产品详细介绍

历史沿革演播系统，真彩色历史沿革画卷，画面从人类起源到中华人民共和国成立，通过声光电演示中国世界五千年的重要历史事件，大屏液晶显示装置真实还原了历史事实，观赏角度大，任何角度都能清晰的观看。。。。。

基于云+教育理念开发，借助云平台丰富传统书法教学手段和教学资源，包括硬笔授课系统、软笔授课系统、课程讲义系统、教学视频资源库和高清碑帖字帖等子系统。

翰墨派基于云技术的书法教学系统，支持全校师生在线上课，学生的上课场景可以是在书法实验室，普通教室，学生宿舍或者家里。每个学生都可以注册自己的学习账号，账号支持在教室登录，也支持在手机等其他移动设备上登录，使用云书法教学软件进行书法学习，习帖、临摹、创作、完成作业并与教师互动交流。   实时在线的云课堂，使得书法课不再局限于一时一地，让书法学习延展到学生的课后时空，让书法学习随时随地，极大的提升了教学效果，提高了学生的学习兴趣，营造了浓厚的书法学习氛围。 翰墨派云书法教学系统强有力的云端支持、软硬件性能，使得远程教学达到面授体验。翰墨派推出的翰林派书法教学仪，配合翰墨派给教师配置的书法教学仪，老师可以全程看到学生的书写练习，学生可以多角度清晰的观看老师的书写示范，除了真实空间的距离，师生没有任何交流障碍。 采用双屏幕模式架构，教师桌面以及白板教学互不干涉，分别独立操作；包含授课界面以及教师端书法仪直播两大模块，书法教学仪可以提供三个角度视频画面，以便学生观察教师书写示范；书法软件直播可以锁定学生端桌面； 三目摄像头：每支摄像头为4K高清1200万像素摄像头，最大分辨率3840*2880，10倍光学变焦(焦距5-50mm,视角15-55度），6倍数码变焦，搭载索尼芯片，性能稳定，成像出色，还原度高，4K 30帧/s高清视频拍摄精细加工。 写字板：选用6mm硬铝板做基板周边精加工切割处理；支架杆：选用高精度冷拔成型的不锈钢方管，不锈钢管外观本色配套黑色亚光写字板外观大气美观，配合铝制精加工方形十字联接块进行调节固定，操作更快捷；摄像头拍摄的空间位置可根据个人拍摄角度需求随意快速的调节。人体工学设计：易调节。 通过学生书法仪的集成镜头，可以直观的看到学生的书写动态过程情况，可以将学生的书写及最终书写结果清晰呈现在教师界面及教室大屏上；教师可以及时做出点评指导。   在数字化书法教学系统的设计和研发过程中，翰墨派创意研究院秉承着一贯专注于服务于文科数字化教学的决心， “应用创造价值”的产品思路，以解决现实中书法教学痛点，满足书法课堂的实际需要来规划和设计产品功能。 首创微投书写屏幕技术，通过先进的光电投影，回归书法的最初书写形态，让学生实际书写时不用改变任何传统书写习惯和传统文房用品，在毛笔、墨水、宣纸之间尽情挥洒，体会书写的乐趣。相较于其他将宣纸盖在液晶屏上进行临摹的模式，翰墨派微投系统不用在桌面挖空放置液晶屏，微投字体更为清楚明了，能给学生带来更好的书写体验，并且能同时实现毛笔、钢笔、粉笔书写实训的需求，提高教室的综合利用率；提供良好的硬笔书法教学的数字临摹体验，真正使用传统的书写方式进行数字化教学，大大提升了硬笔书法教学的效果。与此同时，不仅能避免学生书写临摹时弄脏桌面，也有效避免了墨水及洗笔水泼洒到电子屏幕上带来的安全隐患。

*在数字款基础上，增加粉笔字书写设备； *结合硬笔、毛笔、板书教学软件，实现硬笔字、毛笔字、粉笔字三字共用的实训效果。

       “广凌智慧教室综合管理平台”通过对课室内的多个系统（如录播、多媒体、门禁、电子班牌等系统）进行融合，建立统一的管理平台，实现多校区控制、多系统融合、多品牌设备管理的一体化融合管理。该系统接口完全开放，可对接各种厂家的设备、软件系统等。具体功能如下： 教室物联管控 对课室内所有的多媒体设备和环境类设备进行集中智能管控，轻松实现跨校区远程控制、定时控制及对接课表自动化控制，同时支持手机微信小程序在远程对教室内所有的设备进行全方位控制管理，实现移动化、智能化操作。 录播管理 通过平台实现一键开启、一键关闭录播录制，录制后按老师、课程名称、录制时间、教室等自动上传到资源平台，方便师生后期查询。 教学巡视/督导 管理人员可以选择一间或多间教室进行巡视或督导，查看师生的上课情况和上课状态。 信息发布（电子班牌、电子时钟） 可以发布课表信息、班级信息、课室信息、课室状态及其他通知与公告内容。 教室/座位预约 师生可以通过微信小程序查看各教室的使用情况，预约空教室、空座位。 门禁管理 对接教务系统，实时更新人员数据，对人脸数据、卡数据、规则、黑名单进行管理。 智慧运维管理 24小时全天候移动化报障，快速响应，统一派工，对教室内设备和系统进行全生命周期跟踪管理。报障信息实时显示在地图上，方便管理员查看处理。 智能储物柜管理 储物柜预约、超时提醒，储物柜使用实时状态和视频监控，周边场景视频监控等。 资产管理 全面管理课室内固定资产，对设备资产的类型、移交、状态等信息进行管理。在地图上可以查看某栋楼的教室数量、设备数量、上课以及空闲教室数量、值班人员以及联系方式。 能耗管理 按设备、教室、楼宇的能耗进行分类统计和分析，实时监测用电情况，合理节能降耗减少浪费。 微信小程序 微信小程序同步实现远程控制教室设备、预约教室、预约储物柜、查询设备等功能。 系统接口完全开放，可对接各种软件系统和设备 可以无缝对接教务系统、一卡通系统等，同时也可对接中控、LED大屏、门禁、摄像头等设备。 目前广东工业大学、华南农业大学、中共广东省委党校、广州市市政职业学院、上海健康医学院、燕山大学等高校都已在使用“广凌智慧教室融合管理平台”，并给与了极高赞誉及青睐！

产品详细介绍实现一室多用，具备了现代电子教室的几乎所有功能，包括具备传统语言实验室功能、传统多媒体教室功能、传统电脑教室功能；同时具备交互式网络互动教学、多媒体白板教学、远程教学等等，也是一室多用的智慧云教室：西雅iteacher多功能智慧教室既具有本地教师授课功能、考试功能、课堂互动功能、学生自主学习功能，又具备web远程备课、远程学习、远程管理等功能，教师可以网络备课，学生也可以网络复习，完成教师布置的作业，支持iPAD、手机、平板电脑等终端，具有有线、无线接入方式等扩展，是多媒体及语言教学系统的发展方向和潮流。●核心产品及主要功能：包括教师控制端与学生学习端两大部分，“西雅iteacher多功能智慧教室”是以“iteacher教师一体化智能终端”和“istudent学生一体化智能终端”、服务器、网络交换机、无线网络等设备构成。系统采用TCP/IP标准协议网络，或无线网络连接。1. 设备高度集成，简单、易用，实现一键教学，一键控制！教师专用智能一体化网络教学终端：集电脑、语言教学终端及触控教学控制一体化，实现手触控一键教学，如：一键进入教学模式、主控模式，课堂抢答模式等，白板功能；该终端还能智能连接云资源库及校园相关平台，一键控制学生自学；实现集控功能：开启和关闭学生终端，一键触控关闭教学终端及所有学生终端等功能(提供教学终端现场演示)。2．具备传统数字语音室和电脑网络教室的所有功能。教师能调用本机、局域网资源及外部设备（包括卡座、功放等）的多媒体资料及实时连接云服务器资源进行教学，将视频、图片、声音、教师word文档或ppt，FLASH等实时高清广播或直播给全体学生进行授课；多媒体广播（视频、课件等）；支持多媒体课件跟读、跟读对比、复读功能，支持声文同步，实现视频或语音的变速不变调播放；实现学生的vod视频点播，aod音频点播；3．具备了多媒体教学与集中控制、云平台的功能。除具有广播教学、语音教学、视频直播、分班教学、示范教学、分组讨论、电子抢答、电脑朗读、字谜竞猜、学生屏幕转播、监视监控、学生端控制、一键锁定或解锁全部学生终端等，还具有互动网络教学器功能、互动网络学习器功能、制定学习计划、统计学习记录；云平台支持，一键登录平台；4．全面实现网络化考试功能。包括文本考试，AB卷考试模式，口语考试、写作考试，实现实时评分与教师手动评分结合，成绩易于导出；具备网络化大规模考试平台扩展，实现院系几千人同时考试，有成功的应用案例。5．教师授课过程中实现互动教学。可以实现课堂教学互动抢答，教师与学生的多媒体网络互动； 实现教师、学生语音和媒体的同步交互。6．教室线下与网络线上同步教学，智能建立网络云教室。在Internet基础之上，为西雅iteacher多功能智慧教室提供全面支持服务平台。西雅公司建立的功能强大、操作简单的云服务端平台，教师通过教师一体化终端、学生通过学生终端，老师就可随时随地备课、辅导学生，学生则可以随时随地享受到原来在教室才能进行的听课、答疑。基于网络平台学习交流教室，将传统的教室及教学搬到因特网，实现真正网络化。教师可以在家备课，学生的学习不再拘泥于教室，宿舍、家里，就可以学习，作业，互动，交流。7．教师和学生智能终端具备自动恢复、一键还原、远程维护，使服务更简单。可实现教学环境的集中控制、管理、维护，如：学生端设备的统一开启、统一自检和应用程序的选配等；系统具备恢复机制，使系统具有高度的稳定性、安全性；也可配合虚拟化系统，方便实现日常的系统升级、维护、切换和管理工作；最大限度地提高教学硬件环境的利用效率。方案详情咨询：周经理   13661329538   84718624#qq.com

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产品详细介绍‘常馨电动窗帘装置’是一种由磁悬浮直线电机带动窗帘在轨道上行走的新型窗帘装置。它改变了传统窗帘绳、轮传动结构，杜绝了绳、轮容易缠绕卡住、打滑、断绳的现象，从根本上解决了窗帘多年来存在的难题，是目前国内和国际窗帘更新换代的最新产品。广泛应用于投影教室、会议室、影剧院、宾馆和居民住宅等多种场所。www.cxddcl.cn