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电子琴、电钢琴教室
  一、 电子琴、电钢琴教室的建设背景   背景:   随着国家对教育事业重视程度的不断提高,对素质教育的强烈呼吁,以及对教学设备资金投入的不断加大。使之音乐教育成为素质教育的又一亮点。由于传统的键盘乐教学同学之间的干扰过大,无法实现大班授课,若建立钢琴房,成本相对太高且教师工作强度过大,很多学校很难普遍推广。于是针对于音乐键盘乐教学需要的电子琴、电钢琴教室被越来越多的学校所使用。   此套系统:   ● 突破传统音乐教学的瓶颈,进行一对多的教学,大大增加现场教学质量,降低教师的教学难度,节省教学时间;   ● 增加原有多媒体教室的使用效率;解决专业钢琴老师匮乏的问题;解决琴音互相干扰的问题;   ● 采用此系统教学,可降低学生学费,提高学校收益;是学校进行音乐素质教育的理想选择;   ● 教学设备的改善,科目的增加有助于学校教育品牌的进一步提升;   ● 生动活泼的教学,提高学生学习兴趣;互动式的多媒体教学简单直接,让学生的学习效率大大提高。   二、产品功能及优势 名称 型号 规格 电钢琴教室教  制学管理系统 DMTS 1910     由数字音频控制器、教室转换器、学生终端(具有音量调节、麦克开关控制、及呼叫开关控制)、最多可带72座。纯数字信号连接。USB快速连接,可接笔记本或台式机,具有授课、自习、分组、呼叫、示范、监听、录音编辑教室功能。具有学生姓名编辑学生姓名导入/导出。班级编辑、班级导入/导出等功能。   DMTS 1910型电钢琴教室控制仪是一套传输字信号传输的控制系统,完全实现了音频信号在传输过程中的零延迟、高保真、真正的实现了抗干扰。软件功能设置优化、合理。完美的还原传统键盘乐教学的真实场景,可以方便、快捷、直观的体现传统授课情景。   本系统最多可带72座电钢琴(电子琴)。真正实现大班授课,解决传统键盘乐授课的弊端。安装方便,学生终端与主控器只需一根网线连接。此外系统性能稳定,采用USB与计算机连接可接台式机或笔记本、音频信号高速传播和高保真CD音质效果。安装维护简单、易懂。   软件设置为了方便教学需要以及提高教学质量,软件功能设置中增加了对学生琴发声的屏蔽功能、学生姓名编辑、学生姓名导出/导入、班级编辑、班级导出/导入任意指定功,大大降低了教师的工作强度,方便教师管理。合理人性化的界面,真正实现了人机的交互式管理。   三、产品详细参数   1、数字音频控制器(附图片、参数)   最多可实现1带64座,采用不锈钢喷塑框架,便携式设计。可用USB直接连接,适用于笔记本、台式机。支持windowsXP\vista系统。系统自检,自动识别。   2、数字音频转换器(教师转换器):   使用先进的开模技术,采用PC无尘贴膜设计,是教师与音频控制系统的连接部分,预设音量大小、话筒开关、呼叫开、关功能。   3、数字音乐终端(学生终端):   使用先进的开模技术,采用PC无尘贴膜设计,是学生与音频控制系统及老师的连接部分,预设音量大小、话筒开关、呼叫开关功能。   软件功能介绍:   此套系统利用多媒体计算机,主控系统、及对应软件将多部电子琴等键盘乐器连接起来,通过耳麦实现授课。学生之间毫无干扰,且经过技术处理音质可达CD音质,零延迟、超保真、可实现授课、分组授课、自习、分组自习、编辑教室、监听、通话、示范、呼叫、保存、及下发教材等功能。   主要构成部分包括:多媒体计算机、主控桌、数字音频控制器、学生终端、耳麦、教师用琴、学生终端、学生用琴、琴架、琴凳、功放、音箱、以及视频控制系统。   1) 全班授课:   在全班授课状态下,教师可对全班学生进行讲课、可对全体学生进行演奏示范、可通过计算机光驱CD盘向全体学生演示课堂内容。   2) 自习:   教师可以任意选择某一学生监听他的练习情况,同时可以单独为他辅导,形成一对一教学模式、同时可以通过选择工具栏上的录音功能键对学生进行录音,以便课后老师了解学生对课堂内容的理解情况。   3) 分组自习   教师通过编辑教室功能将全班任意一位或几位同学分成一组,组内同学可以通过耳麦相互沟通,实现同学间的互助教学,其他同学不受干扰。同时教师可以通过点击示范功能使同组同学实现曲目的弹奏效果演示。并且可是随时监听学生的练习情况。也可以将同组同学弹奏曲目进行录音。   4)示范:   教师可选中某一学生或一组学生作为全班当前的示范对象。教师可以在他作示范演奏后,向全班来评点该学生的演奏。   5)监听:   教师在授课过程中可以点击某一学生或一组学生进行监听,检查学生当前练习情况,同样在监听过程中学生练习不受干扰。   6)录音:   教师在授课、自习状态下可以同时对1-5名同学或是一组同学进行同时录音。   7)学生呼叫:   在整个授课过程中学生有疑问可随时呼叫教师,教师可以及时解答。   8)编辑教室:   此套音乐教室软件可建立所有上音乐实训课班级的档案:班级的档案内容包括每个班级所有的学生姓名及班级上课布局。   视频功能介绍:   配备了视频部分的智慧电钢琴教室,可以使教师的教学更省力、更生动、更直接。   1、老师在教授钢琴指法的,老师只需轻轻调整摄像头的位置,学生们可以通过大屏幕(电动幕布)观看。   2、学生们在进行自习的时候,教师不必离开座位就可以通过摄像头观看某个或某组同学的练琴情况,从而掌握同学的学习情况。   音频功能介绍:   配备了音频部分的智慧电钢琴教室,真正实现了多媒体教学。   四、使用“三惠”电子键盘控制系统的优点 对比项目 使用“三惠”电子键盘 控制系统 未使用“三惠”电子键盘 控制系统的原声钢琴教学 时间 不同水平和能力、需要特殊照顾的学生不再影响整班的学习,每个、每对、每组学生都是独立的。 学习的进度受水平低的学生影响。 多元性 您可以通过自己的键盘与每个每对每组学生独立交流,不必影响其他学生或打断整个班级 在课堂中走来走去帮助辅导个别学生,并使他们暴露于其它人之间。 效率 不同水平的学生可在同一班级上课,缺课的学生可进入其他进度慢的组,而不必另外占用教师的业余时间补课。 必须让全班的学生停下来等候某一个学生。 组织学生活动 全班可以集体演奏、二重奏、独立教学、学生之间可以互相帮助、老师可以通过系统在显示器上控制所有活动,通过一个按钮即可改变学生间的组合。 不可实现 稳定性 “三惠”电子键盘控制系统经过严格测试及极端环境使用,不会出现死机等现象。 使用一段时间后会出现音准偏差,需调律。 方便性 教师在带多个班级上课时,可以通过软件“教室编辑”功能设置导入/导出学生名单或导入/导出班级布局。 传统电钢琴教室无法实现   五、售后服务   我们北京金三惠科技有限公司的产品经过N多年的市场考验,得到社会各界的一致好评,我们不但有质优的产品,我们更有完善的服务体系。我们承诺:   1、故障响应   智慧电钢琴教室控制系统如在运输途中出现任何损坏,我公司负责免费包换。   郑重承诺以上所有产品在保质期内如出现质量问题,在接到使用方的电话后10分钟内即做出响应。在接到用户的报告电话20分钟内告知用户其售后处理方案,当问题在电话指导未排除时,24小时内到达现场并解决问题(外地用户需有当地经销商负责相应工作);产品无法修复的,予以更换新设备。   2、备件更换   在质保期内(三年),由于零部件质量问题造成的设备故障损坏,我公司免费提供现场服务、免费维修或更换损坏的设备。(耳麦质保期为6个月)   产品已过保质期以后,我公司继续对用户使用的设备损坏,进行售后服务工作,及对我公司提供的产品进行终身的维修服务,对设备损坏的零、部件更换,只收取成本费,人工免费现场服务。   3、用户反馈沟通   A、我公司将专门为本次招标项目用户建立质量跟踪档案,根据产品中的《信息跟踪反馈单》反应的使用信息及时与用户保持联系。   B、保修期内我们公司会每三个月一次回访用户的使用情况(电话或现场)。   C、每年年初和年末两次及时发放《顾客满意度调查表》,跟踪产品使用情况,对用户提出的各项问题,公司组织各有关人员认真进行研究,给予明确解答。   公司设有24小时售后服务热线:400-678-4909, 随呼随应,用户在使用过程中有任何问题都可拨打服务热线,我们将以百问不烦的精神为用户做详细的讲解。
北京金三惠科技有限公司 2021-08-23
LED护眼教室灯(吊杆款)
LED护眼教室灯(吊杆款)产品特点: 无频闪、蓝光危害豁免级(RG0); 防眩光蜂窝网罩设计,有效控制眩光(UGR<19); 采用90显指优质光源,卓越发光品质; 整灯寿命长达3万小时,经久耐用; 采用可伸缩吊杆,满足不同高度天花的安装需求; 背部透光罩采用高性能材质,出光更均匀;
广东欧曼科技股份有限公司 2021-08-23
锐取精品互动录播教室
深圳锐取信息技术股份有限公司 2021-08-23
明眸系列护眼录播教室灯
了解更多产品详情,请与我们联系 180 6798 3675 公司官网:https://www.lierda.com
浙江利尔达客思智能科技有限公司 2021-08-23
晶润系列护眼教室灯
了解更多产品详情,请与我们联系 180 6798 3675 公司官网:https://www.lierda.com
浙江利尔达客思智能科技有限公司 2021-08-23
蓝鸽AI-智慧教室
充分应用人工智能技术,一体化设计构建蓝鸽AI -智慧教室,是未来智慧校园的标准教室。 大量AI识别技术的应用 例如智能化精品课堂录播、课堂板书提取、智能化课堂考勤、教室设备远程控制、教室设备智能故障诊断等。 物联网技术的应用 通过智能化精品课堂录播、实现远程同步课堂,课后点播学习,构建校本化的网上课堂。 一体化设计 将系统的软件、硬件、及信息数据进行一体化设计,产品集成度高、体积小、可靠性高、造价低,同时有利于大数据管理。 一室多用的教学功能 例如多媒体智慧教室、远程教学教室、远程同步课堂、远程会议室、智能化精品课堂录播教室等。
蓝鸽集团有限公司 2022-09-28
苏氨酸工业生产菌代谢工程系统改造
本成果从一株高产 L-异亮氨酸的 C. glutamicum 出发,运用反向代谢工程策略对其代谢通路进行理性重排,以期实现 L-苏氨酸高产,特别是近期,通过热诱导丙酮酸羧化酶和苏氨酸外排泵创苏氨酸产率纪录,开发了一种两段式温控发酵苏氨酸的重组大肠杆菌和工艺,发酵罐苏氨酸摩尔转化率达 103.28%。这套复 杂中心代谢途径的自我调控维持了生产和生长的平衡。论文用实验室前期构建的一株产苏氨酸的重组大肠杆菌 TWF001 为宿主,首先编辑了涉及副产物有机酸合成、产物降解和转运的基因,并证实这一系列菌种在 37 度升至 42 度情况下的生长情况等同正常 37 度发酵;然后用一套大肠杆菌热敏启动子去转录四环素启动子阻遏蛋白,四环素启动子后的报告基因 37 度表达,42 度不表达。 
江南大学 2021-04-11
定向改造大肠杆菌类脂 A 生产疫苗佐剂 MPL
细菌脂多糖可刺激宿主免疫系统产生免疫反应,可利用这一性质开发既无毒性又能刺激免疫系统的类脂 A 分子疫苗佐剂。近年美国 Corixa 公司已开发出可用于乙肝病毒疫苗和过敏治疗的单磷酸类脂 A(MPL)疫苗佐剂。目前 MPL 生产方法是从沙门氏菌的突变株中提取类脂 A 并加以化学处理。本项目根据类脂 A 分 子的合成机理,通过基因工程技术将 pagL、lpxE 和 pagP 单启动子串联共表达,将大肠杆菌中类脂 A 的结构改造成为 MPL,菌株稳定性好,生产方法简单高效。
江南大学 2021-04-11
改造类脂 A 结构用于安全宿主菌构建及疫苗佐剂生产
类脂 A 是脂多糖分子的疏水基团,大量存在于革兰氏阴性细菌的外膜外层,能通过结合免疫细胞表面的受体 TLR4 来刺激人体免疫系统[50, 51],因而也是一种很好的免疫系统激活因子。美国 Corexa 公司已经开发出了可用于乙肝病毒疫苗和过敏治疗的疫苗佐剂 MPL。研究表明 MPL 刺激的免疫细胞中 IL-1β 的分泌量 显著降低,使得 MPL 的毒性降低但免疫活性还在。MPL 目前是通过从沙门氏菌的 突变株 Salmonella minnesota RC595 中提取类脂 A,然后用化学方法去除其多余的附加基团而得到。本项目拟利用这些类脂 A 修饰酶,根据类脂 A 分子的合成机理,通过基因工程技术将大肠杆菌中类脂 A 的结构改造成为 MPL,构建能合成 MPL 的大肠杆菌。这种新型的能合成 MPL 的大肠杆菌不仅可以作为宿主菌安全使用于食品和药物的发酵工业生产中,而且可以作为实验室研究中更安全的基因表达载体,最重要的是它可以直接用来生产类脂 A 疫苗佐剂 MPL
江南大学 2021-04-11
采用系统综合分析方法对化工企业进行节能改造
一.项目简介系统综合分析方法是河北工业大学刘智勇教授创立的一种全新的节能技术。工业实践表明,该技术特别适用于石油、化工等行业老厂节能改造。石油、化工行业大都是耗能大户,且很多企业存在以下问题: 由于设计缺陷或各种条件变化,现行操作条件与最优条件相距甚远; 很多设备在设计时采用的是多年前的设计规范,其设计裕量一般偏大; 以前人们节能意识淡薄,在很多环节上对节能考虑很少。上述问题造成现有企业能量消耗偏高,对这些企业进行节能改造势在必行。但是,对上述企业的节能改造必须在高新科技指导下才能取得最大效益。现在流行的“热夹点分析方法”是非常有效的方法之一。但是,热夹点技术是20世纪80年代产生的。由于受当时条件限制,该技术只考虑换热网络的优化,很少考虑换热网络与化工过程的主体(反应与分离过程)的相互影响。所以,热夹点技术给出的“最优化方案”往往不是真正的最优方案。在很多情况下,热夹点分析给出的改造方案需要调整换热网络或增加换热面积才能达到一定节能效果。随着对石油、化工系统各种科学问题的逐步深入研究,特别是计算机模拟与优化技术的发展,我们可以考虑化工过程整体优化问题,也就是说可以把反应、分离的操作条件、换热网络、公用工程以及设备裕度等因素综合考虑得出优化方案。这样,既可保证过程在全面优化条件下运行,又能充分利用设备裕量。河北工业大学刘智勇教授创立的系统综合分析方法就是这样一种新技术。该技术首先对全过程进行模拟,得出与实际过程相吻合的数学模型,然后采用热夹点技术对换热网络进行分析,找出“热夹点”及“网络夹点”。在上述工作基础上,结合过程具体特性,对换热网络及整个系统进行全面分析及优化,从而得出最优化解决方案。在考虑节能方案时,不仅考虑过程优化,同时考虑现有设备对过程的制约以及设备裕度等因素对耗能的影响。显然,这样得出的节能方案比传统热夹点技术得出的方案更好。系统综合分析方法在解决问题时分两步进行。第一步,提出“设备零投资”方案。由于现有很多企业设备裕量偏大,如果充分利用这些裕量,经常可以达到一定的节能效果。换句话说,该方案是在充分利用现有设备的裕量条件下优化现有操作条件。这样做有两个好处:没有设备投资、无需停车。在“设备零投资”节能方案基础上,结合热夹点分析方法,增加换热器或调整换热网络,可以得出效益更大的节能方案。我们称之为“增加设备或调整设备方案”。上述两个方案有各自的优点。“设备零投资”方案无需对设备进行大的改造,甚至无需任何改造投资费用,可以在不停车情况下进行,所以有其独到的优点。工厂无需等到大修,即可通过“设备零投资”方案取得一定节能效果。在大修时采用“增加设备或调整设备方案”可望取得更大的节能效果。应用实例:燕山石化炼油厂润滑油生产车间酮苯脱蜡溶剂回收装置能耗很高,拟投资600万元对该系统进行改造。我们采用系统综合分析方法对该装置进行了全面分析,找出了能耗高的根本原因,提出了一套“设备零投资”节能方案。按照该方案,厂方无需任何设备投资,即可达到很好的节能效果。厂方采用了我们的方案。工业实践表明,该装置节约蒸汽达25%,每年可节约费用260万,同时节省了600万元设备投资。随后,我们又对该公司其它四套溶剂回收系统(上述系统采用蒸汽加热,这四套系统采用加热炉加热)进行了分析,提出了新的“设备零投资”节能方案,这些方案仍然无需设备投资。结果节约燃料达10%。四套装置每年可节约燃料费用400万元左右。另外,该技术已经在大庆石化、大连石化得到应用并取得很好的节能效益。从应用实例可知,系统综合分析方法具有以下特点:投资少(甚至是设备零投资)、见效快、设备及换热网络改动小(甚至无需改动)、无需停车等优点。二.市场前景我国化工企业能耗很高,节约能源不仅给企业带来很好的经济效益,也将对减少废气及CO2排放,有很好的社会效益。市场前景广阔。三.规模与投资本技术适用于比较大的企业。采用本技术,投资很少,见效很快。四.生产设备如前所述,采用本技术,在应用本技术的第一阶段,工厂无需设备投资。五.效益分析对中石油、中石化等特大型企业的应用表明,采用本技术,在设备零投资前提下,可以得到10%左右的节能效益。对其它技术力量比较薄弱的企业,由于其技术及设备比较落后,采用本技术进行节能改造,节能效益将更为明显。六.合作方式以节能效益分成方式进行合作,也可以双方共同协商其它合理方式。七.其他八.图片大庆石化公司炼油厂采用本技术进行节能改造的情况说明:项目负责人:刘智勇所属学院:化工学院,河北工业大学联系电话:13132559169,022-60202047邮箱:liuzhiyong@hebut.edu.cn, liuzy56@hotmail.com
河北工业大学 2021-04-13
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