广视通自主研发的智慧书法教室，以大数据和AI系统为着力点，并引入了互联网络云资源、书法教学大数据以及多屏互动教学、智慧光源环境等多项关键技术，改变了传统的朴素教学模式，实现了创新科技与中国书法的完美融合，解决学校书法教育面临的痛点，提升学生学习书法的兴趣，提高学校的书法教学效率，使书法普及不再是难题，有力地促进中国优秀传统文化的传播与发展。

      学校陶艺室拥有一整套先进齐全的陶艺教学设备，有手转盘、泥条机、磨釉机、炼泥机、拉坯机、陶泥、釉料、陶艺工具等用品供学生们使用。       陶艺是心灵的艺术，在陶艺制作的过程中，从选土、揉泥、成型，然后经过火的烧制，直到出窑，往往伴随着欢乐、痛苦、烦恼、懊悔和喜悦。       陶艺教学设备的灵感来自生活，让学生在失败中体会到成功的喜悦，从中更加了解自己性格。

    舞蹈教学属于艺术教育、情感教育、也是美育的一个重要组成部分。舞蹈教学功能是使青少年在接受舞蹈艺术美的熏陶中逐渐具备较好的人体美的基本素质，获得协调动作的基本能力，领悟舞蹈艺术的基本特点和规律，从而提高完美能力、增强爱国主义精神。陶冶高尚情操对培养良好品行、意志及良好的舞蹈艺术素养有着十分重要的意义，在素质教育中舞蹈艺术对促进学生全面发展具有不可替代的作用，也是发展学校特色教育的不可缺少的重要组成部分。

教学录播专用教室，是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制的专用场所。

　　随着国家对教育事业重视程度的不断提高，对素质教育的强烈呼吁，以及对教学设备资金投入的不断加大。使之音乐教育成为素质教育的又一亮点。由于传统的键盘乐教学同学之间的干扰过大，无法实现大班授课，若建立钢琴房，成本相对太高且教师工作强度过大，很多学校很难普遍推广。于是针对于音乐键盘乐教学需要的电子琴、电钢琴教室被越来越多的学校所使用。 　　此套系统： 　　●突破传统音乐教学的瓶颈，进行一对多的教学，大大增加现场教学质量，降低教师的教学难度，节省教学时间; 　　● 增加原有多媒体教室的使用效率;解决专业钢琴老师匮乏的问题;解决琴音互相干扰的问题; 　　● 采用此系统教学，可降低学生学费，提高学校收益;是学校进行音乐素质教育的理想选择; 　　● 教学设备的改善，科目的增加有助于学校教育品牌的进一步提升; 　　● 生动活泼的教学，提高学生学习兴趣;互动式的多媒体教学简单直接，让学生的学习效率大大提高。 序号 名称 规格型号 单位 数量 主控部分 　 　 1 数字音频控制器（主控箱） Sarhoe-SH801自主知识产权的专用芯片；USB2.0/3.0直连计算机；水晶头网线并行连接； 支持64位WINDOWS\XP\7\8操作系统；可使用笔记本电脑操作；主控音频信号独立处理，仅通过USB与计算机连接                              故障报警：主控系统非正常启动是故障灯闪烁、并发出报警故障音。                                                   端口满载：单机支持64端口，架设PEC板通过USB拓展64端口辅机，可同时使用两台运算满载128端口。                                     功率电源：单台主供电源为600W标准电源。稳定超静音。 音频处理：搭载两对TDE7374 和 TDE2041A音频处理模块.保证音频信号无丢失、零延迟、无破音。 投标人需提供生产厂家针对本项目的授权书原件，产品2014年度检测报告复印件加盖公章。 台 1 2 系统软件 SZYP-3R：主控软件具有教学模式控制，呼叫应答，广播，录音，教室编辑，名单管理，音频控制等诸多功能。软件结合了基于.NET framework的先进人机界面与基于标准C++的高性能内核。人机界面提供给用户简单方便的操作体验，实用丰富的功能；内核对数据进行实时处理，并通过USB高速串行总线与主机无缝连接；系统自检及自动纠错功能。软件自动处理与硬件的复杂交互，将强大的性能与简单的操作融为一体。 套 1 3 中小学音乐资源库 中小学音乐欣赏曲500首, 320首欣赏音乐家欣赏曲目，专业音乐制作软件，童年情景少儿音乐资源库，Sarhoe音乐制作软件 套 1 教师部分 　 1 4 教师用琴     1 5 教师用琴凳 　 个 1 6 琴架   个 1 6 主控桌 多功能操作台。 台 1 7 教师转换器 SarhoeSH801T教师控制终端：自主知识产权的专用芯片；差动全数字信号，抗干扰力强；44.1K /16位双声道立体声CD音质；增设一对ECA60音频处理模块，信噪比>80dB；失真度80dB；失真度

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长虹高校智慧教室解决方案可支撑多种新型教学模式，助力学校高效构建新型教与学空间。在新型教与学空间里，可实现局域网稳定教学、多屏协作互动、录播音视频融合、远程互动直播和物联网环境管控等功能。 常态智慧教室（普通教室） 小组翻转课堂（专用教室） 多屏分享课堂（计算机教室） 远程智慧教室（远程教室） 教学云平台 常态智慧教室 提供多种屏幕环境+教学模块的教室解决方案：单屏版、双屏版、智慧课堂、平台互动。 单屏教学 全媒体格式，原生态文档 支持DOC、PPT、XLS、图片、音频、视频、PDF、Flash各种格式，保持原有的版式、内容、动画效果不变。完全触控，极简操作。 完全触控，极简操作 利用手势就能完成对文档的操作，像手机一样简单、易学、好用。 融合软件、工具、自由灵活调度 实现OFFICE、PDF等软件与批注、聚焦、遮挡、放大等互动教学工具的无缝融合，使教师在讲课时自由灵活调用。 无线投屏，自由表达，呈现和分享 提供无线投屏、有线接入等多种方式，可将学生手机、平板、电脑的内容呈现在教学大屏，便于自由表达和分享。 全景课堂记录，课外随时回顾 截图、录像、笔记、课件、甚至活动都可以成为课堂记录的一部分，通过云端分享给学生。 APP互动 配合移动APP，实现课堂内外的互动反馈、沟通、学习、交流等。 双屏教学 由长虹教学主机+两台长虹触摸电视一体机显示环境构成。 双线教学 一屏显示教学课件，另一屏显示课件相关资源 PPT上下页联动 一屏显示PPT的上一页，另一屏显示PPT的当前页，翻页后亦跟随变化。 讲解+板书 一屏讲解教学课件，另一屏显示板书内容。 屏幕穿越 可将文档从一个屏幕移入另一个屏幕。 PPT同步显示 左右投屏中显示触摸电视一体机中展示的内容和操作。 屏幕互换 可以互换屏幕的显示。

优质光源，健康护眼 采用高精度、低纹波恒流驱动技术，光源无频闪，缓解视力疲劳。 精心选择自然光色温，结合侧发光、漫反射技术，消除蓝光危害，保护视力健康。 色彩还原度高，提高色彩识别度。 智慧传感，精准调光 精准识别光线变化，自动调节光照度。使教室避免因天气变化、光源光衰等因素造成的差异，提供全天候舒适的光环境，高效节能，使用便捷。 超长寿命，节能环保 优质LED光源，结合智慧调光技术，整套系统不含汞、氙等有害元素，健康环保。 智慧物联，管理拓展 可实现与窗帘、空调、新风、空净等其他环境设备扩展与物联，构成一整套校园环境管理平台，支持故障报警、寿命预测、远程控制、报表生成及导出等功能。 无线组网，安装便捷 无线控制技术，无需重新布线，安装升级简单易行。 场景预设，融入教学 灵活配置多种工作模式，支持不同教学场景，如教学模式、办公模式、自定义等。 常规教室模式 智慧教室灯（顶装） 智慧黑板灯 照明智控终端 窗帘智控终端 窗帘智控电视 智能人体感应终端 智能环境教室-智能环境管理平台 智慧环境管理平台，通过对教室中实时环境数据的采集和反馈，对绿色光环境系统、智慧温湿度环境系统、智慧空气环境系统进行数据监测、数据分析及远程管控，支撑起校园智慧环境入口，让各环境元素尽在掌握。 远程监测 远程查看教室设备运行状态，以及新风系统的相关环境参数。 远程控制 远程控制设备全开、全关、单开、单关，定时开关。 极限管理 支持添加、删除用户，根据需求分配不同的管理区域和管理权限 功率统计 支持班级、教学楼、全校的实时功率显示，支持当天、当月、当年的功率统计 故障报警 支持灯具寿命预测、状态统计、故障统计 报表导出 支持教室现场环境数据存储和报表展出功能

采用微乳化工艺，以甜菊糖（或称甜菊糖苷）或酶改制甜菊糖为原料，将其55 与水、可食用表面活性剂和/或助表面活性剂混合而制成的液滴直径在 5～100nm 的透明或半透明状、其中甜菊糖苷的含量可达 1～40 g/100 mL 的高水分散性甜 菊糖（苷）乳液，该乳液具有良好的流动性，可以任意比例与水混合，用于替代 或部分替代蔗糖等常规甜味剂。 项目简介 甜菊糖（或称甜菊糖苷）是一种从天然菊科草本植物甜叶菊的叶片中提取出 来的多组分甜糖甙的混合物，是甜叶菊中的主要呈味物质，生产中用作食品甜味 剂。甜菊糖苷主要包括甜菊甙、莱鲍迪甙 A、莱鲍迪甙 B、莱鲍迪甙 C、莱鲍迪甙 D、莱鲍迪甙 E、杜克甙、甜菊双糖甙等八种糖甙。甜菊糖甙具有纯天然（来自纯 天然植物甜叶菊）、高甜度（蔗糖的 250～450 倍）、低热量（仅为白糖的 1/300）、 使用经济（成本仅为蔗糖的三分之一）、稳定性好（耐热、耐酸、耐碱，不易出 现分解现象）、安全性高（无毒副作用）等优点。 制约甜菊糖在食品加工领域中应用的主要问题是其水溶性差，常温下在水中 的溶解度在 0.1g/100 mL 左右（酶改制甜菊糖是甜菊糖经过酶改性处理后的产 物，水溶性稍有改善）。尽管该浓度的甜菊糖苷水溶液已经可以提供很强的甜味， 但对于食品生产中先将固形物配成高浓度溶液(如食品配方中蔗糖的添加量一般为 8～10 g/100 mL，但生产中一般需将蔗糖溶于水制备成蔗糖含量 55～60 g/100 mL 的高浓糖浆) 再与大量的基质如水等混合的使用习惯来讲，却难以达到要求。 所以通过合理的物理加工处理、在不引入非食品添加成分、不发生化学变化而改变其化学结构及食用安全性的前提下有效提高甜菊糖苷的水分散性，意义重大。