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高等教育领域数字化综合服务平台
数字图书馆（横屏）
1.海量电子阅读资源，拥有报纸、期刊、图书等类别。
2.能根据需求更新图书订阅，定期推荐新书及畅销图书，为用户选书提供参考，打造属于个性阅读。
3.读者可通过二维码扫描，将书籍下载至手机进行阅读 。
深圳市中图信息技术有限公司
2021-08-23
数字图书馆（竖屏）
1.海量电子阅读资源，拥有报纸、期刊、图书等类别。
2.能根据需求更新图书订阅，定期推荐新书及畅销图书，为用户选书提供参考，打造属于读者的个性阅读 。
3.读者可通过二维码扫描，将书籍下载至手机进行阅读 。
深圳市中图信息技术有限公司
2021-08-23
原装DLP大屏色轮
产品详细介绍原装DLP大屏色轮
原装DLP大屏幕色轮,DLP台达光机色轮,LUMENS光机色轮,杨明光机色轮,BARCO巴可光机大屏色轮,CHRISTIE科视光机色轮,东芝光机色轮,三菱光机色轮,平台光机色轮.
原装配品配件,负责安装服务，欢迎来电咨询，陈纪刚将以优质迅捷的服务质量满足广大客户的需求！
北京优迅启恒计算机配件经营部
2021-08-23
智慧书法投影临摹录播教室-数字书法教室
1.通过“书法教学仪+书法服务器+投影书法桌+学生书写仪”构建专业书法教室。
2.全程记录所有学生的书写过程，教师大屏多窗口展示、回放与讲解。
3.侧重学生临写练习，使用方便，使用方便，示范效果佳。
4.学生投影临摹帖练习通过打印摹写纸或传统书法桌实现。
广东厚吉教育科技有限公司
2021-08-23
触摸屏查询机 立式触摸屏一体机 RFID设备
产品详细介绍传统款触摸查询一体机是一种最方便、简单、自然、实用的人机交互设备。
它集合了电脑技术、多媒体技术、音响技术、网络技术、工业造型艺术、机械制造技术，流线型一体化设计，造型优美。
更多资讯及相关产品讯息可登录北创科技官网wwwbc863.com进一步了解。
南昌北创科技发展有限公司
2021-08-23
基于视觉的激光投线仪自动检测系统
本发明公开了一种基于视觉的激光投线仪自动检测系统，包括待检测激光投线仪、用于放置激光投线仪的平台，以及四块竖放板和一块横放板，横放板放置在投线仪的正前方，四块竖放板位于投线仪四周的四个方向上；横放板和竖放板至少在两端和中间各设置一个刻度板；刻度板前方设有一摄像头，摄像头与树莓派连接，树莓派连接到局域网交换机，接收上位机的指令并将获取的图像传送至上位机，上位机通过图像处理得到激光投线仪的精度指标。本发明通过机器视觉检测技术获取激光线和刻度线的位置信息，可以降低生产成本，也避免了检测过程中的人为误差和对人眼的伤害，且系统装配方便，结构合理，稳定性好，完全可以满足各项精度指标的要求。
东南大学
2021-04-11
锐取智慧教室
连接·协作·智能
【产品简述】
锐取智慧教室，通过灵活的空间布局，运用先进信息化技术，以智慧协作课堂、远程互动教学和智能环境联控为核心，为学校、教师、学生打造的高效互动、精准教学、远程研讨的智慧空间。
【方案组成】
【方案优势】
教学空间 灵活部署
讨论式布局，配合老师讲授大屏、小组讨论大屏、智慧互动系统，让教与学均可平等展示
教学过程 多屏协作
老师一键式操作，实现教师屏幕共享、屏幕控制、批注点评、反向控制等功能，实现全面的双向互动
混合式教学 BYOD
学生可自带各种品牌的平板、手机和电脑设备并且随时投屏观看，实现小组讨论话题对比显现
直播录制 泛在连接
不仅全自动录制、直播，教学过程还融入了全生态互动系统，智慧教室与自有教室、第三方教室、移动设备互动教学，打造校际教研共同体
教学环境 智能管控
全空间智能管控，对教室内温度、湿度、空气质量等实时监测，并对灯光、空调、窗帘等设备一键控制
教学资源 高效管理
混合云部署模式，教育云资源管理平台实现互动管理、资源管理、系统集控，随时课程直播、网络教研、优课评比······
【方案架构】
深圳锐取信息技术股份有限公司
2021-08-23
小学综合科学教室
小学综合科学教室是学生进行具体实验操作的场所，体现综合、互动、安全、实用、拓展等建设原则，根据活动内容、实验流程以及学生的生理和心理特点，为学生的科学探究创造良好条件。
建设原则
1）综合性原则。学生的实验范围涉及课程标准指定的内容，其中包括生命科学、地球科学、天文学、物理学、化学等科学知识，不仅涉及到自然科学，而且涉及到人文科学，因此科学实验室必须根据需要强化其综合功能。
2）互动性原则。小学科学实验一般采用小组活动方式，为便于小组同学之间的合作互动，每小组共享一个操作台。以师生共同设计操作为主，以教师演示示范为辅，方便学生与材料之间、学生之间、师生之间的频繁互动。
3）安全性原则。鉴于小学生的自控能力较差，实验的相关设备器材（如水、电）必须妥善摆放，避免产生安全隐患。直接影响自主灵活的探究活动，如水电设置有必要和学生隔离，同时要集中控制，需要时能及时提供，有明确的安全制度与突发性安全议案。
4） 实用性原则。实验室必须是根据课程教学的需要和新课程改革的精神、为满足课堂教学与实践活动而建设的专用教室，所配备的仪器、工具、设备等，必须遵循经济、适用、耐用、便于师生操作等实用性原则。
5） 拓展性原则。可以根据学校实际教学需求，为用户定制打造地球科学、创新科学、数字科学等小学特色科学实验室整体解决方案，所有装备符合教学需要，功能设计与结合学校实际情况紧密结合传统，更具备时代性和拓展性。
配置方案
北京中教启星科技股份有限公司
2021-08-23
智慧教室管理系统
智慧教室管理系统
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福建信昇达智能科技有限公司
2021-08-23
历史专用教室设备
历史室专用场室是根据教育部历史教学大纲，适应各类学校历史教学的需求，用艺术的形式再现历史的风貌。大量采用逼真典型的历史教学模型，辅助历史教学，努力营造一种浓厚的历史氛围，让学生在不知不觉中跨越时空隧道朔游历史的长河，把枯燥的历史教学艺术化、趣味化、形象化。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23