10-10
LED护眼教室灯(基础款)
产品详细介绍产品品牌:Nonton捷能通 产品品名:LED护眼教室灯 产品型号:NT-JSD-1501-036 产品功率:36W 产品额定电压:AC220V 产品显色指数:>90(R9>50) 产品色温:4900K-5100K 产品认证:CCC
厦门捷能通光电科技有限公司 2021-08-23
LED护眼教室灯(智能款)
产品详细介绍
厦门捷能通光电科技有限公司 2021-08-23
多媒体综合电教室
产品详细介绍
北京东方中科达科技有限公司 2021-08-23
交互式电子教室
适合编程教学实践课堂  适合AI教学实践课堂 教学控制纯硬件设计,开机即教,零维护 重塑电子教室,智启交互与拓展新境 合班授课新高度,真正实现全球授课 自带设备入课堂,文件收发超丝滑 全系统兼容,Windows、苹果、信创产品随心带
北京东方正龙数字技术有限公司 2021-02-01
电子琴、电钢琴教室
  一、 电子琴、电钢琴教室的建设背景   背景:   随着国家对教育事业重视程度的不断提高,对素质教育的强烈呼吁,以及对教学设备资金投入的不断加大。使之音乐教育成为素质教育的又一亮点。由于传统的键盘乐教学同学之间的干扰过大,无法实现大班授课,若建立钢琴房,成本相对太高且教师工作强度过大,很多学校很难普遍推广。于是针对于音乐键盘乐教学需要的电子琴、电钢琴教室被越来越多的学校所使用。   此套系统:   ● 突破传统音乐教学的瓶颈,进行一对多的教学,大大增加现场教学质量,降低教师的教学难度,节省教学时间;   ● 增加原有多媒体教室的使用效率;解决专业钢琴老师匮乏的问题;解决琴音互相干扰的问题;   ● 采用此系统教学,可降低学生学费,提高学校收益;是学校进行音乐素质教育的理想选择;   ● 教学设备的改善,科目的增加有助于学校教育品牌的进一步提升;   ● 生动活泼的教学,提高学生学习兴趣;互动式的多媒体教学简单直接,让学生的学习效率大大提高。   二、产品功能及优势 名称 型号 规格 电钢琴教室教  制学管理系统 DMTS 1910     由数字音频控制器、教室转换器、学生终端(具有音量调节、麦克开关控制、及呼叫开关控制)、最多可带72座。纯数字信号连接。USB快速连接,可接笔记本或台式机,具有授课、自习、分组、呼叫、示范、监听、录音编辑教室功能。具有学生姓名编辑学生姓名导入/导出。班级编辑、班级导入/导出等功能。   DMTS 1910型电钢琴教室控制仪是一套传输字信号传输的控制系统,完全实现了音频信号在传输过程中的零延迟、高保真、真正的实现了抗干扰。软件功能设置优化、合理。完美的还原传统键盘乐教学的真实场景,可以方便、快捷、直观的体现传统授课情景。   本系统最多可带72座电钢琴(电子琴)。真正实现大班授课,解决传统键盘乐授课的弊端。安装方便,学生终端与主控器只需一根网线连接。此外系统性能稳定,采用USB与计算机连接可接台式机或笔记本、音频信号高速传播和高保真CD音质效果。安装维护简单、易懂。   软件设置为了方便教学需要以及提高教学质量,软件功能设置中增加了对学生琴发声的屏蔽功能、学生姓名编辑、学生姓名导出/导入、班级编辑、班级导出/导入任意指定功,大大降低了教师的工作强度,方便教师管理。合理人性化的界面,真正实现了人机的交互式管理。   三、产品详细参数   1、数字音频控制器(附图片、参数)   最多可实现1带64座,采用不锈钢喷塑框架,便携式设计。可用USB直接连接,适用于笔记本、台式机。支持windowsXP\vista系统。系统自检,自动识别。   2、数字音频转换器(教师转换器):   使用先进的开模技术,采用PC无尘贴膜设计,是教师与音频控制系统的连接部分,预设音量大小、话筒开关、呼叫开、关功能。   3、数字音乐终端(学生终端):   使用先进的开模技术,采用PC无尘贴膜设计,是学生与音频控制系统及老师的连接部分,预设音量大小、话筒开关、呼叫开关功能。   软件功能介绍:   此套系统利用多媒体计算机,主控系统、及对应软件将多部电子琴等键盘乐器连接起来,通过耳麦实现授课。学生之间毫无干扰,且经过技术处理音质可达CD音质,零延迟、超保真、可实现授课、分组授课、自习、分组自习、编辑教室、监听、通话、示范、呼叫、保存、及下发教材等功能。   主要构成部分包括:多媒体计算机、主控桌、数字音频控制器、学生终端、耳麦、教师用琴、学生终端、学生用琴、琴架、琴凳、功放、音箱、以及视频控制系统。   1) 全班授课:   在全班授课状态下,教师可对全班学生进行讲课、可对全体学生进行演奏示范、可通过计算机光驱CD盘向全体学生演示课堂内容。   2) 自习:   教师可以任意选择某一学生监听他的练习情况,同时可以单独为他辅导,形成一对一教学模式、同时可以通过选择工具栏上的录音功能键对学生进行录音,以便课后老师了解学生对课堂内容的理解情况。   3) 分组自习   教师通过编辑教室功能将全班任意一位或几位同学分成一组,组内同学可以通过耳麦相互沟通,实现同学间的互助教学,其他同学不受干扰。同时教师可以通过点击示范功能使同组同学实现曲目的弹奏效果演示。并且可是随时监听学生的练习情况。也可以将同组同学弹奏曲目进行录音。   4)示范:   教师可选中某一学生或一组学生作为全班当前的示范对象。教师可以在他作示范演奏后,向全班来评点该学生的演奏。   5)监听:   教师在授课过程中可以点击某一学生或一组学生进行监听,检查学生当前练习情况,同样在监听过程中学生练习不受干扰。   6)录音:   教师在授课、自习状态下可以同时对1-5名同学或是一组同学进行同时录音。   7)学生呼叫:   在整个授课过程中学生有疑问可随时呼叫教师,教师可以及时解答。   8)编辑教室:   此套音乐教室软件可建立所有上音乐实训课班级的档案:班级的档案内容包括每个班级所有的学生姓名及班级上课布局。   视频功能介绍:   配备了视频部分的智慧电钢琴教室,可以使教师的教学更省力、更生动、更直接。   1、老师在教授钢琴指法的,老师只需轻轻调整摄像头的位置,学生们可以通过大屏幕(电动幕布)观看。   2、学生们在进行自习的时候,教师不必离开座位就可以通过摄像头观看某个或某组同学的练琴情况,从而掌握同学的学习情况。   音频功能介绍:   配备了音频部分的智慧电钢琴教室,真正实现了多媒体教学。   四、使用“三惠”电子键盘控制系统的优点 对比项目 使用“三惠”电子键盘 控制系统 未使用“三惠”电子键盘 控制系统的原声钢琴教学 时间 不同水平和能力、需要特殊照顾的学生不再影响整班的学习,每个、每对、每组学生都是独立的。 学习的进度受水平低的学生影响。 多元性 您可以通过自己的键盘与每个每对每组学生独立交流,不必影响其他学生或打断整个班级 在课堂中走来走去帮助辅导个别学生,并使他们暴露于其它人之间。 效率 不同水平的学生可在同一班级上课,缺课的学生可进入其他进度慢的组,而不必另外占用教师的业余时间补课。 必须让全班的学生停下来等候某一个学生。 组织学生活动 全班可以集体演奏、二重奏、独立教学、学生之间可以互相帮助、老师可以通过系统在显示器上控制所有活动,通过一个按钮即可改变学生间的组合。 不可实现 稳定性 “三惠”电子键盘控制系统经过严格测试及极端环境使用,不会出现死机等现象。 使用一段时间后会出现音准偏差,需调律。 方便性 教师在带多个班级上课时,可以通过软件“教室编辑”功能设置导入/导出学生名单或导入/导出班级布局。 传统电钢琴教室无法实现   五、售后服务   我们北京金三惠科技有限公司的产品经过N多年的市场考验,得到社会各界的一致好评,我们不但有质优的产品,我们更有完善的服务体系。我们承诺:   1、故障响应   智慧电钢琴教室控制系统如在运输途中出现任何损坏,我公司负责免费包换。   郑重承诺以上所有产品在保质期内如出现质量问题,在接到使用方的电话后10分钟内即做出响应。在接到用户的报告电话20分钟内告知用户其售后处理方案,当问题在电话指导未排除时,24小时内到达现场并解决问题(外地用户需有当地经销商负责相应工作);产品无法修复的,予以更换新设备。   2、备件更换   在质保期内(三年),由于零部件质量问题造成的设备故障损坏,我公司免费提供现场服务、免费维修或更换损坏的设备。(耳麦质保期为6个月)   产品已过保质期以后,我公司继续对用户使用的设备损坏,进行售后服务工作,及对我公司提供的产品进行终身的维修服务,对设备损坏的零、部件更换,只收取成本费,人工免费现场服务。   3、用户反馈沟通   A、我公司将专门为本次招标项目用户建立质量跟踪档案,根据产品中的《信息跟踪反馈单》反应的使用信息及时与用户保持联系。   B、保修期内我们公司会每三个月一次回访用户的使用情况(电话或现场)。   C、每年年初和年末两次及时发放《顾客满意度调查表》,跟踪产品使用情况,对用户提出的各项问题,公司组织各有关人员认真进行研究,给予明确解答。   公司设有24小时售后服务热线:400-678-4909, 随呼随应,用户在使用过程中有任何问题都可拨打服务热线,我们将以百问不烦的精神为用户做详细的讲解。
北京金三惠科技有限公司 2021-08-23
LED护眼教室灯(吊杆款)
LED护眼教室灯(吊杆款)产品特点: 无频闪、蓝光危害豁免级(RG0); 防眩光蜂窝网罩设计,有效控制眩光(UGR<19); 采用90显指优质光源,卓越发光品质; 整灯寿命长达3万小时,经久耐用; 采用可伸缩吊杆,满足不同高度天花的安装需求; 背部透光罩采用高性能材质,出光更均匀;
广东欧曼科技股份有限公司 2021-08-23
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